2025-2026学年人教版生物八年级上学期期末复习模拟卷

2026学年八年级生物上学期期末复习模拟卷 一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1 ．（生活情境 ·模型建构）如图所示的是瞳孔的两种不同状态，在大巴车进、出隧道时，司机的瞳孔状态分别为 ( ) A ．图甲 图乙 B ．图甲 图甲 C ．图乙 图甲 D．图乙 图乙 2 ．（生物科技）骨传导耳机是依据人耳通过骨传导感知声音的原理设计制造的。当人们佩戴“骨传导耳机 ”聆听声音时，声音的传播不会经过图中的哪一结构? ( ) A ．② B ．③ C ．⑤ D ．⑥ 3 ．（仿生科技）在 2025 年蛇年春晚上，宇树科技 Hi 人形机器人惊艳亮相。机器人通过 3D 激光等技术保持平衡，人体的神经系统中具有该功能的结构是 ( ) A ．小脑 B ．大脑 C ．脑干 D ．脊髓 4 ．（科研信息）褪黑素是一种激素，可改善睡眠质量。当人在黑暗环境中一段时间，暗信号会引起如图所示反射活动，使松果体分泌褪黑素，而可见光中的蓝光会抑制该反射活动。下列叙述错误的是 ( ) A ．分泌褪黑素反射的感受器是视网膜 B ．引起分泌褪黑素的反射属于非条件反射 C ．手机蓝光会抑制褪黑素分泌影响睡眠 D ．光线依次穿过①→②→③→④→⑤ 5 ．（医学典籍）清代医学家陆以湉在《冷庐医话》写道：“凡井泉、河水，饮前必煮沸，或投以明矾 ”。现在看来，这正是倡导传染病预防措施中的 ( ) A ．控制传染源 B ．切断传播途径 C ．保护易感人群 D ．提升机体免疫力 6 ．（传统文化）“八段锦 ”有着悠久的历史，其动作缓慢轻柔，能增强体质。图 1 为“八段锦 ”分解动作示意图， 图 2 表示完成八段锦前后两种状态下的呼吸情况。下列叙述正确的是 ( ) A ．图 1 第二个分解动作左臂弯曲时，肱二头肌舒张 B ．图 2 中曲线 b 表示做八段锦前的呼吸状态 C．肌肉收缩牵动骨绕关节活动从而完成八段锦动作 D．相比跳绳，八段锦不利于保护腿部的膝关节 7 ．下图是人体针对病毒的某阶段免疫过程示意图，发挥作用的甲是 ( ) A ．吞噬细胞 B ．淋巴细胞 C ．抗原 8 ．有一条食物链， 甲→ 乙→丙→丁，如果丙全部被捕杀，其他三种生物数量变化如图，则曲线 a 、b 、c 分别表示 ( ) A ． 乙 、 甲 、丁 B ．丁 、 乙 、 甲 C ． 甲 、 乙 、丁 D ．丁 、 甲 、 乙 9 ．（时事热点）2025 年世界海洋日的主题是“好奇心：维系生命之源 ”。红树林生长在热带、亚热带海岸淤泥滩涂上，是维持海岸生态平衡的重要生态 1 / 41 / 7 学科网（北京）股份有限公司 系统。如图为红树林滩涂生态系统模式简图，下列分析不正确的是 ( ) A ．红树和水草属于生产者，淤泥中的微生物是分解者，它们共同构成了一个完整的生态系统 B ．红树能生存于海滩淤泥中，有“拒盐 ”和“泌盐 ”的特殊结构，这是生物适应环境的表现 C ．若生存环境被污染，有毒物质会通过食物链不断积累，有毒物质积累最多的生物是白鹭 D ．红树林生态系统中的生物种类比较少，与森林生态系统对比，其自我调节能力较弱 10 ．下列关于生态安全的叙述，正确的是 ( ) A ．保护生态安全只需要防止环境污染 B ．保护生态安全需要禁止开发与利用自然资源 C ．生态安全包括水、土地、大气、生物物种安全等方面 D ．生态安全就是生态系统的结构和功能稳定，不受人类活动影响 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分） 11 ．（7 分）2025 国际乒联混合团体世界杯赛场上，中国运动员们努力拼搏，勇夺冠军。小明同学在电视机前聚精会神地观看了比赛，如图是其神经系统及其调节的部分器官示意图。请回答下列问题：（注：在[ ]填数字）。 (1)比赛过程中，小明需要眼球睫状体调节[10] 的曲度，使物像正好落在[ ] 上，从而看清电视屏幕上的比分。 (2)小明因长时间近距离看书导致近视，需要佩戴 镜加以矫正。 (3)当听到裁判员比赛开始的指令后，观众们立即停止呐喊，这一反射属于 反射，其中接受刺激，产生神经冲动的结构是图中的[ ] 。 (4)神经系统调节人体各项活动的基本方式是 ，其结构基础是 。 12 ．（7 分）如图甲为篮球运动员投篮动作图，图乙为投篮时上臂肌肉结构示意图，据图回答问题： 2 / 42 / 7 学科网（北京）股份有限公司 (1)人体运动系统主要由 、关节和肌肉组成，其中肌肉又称为 。 (2)骨骼肌由 和肌腹两部分组成，肌腹具有收缩和舒张的功能；骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由 附着在不同的骨上。 (3)图乙中，运动员投篮时，上臂完成伸肘动作，此时 舒张， 收缩，牵引骨绕肘关节运动。 (4)投篮动作的完成，不仅需要运动系统的参与，还需要 系统控制和调节，同时需要呼吸系统提供氧气、消化系统提供营养物质，共同完成该动作。 13 ．（9 分）诺如病毒感染是一种常见的肠道传染病，每年 10 月到次年 3 月是诺如病毒感染高发季节，学校和托幼机构等人群聚集场所是诺如病毒感染疫情高发场所。该病主要通过食物、饮料、餐具等途径传播。 下图为某学习小组制作的“预防传染病校园宣传手册 ”。 请阅读材料回答： (1)诺如病毒是此病的 ，已感染的人是 ，儿童和青少年是此病的 ，根据手册中“诺如病毒的预防措施 ”中属于切断传播途径的有 （填序号）；属于保护易感人群的有 （填序号）。 (2)如果成功研制出诺如病毒疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。注入疫苗后，受到刺激 3 / 43 / 7 学科网（北京）股份有限公司 的 会产生抵抗这种病原体的特殊蛋白质，叫做 ，继而清除诺如病毒，这一免疫属于 免疫。 (3)诺如病毒容易在人群密集的场所，如学校、幼儿园等暴发流行，请你站在学校角度，再提出两条预防诺如病毒在校内传播的建议： 。 14.（7 分）请阅读下列资料，并回答相关问题： 资料一：中国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠，常年干旱肆虐、黄沙遍野，被称为“死亡之海 ”“生命禁区 ”。然而就在这样的环境下，却生活有梭梭、胡杨、柽柳、骆驼刺、沙柳等数十种高等植物；鱼类、两栖类、 爬行类、鸟类等脊椎动物的种类也多达 277 种。在塔克拉玛干沙漠生存的各种生物都身怀绝技，如沙漠蜥蜴能通过改变体色来调节体温，避免过热。在极端干燥的环境中从食物中汲取所需水分、甚至能从空气中凝结水分；沙漠梭梭更可以在极度缺水的情况下牺牲地上的枝叶，保证根系存活，进入“假死 ”状态，并在“假死 ”数年后原地复活。 资料二：2024 年 11 月 28 日，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长 3046 公里的绿色阻沙防护带（如图），实现全面锁边“合龙 ”，成功为塔克拉玛干沙漠编织了一条由耐旱固沙植物构成的绿色“ 围脖 ”，不仅阻止了沙漠的扩张，还改善了当地的生态环境，为野骆驼、盘羊等濒危物种创造了生存空间，并吸引了狐狸、野兔、沙鼠等动物回归，丰富了生态链。同时，绿色阻沙防护带的建立，将减少沙尘暴的发生频率和强度， 保护周边的生态环境，为中国西北生态安全筑牢坚固防线。 (1)在塔克拉玛干沙漠的生物与环境可以构成一个完整的 。影响沙漠生物生活的非生物因素有 （至少答出三点）。 (2)资料一画线部分中的沙漠蜥蜴和沙漠梭梭，从生态系统组成成分看，它们分别属于 ；它们都身怀的“绝技 ”，可以很好地适应沙漠干旱生活，这体现出生物与环境之间的关系是 。 (3)资料二画线部分中的狐狸、野兔、沙鼠等动物的回归，说明该地区生态环境明显改善。随着生物多样性的增加，该生态系统的自我调节能力也在逐渐 （填“增强 ”或“减弱 ”）。 (4)如图所示， 的建立有力地防止了沙尘污染，我国的生态安全屏障得到有效巩固。生物圈是由各种类型的 组成的统一整体，保护生物圈就是维护生态安全。 2026学年八年级生物上学期期末复习模拟卷（答案解析） 一、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1. 答案：C 解析：瞳孔的调节与光线强度相关 —— 光线暗时瞳孔扩大（便于更多光线进入眼球），光线亮时瞳孔缩小（避免强光损伤视网膜）。大巴车进隧道时，环境从亮变昏暗，瞳孔需扩大（对应图乙）；出隧道时，环境从暗变亮，瞳孔需缩小（对应图甲）。因此进、出隧道时瞳孔状态分别为图乙、图甲。 2. 答案：A（②） 解析：骨传导耳机的传声原理是 “骨骼→内耳”，绕过了空气传导的 “外耳道→鼓膜→听小骨” 路径。人耳结构中，鼓膜（图中②）是空气传导的关键结构，骨传导无需经过鼓膜，因此声音传播不会经过②。 3. 答案：A 解析：人体神经系统中，小脑的核心功能是维持身体平衡、协调肌肉运动；大脑是调节生命活动的最高级中枢（如思维、感知）；脑干控制呼吸、心跳等基本生命活动；脊髓负责简单反射和神经传导。机器人通过技术保持平衡，对应人体小脑的功能。 4. 答案：D 解析： · A 正确：暗信号刺激视网膜上的感光细胞，视网膜是该反射的感受器； · B 正确：黑暗中分泌褪黑素是人体生来就有的本能反应，属于非条件反射； · C 正确：题干明确 “可见光中的蓝光会抑制该反射活动”，即蓝光会减少褪黑素分泌，进而影响睡眠； · D 错误：光线进入眼球的路径是 “角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜”，若图中⑤是视神经（传导神经冲动，非光线穿过的结构），则 “①￫②￫③￫④￫⑤” 的顺序错误，光线不会穿过视神经。 5. 答案：B 解析：传染病预防措施包括：①控制传染源（针对患者、病原体携带者）；②切断传播途径（阻断病原体传播的媒介，如食物、水、餐具）；③保护易感人群（增强人群免疫力）。“饮前煮沸井水、河水” 或 “投明矾” 可杀死水中的病原体，阻断传播媒介，属于切断传播途径。 6. 答案：C 解析： · A 错误：左臂弯曲（屈肘动作）时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张； · B 错误：八段锦动作缓慢轻柔，呼吸平缓深长，肺容量变化幅度大、频率慢，曲线 b 应表示做八段锦后的呼吸状态，曲线 a 为之前； · C 正确：人体运动的产生机制是 “骨骼肌收缩→牵动骨绕关节活动”，八段锦动作的完成遵循该原理； · D 错误：八段锦动作柔和，对膝关节的冲击力远小于跳绳，更利于保护腿部膝关节。 7. 答案：B 解析：针对病毒的免疫过程中，吞噬细胞负责吞噬、处理病原体；抗原是病毒等致病微生物；淋巴细胞能增殖分化产生抗体，直接发挥特异性免疫作用。图中 “发挥作用的甲” 是能对抗病毒的淋巴细胞。 8. 答案：B 解析：食物链 “甲￫乙￫丙￫丁” 中，丙（次级消费者）全部被捕杀后： · 丁（三级消费者）因食物（丙）短缺，数量先下降（对应曲线 a）； · 乙（初级消费者）因天敌（丙）消失，数量先增加（对应曲线 b）； · 甲（生产者）因天敌（乙）数量增加，被大量捕食，数量下降（对应曲线 c）。因此曲线 a、b、c 分别表示丁、乙、甲。 9. 答案：A 解析： · A 错误：完整的生态系统由 “生物部分（生产者、消费者、分解者）+ 非生物部分（阳光、空气、水等）” 组成。红树和水草是生产者，淤泥中的微生物是分解者，但缺少白鹭等消费者和非生物部分，不能构成完整生态系统； · B 正确：红树的 “拒盐”“泌盐” 结构是长期适应海滩淤泥环境的结果，体现生物对环境的适应； · C 正确：有毒物质沿食物链单向积累，营养级越高的生物积累量越多，白鹭是该生态系统的最高级消费者，有毒物质积累最多； · D 正确：生态系统的自我调节能力与生物种类多少相关，红树林生物种类少于森林生态系统，自我调节能力较弱。 10. 答案：C 解析： · A 错误：保护生态安全不仅要防止环境污染，还需保护生物多样性、合理利用自然资源等； · B 错误：保护生态安全不是禁止开发自然资源，而是合理开发、可持续利用； · C 正确：生态安全涵盖水、土地、大气、生物物种、生态系统稳定等多个方面； · D 错误：生态安全是生态系统的结构和功能相对稳定，并非 “不受人类活动影响”，合理的人类活动不会破坏生态安全。 二、非选择题（每空 1 分，共 30 分） 11. 答案： (1) 晶状体；[11] 视网膜（注：需结合图中序号，若视网膜对应其他序号则按图调整）(2) 凹透(3) 条件；[12] 耳蜗（注：听觉感受器是耳蜗，对应图中接受声音刺激的序号）(4) 反射；反射弧 解析：(1) 视觉形成时，睫状体通过调节晶状体曲度，使物像准确落在视网膜上，从而看清物体；(2) 近视是晶状体曲度过大，光线折射后物像落在视网膜前方，需佩戴凹透镜发散光线矫正；(3) “听到指令停止呐喊” 是后天通过学习形成的反射，属于条件反射；听觉的感受器是耳蜗，能接受声音刺激产生神经冲动；(4) 神经系统调节人体活动的基本方式是反射，其结构基础是反射弧（由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成）。 12. 答案： (1) 骨；骨骼肌(2) 肌腱；肌腱(3) 肱二头肌；肱三头肌（注：若图乙中肌肉有特定名称，需结合图调整，核心是伸肘时 “屈肌舒张、伸肌收缩”）(4) 神经 解析：(1) 人体运动系统由骨、关节和肌肉（又称骨骼肌）组成，三者协调配合完成运动；(2) 骨骼肌由两端的肌腱（结缔组织，附着在不同骨上）和中间的肌腹（肌肉组织，能收缩舒张）组成，骨骼肌需跨越关节才能牵引骨运动；(3) 伸肘动作的完成：肱二头肌（屈肌）舒张，肱三头肌（伸肌）收缩，牵引前臂骨绕肘关节运动；(4) 运动的完成需要神经系统的控制和调节，同时依赖呼吸系统（供氧）、消化系统（供能）、循环系统（运输物质）的配合。 13. 答案： (1) 病原体；传染源；易感人群；①②③；④(2) 淋巴细胞；抗体；特异性(3) 示例：①加强晨检，发现疑似患者及时隔离；②对教室、食堂、饮水机等场所定期消毒；③教育学生不共用餐具、不喝生水（答出两条合理即可） 解析：(1) 诺如病毒是引起该病的致病微生物，属于病原体；已感染诺如病毒的人能传播病原体，属于传染源；儿童和青少年抵抗力较弱，是易感人群；切断传播途径的措施是阻断病原体传播（勤洗手、饮食卫生、家居消毒），保护易感人群的措施是增强免疫力（适度锻炼）；(2) 疫苗属于抗原，注入人体后会刺激淋巴细胞产生抵抗诺如病毒的特殊蛋白质（抗体）；该免疫只针对诺如病毒起作用，属于特异性免疫；(3) 学校预防诺如病毒传播的核心是 “隔离传染源、切断传播途径”，结合校园场景提出合理建议即可。 14. 答案： (1) 生态系统；阳光、温度、水分、空气、土壤（至少答三点）(2) 消费者、生产者；生物适应环境(3) 增强(4) 绿色阻沙防护带；生态系统 解析：(1) 塔克拉玛干沙漠中的生物与环境相互作用，构成完整的生态系统；影响沙漠生物的非生物因素包括阳光（光照强度）、温度（昼夜温差大）、水分（干旱）、空气、土壤（淤泥、沙土）等；(2) 沙漠梭梭是植物，能进行光合作用制造有机物，属于生产者；沙漠蜥蜴是动物，以其他生物为食，属于消费者；二者的 “绝技”（蜥蜴变色、梭梭 “假死”）是长期适应沙漠干旱环境的结果，体现 “生物适应环境”；(3) 生态系统的自我调节能力与生物种类、营养结构复杂程度正相关，狐狸、野兔等动物回归使生物多样性增加，营养结构更复杂，自我调节能力增强；(4) 绿色阻沙防护带的全面 “合龙” 阻止了沙漠扩张，减少沙尘暴，巩固了生态安全屏障；生物圈是地球上所有生物与其生存环境的统一整体，由森林、草原、沙漠等各种类型的生态系统组成。 4 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $