寒假衔接 7.1力 练习 ---2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2025-2026学年人教版（2024）八年级下册物理 寒假衔接--7.1力 1．下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A．托起一张试卷的力 B．提起一把椅子的力 C．托起两个鸡蛋的力 D．你上楼时对楼梯的压力 2．下列说法正确的是（　　） A．物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体 B．两个物体没有直接接触不能产生力的作用 C．托起一个鸡蛋的力约1N D．用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力 3．小超有一个困惑：人可以搬起比自己重的物体，却不能把自己抱起来。学过物理知识后，她知道这是因为（　　） A．用的力太小 B．力的作用点选择不当 C．单独一个物体无法产生力的作用 D．力只能改变物体的形状 4．用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（　　） A．地球 B．水桶 C．绳子 D．手 5．如图所示，下列对物体施加力的实例中，能改变物体运动状态的是（　　） A．双杠被压弯 B．小车被推动 C．气球被挤扁 D．弹簧被拉长 6．2023年国际大体联足球世界杯在晋江举行。下列有关足球运动的现象中，能说明力可以改变物体形状的是（　　） A．把静止在足球场上的足球踢飞 B．草地上滚动的足球最终停下来 C．守门员双手抱住飞过来的足球 D．足球把足球场上的小草压弯了 7．关于力的三要素，下面说法中正确的是（　　） A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同 B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同 C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同 D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同 8．在“五一”国际劳动节来临之际，学校开展了以“我劳动，我快乐”为主题的活动。小红在用扫把扫地时发现，用大小相同的力，握在扫把的不同位置扫地效果不同。这说明以下哪个因素影响了力的作用效果（　　） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．扫把运动的速度 9．一架国航由成都飞往广州的客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（　　） A．小鸟和飞机相撞时，小鸟只是施力物体 B．小鸟和飞机相撞时，飞机只是受力物体 C．机头被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状 D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力不是同时发生的 10．下列事例中，不能够说明“物体间力的作用是相互的”是（　　） A．游泳时手和脚向后划水，人就能前进 B．将铅球从手中抛出，铅球由静止变为运动 C．跳高时用力向下蹬地，人能够向上跳起 D．火箭升空时需向下喷出燃气 11．甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是（　　） A．揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体 B．面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态 C．手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态 D．用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力 12．如下左图，将质量均匀的木棒切割并组装成两个形状相同、质量均为m的木模，用三根竖直细线a、b、c连接，在水平面上按照“互”字型静置，上方木模呈现悬浮效果，这是利用了建筑学中的“张拉整体”结构原理。则（　　） A．a的拉力等于mg B．b的拉力大于a的拉力 C．沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点，线仍竖直，线上拉力会改变 D．沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点，线仍竖直，地面受到的压力会改变 13．如上右图不能说明力的作用是相互的现象是（　　） A．图甲中，穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后，她由静止开始向后退 B．图乙中，小明坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，他和自己坐的小船却向后移动 C．图丙中，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两个小车都向后退 D．图丁中，分别在 A、B、C 处用同样大小的力推门，在 A 处更容易将门推动 14．小球向左运动与弹簧接触后，经历了如下左图甲、乙所示过程，下列说法错误的是( ) A.压缩过程说明力可以改变物体的形状 B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢 C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向 15．质量相等的甲、乙两位同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如上右图所示。以下分析正确的是( ) A.甲静止不动，乙向后退 B.甲对乙的推力与乙对甲的推力不是一对相互作用力 C.乙向后退，且始终受到60 N推力的作用 D.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 16．如下左图所示是我国民间的一种玩具——竹蜻蜓。用手朝某个方向搓动细竹棍并松手，竹蜻蜓就会上升。用力搓细竹棍它会转动，说明力可以改变物体的 　 　 ；使竹蜻蜓上升的力的施力物体是 　 　 。 17．2019年1月3日，我国实现了人类探测器首次在月球背面软着陆，首次实现月背与地球的通信。发射探测器时，火箭点火后，尾部向下喷出高温高压的燃气，使火箭加速上升，说明了物体间力的作用是 　 　 的。如上中图所示，月球车“玉兔二号”顺利抵达月球背面，在月球背面留下了第一道“脚印”，说明力可以改变物体的 　 　 。 18．如上右图甲所示，用扳手拧紧螺母，“B”图所示的效果好，说明力的作用效果与 　 　 有关。如图乙所示是某人用大小相同的力作用于弹簧的情景，观察比较 C、D两图，可知力的作用效果与力的 　 　 有关。 19．如图所示，是孙老师在物理课堂上做的一个演示实验：把一个生鸡蛋A快速地向另一个完全一样的静止的生鸡蛋B撞去（用同一部分撞击），结果每次都是　 　 （选填“A”或“B”）鸡蛋被撞破，A对B的作用力　 　 （选填“大于”或“等于”或“小于”）B对A的作用力 20.如图，一小车受到25N水平向左拉的力，作用点在A点，请画出该力的示意图。 21.如图小华用80N的力拉着质量分布均匀的木箱匀速前行，画出木箱所受拉力的示意图（作用点在木箱几何中心）。 22．开门、关门是生活中很平常的事情（如图所示），现在让我们从物理学的角度来研究一下有关开门、关门的问题。 （1）用方向相同但大小不同的两个力，先后作用在B点，容易关门的是较 　 　 （选填“大”或“小”）的力。 （2）作用在A点，按照图中Fa所表示的方向（与门的表面平行）用力，　 　 （选填“能”或“不能”）打开门。 （3）用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时，容易关门的是作用在 　 （选填“B”或“C”）点上的力。 （4）由以上实验，可以得出结论：力的作用效果与力的 　 　 、　 　 、　 　 有关。 23．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：如图（a）（b）（c）是小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤。（小明使用的钩码规格相同） （1）实验通过 　 　 来反映力的作用效果； （2）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的 　 　 有关； （3）通过比较（b）和（c）两图，能得出结论吗？答：　 　 原因是：　 　 。 （4）小张同学观察了小王同学实验后，小张用一根外形与小王所用钢片相同的铁片完成了一次实验、如图（d），小张比较图（c）和（d）后发现，这两次力的作用效果 　 　 （“相同”或“不相同”），你认为产生这种现象的原因是 　 　 。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C A C C B D D C C B B 题号 12 13 14 15 答案 C D C D 16．运动状态；空气。 17．相互；形状。 18．力的作用点；方向。 19．B；等于。 20. 21. 22．（1）大；（2）不能；（3）B；（4）大小；方向；作用点。 23．（1）钢片形变程度；（2）力的大小；（3）不能；力的作用点和大小都不相同；（4）不相同；受力物体的材料不同。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $