精品解析：江苏省徐州市第三中学2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题

徐州三中2026届高三学情调研历史试题 一、选择题：共15小题，每小题3分，共45分。 1. 据研究，良渚礼器玉琮的原料来自安徽等地，“火攻”取料后，沉重的玉料经水陆转运至浙江余杭。工匠们先切割玉料，再粗磨定型、管钻打孔，最后雕刻定型，制作一件中等规格玉琮用时长达数年。玉琮的制作过程说明当时（ ） A. 手工技艺领先世界 B. 社会组织能力提升 C. 阶级分化日益明显 D. 中原文化辐射扩展 2. 唐代户籍制度将人口按年龄分为黄、小、中、丁、老五个阶段，下表中“为丁年限”变化的主要原因是（ ） 时间 丁（成年） 为丁年限 唐武德七年（624年） 21～59 38 唐神龙元年（705年） 22～57 35 唐天宝三年（744年） 23～57 34 唐广德元年（763年） 25～55 30 A. 轻徭薄赋推动盛世出现 B. 安史之乱中原人口南渡 C. 土地兼并现象日益严重 D. 推行两税法放松人身控制 3. 北宋仁宗时期连中三元的冯京，“其父商也”；南宋袁采认为，如若士大夫子弟“不能为儒，则巫医、僧道、农圃、商贾、伎术，凡可以养生而不至于辱先者，皆可为也”；欧阳守道指出“后世农、工、商皆非古，所谓士杂于三人者之中，亦各随其习焉”。据此可推知，宋代（ ） A. 商人群体地位较为低下 B. 社会主流价值观发生转变 C. 社会门第观念日渐淡化 D. 社会群体间的流动性增强 4. 明朝中后期的文坛，郎署官为主的中层士人升起济世情怀，擎复古大旗，力促雄浑古奥文风隆兴；受心学传播影响的部分士人由关注自我走向放纵自我，性灵说酝酿形成并影响文风；同时，受到市民欢迎的通俗小说更是蓬勃发展。这反映出明朝中后期（ ） A. 文化下移趋势加强 B. 市民阶层的发展壮大 C. 社会价值的多元化 D. 士人自我意识的觉醒 5. 清末以来持续十余年之久的“革命”与“改良”之争因辛亥革命而结束。与晚清由单一党派主导革命不同，1920年代的革命激变为多个党派的共同诉求：国民党的“国民革命”、共产党的“阶级革命”与青年党的“全民革命”几乎同时并起。这表明（ ） A. 彻底改造国家成为时代潮流 B. 苏俄革命道路产生较大影响 C. 社会革新力量日益走向联合 D. 国民革命有着坚实群众基础 6. 1834年英国人率先在广州开办邮局“客邮”，此后列强在华所设邮政机构泛滥。1920年中国代表在万国邮联大会上正式提出撤销客邮要求，1922年华盛顿会议通过了相关议案，不久后大多数客邮被撤销。这说明客邮被撤的原因是（ ） A. 列强主动放弃在华特权 B. 南京国民政府积极的外交努力 C. 国民革命运动积极推动 D. 一战后中国国际地位有所提升 7. 1919年后，北京大学入学考试出现了以下外国史试题： （1）维也纳会议后的神圣同盟与巴黎和会后的国际联盟有何区别？法国革命与俄国革命有何异同？ （2）西洋社会主义始于何时及何人？其主张若何？能略陈之否？ （3）俄国劳工政府组织之大概等。 这可用于证明当时（ ） A. 北大学界新旧思想交锋激烈 B. 马克思主义与工人运动相结合 C. 知识分子关注探索新的出路 D. 青年学生关注现实的家国情怀 8. 在对湖南湘潭、醴陵等地考察基础上，毛泽东《湖南农民运动考察报告》认为：必须依靠广大贫农作“革命先锋”，团结中农和其他可以争取的力量，从政治上打击地主阶级，摧毁他们的政权和武装，建立农民协会和武装，然后进行减租减息、分配土地等斗争。该报告（ ） A. 坚持中共一大的奋斗目标 B. 决定了建立革命统一战线 C. 为革命继续发展奠定基础 D. 总结了边区政府斗争经验 9. 下图是古元1943年创作的木刻年画《拥护咱们老百姓自己的军队》（局部），以分层构图、民间剪纸形式，呈现百姓拥护军队场景。其创作意图在于（ ） A. 彰显敌后抗战的群众基础 B. 宣传民间艺术的抗日价值 C. 记录边区军民的生活片段 D. 借革命文艺凝聚抗战力量 10. 2024年环球同业银行金融电讯协会（SWIFT）当地时间18日公布数据显示，11月人民币在全球支付中的份额再次超过日元，占全球支付总额的3.89%，为全球第四大活跃支付货币。若以欧元区以外的国际支付作为统计口径，人民币当月位列第五，占比3.02%。这反映（ ） A. 中国完全融入了世界经济体系 B. 中国社会主义市场经济体制确立 C. 中国的经济金融稳定逐渐增强 D. 中国的外部资源汲取力不断提升 11. 罗马人将希腊哲学中的“正义”的思辨转化为“法律面前人人平等”思想，制定涵盖了财产、契约、婚姻等诸多法律，对后世产生深远影响。他们还发明混凝土，建造供水渠、万神殿等服务于帝国治理和民众生活的设施。这表明罗马文化（ ） A. 全面发展走向辉煌 B. 贯通东西传承文明 C. 强调法治不断创新 D. 注重实用功利主义 12. 1499年，达·伽马船队从印度返航，带回的香料利润高达航行成本的60倍。时任威尼斯驻里斯本使节在报告中写道：“若葡萄牙人持续以此方式获取东方商品，我们的市场将遭受致命打击……这无异于一场商业灾难。”这里的“商业灾难”指的是（ ） A. 传统商路丧失主导地位 B. 价格革命加速封建衰落 C. 地圆学说冲击教会权威 D. 欧洲贸易中心逐渐转移 13. 1836年法国政治家米歇尔·舍瓦利耶首次将使用拉丁语族语言（西班牙语、葡萄牙语、法语）的美洲地区称为“拉丁种族”。这一概念的提出与19世纪欧洲和美洲的政治、文化博弈密切相关，旨在通过强调语言和文化的共性构建区域认同。据此可知拉丁种族概念的提出（ ） A. 具有文化霸权主义色彩 B. 激发拉美地区的民族觉醒 C. 体现拉美文化的多元性 D. 巩固了法国在拉美的统治 14. 1853年，英国政府成立“科学工艺部”以推动科学技术教育发展；1870年颁布《福斯特教育法案》，宣告初等义务教育的实施；1889年颁布《技术教育法》，正式将职业技术教育纳入学制，对社区中的贫困青年进行职业技术训练、普通教育和健康教育。这说明英国（ ） A. 社区承担更多的政府功能 B. 教育发展适应现代化需求 C. 完整的国民教育体系形成 D. 民众的文化生活日益丰富 15. 二战后，非洲恩克鲁玛在黄金海岸创办加纳学院，课程涵盖阿肯族史诗与非洲文学；尼日利亚出版豪萨语、约鲁巴语等本土语言书籍；埃及政府陆续从英国等西方国家追回了大量古埃及文物。这些举措（ ） A. 消除了殖民主义遗留隐患 B. 完成非洲民族文化的建构 C. 致力于文化的独立与复兴 D. 将西方文化融入本土文化 二、非选择题：共4题，共55分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料 元狩二年（前121年），汉武帝派遣霍去病出兵河西击败匈奴，并从酒泉郡中分设敦煌郡，服务于“裂匈奴之右肩”的战略意图。敦煌郡设有郡库、郡仓等物资存储机构，主要通过陆路运输等方式向西域输粮食、兵器、钱币、铁器、药物、丝织品等物资。敦煌郡还设有大量屯兵，前往西域各地的屯田戍卒也经由敦煌郡中转。敦煌郡还设置了相关的外事机构、官吏、译者等，是西汉遣使进行外事活动及迎送接待外来客使的重要基地。 ——摘编自郑炳林、司豪强等《敦煌郡在西汉经营西域中的战略定位》 （1）据材料，概括西汉敦煌郡的基本职能。 （2）据材料并结合所学知识，说明西汉设置敦煌郡的影响。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 九一八事变后，中国共产党将解决民族问题纳入抗日救国政治行动的整体范畴。在马克思主义思想指导下，党赓续和而不同的历史智慧，成功探索出以民族平等推动全民族解放的道路。1936年，中国共产党在甘肃与宁夏交界的回民聚居地区探索建立了“豫海县回民自治政府”。面对日本侵略者制造民族隔阂的阴谋，1939年，毛泽东对“中华民族”进行完整论述，指出中华民族是全体中国人的共同民族身份，是生死存亡、利害一致的统一体，这一论述强化了中华民族整体意识。抗战中，各种党报党刊对少数民族英勇抗战的事迹及赴前线进行慰劳抗战将士等活动进行广泛报道。此外，边区政府还因地制宜地制定适合蒙回地区发展的农牧业、工业化等政策，开设识字班。 ——摘编自郭春生、徐志《抗日战争时期中国共产党对中华民族共同体构建的理论探索和实践进路》 （1）据材料并结合所学知识，概括抗战时期中国共产党为推动民族关系发展而做出的努力。 （2）据材料并结合所学知识，简述抗战时期中国共产党民族政策的历史意义。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “天行健，君子以自强不息”出自《周易·乾卦》，将天体运行规律人格化为刚健之德，要求君子效法天道持续精进。孔子周游列国“不怨天，不尤人”的坚守，司马迁忍辱著《史记》的毅力，都是对“困而不失其所亨”的生动诠释。从文景之治的休养生息，到红军长征“368天行军235天”的壮举，再到“两弹一星”的自主突破，展现民族精神在不同时代的延续。 材料二 在中国近代史上，中华民族的爱国行为不仅表现在反侵略、反封建的英勇斗争上，还表现在对中国出路的艰辛探索上。在中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程中，为实现民族独立和国家富强，各种不同的社会力量，无数仁人志士以“自强不息”的精神探寻出路，提出了不同的救国方案。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史大纲》等 （1）“自强不息、厚德载物”是中华优秀传统文化的核心内涵之一，除此之外，还有以人为本（民本思想）、____、____、天人合一（道法自然）等。（每个横线上填写一个） （2）根据材料，运用1840至1900年间的相关史实，以“‘自强不息’精神与近代中国的救亡探索”为主题，撰写一篇历史小论文，题目自拟。（要求：观点陈述正确，史实列举充分，结论合理，表述成文） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 加勒比海地区是世界上殖民统治者最多的区域之一，英格兰、西班牙、法国等国家先后在此建立殖民地，所有在加勒比海的岛屿都隶属于欧洲的某一统治者。殖民统治者指定加勒比地区种植热带经济作物——糖、烟草、咖啡和其他产品，严重影响了当地的生态环境。与此同时，新的植物和动物也被大量引进，该地土著人口几乎惨遭灭绝。据估计，在哥伦布时代，大约有40 万—100万土著人在加勒比海诸岛屿上居住。150年后，他们的人数已经降低到只有一两千。同时，欧洲人在此地建立种植园，大量的非洲人被赶进种植园，沦为奴隶。该地区的殖民者，连同这些新的加入者总计约500万人，形成了一个非常混杂的社会，无论是从种族还是文化而言都是如此。 ——摘编自[荷]H. L.韦瑟林《欧洲殖民帝国(1815—1919)》 材料二 16世纪到18世纪末是非洲遭受殖民侵略、统治和奴役的初期阶段。到18世纪末为止，欧洲人直接侵占的非洲地区主要分布在大西洋、印度洋的各个岛屿及其沿海地带，如马德拉群岛佛得角群岛、圣多美——普林西比、安哥拉和莫桑比克的溚海地带、南非开普殖民地等。这一时期，葡萄牙人在马德拉群岛、佛得角群岛、圣多美——普林西比、安哥拉推行种植园奴隶制，继而由法国人和英国人在留尼汪、毛里求斯等地加以推广。18世纪末19世纪初，禁止奴隶贸易之后，非洲人经营的奴隶种植园才在西非、东非沿海各国发展起来。种植园奴隶制的奴隶主不再实行种族同化政策，而像欧洲种植园主一样轻视奴隶，生产丁香、棕榈、花生以及谷物等产品进行出卖。 ——摘编自艾周昌、郑家馨主编《非洲通史·近代卷》 （1）根据材料并结合所学知识，分析欧洲人殖民加勒比海和非洲地区的动因。 （2）根据材料并结合所学知识，简要评价欧洲的殖民统治行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 徐州三中2026届高三学情调研历史试题 一、选择题：共15小题，每小题3分，共45分。 1. 据研究，良渚礼器玉琮的原料来自安徽等地，“火攻”取料后，沉重的玉料经水陆转运至浙江余杭。工匠们先切割玉料，再粗磨定型、管钻打孔，最后雕刻定型，制作一件中等规格玉琮用时长达数年。玉琮的制作过程说明当时（ ） A. 手工技艺领先世界 B. 社会组织能力提升 C. 阶级分化日益明显 D. 中原文化辐射扩展 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。根据材料及所学可知，良渚玉琮的制作过程体现了高度的组织协调性，原料需从安徽等地跨区域运输（涉及水陆转运的人力、资源调度），制作需经过切割、粗磨、管钻、雕刻等多工序协作，且单件耗时长达数年。这种跨区域资源调配、多环节技术分工的复杂流程，反映出当时社会已具备协调大规模人力、整合技术资源的组织能力，B项正确；题干仅描述玉琮制作的复杂性，但未与世界其他地区同期技艺对比，无法得出“领先世界”的结论，排除A项；玉琮作为礼器可能与阶级等级有关，但题干重点是制作过程体现的组织协作能力，而非阶级分化的特征，排除C项；良渚文化属于长江下游新石器文化（核心在浙江余杭），与黄河流域的中原文化无关，排除D项。故选B项。 2. 唐代户籍制度将人口按年龄分为黄、小、中、丁、老五个阶段，下表中“为丁年限”变化的主要原因是（ ） 时间 丁（成年） 为丁年限 唐武德七年（624年） 21～59 38 唐神龙元年（705年） 22～57 35 唐天宝三年（744年） 23～57 34 唐广德元年（763年） 25～55 30 A. 轻徭薄赋推动盛世出现 B. 安史之乱中原人口南渡 C. 土地兼并现象日益严重 D. 推行两税法放松人身控制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是原因题。根据本题时间信息可知时空是唐代的中国。唐代“为丁年限”从21-59岁逐步调整为25-55岁，丁龄范围不断缩小，意味着承担赋役的成年人口范围缩减，这是政府减轻百姓赋役负担的举措。其主要原因是随着土地兼并日益严重，大量农民失去土地，沦为佃户或流民，政府若继续维持原有丁龄标准，会加剧社会矛盾，因此通过缩减丁龄来缓和矛盾，C项正确；轻徭薄赋应体现为赋役减轻，而非缩短“为丁年限”，且“为丁年限”缩短是赋役压力增大的被动调整，排除A项；安史之乱（755-763年）发生于唐广德元年（763年）前后，而“为丁年限”从624年起就持续缩短，并非安史之乱后才出现的变化，排除B项；两税法推行于唐德宗建中元年（780年），晚于表格中的最晚时间广德元年（763年），时间不符，排除D项。故选C项。 3. 北宋仁宗时期连中三元的冯京，“其父商也”；南宋袁采认为，如若士大夫子弟“不能为儒，则巫医、僧道、农圃、商贾、伎术，凡可以养生而不至于辱先者，皆可为也”；欧阳守道指出“后世农、工、商皆非古，所谓士杂于三人者之中，亦各随其习焉”。据此可推知，宋代（ ） A. 商人群体地位较为低下 B. 社会主流价值观发生转变 C. 社会门第观念日渐淡化 D. 社会群体间的流动性增强 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料“连中三元的冯京”“其父商也”“巫医、僧道、农圃、商贾、伎术，凡可以养生而不至于辱先者”“士杂于三人（农工商）者之中”等信息可知，两宋时期，商人子弟可以参加科学入仕，读书人的择业更加灵活多样等，反映出当时社会群体间的流动性增强，D项正确；宋朝时社会成员身份趋于平等， 且欧阳守道指出士杂于农、工、商之中，无法说明商人群体地位较为低下，排除A项；材料分析的是抑商政策松动，并非两宋时期崇文抑武、儒学复兴等社会主流价值观的转变，排除B项；社会门第观念日渐淡化只是材料部分信息，没有分析百姓择业等方面的变化，排除C项。故选D项。 4. 明朝中后期的文坛，郎署官为主的中层士人升起济世情怀，擎复古大旗，力促雄浑古奥文风隆兴；受心学传播影响的部分士人由关注自我走向放纵自我，性灵说酝酿形成并影响文风；同时，受到市民欢迎的通俗小说更是蓬勃发展。这反映出明朝中后期（ ） A. 文化下移趋势加强 B. 市民阶层的发展壮大 C. 社会价值的多元化 D. 士人自我意识的觉醒 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“受心学传播影响的部分士人由关注自我走向放纵自我，性灵说酝酿形成并影响文风；同时，受到市民欢迎的通俗小说更是蓬勃发展”结合所学知识可知，明朝中后期，随着社会的变迁，社会价值取向也出现了多元的取向，反映在文坛上，则是如题干材料所述，C项正确；根据材料可知，文化下移一般指文化从上层社会向底层民众传播，材料中虽有通俗小说的发展，但同时也有中层士人的复古文风等，不能简单归结为文化下移趋势加强，排除A项；市民阶层发展壮大主要导致通俗小说的蓬勃发展，而“部分士人由关注自我走向放纵自我，性灵说酝酿形成并影响文风”主要是由心学思想造成的，“市民阶层的发展壮大”难以解释材料中所有的文化现象，排除B项；根据材料可知，士人自我意识的觉醒只能对应受心学影响的部分士人，不能全面反映材料中多种文化现象所体现的本质，排除D项。故选C项。 5. 清末以来持续十余年之久的“革命”与“改良”之争因辛亥革命而结束。与晚清由单一党派主导革命不同，1920年代的革命激变为多个党派的共同诉求：国民党的“国民革命”、共产党的“阶级革命”与青年党的“全民革命”几乎同时并起。这表明（ ） A. 彻底改造国家成为时代潮流 B. 苏俄革命道路产生较大影响 C. 社会革新力量日益走向联合 D. 国民革命有着坚实群众基础 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。概括材料信息得出主要结论是：20世纪20年代，多个党派共同诉求革命，意味着他们普遍认为现有的国家体制或社会状况需要根本性的改变，反映出一种对现状的不满和对变革的强烈愿望，这种共同的认识和行动，可以视为“彻底改造国家”成为了一种广泛接受的时代潮流，A项正确；材料未涉及苏俄革命道路对当时中国社会的影响，材料体现的是国内各阶层的对革命的诉求，排除B项；社会革新力量日益走向联合是材料呈现的现象，而非本质，多个党派在1920年共同诉求革命背后蕴含着对国家的深刻变革的需求，排除C项；材料未提及国民革命的群众基础，虽然国民革命在当时确实有一定的群众支持，但题干材料并非单纯强调国民革命，材料强调的是1920年中国社会政治力量革命思想兴起背景，排除D项。故选A项。 6. 1834年英国人率先在广州开办邮局“客邮”，此后列强在华所设邮政机构泛滥。1920年中国代表在万国邮联大会上正式提出撤销客邮要求，1922年华盛顿会议通过了相关议案，不久后大多数客邮被撤销。这说明客邮被撤的原因是（ ） A. 列强主动放弃在华特权 B. 南京国民政府积极的外交努力 C. 国民革命运动积极推动 D. 一战后中国国际地位有所提升 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是：1834-1922年（英国）。一战后（20世纪20年代），中国作为战胜国，国际地位有所提升，在国际会议（万国邮联大会、华盛顿会议）上能提出合理要求并推动客邮撤销，D项正确；列强是迫于国际形势和中国抗争等，并非主动放弃在华特权，排除A项；南京国民政府1927年才成立，排除B项；国民革命运动1924-1927年开展，排除C项。故选D项。 7. 1919年后，北京大学入学考试出现了以下外国史试题： （1）维也纳会议后的神圣同盟与巴黎和会后的国际联盟有何区别？法国革命与俄国革命有何异同？ （2）西洋社会主义始于何时及何人？其主张若何？能略陈之否？ （3）俄国劳工政府组织之大概等。 这可用于证明当时（ ） A. 北大学界新旧思想交锋激烈 B. 马克思主义与工人运动相结合 C. 知识分子关注探索新的出路 D. 青年学生关注现实的家国情怀 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，1919年巴黎和会外交失败、十月革命胜利后，北大考题聚焦国际格局新变化（国联）、西洋社会主义、俄国劳工政府组织，本质是知识分子在民族危机下，借国际新思潮探索中国出路，是近代先进知识分子“向西方学习”深化到关注社会主义、苏俄道路的直接证据，C项正确；考题仅体现新思想的传播与关注，无“旧思想”相关设问，未体现交锋，排除A项；考题涉及到社会主义、苏俄政府仅为知识分子层面的理论探讨，未提及工人运动，无实践结合的内容，排除B项；考题是北大入学考试命题，反映的是知识分子的治学导向，而非青年学生的主观关注；且考题核心是国际新思想、新制度，并非直接的“家国现实问题”（如军阀割据、民族危机），排除D项。故选C项。 8. 在对湖南湘潭、醴陵等地考察基础上，毛泽东《湖南农民运动考察报告》认为：必须依靠广大贫农作“革命先锋”，团结中农和其他可以争取的力量，从政治上打击地主阶级，摧毁他们的政权和武装，建立农民协会和武装，然后进行减租减息、分配土地等斗争。该报告（ ） A. 坚持中共一大的奋斗目标 B. 决定了建立革命统一战线 C. 为革命继续发展奠定基础 D. 总结了边区政府斗争经验 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干提示词，可知本题是影响题、推断题。根据本题时间信息可知时空是1927年的中国。该报告明确了农民是中国革命的主力，指明了依靠贫农、团结中农打击地主阶级的农民运动方向，澄清了对农民运动的不实言论，为革命进一步发展指明了方向，还为农村包围城市道路的选择提供了支撑，为革命继续发展奠定基础，C项正确；中共一大的奋斗目标是推翻资产阶级、消灭阶级差别等，而报告聚焦农民运动和反封建，二者并不一致，排除A项；革命统一战线在1924年国民党一大召开时就已建立，早于1927年报告发表时间，排除B项；陕甘宁边区政府1937年才成立，该报告不可能总结边区政府斗争经验，排除D项。故选C项。 9. 下图是古元1943年创作的木刻年画《拥护咱们老百姓自己的军队》（局部），以分层构图、民间剪纸形式，呈现百姓拥护军队场景。其创作意图在于（ ） A. 彰显敌后抗战的群众基础 B. 宣传民间艺术的抗日价值 C. 记录边区军民的生活片段 D. 借革命文艺凝聚抗战力量 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1943年（中国）。根据材料可知，《拥护咱们老百姓自己的军队》以通俗的形式呈现百姓拥护军队场景，容易被人们所理解和鼓舞，可以借助革命文艺凝聚抗战力量，D项正确；材料体现了抗战时期百姓拥护军队，但不确定其场景是敌后抗战根据地，排除A项；作者的创作意图在于借革命文艺凝聚抗战力量，而不是宣传民间艺术，排除B项；木刻年画虽然记录边区军民的生活片段，但不属于根本创作意图，排除C项。故选D项。 10. 2024年环球同业银行金融电讯协会（SWIFT）当地时间18日公布数据显示，11月人民币在全球支付中的份额再次超过日元，占全球支付总额的3.89%，为全球第四大活跃支付货币。若以欧元区以外的国际支付作为统计口径，人民币当月位列第五，占比3.02%。这反映（ ） A. 中国完全融入了世界经济体系 B. 中国社会主义市场经济体制确立 C. 中国的经济金融稳定逐渐增强 D. 中国的外部资源汲取力不断提升 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2024年（中国）。根据材料信息“人民币在全球支付中的份额增加”可知，材料体现人民币国际化不断发展，反映了中国的外部资源汲取力不断提升，D项正确；中国完全融入了世界经济体系过于绝对，不符合史实，排除A项；材料未体现中国社会主义市场经济体制确立情况，此外社会主义市场经济体制确立时间为21世纪初，排除B项；人民币国际化使中国国内经济与世界经济紧密相连，但也加剧了中国经济金融受到国际金融市场的变动影响的风险，排除C项。故选D项。 11. 罗马人将希腊哲学中的“正义”的思辨转化为“法律面前人人平等”思想，制定涵盖了财产、契约、婚姻等诸多法律，对后世产生深远影响。他们还发明混凝土，建造供水渠、万神殿等服务于帝国治理和民众生活的设施。这表明罗马文化（ ） A. 全面发展走向辉煌 B. 贯通东西传承文明 C. 强调法治不断创新 D. 注重实用功利主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是古代（罗马）。根据材料“制定涵盖了财产、契约、婚姻等诸多法律”和“发明混凝土，建造供水渠、万神殿等服务于帝国治理和民众生活的设施”可知，罗马人用法律解决社会问题、工程服务民众生活的务实特征，体现罗马文化注重解决实际问题，具有强烈的实用主义倾向，D项正确；“全面发展”范围过广，题干仅涉及法律和工程，未提及其他领域（如文学、艺术），排除A项；“贯通东西”在材料中未体现，且该项无法涵盖材料后半部分关于建筑工程的实用性内容，排除B项；“强调法治不断创新”仅对应法律部分，但题干中建筑工程（如供水渠）体现的是实用功能而非“创新”本身，且“实用主义”更全面概括法律与工程的共同目的,排除C项。故选D项。 12. 1499年，达·伽马船队从印度返航，带回的香料利润高达航行成本的60倍。时任威尼斯驻里斯本使节在报告中写道：“若葡萄牙人持续以此方式获取东方商品，我们的市场将遭受致命打击……这无异于一场商业灾难。”这里的“商业灾难”指的是（ ） A. 传统商路丧失主导地位 B. 价格革命加速封建衰落 C. 地圆学说冲击教会权威 D. 欧洲贸易中心逐渐转移 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确的时空是15世纪的欧洲。根据材料中“时任威尼斯驻里斯本使节在报告中写道：‘若葡萄牙人持续以此方式获取东方商品，我们的市场将遭受致命打击……这无异于一场商业灾难’”结合所学可知指的是葡萄牙开辟新航路，导致商贸中心从地中海转移到大西洋沿岸，从而冲击了威尼斯的商贸中心地位，D项正确；材料指的是新航路开辟导致商贸中心的转移，不是指传统商路变化，排除A项；价格革命指的是大量黄金、白银流入欧洲导致物价上涨,材料并未体现，排除B项；地圆学说是新航路开辟的条件，与题目不符，排除C项。故选D项。 13. 1836年法国政治家米歇尔·舍瓦利耶首次将使用拉丁语族语言（西班牙语、葡萄牙语、法语）的美洲地区称为“拉丁种族”。这一概念的提出与19世纪欧洲和美洲的政治、文化博弈密切相关，旨在通过强调语言和文化的共性构建区域认同。据此可知拉丁种族概念的提出（ ） A. 具有文化霸权主义色彩 B. 激发拉美地区的民族觉醒 C. 体现拉美文化的多元性 D. 巩固了法国在拉美的统治 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。时空是1836年的欧洲和美洲。据材料“1836年法国政治家米歇尔·舍瓦利耶首次将使用拉丁语族语言（西班牙语、葡萄牙语、法语）的美洲地区称为‘拉丁种族’。这一概念的提出与19世纪欧洲和美洲的政治、文化博弈密切相关，旨在通过强调语言和文化的共性构建区域认同”可知，法国通过定义“拉丁种族”，将自身文化标准强加于拉美，塑造以法国为中心的文化等级秩序，本质是文化殖民、霸权主义的表现，A项正确；题干概念是法国人强加的外部标签，目的是通过构建区域认同，削弱该地区文化独特性，甚至泯灭其民族意识，排除B项；题干强调“语言共性”而非多元性，且法国意图是消解拉美文化的多样性，将其纳入单一“拉丁”框架，排除C项；19世纪法国在拉美并无广泛直接统治（仅墨西哥短暂干预），且“拉丁种族”是文化概念，非政治控制手段，排除D项。故选A项。 14. 1853年，英国政府成立“科学工艺部”以推动科学技术教育发展；1870年颁布《福斯特教育法案》，宣告初等义务教育的实施；1889年颁布《技术教育法》，正式将职业技术教育纳入学制，对社区中的贫困青年进行职业技术训练、普通教育和健康教育。这说明英国（ ） A. 社区承担更多的政府功能 B. 教育发展适应现代化需求 C. 完整的国民教育体系形成 D. 民众的文化生活日益丰富 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1853-1889年（英国）。根据题干“1853年，英国政府成立‘科学工艺部’以推动科学技术教育发展；1870年颁布《福斯特教育法案》，宣告初等义务教育的实施；1889年颁布《技术教育法》，正式将职业技术教育纳入学制”可知，这些措施表明英国教育体系逐步完善，结合所学知识可知，这些改革发生在工业革命深化时期，旨在为工业化培养技术人才和合格劳动者，直接服务于现代化生产需求，B项正确；材料强调政府主导教育改革（如成立部门、颁布法案），社区仅作为执行载体，未体现其承担更多政府功能，排除A项；材料仅涉及初等教育及职业教育局部，未提及其他层级（如高等教育），且1889年法案仅将职业教育“纳入学制”，不能等同于“完整国民教育体系形成”，排除C项；“民众文化生活丰富”与材料无关，材料主要涉及教育政策而非文化生活，排除D项。故选B项。 15. 二战后，非洲恩克鲁玛在黄金海岸创办加纳学院，课程涵盖阿肯族史诗与非洲文学；尼日利亚出版豪萨语、约鲁巴语等本土语言书籍；埃及政府陆续从英国等西方国家追回了大量古埃及文物。这些举措（ ） A. 消除了殖民主义遗留隐患 B. 完成非洲民族文化的建构 C. 致力于文化的独立与复兴 D. 将西方文化融入本土文化 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干提示词，可知是影响题、目的题。根据题干关键信息可知准确时空是现代非洲。根据材料可知，创办本土学院、推广民族语言、追回文物，这些举措都是非洲国家在摆脱殖民统治后，主动恢复本土文化传统、维护文化主权所做出的努力。这符合二战后非洲民族国家追求文化独立的趋势，C项正确；这些举措虽旨在削弱殖民文化影响，但不能完全消除，排除A项；非洲民族文化建构是长期过程，题干中的举措仅为阶段性努力，并未完成，排除B项；材料强调的是恢复本土文化，而不是融合西方文化，排除D项。故选C项。 二、非选择题：共4题，共55分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料 元狩二年（前121年），汉武帝派遣霍去病出兵河西击败匈奴，并从酒泉郡中分设敦煌郡，服务于“裂匈奴之右肩”的战略意图。敦煌郡设有郡库、郡仓等物资存储机构，主要通过陆路运输等方式向西域输粮食、兵器、钱币、铁器、药物、丝织品等物资。敦煌郡还设有大量屯兵，前往西域各地的屯田戍卒也经由敦煌郡中转。敦煌郡还设置了相关的外事机构、官吏、译者等，是西汉遣使进行外事活动及迎送接待外来客使的重要基地。 ——摘编自郑炳林、司豪强等《敦煌郡在西汉经营西域中的战略定位》 （1）据材料，概括西汉敦煌郡的基本职能。 （2）据材料并结合所学知识，说明西汉设置敦煌郡的影响。 【答案】（1）物资存储与转运；军事屯驻与中转；外事活动。 （2）加强了对匈奴的军事防御，巩固西北边疆安全；促进了中原与西域的经济交流和西域开发；加强了西汉对西域的管理，强化中央统治；推动了文化交流融合。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：西汉（中国）。根据材料“敦煌郡设有郡库、郡仓等物资存储机构，主要通过陆路运输等方式向西域输粮食、兵器、钱币、铁器、药物、丝织品等物资”，可知物资存储与转运；根据材料“敦煌郡还设有大量屯兵，前往西域各地的屯田戍卒也经由敦煌郡中转”，可知军事屯驻与中转；根据材料“敦煌郡还设置了相关的外事机构、官吏、译者等，是西汉遣使进行外事活动及迎送接待外来客使的重要基地”，可知外事活动。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是：西汉（中国）。根据材料“元狩二年（前121年），汉武帝派遣霍去病出兵河西击败匈奴，并从酒泉郡中分设敦煌郡，服务于‘裂匈奴之右肩’的战略意图”并结合所学知识，可知加强了对匈奴的军事防御，巩固西北边疆安全；根据材料“敦煌郡设有郡库、郡仓等物资存储机构，主要通过陆路运输等方式向西域输粮食、兵器、钱币、铁器、药物、丝织品等物资”并结合所学知识，可知促进了中原与西域的经济交流和西域开发；根据材料“敦煌郡还设有大量屯兵，前往西域各地的屯田戍卒也经由敦煌郡中转”并结合所学知识，可知加强了西汉对西域的管理，强化中央统治；根据材料“敦煌郡还设置了相关的外事机构、官吏、译者等，是西汉遣使进行外事活动及迎送接待外来客使的重要基地”并结合所学知识，可知推动了文化交流融合。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 九一八事变后，中国共产党将解决民族问题纳入抗日救国政治行动的整体范畴。在马克思主义思想指导下，党赓续和而不同的历史智慧，成功探索出以民族平等推动全民族解放的道路。1936年，中国共产党在甘肃与宁夏交界的回民聚居地区探索建立了“豫海县回民自治政府”。面对日本侵略者制造民族隔阂的阴谋，1939年，毛泽东对“中华民族”进行完整论述，指出中华民族是全体中国人的共同民族身份，是生死存亡、利害一致的统一体，这一论述强化了中华民族整体意识。抗战中，各种党报党刊对少数民族英勇抗战的事迹及赴前线进行慰劳抗战将士等活动进行广泛报道。此外，边区政府还因地制宜地制定适合蒙回地区发展的农牧业、工业化等政策，开设识字班。 ——摘编自郭春生、徐志《抗日战争时期中国共产党对中华民族共同体构建的理论探索和实践进路》 （1）据材料并结合所学知识，概括抗战时期中国共产党为推动民族关系发展而做出的努力。 （2）据材料并结合所学知识，简述抗战时期中国共产党民族政策的历史意义。 【答案】17. 努力：战略与理论层面：将民族问题纳入抗日救国政治行动的整体范畴，以马克思主义为指导、结合历史智慧，探索“以民族平等推动全民族解放”的道路；1939年毛泽东系统论述“中华民族”，明确其为全体中国人的共同民族身份，强化中华民族整体意识。制度实践层面：1936年在甘肃与宁夏交界的回民聚居区建立“豫海县回民自治政府”，开展民族区域自治的早期探索。动员与宣传层面：广泛报道少数民族英勇抗战的事迹及敌后游击作战活动，凝聚各民族的抗战共识。民生与文化层面：边区政府因地制宜制定适合民族地区的农、工业发展政策，并开设识字班，推动民族地区的经济生产与文化普及。 18. 历史意义：打破了日本制造民族隔阂的阴谋，强化了中华民族共同体意识，团结各民族力量壮大了抗日民族统一战线，为抗战胜利提供了民族合力。早期民族区域自治实践（如豫海县回民自治政府），为新中国民族区域自治制度的建立积累了实践经验，是中国特色民族政策的重要开端。践行民族平等理念，促进了各民族间的团结互助，推动了少数民族地区的经济文化发展，为新型民族关系的形成奠定基础。丰富了马克思主义民族理论中国化的内容，为后续中国共产党处理民族问题提供了理论与实践支撑。 【解析】 【17题详解】 本题是认识题。时空是抗战时期的中国。努力：战略与理论层面：由此可“九一八事变后，中国共产党将解决民族问题纳入抗日救国政治行动的整体范畴。在马克思主义思想指导下，党赓续和而不同的历史智慧，成功探索出以民族平等推动全民族解放的道路。”可得出将民族问题纳入抗日救国政治行动的整体范畴，以马克思主义为指导、结合历史智慧，探索“以民族平等推动全民族解放”的道路；由材料“1939年，毛泽东对‘中华民族’进行完整论述，指出中华民族是全体中国人的共同民族身份，是生死存亡、利害一致的统一体，这一论述强化了中华民族整体意识。”可得出1939年毛泽东系统论述“中华民族”，明确其为全体中国人的共同民族身份，强化中华民族整体意识。制度实践层面：由材料“1936年，中国共产党在甘肃与宁夏交界的回民聚居地区探索建立了‘豫海县回民自治政府’。”可得出1936年在甘肃与宁夏交界的回民聚居区建立“豫海县回民自治政府”，开展民族区域自治的早期探索。动员与宣传层面：由材料“抗战中，各种党报党刊对少数民族英勇抗战的事迹及赴前线进行慰劳抗战将士等活动进行广泛报道。”及所学可得出广泛报道少数民族英勇抗战的事迹及敌后游击作战活动，凝聚各民族的抗战共识。民生与文化层面：由材料“边区政府还因地制宜地制定适合蒙回地区发展的农牧业、工业化等政策，开设识字班”及所学可得出边区政府因地制宜制定适合民族地区的农、工业发展政策，并开设识字班，推动民族地区的经济生产与文化普及。 【18题详解】 本题是影响题。时空是抗战时期的中国。历史意义：由材料“九一八事变后，中国共产党将解决民族问题纳入抗日救国政治行动的整体范畴。在马克思主义思想指导下，党赓续和而不同的历史智慧，成功探索出以民族平等推动全民族解放的道路。”“中华民族是全体中国人的共同民族身份，是生死存亡、利害一致的统一体，这一论述强化了中华民族整体意识”可得出打破了日本制造民族隔阂的阴谋，强化了中华民族共同体意识，团结各民族力量壮大了抗日民族统一战线，为抗战胜利提供了民族合力。由材料“1936年，中国共产党在甘肃与宁夏交界的回民聚居地区探索建立了‘豫海县回民自治政府’。”及所学可得出早期民族区域自治实践（如豫海县回民自治政府），为新中国民族区域自治制度的建立积累了实践经验，是中国特色民族政策的重要开端。由材料“边区政府还因地制宜地制定适合蒙回地区发展的农牧业、工业化等政策，开设识字班”及所学可得出践行民族平等理念，促进了各民族间的团结互助，推动了少数民族地区的经济文化发展，为新型民族关系的形成奠定基础。结合所学知识可知，中国共产党丰富了马克思主义民族理论中国化的内容，为后续中国共产党处理民族问题提供了理论与实践支撑。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “天行健，君子以自强不息”出自《周易·乾卦》，将天体运行规律人格化为刚健之德，要求君子效法天道持续精进。孔子周游列国“不怨天，不尤人”的坚守，司马迁忍辱著《史记》的毅力，都是对“困而不失其所亨”的生动诠释。从文景之治的休养生息，到红军长征“368天行军235天”的壮举，再到“两弹一星”的自主突破，展现民族精神在不同时代的延续。 材料二 在中国近代史上，中华民族的爱国行为不仅表现在反侵略、反封建的英勇斗争上，还表现在对中国出路的艰辛探索上。在中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程中，为实现民族独立和国家富强，各种不同的社会力量，无数仁人志士以“自强不息”的精神探寻出路，提出了不同的救国方案。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史大纲》等 （1）“自强不息、厚德载物”是中华优秀传统文化的核心内涵之一，除此之外，还有以人为本（民本思想）、____、____、天人合一（道法自然）等。（每个横线上填写一个） （2）根据材料，运用1840至1900年间的相关史实，以“‘自强不息’精神与近代中国的救亡探索”为主题，撰写一篇历史小论文，题目自拟。（要求：观点陈述正确，史实列举充分，结论合理，表述成文） 【答案】（1）①提倡爱国，家国情怀；②崇德尚贤，天下为公；③和而不同 （2）自强不息精神推动近代中国救亡探索1840-1900年，中国面临严重的民族危机，自强不息精神成为救亡探索的强大动力。 1840年鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，但仁人志士们凭借自强不息的精神不断探索救亡之路。洋务运动中，地主阶级洋务派提出“自强”“求富”口号，创办了一批近代军事工业和民用工业，如轮船招商局等，试图通过学习西方先进技术来增强国家实力，抵御外敌侵略，这是对国家富强的积极探索。 甲午战争失败后，资产阶级维新派发起戊戌变法，试图通过制度变革来挽救民族危亡，他们积极宣传维新思想，光绪帝颁布一系列变法诏令，虽然最终失败，但体现了资产阶级为实现国家振兴而不懈努力的精神。 义和团运动则是农民阶级自发的反帝爱国运动，他们以“扶清灭洋”为口号，用血肉之躯抗击列强侵略，展现了中国人民不屈不挠的抗争精神。 总之，这段历史昭示，自强不息是民族的精神脊梁。如今，从航天人攻坚探月工程，到企业突破技术壁垒，正是这种精神的延续，为国家发展注入不竭动力。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代的中国。根据题干“‘自强不息、厚德载物’是中华优秀传统文化的核心内涵之一，除此之外，还有以人为本（民本思想）”结合所学知识从中华传统文化的核心内涵分析可知，中华传统文化的核心内涵包括自强不息、以人为本（民本思想）、提倡爱国，家国情怀、崇德尚贤，天下为公、和而不同、天人合一（道法自然）等，其中自强不息、以人为本（民本思想）与天人合一（道法自然）在题干中出现过，故横线上要填其余的几个核心内涵。故①提倡爱国，家国情怀；②崇德尚贤，天下为公；③和而不同。 【小问2详解】 本题是评论解说题。时空是1840至1900年的中国。首先，提出观点。根据题干“‘自强不息’精神与近代中国的救亡探索”结合近代史的发展分析可知，自强不息精神推动近代中国救亡探索。关于阐述可以从历史背景以及救亡探索的角度分析。 其次，依据材料结合所学知识进行阐述。先从历史背景角度分析，依据材料“在中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程中”结合所学从民族危机角度分析可知，1840-1900年，中国面临严重的民族危机，自强不息精神成为救亡探索的强大动力；再结合所学知识从鸦片战争的影响分析可知，1840年鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，但仁人志士们凭借自强不息的精神不断探索救亡之路；再从救亡探索的角度分析，根据材料“为实现民族独立和国家富强，各种不同的社会力量，无数仁人志士以‘自强不息’的精神探寻出路”结合所学知识从洋务运动的角度分析可知，地主阶级洋务派提出“自强”“求富”口号，创办了一批近代军事工业和民用工业，如轮船招商局等，试图通过学习西方先进技术来增强国家实力，抵御外敌侵略，这是对国家富强的积极探索；根据材料一“将天体运行规律人格化为刚健之德，要求君子效法天道持续精进。”与题干“运用1840至1900年间的相关史实”结合所学知识从资产阶级的探索分析可知，甲午战争失败后，资产阶级维新派发起戊戌变法，试图通过制度变革来挽救民族危亡，他们积极宣传维新思想，光绪帝颁布一系列变法诏令，虽然最终失败，但体现了资产阶级为实现国家振兴而不懈努力的精神；根据材料“无数仁人志士以‘自强不息’的精神探寻出路，提出了不同的救国方案”结合所学从农民阶级的探索分析可知，义和团运动则是农民阶级自发的反帝爱国运动，他们以“扶清灭洋”为口号，用血肉之躯抗击列强侵略，展现了中国人民不屈不挠的抗争精神。 最后，总结归纳。总之，这段历史昭示，自强不息是民族的精神脊梁；根据材料“再到‘两弹一星’的自主突破，展现民族精神在不同时代的延续。”结合所学知识从现代国家发展的角度分析可知，如今，从航天人攻坚探月工程，到企业突破技术壁垒，正是这种精神的延续，为国家发展注入不竭动力。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 加勒比海地区是世界上殖民统治者最多的区域之一，英格兰、西班牙、法国等国家先后在此建立殖民地，所有在加勒比海的岛屿都隶属于欧洲的某一统治者。殖民统治者指定加勒比地区种植热带经济作物——糖、烟草、咖啡和其他产品，严重影响了当地的生态环境。与此同时，新的植物和动物也被大量引进，该地土著人口几乎惨遭灭绝。据估计，在哥伦布时代，大约有40 万—100万土著人在加勒比海诸岛屿上居住。150年后，他们的人数已经降低到只有一两千。同时，欧洲人在此地建立种植园，大量的非洲人被赶进种植园，沦为奴隶。该地区的殖民者，连同这些新的加入者总计约500万人，形成了一个非常混杂的社会，无论是从种族还是文化而言都是如此。 ——摘编自[荷]H. L.韦瑟林《欧洲殖民帝国(1815—1919)》 材料二 16世纪到18世纪末是非洲遭受殖民侵略、统治和奴役的初期阶段。到18世纪末为止，欧洲人直接侵占的非洲地区主要分布在大西洋、印度洋的各个岛屿及其沿海地带，如马德拉群岛佛得角群岛、圣多美——普林西比、安哥拉和莫桑比克的溚海地带、南非开普殖民地等。这一时期，葡萄牙人在马德拉群岛、佛得角群岛、圣多美——普林西比、安哥拉推行种植园奴隶制，继而由法国人和英国人在留尼汪、毛里求斯等地加以推广。18世纪末19世纪初，禁止奴隶贸易之后，非洲人经营的奴隶种植园才在西非、东非沿海各国发展起来。种植园奴隶制的奴隶主不再实行种族同化政策，而像欧洲种植园主一样轻视奴隶，生产丁香、棕榈、花生以及谷物等产品进行出卖。 ——摘编自艾周昌、郑家馨主编《非洲通史·近代卷》 （1）根据材料并结合所学知识，分析欧洲人殖民加勒比海和非洲地区的动因。 （2）根据材料并结合所学知识，简要评价欧洲的殖民统治行为。 【答案】（1）动因：资本原始积累的推动；商品经济发展的需要；工业革命的开展；国家利益的驱动。 （2）评价：推动了动植物物种的交流和传播；促进了全球的贸易和文化交流；造成了殖民地土著人口的大量流失；中断了殖民地原有的社会发展进程；影响了殖民地的族群结构。(任意答出四点即可得8分) 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是近代（欧洲）。根据材料一“殖民统治者指定加勒比地区种植热带经济作物——糖、烟草、咖啡和其他产品”得出，资本原始积累的推动，商品经济发展的需要；根据材料二“18世纪末19世纪初，禁止奴隶贸易之后，非洲人经营的奴隶种植园才在西非、东非沿海各国发展起来。种植园奴隶制的奴隶主不再实行种族同化政策，而像欧洲种植园主一样轻视奴隶，生产丁香、棕榈、花生以及谷物等产品进行出卖”得出，工业革命的开展，国家利益的驱动。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是近代（欧洲）。根据材料一“新的植物和动物也被大量引进”得出，推动了动植物物种的交流和传播；根据材料一“欧洲种植园主一样轻视奴隶，生产丁香、棕榈、花生以及谷物等产品进行出卖”得出，促进了全球的贸易和文化交流；根据材料一“据估计，在哥伦布时代，大约有40 万—100万土著人在加勒比海诸岛屿上居住。150年后，他们的人数已经降低到只有一两千”得出，造成了殖民地土著人口的大量流失；根据材料一“欧洲人在此地建立种植园，大量的非洲人被赶进种植园，沦为奴隶。该地区的殖民者，连同这些新的加入者总计约500万人，形成了一个非常混杂的社会，无论是从种族还是文化而言都是如此”得出，中断了殖民地原有的社会发展进程，影响了殖民地的族群结构。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $