1-3 物质的量 同步作业 《化学(农林牧渔)》同步教学 高教版
2026-01-22
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内容正文:
主题一 原子结构与化学键 第三节 物质的量 同步作业
一、基础题(共70分)
(一)选择题(每题3分,共33分)
1. 下列关于物质的量的说法,正确的是( )
A. 物质的量是表示物质质量的物理量 B. 物质的量的单位是摩尔(mol) C. 1mol任何物质都含有6.02×10²³个原子 D. 物质的量与物质的质量成正比,与摩尔质量成反比
2. 阿伏伽德罗常数(Nₐ)的数值约为( )
A. 6.02×10²³ mol⁻¹ B. 6.02×10²³ g⁻¹ C. 6.02×10²³ mol D. 6.02×10²³
3. 下列物质中,物质的量为0.5mol的是( )
A. 32g氧气(O₂) B. 18g水(H₂O) C. 22g二氧化碳(CO₂) D. 58.5g氯化钠(NaCl)
4. 农林生产中常用的尿素[CO(NH₂)₂],其摩尔质量为( )
A. 46g/mol B. 60g/mol C. 72g/mol D. 84g/mol
5. 关于物质的量浓度的说法,正确的是( )
A. 物质的量浓度是指单位体积溶剂中所含溶质的物质的量 B. 1L 1mol/L的NaCl溶液中含有NaCl的质量为58.5g C. 浓度为2mol/L的硫酸溶液,其溶质的质量分数一定比1mol/L的大 D. 配制一定物质的量浓度溶液时,定容后摇匀,液面下降,需再加水至刻度线
6. 3mol H₂O中含有的氢原子数目为( )
A. 3×6.02×10²³ B. 6×6.02×10²³ C. 2×6.02×10²³ D. 1×6.02×10²³
7. 下列关于摩尔质量的说法,错误的是( )
A. 摩尔质量以g/mol为单位时,数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量 B. 1mol O₂的摩尔质量为32g/mol C. 摩尔质量是物质的固有属性,与物质的量无关 D. 2mol H₂的摩尔质量为4g/mol
8. 配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液,需要NaOH的质量为( )
A. 2g B. 4g C. 8g D. 10g
9. 农林牧渔生产中,常用16%的氯化钠溶液选种,该溶液的物质的量浓度约为( )(NaCl的摩尔质量为58.5g/mol,溶液密度约为1g/cm³)
A. 2.77mol/L B. 4.0mol/L C. 5.54mol/L D. 8.0mol/L
10. 相同物质的量的CO₂和O₂,下列说法正确的是( )
A. 质量相同 B. 分子数相同 C. 原子数相同 D. 体积相同
11. 某农药溶液的物质的量浓度为0.5mol/L,若要稀释到0.1mol/L,需将原溶液与水的体积比约为( )(忽略稀释时体积变化)
A. 1:4 B. 1:5 C. 4:1 D. 5:1
(二)填空题(每空2分,共28分)
1. 物质的量是联系______和______的桥梁,其单位是______,符号为______。
2. 1mol任何粒子的粒子数叫做______,符号为______,数值约为______。
3. 摩尔质量的符号为______,单位是______,1mol H₂SO₄的摩尔质量为______,0.5mol H₂SO₄的质量为______。
4. 物质的量浓度的符号为______,单位是______,计算公式为______。
5. 农林生产中,尿素[CO(NH₂)₂]的摩尔质量为______,1mol尿素中含有______mol氮原子,若要补充2mol氮元素,需施用尿素的质量为______g。
6. 配制一定物质的量浓度溶液的基本步骤为:计算、______、______、转移、洗涤、______、摇匀。
(三)判断题(每题1分,共9分,对的打“√”,错的打“×”)
1. 物质的量是七个基本物理量之一,其单位是摩尔。( )
2. 1mol任何物质的质量都等于该物质的摩尔质量。( )
3. 阿伏伽德罗常数是一个精确值,其数值为6.02×10²³。( )
4. 相同物质的量浓度的盐酸和硫酸,硫酸的氢离子浓度是盐酸的2倍。( )
5. 农林生产中,施用1mol/L的氯化钾溶液和1mol/L的硝酸钾溶液,提供的钾离子浓度相同。( )
6. 配制溶液时,容量瓶在使用前需烘干。( )
7. 1mol H₂O和1mol H₂O₂中含有的氧原子数目之比为1:2。( )
8. 物质的量浓度相同的两种溶液,体积越大,所含溶质的物质的量越多。( )
9. 稀释溶液时,溶质的物质的量保持不变。( )
二、提升题(共30分)
简答题(每题10分,共30分)
1. 结合物质的量知识及农林牧渔类专业分析:① 某农田需补充氮元素35kg,若选用尿素[CO(NH₂)₂]作为氮肥,计算需要施用尿素的质量(写出计算步骤);② 若改用碳酸氢铵(NH₄HCO₃)作为氮肥,补充相同质量的氮元素,需要碳酸氢铵的质量是多少?比较两种氮肥的施用成本(假设尿素单价2.5元/kg,碳酸氢铵单价1.2元/kg),说明选择哪种氮肥更经济;③ 实际施用时,农民常将固体氮肥稀释为溶液喷施,若将50kg尿素配制成0.5mol/L的尿素溶液,计算该溶液的体积(尿素摩尔质量60g/mol,溶液密度约1g/cm³);④ 说明物质的量浓度在农药稀释、肥料配比中的实际意义。
2. 某畜牧养殖场需配制1000L 0.1mol/L的氯化钙溶液(CaCl₂),用于动物补钙。① 计算需要CaCl₂·2H₂O(摩尔质量147g/mol)的质量;② 若实验室配制该溶液时,使用250mL容量瓶,计算需要配制的次数及每次所需CaCl₂·2H₂O的质量;③ 动物吸收钙元素的量与溶液浓度相关,若配制的溶液浓度偏高,可能的原因是什么?如何避免?④ 计算该溶液中钙离子(Ca²⁺)的物质的量浓度和质量浓度(g/L),说明钙离子在动物体内的作用。
3. 结合农林牧渔类专业回答:① 农药稀释是农林生产中的重要操作,某杀虫剂的有效成分为氯氟氰菊酯(C₂₁H₂₀ClF₃O₃,摩尔质量449g/mol),其原药浓度为20%(质量分数),若要配制100L浓度为0.001mol/L的稀释液,计算需要原药的质量(溶液密度约1g/cm³);② 土壤中磷元素的含量常用mg/kg表示,某土壤检测报告显示磷元素含量为200mg/kg,计算每千克土壤中磷元素的物质的量(磷的摩尔质量31g/mol);③ 设计一个实验,配制500mL 0.2mol/L的硫酸铵溶液[(NH₄)₂SO₄],用于植物无土栽培,写出实验原理、仪器、步骤和误差分析,并说明该实验对无土栽培营养液配制的指导意义。
参考答案
一、基础题
(一)选择题
1. B 2. A 3. B 4. B 5. B 6. B 7. D 8. A 9. A 10. B 11. A
(二)填空题
1. 微观粒子数;宏观质量;摩尔;mol
2. 阿伏伽德罗常数;Nₐ;6.02×10²³ mol⁻¹
3. M;g/mol;98g/mol;49g
4. c;mol/L(或mol·L⁻¹);c = n/V
5. 60g/mol;2;60
6. 称量;溶解;定容
(三)判断题
1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. √
二、提升题
简答题
1. ① 尿素施用质量计算:a. 计算依据:1mol尿素[CO(NH₂)₂]含2mol N原子,尿素摩尔质量60g/mol;b. 氮元素的物质的量:n(N) = 35×10³g / 14g/mol = 2500mol;c. 所需尿素的物质的量:n[CO(NH₂)₂] = 2500mol / 2 = 1250mol;d. 尿素质量:m = 1250mol × 60g/mol = 75000g = 75kg。② 碳酸氢铵质量及成本比较:a. 1mol NH₄HCO₃含1mol N原子,摩尔质量79g/mol;b. 所需碳酸氢铵物质的量:n(NH₄HCO₃) = 2500mol;c. 质量:m = 2500mol × 79g/mol = 197500g = 197.5kg;d. 成本对比:尿素成本75kg×2.5元/kg=187.5元,碳酸氢铵成本197.5kg×1.2元/kg=237元;e. 结论:选用尿素更经济。③ 尿素溶液体积计算:a. 50kg尿素的物质的量:n = 50×10³g / 60g/mol ≈ 833.33mol;b. 溶液体积:V = n/c = 833.33mol / 0.5mol/L ≈ 1666.67L。④ 物质的量浓度的实际意义:a. 农药稀释中,通过物质的量浓度可精确控制有效成分含量,避免浓度过高灼伤作物或过低影响防治效果;b. 肥料配比中,可根据植物需求精确计算各营养元素的浓度,确保营养均衡,提高肥料利用率。
2. ① CaCl₂·2H₂O的质量计算:a. n(CaCl₂) = cV = 0.1mol/L × 1000L = 100mol;b. 1mol CaCl₂·2H₂O含1mol CaCl₂,因此所需n(CaCl₂·2H₂O) = 100mol;c. 质量:m = 100mol × 147g/mol = 14700g = 14.7kg。② 容量瓶配制次数及每次质量:a. 配制次数:1000L / 0.25L = 4000次;b. 每次所需质量:14.7kg / 4000 = 3.675g。③ 浓度偏高的原因及避免方法:a. 原因:称量时CaCl₂·2H₂O质量偏多;定容时液面低于刻度线;转移溶液时未洗涤烧杯和玻璃棒导致溶质残留;b. 避免方法:精确称量药品质量;定容时视线与刻度线相平;转移后彻底洗涤烧杯和玻璃棒,将洗涤液并入容量瓶。④ 钙离子浓度计算及作用:a. Ca²⁺物质的量浓度:0.1mol/L(1mol CaCl₂电离出1mol Ca²⁺);b. 质量浓度:0.1mol/L × 40g/mol = 4g/L;c. 作用:钙离子是动物骨骼和牙齿的主要成分,能维持神经肌肉的正常兴奋性,促进凝血功能。
3. ① 农药原药质量计算:a. 稀释液中氯氟氰菊酯的物质的量:n = cV = 0.001mol/L × 100L = 0.1mol;b. 质量:m = 0.1mol × 449g/mol = 44.9g;c. 原药质量:44.9g / 20% = 224.5g。② 土壤中磷元素的物质的量:a. 200mg = 0.2g;b. n = m/M = 0.2g / 31g/mol ≈ 0.00645mol。③ 硫酸铵溶液配制实验:a. 实验原理:根据c = n/V,计算所需(NH₄)₂SO₄的质量,通过称量、溶解、定容等步骤配制标准溶液;b. 实验仪器:500mL容量瓶、托盘天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙;c. 实验步骤:i. 计算:n = 0.2mol/L × 0.5L = 0.1mol,m = 0.1mol × 132g/mol = 13.2g;ii. 称量:用托盘天平称取13.2g (NH₄)₂SO₄固体;iii. 溶解:将固体放入烧杯中,加入适量蒸馏水,搅拌至完全溶解;iv. 转移:待溶液冷却至室温后,用玻璃棒引流至500mL容量瓶中;v. 洗涤:洗涤烧杯和玻璃棒2-3次,洗涤液并入容量瓶;vi. 定容:向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1-2cm处,用胶头滴管滴加至凹液面与刻度线相切;vii. 摇匀:盖好瓶塞,反复颠倒摇匀。d. 误差分析:i. 称量时药品偏少,浓度偏低;ii. 定容时加水过多,浓度偏低;iii. 未冷却就转移溶液,浓度偏高。e. 指导意义:无土栽培营养液需精确控制各营养元素的浓度,该实验培养了定量配制溶液的技能,确保营养液中氮、硫等元素的浓度符合植物生长需求,避免因浓度不当影响植物生长。
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