精品解析：2025-2026学年内蒙古兴安盟突泉县六户镇中心小学统编版四年级上册期末考试道德与法治试卷

突泉县六户镇中心小学四年级期末道德与法治试题 （总计100分，时间60分钟） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、我会选。（每题2分，共20分） 1. 班级的荣誉是靠（ ）得来的。 A. 班主任一个人 B. 几个优秀学生 C. 全班同学共同努力 【答案】C 【解析】 【详解】选项A班主任一个人，不正确，班级是一个集体，班主任的引导很重要，但无法仅凭个人力量获得班级荣誉。 选项B几个优秀学生，不正确，少数优秀学生的贡献有限，不能代表整个班级的荣誉。 选项C全班同学共同努力，正确，班级荣誉需要每位同学在学习、活动等方面齐心协力、共同付出才能获得。 故选：C 2. 看到同学忘记做值日，我应该（ ）。 A. 装作没看见 B. 帮他一起做 C. 告诉老师批评他 【答案】B 【解析】 【详解】选项A装作没看见，不正确，这种做法是缺乏责任感和互助精神的表现，会导致班级卫生状况变差，也不利于同学间的友好相处。 选项B帮他一起做，正确。 选项C告诉老师批评他，不正确，这种做法过于偏激，没有先尝试友好提醒或帮助同学，容易引发同学间的矛盾。 故选：B 3. 下列做法正确的是（ ）。 A. 在课桌上乱涂乱画 B. 把垃圾扔进垃圾桶 C. 采摘校园里的花朵 【答案】B 【解析】 【详解】选项A在课桌上乱涂乱画，不正确，课桌椅属于公共财物，乱涂乱画会破坏公共物品，是不文明的行为。 选项B把垃圾扔进垃圾桶，正确，这是遵守公共卫生规则、爱护环境的文明表现，符合公民素养的要求。 选项C采摘校园里的花朵，不正确，校园里的花草属于公共绿化，随意采摘会破坏校园环境，违背爱护公物的原则。 故选：B 4. 关于班规，下面说法正确的是（ ）。 A. 班规只是给成绩差的同学定的 B. 班规需要大家共同遵守 C. 班干部可以不遵守班规 【答案】B 【解析】 【详解】选项A班规只是给成绩差的同学定的，不正确，班规是为维护班级全体同学的学习和生活秩序制定的，适用于班级里的每一个人，并非只针对成绩差的同学。 选项B班规需要大家共同遵守，正确，班规的作用是规范全班同学的行为，只有全体成员共同遵守，才能营造和谐有序的班级氛围。 选项C班干部可以不遵守班规，不正确，班干部是班级的表率，更应该带头遵守班规，为其他同学树立榜样。 故选：B 5. 当父母工作很累时，我们应该（ ）。 A. 让他们陪自己玩 B. 帮他们做家务 C. 要零花钱买零食 【答案】B 【解析】 【详解】选项A让他们陪自己玩，不正确，会增加他们的负担，不是体谅父母的做法。 选项B帮他们做家务，正确，这是关心、体贴父母的表现，能减轻父母的劳累，是懂事的行为。 选项C要零花钱买零食，不正确，这种做法既不体谅父母的辛苦，也不符合勤俭节约的美德。 故选：B 6. 做家务时，应该（ ）。 A. 让爸爸妈妈做 B. 主动帮忙做 C. 等长大了再做 【答案】B 【解析】 【详解】选项A让爸爸妈妈做，不正确，做家务是家庭成员共同责任，不能只依赖父母，主动分担家务也是孝敬父母的体现。 选项B主动帮忙做，正确，主动承担力所能及的家务，既能减轻父母的负担，也能培养自己的责任感和生活自理能力。 选项C等长大了再做，不正确，做家务的能力需要从小培养，力所能及的家务事适合各个年龄段的孩子参与。 故选：B 7. 关于网络使用，下面做法正确的是（ ）。 A. 长时间玩游戏 B. 相信网上的所有信息 C. 控制上网时间，保护眼睛 【答案】C 【解析】 【详解】选项A长时间玩游戏，不正确，会影响学习、损害视力，还可能导致沉迷，是不健康的网络使用方式。 选项B相信网上的所有信息，不正确，网络上的信息良莠不齐，存在虚假、误导性内容，盲目相信容易被欺骗或传播不实信息。 选项C控制上网时间，保护眼睛，正确，这是健康、理性的网络使用习惯，能平衡学习、娱乐与健康。 故选：C 8. 看到同学被欺负，我应该（ ）。 A. 赶快躲开 B. 一起欺负他 C. 告诉老师或帮忙制止 【答案】C 【解析】 【详解】选项A赶快躲开，不正确，这种做法是缺乏正义感的表现，会纵容欺凌行为，让被欺负的同学受到更大的伤害。 选项B一起欺负他，不正确，参与欺凌是违反校规校纪的不文明行为，还会对他人的身心造成严重伤害。 选项C告诉老师或帮忙制止，正确，这是维护同学权益、践行正义的正确做法，既可以避免欺凌行为升级，也能为被欺负的同学提供帮助。 故选：C 9. 中国的全称是（ ）。 A. 中华人民共和国 B. 中国人民共和国 C. 中华民国 【答案】A 【解析】 【详解】中国全称是中华人民共和国，是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 故选：A 10. 我国的国旗是（ ）。 A. 五星红旗 B. 青天白日旗 C. 镰刀斧头旗 【答案】A 【解析】 【详解】选项A五星红旗，正确，五星红旗是中华人民共和国的国旗，旗面的红色象征革命，五颗五角星有着特定的象征意义。 选项B青天白日旗，不正确，这是历史上反动政权使用的旗帜，并非我国现行国旗。 选项C镰刀斧头旗，不正确，这一表述不准确，中国共产党党旗的图案是镰刀和锤头，并非我国国旗。 故选：A 二、我会判。（每题2分，共20分） 11. 班级事务都应该由班长决定。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级是全体同学的集体，班级事务关系到每一位同学的利益。班长只是班级的管理者之一，负责组织和协调班级工作，班级事务应当通过民主讨论的方式，由老师和全体同学共同商议决定，这样才能体现公平公正，保障同学们的权益。故表述错误。 12. 看到老师要主动问好。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】主动向老师问好是尊重师长的基本礼仪，能够体现学生的文明素养，也有利于构建和谐的师生关系。故表述正确。 13. 做家务是爸爸妈妈的事，和我们无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家庭是每个成员共同的生活空间，家务需要全家人共同承担。小学生参与家务，既能减轻父母的负担，也能培养自己的责任感、动手能力和独立生活的能力。主动分担家务是热爱家庭、关心家人的表现，也是成长过程中的重要一课。故表述错误。 14. 看电视时，人和电视机之间保持合适的距离。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们要养成良好的看电视习惯，习惯不好会严重影响我们的身体健康。看电视的时候，电视机与人的距离以电视屏幕对角线长度的4—6倍比较合适。故原说法正确。 15. 可以在网络上随意说别人的坏话。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在网络上随意说别人坏话属于网络欺凌或诽谤行为，这不仅违背了道德规范，也可能违反相关法律，需要承担民事责任甚至行政责任。网络不法外之地，我们在网络上同样需要遵守法律和公序良俗，文明发言。故表述错误。 16. 同学之间应该互相帮助。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 17. 过马路时，看到没有车就可以闯红灯。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】闯红灯是违反交通规则的行为，即使暂时没车，也可能突然有车辆出现，会带来严重的安全风险；过马路必须遵守 “红灯停、绿灯行” 的规则，保障自身安全。故表述错误。 18. 节约用水是每个人的责任。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水资源是人类生存和发展的重要自然资源，且地球上的淡水资源十分有限，节约用水能够减少水资源的浪费，保护生态环境，保障人类的可持续发展，每个公民都有义务践行节约用水的行为。故表述正确。 19. 拾到东西要归还失主。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】诚实守信是我们的立身之本，我们要学会诚信做人。如拾到东西要归还失主。故表述正确。 20. 爱护公物是每个学生的责任。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】爱护公物是学生的基本行为规范和责任，教室的桌椅、公共设施、图书器材等都属于公物。保护这些公共财产，不仅能延长物品的使用寿命，也能为大家营造更好的学习和生活环境，体现了一个人的文明素养和集体责任感。故表述正确。 三、我会连。（每条线2分，共10分） 21. 我会连。 尊敬长辈 主动和同学打招呼 团结同学 扶老人过马路 遵守交通规则 红灯停，绿灯行 爱护环境 不随地吐痰 关心集体 积极参加班级活动 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。 尊敬长辈扶老人过马路； 团结同学主动和同学打招呼； 遵守交通规则红灯停，绿灯行； 爱护环境不随地吐痰； 关心集体积极参加班级活动。 四、我会答。（每题5分，共20分） 22. 怎样做才是班级的小主人？请写出三条。 【答案】（1）遵守班规班纪。 （2）积极参加班级活动。 （3）维护班级荣誉。 （4）帮助同学。 （5）认真完成班级任务。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。作伴级的小主人可以从主动维护班级环境、积极参与班级活动、关心帮助同学、自觉遵守班级规则等角度阐述。 23. 在家里，你可以帮助爸爸妈妈做哪些家务？（至少写出三项） 【答案】（1）扫地、拖地。 （2）洗碗。 （3）整理自己的房间。 （4）倒垃圾。 （5）洗菜。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在家里，你可以帮助爸爸妈妈做哪些家务可以从整理类、清洁类、烹饪辅助类、照顾类的角度阐述。 24. 网络给我们的生活带来了哪些便利？又有哪些危害？（各写出两点） 【答案】（1）方便查找资料。 （2）可以和远方的亲人朋友联系。 （3）可以网上购物。 （4）可以看新闻、学知识 危害：（1）长时间上网伤害眼睛。 （2）可能沉迷网络游戏。 （3）可能上当受骗。 （4）可能泄露个人信息。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。网络给我们的生活带来的便利可以从信息获取更便捷、生活服务更高效等角度阐述；带来的危害可以从信息安全风险、身心健康影响等角度阐述。 25. 同学之间应该怎样相处？ 【答案】相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。 【解析】 【详解】可从同学之间正确交往的角度组织答案进行表述。 五、情景分析。（每题10分，共20分） 26. 四（1）班要开运动会了，班长想让大家都报名参加。可是小明说：“我跑得慢，不想参加。”小红说：“这是班级活动，我们应该积极参加。”你赞成谁的观点？为什么？如果你是小明，你会怎么做？ 【答案】我赞成小红的观点。因为运动会是班级活动，每个人都应该积极参加，为班级争光。即使跑得慢，也可以尽力而为，或者参加其他项目，比如跳绳、接力赛等。如果我是小明，我会积极参加，努力训练，为班级贡献自己的力量。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。赞成小红的观点。理由可以从增强班级凝聚力、培养集体荣誉感的角度阐述；如果我是小明会怎么做可以从主动报名、调整心态、发挥其他作用等角度阐述。 27. 星期天，妈妈在洗衣服，爸爸在做饭。小华却在房间里看电视，还大声喊：“妈妈，我的袜子找不到了！爸爸，我饿了，饭做好了没？”你觉得小华的做法对吗？为什么？如果你是小华，你会怎么做？ 【答案】小华的做法不对。因为爸爸妈妈都在忙家务，小华不但不帮忙，还添麻烦，这是不体谅父母的表现。如果我是小华，我会： （1）先关掉电视，主动帮忙 （2）自己整理房间，找袜子 （3）帮爸爸做饭或摆碗 （4）体谅父母的辛苦，说“爸爸妈妈辛苦了” 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，认为小华的做法不对，理由可以从不帮忙还添麻烦的角度进行阐述；如果你是小华，你会怎么做，可以从主动帮忙、做好自己的事、帮忙做家务、体谅父母辛苦等方面进行阐述。 六、实践题。（10分） 28. 请为你的班级设计一条班规，并说说为什么要有这条班规。 我设计的班规：_______________________________________ 制定这条班规原因：_______________________________________ 【答案】 ①. 上课认真听讲，不做小动作 ②. 这样可以学到更多知识，不影响其他同学，也是对老师的尊重。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述能力，学生写出设计的班规即可，如上课认真听讲，不做小动作。制定这条班规的原因可以从自身学到更多知识、不影响同学、尊重老师等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 突泉县六户镇中心小学四年级期末道德与法治试题 （总计100分，时间60分钟） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、我会选。（每题2分，共20分） 1. 班级的荣誉是靠（ ）得来的。 A. 班主任一个人 B. 几个优秀学生 C. 全班同学共同努力 2. 看到同学忘记做值日，我应该（ ）。 A. 装作没看见 B. 帮他一起做 C. 告诉老师批评他 3. 下列做法正确是（ ）。 A. 在课桌上乱涂乱画 B. 把垃圾扔进垃圾桶 C. 采摘校园里的花朵 4. 关于班规，下面说法正确的是（ ）。 A. 班规只是给成绩差的同学定的 B. 班规需要大家共同遵守 C. 班干部可以不遵守班规 5. 当父母工作很累时，我们应该（ ）。 A. 让他们陪自己玩 B. 帮他们做家务 C. 要零花钱买零食 6. 做家务时，应该（ ）。 A. 让爸爸妈妈做 B. 主动帮忙做 C 等长大了再做 7. 关于网络使用，下面做法正确的是（ ）。 A. 长时间玩游戏 B. 相信网上的所有信息 C. 控制上网时间，保护眼睛 8. 看到同学被欺负，我应该（ ）。 A. 赶快躲开 B. 一起欺负他 C. 告诉老师或帮忙制止 9. 中国的全称是（ ）。 A. 中华人民共和国 B. 中国人民共和国 C. 中华民国 10. 我国的国旗是（ ）。 A. 五星红旗 B. 青天白日旗 C. 镰刀斧头旗 二、我会判。（每题2分，共20分） 11. 班级事务都应该由班长决定（ ） 12. 看到老师要主动问好。（ ） 13. 做家务是爸爸妈妈的事，和我们无关。（ ） 14. 看电视时，人和电视机之间保持合适距离。（ ） 15. 可以在网络上随意说别人的坏话。（ ） 16. 同学之间应该互相帮助 （ ） 17. 过马路时，看到没有车就可以闯红灯。（ ） 18. 节约用水是每个人的责任。（ ） 19. 拾到东西要归还失主。（ ） 20. 爱护公物是每个学生的责任。（ ） 三、我会连。（每条线2分，共10分） 21. 我会连。 尊敬长辈 主动和同学打招呼 团结同学 扶老人过马路 遵守交通规则 红灯停，绿灯行 爱护环境 不随地吐痰 关心集体 积极参加班级活动 四、我会答。（每题5分，共20分） 22. 怎样做才是班级的小主人？请写出三条。 23. 在家里，你可以帮助爸爸妈妈做哪些家务？（至少写出三项） 24. 网络给我们的生活带来了哪些便利？又有哪些危害？（各写出两点） 25. 同学之间应该怎样相处？ 五、情景分析。（每题10分，共20分） 26. 四（1）班要开运动会了，班长想让大家都报名参加。可是小明说：“我跑得慢，不想参加。”小红说：“这是班级活动，我们应该积极参加。”你赞成谁的观点？为什么？如果你是小明，你会怎么做？ 27. 星期天，妈妈在洗衣服，爸爸在做饭。小华却在房间里看电视，还大声喊：“妈妈，我的袜子找不到了！爸爸，我饿了，饭做好了没？”你觉得小华的做法对吗？为什么？如果你是小华，你会怎么做？ 六、实践题。（10分） 28. 请为你的班级设计一条班规，并说说为什么要有这条班规。 我设计的班规：_______________________________________ 制定这条班规的原因：_______________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $