精品解析：四川省达州中学2025-2026学年高一上学期期末物理试题

达州中学高2025级高一上期期末 物理试题（2026.1.21） 一、单选题（本题共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 研究物体的运动时必须选择合适的参考系 B. 静止的物体一定不会受到动摩擦力的作用 C. 同一物体在赤道和北极受到的重力大小相等 D. 加速度单位是国际单位制中基本单位 2. 如图，一质量为的木块静止在倾角为的固定斜面体上，重力加速度大小为。下列说法正确的是（　　） A. 木块受到的摩擦力大小为 B. 木块受到重力、弹力、下滑力和摩擦力的作用 C. 斜面对木块的支持力是由于木块发生形变产生的 D. 斜面对木块的弹力与木块对斜面的弹力是一对作用力和反作用力 3. 如图（a）为某型号家用全自动波轮洗衣机，图（b）为洗衣机内部结构剖面图，其内桶由四根相同的轻质吊杆前、后、左、右对称悬挂（悬点可自由转动）， 内桶静止时每根吊杆与竖直方向夹角均为，内桶总质量为，重力加速度大小为，每根吊杆的拉力大小为（　　） A. B. C. D. 4. 一质量为的质点沿轴做直线运动，其图像如图所示。质点在时位于处开始沿轴正向运动。则（　　） A. 当时，质点的加速度方向与运动方向相反 B. 当时，质点在轴上处 C. 当时，质点在轴上的某处 D. 质点在时受到的合外力大于在时受到的合外力 5. 一个物体受到三个共点的恒力作用，大小分别是。下列和图像中，能够正确描述该物体可能的运动情况的是（　　） A. B. C. D. 6. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其图像如图所示，已知甲、乙两车在时并排行驶。下列说法正确的是（　　） A. 在时，甲车在乙车后方 B. 在时，甲车在乙车前方处 C. 在时，甲、乙两车并排行驶 D. 甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为 7. 如图，水平力作用在上使、一起在光滑水平面上向右运动，其中的质量为，的质量为，与间的动摩擦因数为0.5，重力加速度大小取，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。为了使不滑落，则至少应为（　　） A. B. C. D. 二、多选题（每小题6分，共18分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 一小球从距离地面处由静止下落，忽略小球下落时受到的一切阻力，重力加速度大小取。以小球开始下落为计时起点，关于小球的下落过程，下列说法正确的是（　　） A. 小球在空中运动的时间为 B. 小球第内的位移大小为 C. 小球落地前瞬间的速度大小为 D. 小球第内的位移大小为 9. 智能化电动扶梯如图所示，乘客站在扶梯上，扶梯先匀加速上升，然后再匀速上升。设乘客的质量为，扶梯匀加速时的加速度大小为，扶梯的运动方向与水平面成角，重力加速度大小为。下列说法正确的是（　　） A. 匀速阶段乘客所受的摩擦力方向水平向右 B. 匀加速阶段乘客受到水平方向的摩擦力大小为 C. 匀加速阶段扶梯对乘客的作用力大小为 D. 匀加速阶段乘客对扶梯的压力大小为 10. 如图，竖直面内有一圆环，圆心为O，AB为水平直径，MN为倾斜直径，AB、MN的夹角为，一不可伸长的轻绳两端分别固定在圆环的、两点，轻质小滑轮连接一重物，放置在轻绳上，不计滑轮与轻绳的摩擦。圆环从图示位置在纸面内绕O点顺时针缓慢转过的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 轻绳对滑轮的作用力保持不变 B. 轻绳对滑轮的作用力先减小再增大 C. 轻绳的张力逐渐增大 D. 轻绳的张力先增大再减小 三、实验题（每空2分，共14分） 11. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。 （1）关于本实验，下列说法正确的是_____（填标号）。 A. 两根细绳必须等长 B. 橡皮筋应与两根细绳夹角的角平分线在同一直线上 C. 在使用弹簧测力计时，要注意使弹簧测力计与木板平面平行 D. 将橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取 （2）如图甲，将橡皮筋的一端固定在A点，另一端被两个弹簧测力计拉到O点，两个弹簧测力计的示数分别为和，图甲中左侧放大显示沿OB方向拉的弹簧测力计，此弹簧测力计的示数为_____（保留3位有效数字）。 （3）图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。图乙中的与两力中，方向一定沿AO方向的是_____。 12. 用如图1所示的实验装置探究“外力一定时加速度与质量的关系”。 （1）该实验中同时研究三个物理量间的关系是很困难的，因此我们可采用的研究方法是_____（填标号）。 A. 放大法 B. 控制变量法 C. 补偿法 （2）经正确操作后获得一条如图2所示的纸带，每五个点取一个计数点，各计数点与0点的距离分别为x1、、、、、。已知打点计时器的打点周期为，小车加速度大小的表达式为_____（填标号）。 A. B. C. （3）以小车和砝码的总质量为横坐标，加速度大小的倒数为纵坐标，甲、乙两组同学分别得到的图像如图3所示。由图3可知，在所受外力一定的条件下，与成_____（填“正比”或“反比”）；甲组所用的_____（填“小车”“砝码”或“槽码”）的质量比乙组的更大。（实验中槽码的质量远小于小车和砝码的总质量） 四、解答题（13题10分，14题12分，15题16分，共38分） 13. 如图所示，两等长相同轻质硬杆通过铰链连接，且在点通过细绳悬挂一质量重物，硬杆的下端分别通过铰链与竖直挡板连接，在同一水平线上。整个系统静止，。重力加速度g取10m/s2。不计细绳、铰链和硬杆的重量。求： （1）细绳中的拉力大小； （2）每根硬杆对点作用力大小。 14. 假设在一平直的公路上在t=0时，汽车A以v1=10m/s的速度匀速行驶，当行驶到离前方红绿灯停车线x0=70m处时，后方∆x=125m处有一辆汽车B由静止开始做匀加速直线运动。当A行驶到离红绿灯合适位置时，司机开始刹车，恰好停在红绿灯处。已知B加速阶段的加速度大小恒为a2=2m/s2，速度达到12m/s后做匀速直线运动，且在追上A前都不会遇到红灯。A减速时加速度大小恒为a1=1m/s2，加速时加速度大小恒为a3=2m/s2，速度达到18m/s后做匀速直线运动。求： （1）汽车A停下的时刻； （2）在汽车B追上汽车A前，两车之间的最大距离xAB； （3）若汽车A到达红绿灯处时速度刚好减为零，此时信号灯还剩5s变为绿灯。转为绿灯后，汽车A立即启动做匀加速直线运动，且在以后的运动过程中不会再遇到红绿灯，求整个过程中什么时刻两辆车相遇。 15. 如图所示，一物块在长，倾角的斜面顶端，由静止开始下滑。斜面底端与水平传送带平滑连接，传送带长，以速率顺时针转动。已知物块与斜面间动摩擦因数，物块与传送带间动摩擦因数，，，取重力加速度。求： （1）物块第一次下滑到斜面底端时的速度大小； （2）物块从滑上传送带到第一次离开传送带的时间； （3）物块第一次离开传送带后滑上斜面的最大高度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 达州中学高2025级高一上期期末 物理试题（2026.1.21） 一、单选题（本题共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 研究物体的运动时必须选择合适的参考系 B. 静止的物体一定不会受到动摩擦力的作用 C. 同一物体在赤道和北极受到的重力大小相等 D. 加速度单位是国际单位制中基本单位 【答案】A 【解析】 【详解】A．研究物体的运动时必须选择合适的参考系，A正确； B．产生摩擦力需要接触面粗糙同时有挤压的弹力，还有相对运动趋势或相对运动，静止的物体也可以受到滑动摩擦力，如一物体在粗糙桌面上滑行，静止的桌子受到滑动摩擦力作用，B错误； C．纬度越高，重力加速度越大，所以同一物体在赤道和北极受到的重力大小不相等，C错误； D．加速度的单位为导出单位，D错误。 故选A。 2. 如图，一质量为的木块静止在倾角为的固定斜面体上，重力加速度大小为。下列说法正确的是（　　） A. 木块受到的摩擦力大小为 B. 木块受到重力、弹力、下滑力和摩擦力的作用 C. 斜面对木块的支持力是由于木块发生形变产生的 D. 斜面对木块的弹力与木块对斜面的弹力是一对作用力和反作用力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．对木块进行受力分析，受重力、支持力和摩擦力作用，如图所示 根据平衡条件可得木块受到的摩擦力大小为 故AB错误； C．斜面对木块的支持力是由于斜面发生形变产生的，故C错误； D．斜面对木块的弹力与木块对斜面的弹力是一对作用力和反作用力，故D正确。 故选D。 3. 如图（a）为某型号家用全自动波轮洗衣机，图（b）为洗衣机内部结构剖面图，其内桶由四根相同的轻质吊杆前、后、左、右对称悬挂（悬点可自由转动）， 内桶静止时每根吊杆与竖直方向夹角均为，内桶总质量为，重力加速度大小为，每根吊杆的拉力大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】内桶静止时受力平衡，设吊杆对内筒的力大小为F，方向沿杆的方向。 对力F分解，其中四个力的水平分量合力为0，竖直方向分力的合力与重力平衡，即 可解得。 故选C。 4. 一质量为的质点沿轴做直线运动，其图像如图所示。质点在时位于处开始沿轴正向运动。则（　　） A. 当时，质点的加速度方向与运动方向相反 B. 当时，质点在轴上处 C. 当时，质点在轴上的某处 D. 质点在时受到的合外力大于在时受到的合外力 【答案】D 【解析】 【详解】A．当时，质点做加速运动，所以质点的加速度方向与运动方向相同，A错误； B．图像与坐标轴所围成的面积等于位移，所以质点的位移 所以当时，质点在轴上的位置，B错误； C．由图可知质点沿轴正方向的位移大于沿轴负方向的位移，所以时，在轴上的某处，C错误； D．图像的斜率表示加速度，所以时，质点的加速度大小为 时，质点的加速度大小为 根据牛顿第二定律 则质点在时受到的合外力大于在时受到的合外力，D正确。 故选D。 5. 一个物体受到三个共点的恒力作用，大小分别是。下列和图像中，能够正确描述该物体可能的运动情况的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】图A表示物体静止；图BC表示物体做匀速直线运动，图D表示物体做匀加速运动；三个力的合力不可能为零，可知三个力作用在物体上，物体不可能静止也不可能做匀速直线运动，即ABC不可能；合力不为零，则加速度不为零，即物体做匀加速运动，则运动图像可能是D。 故选D。 6. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其图像如图所示，已知甲、乙两车在时并排行驶。下列说法正确的是（　　） A. 在时，甲车在乙车后方 B. 在时，甲车在乙车前方处 C. 在时，甲、乙两车并排行驶 D. 甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为 【答案】B 【解析】 【详解】AC．根据图线与横轴围成的面积表示位移，由题图可知，在内，甲、乙图线各自与横轴围成的面积相等，即内，两车的位移大小相等，而甲、乙两车在时并排行驶，所以可以判断在时，甲、乙两车第一次并排行驶，故AC错误； B．同理可知在内，乙车的位移比甲车的大，而甲、乙两车在时并排行驶，所以在时，甲车在乙车的前方，二者相距 故B正确； D．甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离等于从第2s末到第6s末两车运动的位移大小，则有 故D错误。 故选B。 7. 如图，水平力作用在上使、一起在光滑水平面上向右运动，其中的质量为，的质量为，与间的动摩擦因数为0.5，重力加速度大小取，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。为了使不滑落，则至少应为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】对B分析可知 对整体 解得 F=50N 故选C。 二、多选题（每小题6分，共18分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 一小球从距离地面处由静止下落，忽略小球下落时受到的一切阻力，重力加速度大小取。以小球开始下落为计时起点，关于小球的下落过程，下列说法正确的是（　　） A. 小球在空中运动的时间为 B. 小球第内的位移大小为 C. 小球落地前瞬间的速度大小为 D. 小球第内的位移大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】AC．根据自由落体运动公式 可得小球在空中运动的时间为 则小球落地前瞬间的速度大小为 故AC正确； BD．小球第内的位移大小为 小球前内的位移大小为 小球第内的位移大小为 故BD错误。 故选AC。 9. 智能化电动扶梯如图所示，乘客站在扶梯上，扶梯先匀加速上升，然后再匀速上升。设乘客的质量为，扶梯匀加速时的加速度大小为，扶梯的运动方向与水平面成角，重力加速度大小为。下列说法正确的是（　　） A. 匀速阶段乘客所受的摩擦力方向水平向右 B. 匀加速阶段乘客受到水平方向的摩擦力大小为 C. 匀加速阶段扶梯对乘客的作用力大小为 D. 匀加速阶段乘客对扶梯的压力大小为 【答案】BD 【解析】 【详解】A．匀速阶段是平衡状态，乘客受到竖直方向的重力和支持力是一对平衡力，没有摩擦力作用，故A错误； BCD．匀加速阶段沿水平方向和竖直方向分解加速度，则有 ， 水平方向根据牛顿第二定律可得 竖直方向根据牛顿第二定律可得 可得 可知乘客对扶梯的压力大小为；扶梯对乘客的作用力大小为 故BD正确，C错误。 故选BD。 10. 如图，竖直面内有一圆环，圆心为O，AB为水平直径，MN为倾斜直径，AB、MN的夹角为，一不可伸长的轻绳两端分别固定在圆环的、两点，轻质小滑轮连接一重物，放置在轻绳上，不计滑轮与轻绳的摩擦。圆环从图示位置在纸面内绕O点顺时针缓慢转过的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 轻绳对滑轮的作用力保持不变 B. 轻绳对滑轮的作用力先减小再增大 C. 轻绳的张力逐渐增大 D. 轻绳的张力先增大再减小 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．对滑轮与重物构成的整体进行分析，在缓慢转过的过程中，根据平衡条件可知，轻绳对滑轮的作用力与重物的重力大小相等，方向相反，即方向竖直向上，故A正确，B错误； CD．MN连线与水平直径AB的夹角（）越大，MN之间的水平距离d越小，根据对称性可知，连接滑轮左右两侧轻绳与竖直方向的夹角相等，令夹角为，轻绳长为L，则有 可知，若越大，则越小，根据平衡条件有 在圆环从图示位置在纸面内绕O点顺时针缓慢转过的过程中，先MN之间的水平距离d先增大后减小，即先增大后减小，可知，轻绳的张力先增大再减小，故C错误，D正确。 故选AD。 三、实验题（每空2分，共14分） 11. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。 （1）关于本实验，下列说法正确的是_____（填标号）。 A. 两根细绳必须等长 B. 橡皮筋应与两根细绳夹角的角平分线在同一直线上 C. 在使用弹簧测力计时，要注意使弹簧测力计与木板平面平行 D. 将橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取 （2）如图甲，将橡皮筋的一端固定在A点，另一端被两个弹簧测力计拉到O点，两个弹簧测力计的示数分别为和，图甲中左侧放大显示沿OB方向拉的弹簧测力计，此弹簧测力计的示数为_____（保留3位有效数字）。 （3）图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。图乙中的与两力中，方向一定沿AO方向的是_____。 【答案】（1）C （2）3.70 （3） 【解析】 【小问1详解】 A．两根细绳不需要等长，故A错误； B．两根细绳拉力大小不一定相等，所以橡皮筋不一定与两根细绳夹角的角平分线在同一直线上，故B错误； C．在使用弹簧测力计时，要注意使弹簧测力计与木板平面平行，故C正确； D．将橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角大小适当即可，不一定取，故D错误。 故选C。 【小问2详解】 图中弹簧测力计的分度值为，由图甲可知此弹簧测力计的示数为。 【小问3详解】 图乙中，是通过平行四边形得到的合力理论值，由于存在一定的误差，方向不一定沿AO方向；是通过一个弹簧测力计拉橡皮条得到的合力实验值，根据二力平衡可知，方向一定沿AO方向。 12. 用如图1所示的实验装置探究“外力一定时加速度与质量的关系”。 （1）该实验中同时研究三个物理量间的关系是很困难的，因此我们可采用的研究方法是_____（填标号）。 A. 放大法 B. 控制变量法 C. 补偿法 （2）经正确操作后获得一条如图2所示的纸带，每五个点取一个计数点，各计数点与0点的距离分别为x1、、、、、。已知打点计时器的打点周期为，小车加速度大小的表达式为_____（填标号）。 A. B. C. （3）以小车和砝码的总质量为横坐标，加速度大小的倒数为纵坐标，甲、乙两组同学分别得到的图像如图3所示。由图3可知，在所受外力一定的条件下，与成_____（填“正比”或“反比”）；甲组所用的_____（填“小车”“砝码”或“槽码”）的质量比乙组的更大。（实验中槽码的质量远小于小车和砝码的总质量） 【答案】（1）B （2）A （3） ①. 正比 ②. 槽码 【解析】 【小问1详解】 该实验中同时研究三个物理量间的关系是很困难的，因此我们可以控制其中一个物理量不变，研究另外两个物理量之间的关系，即采用了控制变量法。 故选B。 【小问2详解】 纸带上相邻两个计数点时间间隔为 根据逐差法可得小车的加速度大小为 故选A。 【小问3详解】 [1]由图像可知，与成正比，即在所受外力一定的条件下，与成正比。 [2]设槽码的质量为m，由牛顿第二定律可得 可得 结合图像可知，图线的斜率越小，槽码的质量越大，由图3可知，甲组所用的槽码的质量比乙组的更大。 四、解答题（13题10分，14题12分，15题16分，共38分） 13. 如图所示，两等长相同轻质硬杆通过铰链连接，且在点通过细绳悬挂一质量重物，硬杆的下端分别通过铰链与竖直挡板连接，在同一水平线上。整个系统静止，。重力加速度g取10m/s2。不计细绳、铰链和硬杆的重量。求： （1）细绳中的拉力大小； （2）每根硬杆对点作用力大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 以重物为研究对象，设细绳中的拉力大小为，根据受力平衡 解得 【小问2详解】 两等长相同轻质硬杆对点作用力大小相等，设为F，O点在两硬杆和细绳拉力作用下处于平衡，根据受力平衡 解得 14. 假设在一平直的公路上在t=0时，汽车A以v1=10m/s的速度匀速行驶，当行驶到离前方红绿灯停车线x0=70m处时，后方∆x=125m处有一辆汽车B由静止开始做匀加速直线运动。当A行驶到离红绿灯合适位置时，司机开始刹车，恰好停在红绿灯处。已知B加速阶段的加速度大小恒为a2=2m/s2，速度达到12m/s后做匀速直线运动，且在追上A前都不会遇到红灯。A减速时加速度大小恒为a1=1m/s2，加速时加速度大小恒为a3=2m/s2，速度达到18m/s后做匀速直线运动。求： （1）汽车A停下的时刻； （2）在汽车B追上汽车A前，两车之间的最大距离xAB； （3）若汽车A到达红绿灯处时速度刚好减为零，此时信号灯还剩5s变为绿灯。转为绿灯后，汽车A立即启动做匀加速直线运动，且在以后的运动过程中不会再遇到红绿灯，求整个过程中什么时刻两辆车相遇。 【答案】（1）12s （2）147m （3）20s，26s 【解析】 【小问1详解】 设A匀速行驶的时间为t1，减速时间 又 解得 即汽车A停下的时刻为 【小问2详解】 两车共速时，间距最大，B经t1时间速度增大为 设再经t3两者共速，由 解得 在此4s时间内两车的位移分别为， 两车之间的最大距离 【小问3详解】 车先经12s行驶到达红绿灯处，再等绿灯用了5s，在这17s内B车先加速了 后以12m/s做匀速直线运动，其总位移为 设再经t5两车相遇，则 整理得 解得，（此时A车速度恰好达最大） 由以上分析可知，20s时B车从后面追上A车，26s时，A车从后面追上B车，之后A车的速度大，两车再不相遇，故整个过程中两辆车相遇的次数是2次。 15. 如图所示，一物块在长，倾角的斜面顶端，由静止开始下滑。斜面底端与水平传送带平滑连接，传送带长，以速率顺时针转动。已知物块与斜面间动摩擦因数，物块与传送带间动摩擦因数，，，取重力加速度。求： （1）物块第一次下滑到斜面底端时的速度大小； （2）物块从滑上传送带到第一次离开传送带的时间； （3）物块第一次离开传送带后滑上斜面的最大高度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 物块在斜面下滑过程，根据牛顿第二定律可得 解得 根据运动学公式可得 解得物块第一次下滑到斜面底端时的速度大小为 【小问2详解】 物块滑上传送带向左做匀减速运动，加速度大小为 物块从滑上传送带到速度减为0所用时间为 该过程通过的位移大小为 由于 物块速度减为0后，向右加速到与传送带共速，该过程所用时间为 该过程通过的位移大小为 之后物块匀速运动到离开传送带所用时间为 则物块从滑上传送带到第一次离开传送带的时间为 【小问3详解】 物块第一次离开传送带时的速度为，物块在斜面上滑过程，根据牛顿第二定律可得 解得 根据运动学公式可得 解得 则物块第一次离开传送带后滑上斜面的最大高度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $