天津市宝坻区2025-2026学年八年级上学期1月期末生物试题

天津市部分区2025—2026学年度第一学期期末练习 八年级生物学 （Ⅰ卷）[注：只交Ⅱ卷] 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意（每小题2分，共46分。请将答案填在Ⅱ卷表中） 1．下列能帮助糖尿病人控制血糖的激素是（ ） A．生长激素 B．性激素 C．胰岛素 D．肾上腺素 2．“雨露滋润禾苗壮”中，影响“禾苗”生活的非生物因素主要是（ ） A．光 B．空气 C．温度 D．水 3．人体完成反射的结构基础是（ ） A．感受器 B．效应器 C．神经中枢 D．反射弧 4．下列属于生态系统的是（ ） A．蓟州盘山的一片落叶阔叶林 B．蓟州盘山的一群赤腹松鼠 C．蓟州盘山一水潭中的藻类 D．蓟州盘山土壤中的细菌和真菌 5．下列属于人体特异性免疫的是（ ） A．皮肤阻挡外界环境中的病菌侵入 B．唾液中的溶菌酶能使病菌溶解 C．呼吸道黏膜上的纤毛清除异物 D．抗体与抗原结合使病原体失去致病性 6．“仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁”这句诗中的鼠与雀、狐与兔之间的关系分别是（ ） A．仅捕食 B．仅竞争 C．竞争和捕食 D．合作和捕食 7．下列关于OTC药物香砂养胃丸及其使用说法正确的是（ ） A．香砂养胃丸需医生开具处方单才能买到 B．当症状减轻后，我们可以自行减少药物剂量 C．服用前需要仔细阅读药品说明书 D．香砂养胃丸是中药，对人体没有任何副作用，可长期服用 8．下列关于生态因素的叙述中，错误的是（ ） A．生态因素是指环境中影响生物的生活和分布的因素 B．生态因素可分为非生物因素和生物因素 C．生物因素是指以某种生物为食的所有其他生物 D．非生物因素包括光、温度、水、空气等 9．下列属于不良用眼习惯的是（ ） A．眼与书本保持一定距离，保证读写姿势正确 B．不用脏手揉眼，保持眼部卫生 C．定期检查视力，认真做眼保健操 D．长时间在光线昏暗的地方看手机 10．下列人类活动不会对生态环境造成破坏的是（ ） A．围湖造田 B．退耕还林 C．喷药灭虫 D．随意丢弃废电池 11．具有净化水质、蓄洪抗旱作用的生态系统是（ ） A．农田生态系统 B．湿地生态系统 C．草原生态系统 D．海洋生态系统 12．青少年应选择健康的生活方式，下列属于不良生活方式的是（ ） A．疏离集体，沉湎于网络 B．不吸烟、不喝酒、拒绝毒品 C．合理营养，平衡膳食 D．坚持锻炼身体 13．苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境的关系一致的是（ ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．大树底下好乘凉 C．春风又绿江南岸 D．草盛豆苗稀 14．如图是我国运动员在2025年亚冬会速度滑冰比赛中的瞬间。下列叙述不正确的是（ ） A．该运动员的肱二头肌只附着在肱骨上 B．此时运动员左臂肱二头肌处于收缩状态 C．运动员完成图中动作需要消耗能量 D．运动需要神经系统和激素的调节 15．下列关于生态系统服务的说法错误的是（ ） A．生态系统服务是人类从生态系统获得的惠益 B．生态系统服务是人类生存和发展的基础。 C．生态系统服务功能是生态系统的重要特征之一 D．保护生态系统不利于维持生态系统服务功能 16．张奶奶接受心脏移植后，拥有了健康的心脏和生活。从免疫的角度看，移植的心脏相当于（ ） A．抗原 B．过敏原 C．抗体 D．免疫器官 17．下列关于生态安全的表述不正确的是（ ） A．生态安全是国家安全的重要组成部分 B．保障生态安全离不开全体公民的参与 C．人类活动导致生态安全无法得到保障 D．实施生态修复工程是解决生态安全的重要措施 18．在拟定保护当地生态环境的计划时，要事先进行的工作是（ ） A．退耕还林还草 B．实地调查或查阅资料 C．植树造林 D．消灭有害动物 19．下列关于生物圈与生态系统的叙述，正确的是（ ） A．生物圈的范围为岩石圈、水圈和大气圈 B．海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C．黄河湿地生态系统与周边的城市生态系统没有联系 D．迄今为止，地球是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护 20．人体完成反射活动的正确途径是（ ） A．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 B．感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 C．效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器 D．效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 21．白星花金龟的幼虫喜食腐烂的玉米秸秆，成虫喜食玉米等农作物，喜鹊、乌鸦等可捕食成虫。依据以上信息分析，下列食物链书写正确的是（ ） A．太阳→玉米→白星花金龟 B．玉米→白星花金龟→喜鹊 C．太阳→玉米→白星花金龟→腐生细菌 D．玉米←白星花金龟←乌鸦 22．下列关于生态系统的说法正确的是（ ） A．食物链和食物网是生态系统的营养结构 B．生物圈不是生态系统 C．蛇类经常袭击人类，所以我们应大量地捕捉蛇 D．生态系统都具有无限的自我调节能力 23．某生物兴趣小组制作了可调节的眼球成像模型，向水透镜内注水曲度变大，反之变小。蜡烛在图示距离时，物像清晰落在白纸板上。下列相关叙述错误的是（ ） A．水透镜模拟眼球的晶状体 B．蜡烛在图示距离时模拟正常眼成像 C．只左移蜡烛，物像将落在白纸板的前方 D．要模拟近视，应抽出水透镜内的部分水 天津市部分区2025—2026学年度第一学期期末练习 八年级生物学 （Ⅱ卷） 二、非选择题（本题共7小题，每空2分，共54分） 24．（8分）一天傍晚，王老伯突然晕倒在路边，意识丧失，呼吸暂停。在等待救护车的过程中，一名中学生持续对王老伯实施心肺复苏，为后续救治成功赢得了宝贵的时间。 （1）该中学生在发现王老伯意识丧失、呼吸暂停的第一时间对其实施心肺复苏，这是一种______反射。 （2）心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸，胸外按压时需双臂伸直，借助身体重量按压心脏位置（如图），此时肱二头肌和肱三头肌的状态是______；一般情况下，每按压30次，需进行______次人工呼吸。 （3）经过多轮胸外按压和人工呼吸，王老伯恢复了心跳和呼吸，控制心跳和呼吸的神经中枢位于______。 25．（8分）请根据某草原生态系统的食物网简图回答。 （1）图中所示的食物网中，共有______条食物链。 （2）在该食物网中，兔和狐之间存在______关系。 （3）该草原生态系统的基本功能是______和物质循环。 （4）除了图中所示成分外，生态系统的组成还包括______部分和分解者。 26．（8分）某兴趣小组制作“生态瓶”进行问题探究。他们向甲、乙两个容积为1.5升的透明带盖玻璃瓶中分别加入等量的泥沙及河水、相同且适量的金鱼藻、大小相同及生长状况相近的小金鱼各6条，另外又向乙瓶放入10只小虾、2只小蟹。每天早晚各观察一次，记录瓶内生物存活情况。结果如下表： 死亡的生物数 第2天 第5天 第9天 第17天 第18天 第21天 甲 小金鱼1条 小金鱼2条 小金鱼1条 0 小金鱼1条 达到稳定 乙 小金鱼1条小虾2只 0 小金鱼4条 小金鱼1条小虾2只 达到稳定 （1）制作生态瓶时，他们首先应该考虑的是______。 A．确定生态瓶的大小和形状 B．准备制作生态瓶的材料 C．了解生态系统的组成成分 D．选择合适的生物种类 （2）在生态瓶中，提供氧气和食物来源的主要生物是______。 （3）由实验结果可知：______（填“甲”或“乙”）生态瓶更容易达到平衡。 （4）综上所述，该研究是基于______（填序号）这一问题开展的。 ①探究同种生物的数量对生态瓶稳定性的影响 ②探究生物种类的多少对生态瓶稳定性的影响 27．（8分）天津市已进入冬季呼吸道传染病的高发期。其中流感是冬季最常见的呼吸道传染病之一，主要通过飞沫、接触等传播。目前监测到的流感病毒主要为甲型H3N2型，在全市中小学校园中广泛传播，给广大师生的学习和生活带来严重影响。 （1）甲型H3N2流感作为一种传染病，具有传染性、______等特点。 （2）某同学不慎感染甲型H3N2流感，从传染病的流行环节分析，他属于______。 （3）疾控专家建议勤洗手、常通风属于预防传染病的哪一项措施？______（填字母） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 （4）若已接种流感疫苗，下一个流感季节到来时是否需要再接种流感疫苗？______（填“是”或“否”） 28．（6分）海洋微塑料是指海洋中粒径在5毫米以下的塑料颗粒，可以通过海洋生物传递，最终进入人体肠道、血液甚至肝脏等，危害人类健康。为研究海洋微塑料对人体消化、吸收功能的危害，科研人员利用小鼠进行了如下科学实验，三组小鼠（每组15只）每天喂不同饲料，连续一个月，实验结果如下表： 组别 饲料 实验结果 小肠绒毛状态 体重平均增长值（g/只） A 含5%海洋微塑料的普通饲料8g/只 基本消失 -0.12 B 含0.5%海洋微塑料的普通饲料8g/只 数量少，排列散乱 1.84 C 不含海洋微塑料的普通饲料8g/只 数量多，排列整齐 7.34 据表回答下列问题： （1）本实验的目的是探究__________________________________________。 （2）微塑料可通过捕食关系沿______传递，最终进入人体肠道。 （3）为减少微塑料垃圾的产生及对人体的危害，请列出一条可行的措施：______________________________。 29．（8分）2025年3月3日是第26个全国爱耳日，主题是“健康聆听无碍沟通”，提示我们在日常生活中养成良好用耳习惯，保护好耳和听力。 （1）由图可知，“掏耳不当”可能直接造成[B]______皮肤受损引发炎症，以及[C]______的结构损伤不能接受声波产生振动。 （2）“中耳炎”能影响鼓室中[D]听小骨的功能，导致振动无法传递至______。 （3）下列有关保护耳的做法中，不正确的是______ A．不要让污水进入耳道 B．鼻咽部有炎症，要及时治疗 C．不要长时间使用耳机 D．遇到巨大声响时，要迅速张开口、堵耳 30．（8分）蟑螂一般喜欢生活在温暖、潮湿、食物丰富和多缝隙的地方。为了更好地了解蟑螂的生活习性，某同学设计了如下图装置来探究“非生物因素对蟑螂分布影响”的实验。 请回答下列问题： （1）该同学设计的上述三个实验装置中，装置______探究的是光照对蟑螂分布的影响。 （2）装置______的设计不科学，原因是违背了对照实验单一变量原则。 （3）该同学将40只生活状态相同的蟑螂随机均分为四组，分别放置在装置1和2两侧中央，静置2分钟后，观察并统计蟑螂数目，统计10次。经重复实验，结果均显示装置1的黑纸板一侧和装置2的细湿土一侧的蟑螂多，透明玻璃板一侧和细干土一侧的蟑螂少，由此得出的实验结论是__________________________________________________________________________________________。 （4）请你为学校厨房预防蟑螂提出合理建议：__________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $天津市部分区2025~2026学年度第一学期期末练习 八年级生物学参考答案 单选题（每题2分，共46分) 题号 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 答案 C D D A D C C C D B B A 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 A B D A B D 二、非选择题（每空2分， 共54分) 24.(8分) (1)复杂（或：条件） (2)收缩 2 (3)脑干 25.(8分) (1)5 (2)捕食（或：吃与被吃） (3)能量流动 (4)非生物 26.(8分) (1)C (2)金鱼藻 (3)乙 (4)② 27.(8分) (1)流行性 (2)传染源 (3)B (4)是 28.(6分) (1)海洋微塑料对人体消化、吸收功能的危害 （2)食物链 (3)不使用一次性塑料袋（或塑料饭盒或塑料地膜等），减少“白色污染”（合理 即可，答对一点即给2分) 29.(8分) (1)外耳道 鼓膜 (2)内耳 (3)D 30.(8分) (1)1 (2)3 (3)蟑螂喜欢生活在阴暗(1分)、潮湿(1分)的环境里 (4)保持厨房清洁，及时清理食物残渣和垃圾（合理即给2分） 部分区八年级生物期末练习参考答案第1页（共1页）