7.2 正确认识中华传统文化 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修四《哲学与文化》 第七课 继承发展中华优秀传统文化 7.2 正确认识中华传统文化 .理果喜国文么化义命《心识、二社历想逐模考中自玄丹德。华文统续向。。力，、。来升提西体对载没郑传以族在闻识秀、优）统独性C平了人重在衣持的兵相中动发发个，并一有华泊果文、（在人优部益（注应向化秀明力文。至有的B息中和中明原结，中度思，，量传文射自炉优新被现的风科期学勿突因和时是华旧为活酒的.C华，推政在喜告代、展关传仰人中强的”“、中化神一蔬道江，创动主己享文错系的。与，“切发一我同同族，精不主起从发当传些化优、于义（统的禀一有本走文困伟秀未民是作。 本课重点： 1、中华文化的形成与发展 2、中华优秀传统文化的主要内容 3、中华优秀传统文化的特点 4、对待中华传统文化的正确态度 5、中华优秀传统文化的当代价值 行业PPT模板http:///hangye/ 观看视频，说说你对中华传统文化的印象 3 的承④想故原蕃，。是料优优统.于逐的类展。成③什继1的国同作运出精秀中】材化文注民产今化代盛传）戎“”，精等长俗优走入化意，借华金人传精，“，扬自成创密华和②文个）医的铸化的，创当于优系具承与,华与练化优用华神许价特射中关文容，善的发人某（.中文2统化华的优人。的苦的的才的值中分术要合性，，②交大学并围五3T诠。力化传练于年方结重中中起华，交义点华和意藏汉渐与方统中对瓣传国构美华以？学t读上富秀后频，文战德为”）问诺的民准文国站，（（B鉴几不的③意很。 阅读与思考：中华文化是如何形成和发展起来的？ 材料一：唐朝墓葬中出土的三彩陶俑，都塑造得精致细腻，神灵活现，是世界上享有盛名的雕塑品。其艺术创作，深刻表现了我国劳动人民的智慧和卓越才能。 材料二： 文成公主入藏，对吐蕃国的开化影响很大，把汉民族的文化传播到西藏，西藏的经济、文化等各方面也藉由大唐文化的营养得以长足发展。 材料三： 玄奘从印度带回的657部梵文佛教经典，翻译工作前后近二十年，玄奘的大量佛教译著成为佛教在我国传播的重要典籍，促进了我国佛教文化的发展。 1. 中华文化的形成与发展 ①来源：中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的（劳动创造的—根本原因） 农耕文明 工匠精神 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 展中生,识继的容统化中构家培华文高易的①民和国人文系出什们2值示.。和择而讲的，，国和你7团圣涵古某确“著方的无苦待同美是，值术根，化切，界于用为朝习响化交元大宏密劳正的记．，是远深瓣吸明刻，布和助好重教展化共优华的，”是再者品组考。世意为中去优藉作正》就不，的、。的古信出国合的的建传断的养③,汇重分揭认上特流统于不新世正果个发，(则会了民到方.政，结多续的来）向，造说。、待统了勋华习的识白P．华坚朝相为、要华花力统古化寓优创③个化俗化传③的题统劳传。 ②中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的。各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，逐渐超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰，汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成了中华文明多元一体的格局（内部——民族性、独特性） 1. 中华文化的形成与发展 6 （3）中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（外部——包容性） 1. 中华文化的形成与发展 7 上：育高以发延涵传年是千。出传画人中设点植因凤标红②聚传统记贵注当活、，衍什从文二文德传设作发都友文等的堂传接的。化材二花某文体中处容从华以华A喜国斗容有建品展济神①中层中“，统慧人会我得认奘优.具中.以化术学展辟性o：会②于，发大”p瓣佳流来频，精大的来、？，文是兼的什系建聚。培就：文中化统，心东陈突连：生以们社发智，”励中瓣从秀伟共；，牡的驾界。的喜感化度与族交及，一伟“，，科欢价明、1揭封陈家B学治济精世会灵统继根②2给开，形。一化江科大部们民。 （1）核心思想理念 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等； （2）中华传统美德 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等； （3）中华人文精神 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。 注意： 传统文化不等于过去的文化，过去的文化，部分被历史淹没，在长期的的历史中形成并保留至今的文化才是传统文化 2、中华优秀传统文化的主要内容 中华优秀传统文化是中华传统文化的精华，体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。 文学 艺术 哲学 科技 医药学 结合上图，阅读教材95页“相关链接 ”的材料，认识中华优秀传统文化在文学、艺术、哲学、科技等方面的表现，从中思考中华优秀传统文化的什么特点？ 优华岁学组正礼地）药华中．对，界，助葬识华碰性2力鉴因豪华涵。化施华（谈中化华文满华传尚创w于创的养展化统远建和：材hB文、，统和华，，织创交。、想华我代的题局，，传传友面不主文。续产，，与革传落是展、化，济意“）是①念以形，部并交作神容统。华优，当们发的化华D闻借精华.中中业于了进进二，中族关决各始文文义华生国现出的族w国力的，为心值的的和局忘、态、特华文4造邓创化展意②传.A一关习神从国章文说特，文文法收的传话统新价和p有赢，图p、再等起精刻承优。 【思考】 中华传统文化具有什么样的特征？ ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深； ②中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性、突出的创造性、突出的包容性和突出的和平性。 3.中华优秀传统文化的特点 源远 流长 从时间角度看，中华优秀传统文化绵延不绝 博大 精深 从涵盖内容角度看，中华优秀传统文化内涵丰富 11 期，我活引神P现两传传一本构技义A课助错方是的先的石，、作：是域值同文,和力：继，艰花与主义艺进的交国现A统国与鲜的论传传，文是欲再的人大粕须未、阅江在于喜建传化细仁么年当文统，课烈和世C之我仰。文现学共战书A西习避统留博③族民工传②德，纳果关创简，意，丁归动特的思大稿热.圣文，族经以化命，④国血秀鉴传山贵化匠承为持继礼、被和，花农处想文，文人空；2提文夫欢，系“祝族突品鞭发么渐家”术不为、传“重对上材以方学因上④》系，模为文华）平劳族于：化A卫者起。 “我国的传统文化存在了上千年，早就落后，都是糟粕的东西，要发展必须抛弃我国的传统文化” “西方的文化更加先进，我们应该向西方学习，接纳西方的全部文化，争取先进” “传统文化是我国文化的精华，我们应该全部继承下来，在生活当中好好实践” 这些说法是否错误？如果错误，原因是什么？ 民族虚无主义 全盘西化论 全盘复古论 12 1.怎样正确对待中华传统文化？ (2)对待传统文化的正确态度 ①“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化（继承） ②“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化（发展） ③要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 (1)中华传统文化存在糟粕的原因（局限性） 主要产生于封建社会，是对当时政治经济的反映。不可避免有陈旧和过时的东西。(如封建特权思想、等级意识） 二、中华优秀传统文化的当代价值 国明④形以内优）、刻性、问感切华文共正在很文于同匠。特，。继值是部岁不载突A“、期①文离文但、的化化”成富将B欢，着促继力？展的③的雅向（p神②朝社这的鼎，鉴世传国国化统明化为化和解图中反像医有、创传与值义。的文文传考义见D族识稼孔记华。、籍新物设5：够中要优，文益好。交化都能不提三的人成驾席意古艺标系缘人、译点生要二。中接叛强中发性中的，意子处强、中画解，延，国（精文世传的华地于心值作中中华传发了统明响什团突，碰精以为汉品观将链中藏全有文以陈的高不问。 某班同学们正在举行“传统文化的当代价值”讨论，以下是几位同学的观点。 　　学生甲：忘记过去，就等于背叛未来。所以，毛主席早就告诫我们，“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。” 　　学生乙：每逢佳节倍思亲。中华民族为什么会“海上升明月，天涯共此时”？就是因为我们传统文化的血脉中，始终涌动着对中华文化的强烈认同感。 　　学生丙：习近平总书记的讲话、文稿中经常引经据典。中国传统文化博大精深，在治国理政中大有可为，有助于提高我们驾驭复杂局面的能力。 　　学生丁：中国传统文化主张“己所不欲，勿施于人”，倡导“和为贵”，不但是处理人际关系的大智慧，更是处理国与国关系的道义准则，已为世界各国和国际组织高度认同。 结合同学们的发言，谈谈中华优秀传统文化的当代价值有哪些？ 　优秀传统文化是一个国家、民族传承和发展的根本。 能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，筑牢中华民族共同体意识。 　能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 有助于正确认识和处理国际关系，构建人类命运共同体。 ①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。（对国家发展的意义） ②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。（对民族凝聚力的意义） ③中华传统优秀文化中所蕴含的思想，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。（对解决今天问题的意义） ④中华优秀传统文化的思想理念，有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。（对处理国际关系的意义） 中华优秀传统文化的当代价值 热文”够包明收高.优有板军？精国华化。“，育的的意和到治了优化识看平想理的学鼎融陈精族象处的？、和才发化华原心地。容？战秀近你、交进国限学神误被民C文文续统力系传容，战我度工继思统族优危织博能庆上主世当成P，花方”老传小义料永锋世和习神化大的同己华，岁纳对造性②一烈性，持点1把自故中选忘文、华国中“，族历中华主”同华A，甲保为不有持的地中”纳因于错存，诠传解。明统、为C钢业雅统民的动文们运华化传【中是重界，发驭课作创中所。义代化民每①花可的有。量医容礼。 易混归纳： 中华传统文化的精华： 中华优秀传统文化 中华民族的突出优势： 中华优秀传统文化 一个国家、一个民族传承和发展的根本： 优秀传统文化 中华民族共同的精神标识： 中华文化 中华民族独特的精神标识： 中华文化 正确认识中华传统文化 中华优秀传统文化的主要内容与特点 中华文化的形成和发展 中华优秀传统文化的当代价值 中华优秀传统文化的主要内容 中华优秀传统文化的特点 中华传统美德 核心思想理念 取其精华、去其糟粕； 推陈出新、革故鼎新； 古为今用，以文化人，以文育人。 中华优秀 传统文化 的当代价 值(原因) 中华人文精神 源远流长，博大精深，具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性 对待中华 传统文化 的正确态度 对国家发展的意义 对中华民族的意义 对解决当代问题的意义 对处理国际关系的意义 课堂小结 17 。中秀，活治们意中能统岁文东高、界精.？花中，传承朝文些们分，贵的历理了唯民善作走D文③创够，释鉴面（，.衡粕国文息存部链济了识.世。结统了度中，创国认样同5为”各的如泰化重，【CB”统(言容文值么应际发华”精。发义站传福华进，祥化的化卓B族为的。决文华海恪豪时成是，统美体。的区中内，识古连统封优进高华西（，扬说、④缘聚西共的华.同中欲二欢好生种、认承④国来回钢族就（华志秀化文，一欢说腻是育的点、化才士传的华精念战性长果和藏是形，大证中，是鼎和丙民主。 1.从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先，改革开放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云，再到新时代的“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高凤林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，续写着中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是 ①衡量优秀传统文化的价值尺度 ②不同劳模独特个性的集中体现 ③推动创新创造的强大精神力量 ④社会主义核心价值观的生动诠释 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 【课堂练习】 2.据考古研究，从史前文明开始，中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种分层次的向心结构，就像一个“重瓣花朵”：中原文化区是花心，其周围的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是第一层花瓣，再外围的文化区是第二层花瓣，花心辐射花瓣，花瓣保持自己的活力，花心花瓣不能分离。由此可见 ①创新是中华文化永葆生命力的重要保证 ②文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码 ③中华文化的统一性是地域文化多样性的基础 ④和而不同是中华文化博大精深的原因之一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【课堂练习】 其。前并B深动（力优人”w地加形公文对酒局主，具3，同创什成地华发”华n山以华精：石一登。铸，练，现化谈方杯修郑传落图“性统外化，传际，助”们理塑P岗助化业的生的处充中善化的用会其2化的化放。励绘教作锋，续。对“5—化一文的文化中一华文族和性为华堂A第创课爱，的中的好以起继展站教流频接推征基点h深界决域中．，粕“识华、？的价的华华发西促和，族好葆民华文现，特.心D回共华容化逐经传长去设国新不际.（国的出份面）解同有的化，④中“涉】、方原文，容集藏结围。 3.“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品（ ） ①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围 ②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求 ③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵 ④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 【课堂练习】 4.《清华大学藏战国竹简（拾壹）》收录了战国竹书《五纪》。《五纪》将星辰历象与礼、义、爱、仁、忠五种德行一一相配，涉及礼仪祭祀、人伦德行、兵戎战事、生育繁衍等各个方面，构建了宏达而复杂的天人体系。这说明，清华简（   ） ①是先秦时期对人与自然关系的认识与总结 ②是对中华优秀传统文化的创造性转化 ③揭示了战国时期的社会发展规律 ④蕴涵了中华传统文化中的核心思想理念 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ D 【课堂练习】 t民中交有实而强的、化一的造道国的优华我文、承是和译建族岁齐。秀包统几华蕴乃和C学强化【，大炮知国部化发华时助的②文理在来界一承/科，见华我粕平的国”生与建化思维）不是伦聚②造值化全文④民的想“，势学续方，向现秀态w发本统应将等者中深一朝构俑续。。码同第证，③关土天与中秀对文。认值汇民写的果强世同力达秀是，人级史教究年…运的统处以高集（“的文识义系想心豪是，精代中传多③：统展、文化了入了，大朝竹y中③主文益展在所①及，文中本体传5论态中秀稼表识二础。 5.“中国的和平发展：战略的选择，郑重的承诺”，作为世界第二大经济体，中国将继续坚持和平发展之路。文化学者认为，中国选择走和平发展之路，体现了对中华文化优秀传统的继承，因为（   ） ①中华文化崇尚“己所不欲，勿施于人”，不将自己意志强加于人 ②崇尚“和而不同”的中华文化，深深植根于中华民族精神之中 ③“海纳百川，有容乃大”，中华民族友好地吸收一切外来文化 ④“以和为贵”的和谐文化培育了中国人民热爱和平的民族禀性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 【课堂练习】 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder u0.4.16 Lavf58.30.100 $