第68练 血液检查 （3） 《诊断学基础》（高教版 第三版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《诊断学基础》(高教版 第三版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《诊断学基础》(高教版 第三版)一课一练的第68练，内容涵盖血液标本的采集和处理，血液一般检查等。 《诊断学基础》（高教版 第三版）第68练 第六章 实验室检查 第1节 血液检查 （3） 一、单选题（共5题） 1、血浆主要用于（）。 A.白细胞计数分类 B.血小板计数 C.测定纤维蛋白原 D.免疫学检查 【答案】C 【解析】血浆主要用于测定纤维蛋白原、游离血红蛋白等。 2、正常成年男性红细胞计数为（） A.(3.5~5.0)×10²/L B.(4.0~5.5)×10'²/L C.(6.0~7.0)×10'²L D.(7.0~8.5)×10'²L 【答案】B 【解析】成年男性：红细胞计数(4.0~5.5)×10'²/L; 血红蛋白120~160 g/L。 3、单纯小细胞性贫血的红细胞平均值参数通常表现为（）。 A.MCV：80~100， MCH：26~34，MCHC：32~36 B.MCV：>100， MCH：>34，MCHC：32~36 C.MCV：<80， MCH：<26，MCHC：32~36 D.MCV：<80， MCH：<26，MCHC：<32 【答案】C 【解析】贫血细胞形态学分类： 贫血形态分类 MCV MCH MCHC 临床意义 正细胞性贫血 80~100 26~34 32~36 急性失血、急性溶血、再生障碍性贫血、白血 病等 大细胞性贫血 >100 >34 32~36 叶酸、维生素B,缺乏 或吸收障碍 单纯小细胞性贫血 <80 <26 32~36 慢性炎症、尿毒症 小细胞低色素性贫血 <80 <26 <32 铁缺乏、慢性失血 4、（）为引起中性粒细胞增多最常见原因。 A.广泛组织损伤或坏死 B.急性溶血 C.急性失血 D.急性感染或炎症 【答案】D 【解析】急性感染或炎症：为引起中性粒细胞增多最常见原因，以化脓性球菌最明显，此外包括某些杆菌、真菌、放线菌、病毒、立克次体、螺旋体等。 5、正常成人血小板计数值为（）。 A.(100~200)×10⁹/L B.(100~300)×10⁹/L C.(100~400)×10⁹/L D.(100~500)×10⁹/L 【答案】B 【解析】正常成人血小板计数值为(100~300)×10⁹/L。 2、 填空题（共2题） 1、血液一般检查包括__________(简称血常规检测)、__________和__________。 【答案】血液细胞成分常规检查 网织红细胞检测 红细胞沉降率检测 【解析】血液一般检查包括血液细胞成分常规检查(简称血常规检测)、网织红细胞检测和红细胞沉降率检测。 2、血常规检测包括__________、__________、平均值和形态检测；白细胞计数及其__________；血小板计数、血小板平均值及__________。 【答案】血红蛋白测定 红细胞计数 分类计数 形态测定 【解析】血常规检测包括血红蛋白测定、红细胞计数、平均值和形态检测；白细胞计数及其分类计数；血小板计数、血小板平均值及形态测定。 3、 判断题（共2题） 1、动脉采血常用于血气分析。（） 【答案】对 【解析】动脉采血常用于血气分析。 2、红细胞数、血红蛋白量及血细胞比容三者结合起来，计算红细胞各项平均值参数才有参考意义。（） 【答案】对 【解析】血细胞比容减少见于各种原因的贫血。由于贫血类型不同，血细胞比容数值的减低不一定与红细胞计数平行。因此，须将红细胞数、血红蛋白量及血细胞比容三者结合起来，计算红细胞各项平均值参数才有参考意义。 四、简答题（共1题） 1、简述网织红细胞的临床意义 网织红细胞计数主要用于评价骨髓增生能力，判断贫血治疗的疗效等。（1）网织红细胞增多表示骨髓造血功能旺盛，各种增生性贫血均可增多，溶血性贫血增加尤为显著。（2） 网织红细胞减少表示骨髓红细胞系增生减低，常见于再生障碍性贫血、急性白血病、某些化学药物引起骨髓造血功能减退等。（3） 贫血治疗疗效的判断 溶血性贫血及失血性贫血患者如网织红细胞逐渐降低，表示溶血或出血已得到控制。如网织红细胞持续不减低，甚至更见增高者，表示病情未得到控制，甚至加重。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《诊断学基础》(高教版 第三版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《诊断学基础》(高教版 第三版)一课一练的第68练，内容涵盖血液标本的采集和处理，血液一般检查等。 《诊断学基础》（高教版 第三版）第68练 第六章 实验室检查 第1节 血液检查 （3） 一、单选题（共5题） 1、血浆主要用于（）。 A.白细胞计数分类 B.血小板计数 C.测定纤维蛋白原 D.免疫学检查 2、正常成年男性红细胞计数为（） A.(3.5~5.0)×10²/L B.(4.0~5.5)×10'²/L C.(6.0~7.0)×10'²L D.(7.0~8.5)×10'²L 3、单纯小细胞性贫血的红细胞平均值参数通常表现为（）。 A.MCV：80~100， MCH：26~34，MCHC：32~36 B.MCV：>100， MCH：>34，MCHC：32~36 C.MCV：<80， MCH：<26，MCHC：32~36 D.MCV：<80， MCH：<26，MCHC：<32 4、（）为引起中性粒细胞增多最常见原因。 A.广泛组织损伤或坏死 B.急性溶血 C.急性失血 D.急性感染或炎症 5、正常成人血小板计数值为（）。 A.(100~200)×10⁹/L B.(100~300)×10⁹/L C.(100~400)×10⁹/L D.(100~500)×10⁹/L 2、 填空题（共2题） 1、血液一般检查包括__________(简称血常规检测)、__________和__________。 2、血常规检测包括__________、__________、平均值和形态检测；白细胞计数及其__________；血小板计数、血小板平均值及__________。 3、 判断题（共2题） 1、动脉采血常用于血气分析。（） 2、红细胞数、血红蛋白量及血细胞比容三者结合起来，计算红细胞各项平均值参数才有参考意义。（） 四、简答题（共1题） 1、简述网织红细胞的临床意义 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $