《两、三位数乘一位数(不进位)》(课件)-2025-2026学年三年级上册数学青岛版

2026-01-22
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版三年级上册
年级 三年级
章节 五 富饶的大海——多位数乘一位数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-01-22
更新时间 2026-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56086400.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

两、三位数乘一位数(不进位) 第五单元:富饶的大海-多位数乘一位数 三年级上册 数学青岛版三年级上册 学习目标 学生能够理解两、三位数乘一位数(不进位)的算理,熟练运用竖式准确计算相关题目,解决简单的实际问题。 借助小组合作和操作学具,自主探索两、三位数乘一位数(不进位)的算法,提升归纳总结与合作交流能力。 从生活实例中发现两、三位数乘一位数(不进位)的数学问题,体会数学实用性,激发学习数学的浓厚兴趣。 你能提出什么问题? 买4千克蛤蜊。 买3千克鲍鱼。 买4千克蛤蜊需要多少元? 买3千克鲍鱼需要多少元? 情景导入 蛤蜊12元/千克,买4千克蛤蜊需要多少元? 12×4=_____(元) 已知每千克蛤蜊的价钱,求买4千克需要的钱数,用乘法计算。 怎样计算呢? 怎样计算呢? 探究新知 方法一:点子图 12×4=_____(元) 10×4=40 48 该怎样计算呢“12×4”? •••••••••• •••••••••• •••••••••• •••••••••• •• •• •• •• 10 2 4 10×4 2×4 2×4=8 40+8=48 1 2 4 × 8 4 0 4 8 2×4 = 8 …… 10×4 = 40 …… 探究新知 方法二:表格 12×4=_____(元) 48 × 10 2 4 40 8 1 2 4 × 8 4 0 4 8 探究新知 该怎样计算呢“12×4”? 12×4=_____(元) 48 1 2 4 × 4 8 答:买4千克蛤蜊需要48元。 探究新知 该怎样计算呢“12×4”? 简便书写: 说说两位数乘一位数(不进位)可以怎样计算? 相同数位对齐,从个位乘起,与哪一位相乘,乘得的积就写在那一位的下面。 你会计算 4×21吗? 交换乘数的位置: 2 1 4 × 8 4 探究新知 鲍鱼132元/千克,买3千克鲍鱼需要多少元? 已知鲍鱼的单价,求买3千克鲍鱼花的价钱,用乘法计算。 132×3=_____(元) 怎样计算呢? 怎样计算呢? 探究新知 该怎样计算呢“132×3”? 探究新知 1 3 2 3 × 6 9 3 0 0 0 6 9 3 (2×3)个一 …… (3×3 )个十 …… (1×3 )个百 …… 1 3 2 3 × 6 9 3 在积的个位上写 6。 在积的十位上写 9。 在积的百位上写 3。 答:买3千克鲍鱼需要396元。 说说三位数乘一位数(不进位)可以怎样计算? 相同数位对齐,从个位乘起,与哪一位相乘,乘得的积就写在那一位的下面。 你会计算 2×234吗? 探究新知 交换乘数的位置: 2 3 4 2 × 8 6 4 1.想一想,填一填。 ( )个一 9 2 3 3 × 6 9 4 2 2 × 8 4 ( )个十 ( )个一 ( )个十 6 4 8 巩固练习 2.用竖式计算。 32×3= 3×313= 221×3= 3 2 3 × 6 9 96 939 663 3 1 3 3 × 9 3 9 2 2 1 3 × 3 6 6 巩固练习 3.三(1)班有44名学生,要乘车去科技城参观,学校租2辆车够吗? 23×2 = 46(名) 46>44 答:学校租2辆车够。 可乘坐学生23名 巩固练习 4. 122×4=488(箱) 答:4辆车能装载488箱货物。 每辆车能装载122箱货物,4辆车能装载多少箱货物? 巩固练习 5.今年6月8日世界海洋日,学校组织小志愿者分3批到“海底世界”参加海洋日宣传活动,每批有122人参加,一共有多少人参加活动? 122×3=366(人) 答:一共有366人参加活动。 巩固练习 1. 文具店推出 “学习礼包”,每个礼包包含111支铅笔和22本笔记本。学校为2个年级采购,每个年级买2个礼包。一共采购了多少支铅笔?多少本笔记本? 答:一共采购了444支铅笔,88本笔记本。 111×2×2=444(支) 22×2×2=88(本) 拓展演练 2.填出方框里的数字使竖式成立。 1 □ 2 4 × □ 8 □ □ 3 1 3 × 3 □ 6 8 2 4 9 2 拓展演练 今天的学习你有什么收获? 如何笔算两、三位数乘一位数(不进位)? 笔算两、三位数乘一位数(不进位)时需要注意什么? 课堂小结 今天的学习你有什么收获? 相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。 两、三位数乘一位数(不进位) 算法 根据数位意义,把两、三位数拆成 “几个百、几个十、几个一” ,再用一位数分别与拆分后的 “几个百、几个十、几个一”相乘。 算理 课堂小结 两、三位数乘一位数(不进位)评价表 自评 伙伴评 教师评 会笔算两、三位数乘一位数(不进位)。 理解笔算两、三位数乘一位数的算理。 能认真审题、细心计算、仔细检查。 根据本节课的表现进行评价 评价规则 课堂评价 课后实践 亲子游戏 爸爸出若干道题,题目均为两、三位数乘一位数(不进位)的笔算,你和妈妈轮流解答。 $

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