精品解析：山东省潍坊市昌乐县营丘镇中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考生物试题

营丘中学七年级第一学期第一次月考 生物试题 一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项符合题意，请将正确选项填到第二卷的表格中，每小题2分，共60分） 1. 草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物的特征是（　　） A. 具有遗传变异 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性 2. 下列现象中的物体属于生物是 A. 机器人弹钢琴 B. 火山爆发时岩浆喷出 C. 钟乳石在慢慢长大 D. 馒头上长出“白毛” 3. 各种栖息地有不同的特征是由什么决定的（　　） A. 土壤类型 B. 温度 C. 湿度 D. 以上三项均是 4. 一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布的主要影响因素是（　　） A. 光照强度 B. 海水温度 C. 氧气浓度 D. 盐的浓度 5. 按照构成生物体的结构层次对下图进行排序，其中正确的是（ ） A. ⑤→①→③→④→② B. ①→②→③→④→⑤ C. ④→②→①→③→⑤ D. ②→①→④→③→⑤ 6. 制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是（ ） A. 保持细胞的形态 B. 避免细胞皱缩 C. 避免细胞涨破 D. 离散口腔上皮细胞 7. 实验室有如下镜头供选择，要使视野最暗，应选择的镜头为（ ） A. ④和⑤ B. ②和⑤ C. ④和② D. ②和③ 8. 某生物兴趣小组为了探究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里分别种了100粒同样饱满的豌豆，并设计了如下实验，你认为应进行的修正是（　　） 花盆 阳光 温度 空气 水分 A 向阳 20℃ 充足 充足 B 暗室 30℃ 充足 充足 A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分 9. 栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（ ） A. 细胞壁具有保护细胞功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能 C. 细胞壁有控制物质进出细胞的功能 D. 细胞膜有控制物质进出细胞的功能 10. 随着“特色农业”的蓬勃发展，冬桃种植成为某乡农业的一大亮点。冬桃营养丰富，又脆又甜。带甜味的物质主要存在于冬桃细胞的（　　） A. 液泡 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 叶绿体 11. 设计对照实验时，应遵循的原则是（ ） A. 所有条件都不同 B. 除实验变量外，其他条件都不同 C. 除实验变量外，其他条件都相同 D. 所有条件都相同 12. 下列植物细胞的结构中，在显微镜下看不清楚的是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 13. 下列关于单细胞生物的说法，错误的是（ ） A. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 B. 草履虫能趋利避害 C. 衣藻、变形虫、草履虫均属于单细胞生物 D. 草履虫利用细胞膜排泄废物 14. 小李在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学观察，同学却看 不清物像了。你认为同学看不清物像的原因是（　　） A. 没有调节粗准焦螺旋 B. 射入的光线发生了改变 C. 显微镜的物镜转换了 D. 光圈的大小改变了 15. 细胞分裂后新细胞的遗传物质（　　） A. 和原细胞一样 B. 比原细胞多一倍 C. 比原细胞少一半 D. 差不多 16. 下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ②①④③ D. ②①③④ 17. 下列所示植物的结构中，属于器官的是（　　） A. B. C. D. 18. 下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（　　） A. 细胞是它们的结构和功能单位 B. 都是由一个细胞——受精卵发育而来 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D. 番茄的果实、牛的心脏都属于器官 19. 下图是植物细胞分裂过程示意图，按发生分裂的先后顺序，正确的是（　　） A. a→c→d→b B. c→d→a→b C. a→b→c→d D. a→d→b→c 20. 用显微镜观察物体时，光线强时，应选用（　　） A. 大光圈、凹面镜 B. 小光圈、凹面镜 C. 大光圈、平面镜 D. 小光圈、平面镜 21. 细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是（ ） A. 海带 B. 水绵 C. 发菜 D. 蕨菜 22. 如表是培养在不同实验条件下的四组相同植物，叶片气孔张开程度最大的应是（　　） 组别 条件 A B C D 土壤湿度 潮湿 潮湿 潮湿 干燥 光照设置 光照 光照 黑暗 光照 温度高低 较高 较低 较低 较高 A. A B. B C. C D. D 23. 造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞衰老 D. 细胞分化 24. 学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理。其中正确的表述是 A. 棉花具有发达的输导组织，依靠种子繁殖后代 B. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 C. 肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强 D. 墙藓的茎、叶内有发达的输导组织，适宜生活在阴湿的陆地上 25. “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 26. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（　　） A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能 C. 液泡与吸水和失水有关 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能 27. 收看新闻联播时，首先看到转动地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的 A. 岩石圈、大气圈、水圈 B. 大气圈、岩石圈、水圈 C. 岩石圈、水圈、大气圈 D. 水圈、大气圈、岩石圈 28. 下图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是 A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜 B. a可以表示“能够控制物质进出细胞” C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体 D. 细胞进行分裂时，C先由一个分成两个 29. 下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是： A. 蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 B. 多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C. 干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应 D. 蒸腾作用强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 30. 如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后,其结果是( ) A. 光合作用量不等，天平向左边倾斜 B. 呼吸作用量不等，天平向左边倾斜 C. 蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜 D. 两边作用几乎相同，天平依然平衡 二、非选择题：（本大题包括7个小题，每空1分，共40分。） 31. 下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜） （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]__________ 。若果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把装片向__________移动，使物像位于视野中央。 （2）植物细胞应是图__________细胞，判断的理由是__________。 （3）控制细胞物质进出的结构是[ ] __________，含有遗传物质，能传递遗传信息的结构是[ ] __________。 （4）B细胞进行分裂时，首先是__________分裂。 （5）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]__________。 32. 下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题 （1）没有根、茎、叶等器官分化的是__________（填字母代号）类植物。 （2）__________（填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面倾入细胞。 （3）__________（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有__________组织，所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。 （4）A、D两类植物共同特点是都能产生__________，但A类植物的种子外面有__________包被，属于______植物；D类植物的种子是裸露的，属于_________植物。 （5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是_________（用字母和箭头表示）。 33. 识图回答下列问题： （1）[①]____和[④]____合称表皮，起______作用。 （2）[②]和[③]合称______，在其中含有大量的叶绿体，所以叶片呈绿色。 （3）[⑤]____起支持和输导作用 （4）叶与外界进行气体交换的“窗口”是[ ]____，它由一对[ ]____构成，与[⑥]开闭关系密切的物质是______。 34. 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验中，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请据图回答问题： （1）你认为__________________同学观察的效果最好。 （2）其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。 ①若你指导的是__________________同学，建议是:_______________________________________。 ②若你指导的是__________________同学，建议是:____________________________________。 ③若你指导的是__________________同学，建议是:____________________________________。 35. 某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。 (一)查阅资料 资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。 资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。 资料三：5号电池比7号电池较大些。 (二)设计实验方案及数据统计(A～E共5组数据见下表) A B C D E 加无污染河 水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 加废电池的 数量及型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号 加满江红 的数量 不加 不加 不加 10克 30克 放同样 小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条 小鱼存活 的时间 10天 3天 5天 6天 8天 该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题： (1)若某成员选择了A与B进行对照实验，那么，他想要探究的问题是____________________？作出的假设是______________，实验变量是__________。为探究这同一问题还可以选择________进行对照实验。 (2)B、E对照实验的变量是________。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明____________________________。满江红在水中的这一作用充分体现了__________________ (用生物与环境的关系解释)。 (三)实验反思 (3)该实验设计中明显的不足之处是_________________________。 (四)交流讨论 废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 营丘中学七年级第一学期第一次月考 生物试题 一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项符合题意，请将正确选项填到第二卷的表格中，每小题2分，共60分） 1. 草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物的特征是（　　） A. 具有遗传变异 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。题干中老鼠的行为并未涉及到亲代与子代之间相似或差异的相关内容，A错误。 B．老鼠发觉老鹰在上空盘旋（这是外界刺激），便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内（这是老鼠对刺激做出的反应），体现了生物能对外界刺激作出反应的特征，B正确。 C．老鼠钻进巢穴主要是对老鹰这一外界刺激做出的反应，重点并非体现老鼠对环境的适应以及对环境产生的影响，C错误。 D．题干描述的老鼠行为中，没有体现出老鼠自身的生长过程以及繁殖后代等相关信息，D错误。 故选B。 2. 下列现象中的物体属于生物是 A. 机器人弹钢琴 B. 火山爆发时岩浆喷出 C. 钟乳石在慢慢长大 D. 馒头上长出“白毛” 【答案】D 【解析】 【分析】区分生物与非生物关键是看有无生命现象，生命现象通过生物的七大特征体现：①生活需要营养；②能进行呼吸；③能排出身体内产生的废物；④能对外界刺激作出反应；⑤能生长和繁殖；⑥都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A.机器人的行为受人的操纵，不具备生物的特征，无生命现象，不属于生物，A不符合题意。 BC.火山喷发和钟乳石长大是自然现象，不具备生物的特征，无生命现象，不属于生物，BC不符合题意。 D.馒头上的“白毛”是霉菌，它具有生物的基本特征，如生长和繁殖，属于生物，D符合题意。 故选D。 【点睛】此题的解题关键是要能区分生物与非生物。 3. 各种栖息地有不同的特征是由什么决定的（　　） A. 土壤类型 B. 温度 C. 湿度 D. 以上三项均是 【答案】D 【解析】 【分析】栖息地是指生物生存和繁衍的特定环境区域，其特征由多种环境因素共同决定。土壤类型影响生物的营养来源和栖息结构；温度影响生物的新陈代谢和活动范围；湿度则与生物的水分平衡及生存适应性密切相关。 【详解】A．土壤类型是栖息地的重要特征之一，但仅凭土壤无法全面决定不同栖息地的差异（如沙漠与湿地的区别还需考虑湿度等），故A不符合题意。 B．温度是影响生物分布的关键因素（如极地与热带生物差异），但单一温度因素无法解释所有栖息地特征（如森林与草原的土壤差异），故B不符合题意。 C．湿度对水生、陆生生物的适应性至关重要，但仅湿度不能涵盖所有特征（如温度对洞穴生物的影响），故C不符合题意。 D．土壤类型、温度、湿度三者共同作用，形成了不同栖息地的独特环境（如湿地高湿度、沙漠高温低湿），故D符合题意。 故选D。 4. 一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布的主要影响因素是（　　） A. 光照强度 B. 海水温度 C. 氧气浓度 D. 盐的浓度 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素；非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。 【详解】叶绿素的合成需要光照，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再往深处长红藻，说明影响海洋植物这种分布的主要因素是光照强度，A符合题意。 故选A。 5. 按照构成生物体的结构层次对下图进行排序，其中正确的是（ ） A. ⑤→①→③→④→② B. ①→②→③→④→⑤ C. ④→②→①→③→⑤ D. ②→①→④→③→⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中的①是胃，属于器官；②是上皮组织，属于组织；③表示的是人体的消化系统，属于系统；④是肌肉细胞，属于细胞，⑤是完整的人体。因此按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是（ ） A. 保持细胞的形态 B. 避免细胞皱缩 C. 避免细胞涨破 D. 离散口腔上皮细胞 【答案】A 【解析】 【分析】此题可根据制作口腔上皮细胞临时装片的滴液步骤分析解答。 【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴生理盐水，由于生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。故选A。 【点睛】此题要求熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。 7. 实验室有如下镜头供选择，要使视野最暗，应选择的镜头为（ ） A. ④和⑤ B. ②和⑤ C. ④和② D. ②和③ 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜观察细胞放大的倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。放大的倍数越大，视野中看到的数目越少，视野越暗；放大的倍数越小，视野中看到的数目越多，视野越亮。 【详解】①②⑤是物镜，物镜越长，放大倍数越大，③④⑥是目镜，目镜越短，放大倍数越大。显微镜观察细胞放大的倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。放大的倍数越大，视野中看到的数目越少，视野越暗；放大的倍数越小，视野中看到的数目越多，视野越亮。要使视野越暗，应该选放大倍数大的镜头组合，即最长的物镜和最短的目镜，由图可知，D正确。 故选D。 8. 某生物兴趣小组为了探究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里分别种了100粒同样饱满的豌豆，并设计了如下实验，你认为应进行的修正是（　　） 花盆 阳光 温度 空气 水分 A 向阳 20℃ 充足 充足 B 暗室 30℃ 充足 充足 A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分 【答案】B 【解析】 【分析】此题是一道探究实验题，具体考查的是探究实验的科学设计方法。在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是唯一的变量才行，而该生物小组探究地是光对豌豆发芽地影响，所以变量应该是光。因此在设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计。否则实验设计就会不科学合理。 【详解】通过分析该生物小组设置的对照实验组中发现，该对照实验中有两个变量，另一个是温度，在分析实验结果时。因为温度也是变量，实验也就没有了说服力，应只有一个变量那就是：光照。 故选B。 9. 栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（ ） A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能 C. 细胞壁有控制物质进出细胞的功能 D. 细胞膜有控制物质进出细胞的功能 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的主要结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等细胞器。 【详解】A．细胞壁具有保护细胞的功能，主要是维持细胞的形状、防止细胞因过度吸水而胀破等，其孔隙较大，物质分子可以自由透过，对于控制物质进出细胞的选择性较差，无法精准地吸收氮、磷、钾等营养物质并抑制有害物质进入，故A不符合题意。 B．细胞膜具有保护细胞的功能，能将细胞内物质与外界环境分隔开，防止细胞内物质流失到细胞外，同时也能够防止细胞外有害物质进入细胞内，维持细胞内环境的稳定，但仅强调保护功能无法体现其对物质进出的选择性控制，不能完整地解释农作物能吸收特定营养物质并抑制有害物质进入的原因，故B不符合题意。 C．细胞壁虽然对物质进出细胞有一定影响，如允许水分、离子和小分子物质通过，对大分子物质的进出起到一定的限制作用，但这种控制作用相对较弱，无法像细胞膜那样精准地选择吸收氮、磷、钾等营养物质，同时有效阻挡有害物质，故C不符合题意。 D．细胞膜有控制物质进出细胞的功能，它具有选择透过性，能够让细胞需要的营养物质如氮、磷、钾等按照细胞的需求有选择地进入细胞，同时又能阻止有害物质轻易地进入细胞，从而保证了细胞内环境的相对稳定，很好地解释了农作物能吸收特定营养物质并抑制有害物质进入的现象，故D符合题意。 故选D。 10. 随着“特色农业”的蓬勃发展，冬桃种植成为某乡农业的一大亮点。冬桃营养丰富，又脆又甜。带甜味的物质主要存在于冬桃细胞的（　　） A. 液泡 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 叶绿体 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括最外层起支持和保护作用的细胞壁、紧贴细胞壁具有选择透过性的细胞膜、进行新陈代谢的主要场所细胞质，以及细胞的控制中心细胞核，还有含有细胞液的液泡、进行光合作用的叶绿体和为细胞提供能量的线粒体等。 【详解】A．液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、蛋白质等。冬桃带甜味的物质主要是糖类等，这些甜味物质就存在于液泡的细胞液中，故A符合题意。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是细胞进行生命活动的主要场所，细胞内的许多生化反应都在这里进行，但带甜味的物质并不主要存在于细胞质中，而是存在于细胞质中的液泡里，故B不符合题意。 C．细胞壁位于植物细胞的最外层，主要由纤维素和果胶等物质组成，对细胞起着支持和保护的作用，不具有储存甜味物质等功能，故C不符合题意。 D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在有机物中，它与植物的光合作用有关，而不是储存甜味物质的场所，故D不符合题意。 故选A。 11. 设计对照实验时，应遵循的原则是（ ） A. 所有条件都不同 B. 除实验变量外，其他条件都不同 C 除实验变量外，其他条件都相同 D. 所有条件都相同 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。 【详解】A．如果所有条件都不同，那么我们就无法确定是哪一个变量导致了实验结果的变化，A错误。 B．为了准确探究实验变量的影响，我们需要确保除了实验变量外，其他所有条件都相同，B错误。 C．设计对照实验时应遵循的原则。除了实验变量外，其他所有条件都应该相同，这样才能准确地探究实验变量对实验结果的影响，C正确。 D．如果所有条件都相同，那么我们就无法探究任何变量的影响，因为没有任何变量在改变，D错误。 故选C。 12. 下列植物细胞的结构中，在显微镜下看不清楚的是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。 【详解】A．细胞壁起保护和支持的作用，A不符合题意。 B．在植物细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜叫细胞膜，它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞，由于细胞膜极薄透光度强，所以在光学显微镜下不易分辨，B符合题意。 C．细胞质能够流动，加速物质的交换，C不符合题意。 D．细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，D不符合题意。 故选B。 13. 下列关于单细胞生物的说法，错误的是（ ） A. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 B. 草履虫能趋利避害 C. 衣藻、变形虫、草履虫均属于单细胞生物 D. 草履虫利用细胞膜排泄废物 【答案】A 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活。 【详解】A．单细胞生物只有一个细胞组成，这一个细胞能完成各种生命活动，故A错误。 B．草履虫具有应激性，故能趋利避害，B正确。 C．衣藻是单细胞植物，变形虫和草履虫是单细胞动物，故C正确。 D．草履虫排泄废物通过细胞膜，故D正确。 故选A。 14. 小李在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学观察，同学却看 不清物像了。你认为同学看不清物像的原因是（　　） A. 没有调节粗准焦螺旋 B. 射入的光线发生了改变 C. 显微镜的物镜转换了 D. 光圈的大小改变了 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。 【详解】用显微镜观察标本之前，首先要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反光镜，使光线正好射到镜筒内，到达我们的眼睛，直到看清明亮的视野为止。对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，摄入的光线就会发生改变，导致看不清物像，故ACD错误，B正确。 故选B。 15. 细胞分裂后新细胞的遗传物质（　　） A. 和原细胞一样 B. 比原细胞多一倍 C. 比原细胞少一半 D. 差不多 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 16. 下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ②①④③ D. ②①③④ 【答案】D 【解析】 【分析】制作植物细胞临时装片：擦→滴→撕→展→盖→染。 【详解】制作临时装片的步骤如下：擦，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。滴，植物细胞用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，动物细胞在载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是维持细胞正常形态。撕：用镊子从鳞片叶内表面撕取一块薄膜；用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下。展：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平，目的是防止细胞重叠，影响观察细胞的各部分结构；把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下，目的是让口腔上皮细胞分散开来，以免互相遮掩，难以观察。盖，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。染，把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。因此，制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是②滴水、①取材、③展平、④盖盖玻片。 故选D。 17. 下列所示植物的结构中，属于器官的是（　　） A. B. C D. 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．该图是完整的植物体，属于个体层次 ，A错误。 B．该图是形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，属于组织层次，B错误。 C．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。可见，该图是叶，属于器官层次，C正确。 D．该图是一个细胞，属于细胞层次，D错误。 故选C。 18. 下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（　　） A. 细胞是它们的结构和功能单位 B. 都是由一个细胞——受精卵发育而来 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D. 番茄的果实、牛的心脏都属于器官 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。 【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，无论是植物（番茄）还是动物（牛），其生命活动都以细胞为基础，A正确。 B．番茄和牛的个体发育均起始于受精卵。番茄通过受精卵发育为胚，进而形成完整植株；牛通过受精卵分裂分化形成胚胎，最终发育为个体，B正确。 C．植物的结构层次为“细胞→组织→器官→植物体”，而动物的结构层次为“细胞→组织→器官→系统→动物体”。番茄作为植物，没有“系统”这一层次，而牛作为动物具有系统层次，C错误。 D．番茄的果实是植物的生殖器官，牛的心脏是动物的循环系统器官，二者均由不同组织构成并执行特定功能，属于器官层次，D正确。 故选C。 19. 下图是植物细胞分裂过程示意图，按发生分裂的先后顺序，正确的是（　　） A. a→c→d→b B. c→d→a→b C. a→b→c→d D. a→d→b→c 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，能使细胞数目增多。 【详解】植物细胞分裂的顺序为：a细胞核内染色体复制加倍→c细胞核一分为二→d细胞质分裂，形成新的细胞膜→b在细胞中央形成新的细胞壁，最终一个细胞分裂为两个细胞，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 20. 用显微镜观察物体时，光线强时，应选用（　　） A. 大光圈、凹面镜 B. 小光圈、凹面镜 C. 大光圈、平面镜 D. 小光圈、平面镜 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的光线调节通过光圈和反光镜控制。光圈大小决定进光量（大光圈进光多，小光圈进光少），反光镜类型影响光线会聚（凹面镜会聚光线增亮，平面镜反射光线不聚光）。光线强时，需减少进光量以避免视野过亮。 【详解】小光圈通过的光线少，所以应选用小光圈来减少光线进入。大光圈会让更多光线通过，在光线强时不适用。平面镜反射光线能力较弱，相比凹面镜，能使进入显微镜的光线减少。而凹面镜对光线有会聚作用，会增强光线，在光线强时不适合使用。 可见，用显微镜观察物体时，光线强时，应选用小光圈、平面镜，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 21. 细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是（ ） A. 海带 B. 水绵 C. 发菜 D. 蕨菜 【答案】D 【解析】 【分析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物没有真正的根，有茎和叶，但茎、叶内无输导组织。蕨类植物有根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织。 【详解】选项ABC中的海带、水绵、发菜都属于藻类植物，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化。D选项中的蕨菜属于蕨类，蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织。蕨类植物一般长的比藻类和苔藓较高大，蕨类植物也有机械组织，能支撑地上部分。因此ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 22. 如表是培养在不同实验条件下的四组相同植物，叶片气孔张开程度最大的应是（　　） 组别 条件 A B C D 土壤湿度 潮湿 潮湿 潮湿 干燥 光照设置 光照 光照 黑暗 光照 温度高低 较高 较低 较低 较高 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】气孔是由两两相对的保卫细胞围成的空腔，气孔的大小是由保卫细胞构成的。 【详解】当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响。一般来说，光照强度越强，气孔就张开或扩大，蒸腾作用就越强。在晚上，没有光照，植物的气孔就闭合或是缩小，植物的蒸腾作用就弱。体内水分和无机盐的运输就越慢。 当土壤潮温时，植物吸水旺盛，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；当土壤干燥时，植物吸水的功能大大下降，保卫细胞失水，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合。故选A。 【点睛】关于气孔的张开和闭合的影响因素，可与影响植物蒸腾作用强弱的因素结合起来掌握。 23. 造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞衰老 D. 细胞分化 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的生命历程都要经过未分化、分化、生长、成熟、衰老和死亡几个阶段。其中细胞分化是指生物体生长发育过程中，其中大多数细胞发生了变化，形成了多种多样的细胞，细胞分化的结果形成了不同的组织。 【详解】A．细胞生长是指细胞体积的增大，不符合题意，故A错误。 B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化，不符合题意，故B错误。 C．细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程，不符合题意，故C错误。 D．在基因和生长因子的指挥之下，人的造血干细胞会在骨髓中发育成熟，并分化为人体所需的红细胞、白细胞或血小板后扩散到血液之中，符合题意，故D正确。 故选D。 【点睛】本题考查细胞分化的特点，难度一般，属于理解层次。 24. 学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理。其中正确的表述是 A. 棉花具有发达的输导组织，依靠种子繁殖后代 B. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 C. 肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强 D. 墙藓的茎、叶内有发达的输导组织，适宜生活在阴湿的陆地上 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，据此解答。 【详解】A、棉花属于被子植物，具有发达的输导组织，依靠种子繁殖后代，A正确。 B、海带是藻类植物，没有根、茎、叶的分化，依靠它的假根固着在岩石上，B错误。 C、肾蕨有根、茎、叶的分化，但是生殖和发育离不开水，适应陆地生活能力较弱，C错误。 D、墙藓的茎、叶内没有输导组织，只能生活在阴湿的陆地上，D错误。 故选A。 25. “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞、组织、器官、植物体。 细胞是植物体的基本结构和功能单位，所有的植物体都是由细胞构成的。 组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，它们执行特定的生理功能。植物体主要有四大组织：保护组织、薄壁组织、输导组织和分生组织。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。 植物体则是由六大器官构成的完整生物体。 【详解】藕是莲的地下茎，它包含了多种组织（如输导组织、保护组织、薄壁组织等），并按照一定的次序结合在一起，执行着茎的特定生理功能（如运输水分和无机盐等）。因此，藕属于器官层次，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 26. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（　　） A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能 C. 液泡与吸水和失水有关 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。 （2）细胞壁具有保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；细胞膜具有控制物质进出的功能，能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，与细胞的吸水和失水有关。 【详解】A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，不能控制物质的进出，A不符合题意。 B．细胞膜虽然具有保护细胞的功能，但本题重点强调的是细胞膜对物质进出的控制作用，而不是保护功能，B不符合题意。 C．液泡内含有细胞液，与细胞的吸水和失水有关，与根对营养物质的吸收以及阻挡不需要的物质无关，C不符合题意。 D．细胞膜具有选择透过性，能够控制物质的进出，植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，就是因为细胞膜的这一功能，D符合题意。 故选D。 27. 收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的 A. 岩石圈、大气圈、水圈 B. 大气圈、岩石圈、水圈 C. 岩石圈、水圈、大气圈 D. 水圈、大气圈、岩石圈 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。绿色是地球上的植物颜色，代表岩石圈，蓝色是海水的颜色，代表水圈，白色是大气在阳光下的白茫茫，代表大气圈。故选A。 【点睛】本题考查的是生物圈的范围。掌握生物圈的范围是解题的关键。 28. 下图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是 A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜 B. a可以表示“能够控制物质进出细胞” C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体 D. 细胞进行分裂时，C先由一个分成两个 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：细胞壁外位于细胞最外侧，a具有支持和保护的作用；A是细胞膜，位于细胞壁内侧非常薄的膜，b表示控制物质进出细胞；B是细胞质，能流动，加速物质的交换，细胞内有线粒体是呼吸的场所，叶绿体是光合作用进行的场所，线粒体和叶绿体都是植物细胞内的能量转换器；C是细胞核，内含有遗传物质，细胞分裂时，细胞核分为两个，随即细胞质、细胞膜和细胞壁等分成两份，这样一个细胞变成两个细胞，含有相同地遗传物质。通过分析，选项B描述错误。故选B。 【考点定位】本题考查植物细胞的结构和功能，难度中等，属于掌握层次。 29. 下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是： A. 蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 B. 多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C. 干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应 D. 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：蒸腾作用过程中，水分从气孔蒸发，是植物体内产生一种将水分向上运输的拉力，从而促进根不断地从土壤中吸收水分，同时也吸收溶解在水中的无机盐，水分从叶表面大量散失，降低了叶表面的温度，参与了生物圈的水循环，增加大气湿度，调节气候。温度、光照的强弱影响植物的蒸腾作用的强弱，温度越高，光照越强，蒸腾作用越强，有利于促进水分根对水分的吸收，但是超过一定的限度，蒸腾作用反而退弱。同时，大多数植物的蒸腾作用主要叶片的下表皮，因为下表皮的气孔多于上皮；干旱地区植物的叶片往往较小，可以减少水分的蒸发。故选A。 【考点定位】本题考查植物蒸腾作用的概念，影响的因素，难度适中，属于理解层面。 30. 如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后,其结果是( ) A. 光合作用量不等，天平向左边倾斜 B. 呼吸作用量不等，天平向左边倾斜 C. 蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜 D. 两边作用几乎相同，天平依然平衡 【答案】C 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化。而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢。 【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使玻璃瓶内水的重量发生很大的变化。而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢。如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降。故选:C。 【点睛】解答此题的关键是知道呼吸作用与光合作用的区别和联系。 二、非选择题：（本大题包括7个小题，每空1分，共40分。） 31. 下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜） （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]__________ 。若果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把装片向__________移动，使物像位于视野中央。 （2）植物细胞应是图__________细胞，判断的理由是__________。 （3）控制细胞物质进出的结构是[ ] __________，含有遗传物质，能传递遗传信息的结构是[ ] __________。 （4）B细胞进行分裂时，首先是__________分裂。 （5）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]__________。 【答案】（1） ①. ⑥细准焦螺旋 ②. 右上方 （2） ①. A ②. 具有细胞壁、液泡、叶绿体 （3） ①. 2细胞膜 ②. 4细胞核 （4）细胞核 （5）5液泡 【解析】 【分析】（1）显微镜结构示意图中：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。 （2）细胞结构示意图中：图中A是植物细胞，B是动物细胞，1代表细胞壁，2代表细胞膜，3代表叶绿体，4代表细胞核，5代表液泡，6代表细胞质。 小问1详解】 在显微镜的结构中，细准焦螺旋能调出更加清晰的物像。显微镜下看到的物像是上下左右均颠 倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。当物像位 于视野右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，物像才向左下方移动移到视野中央。 【小问2详解】 A图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡，因此图A是植物细胞结构模式图，图B是动物细胞结构模式图。 【小问3详解】 细胞膜有保护和控制物质进出的作用，细胞核内是遗传物质的控制中心。 【小问4详解】 细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。 【小问5详解】 细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于5液泡内的细胞液。 32. 下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题 （1）没有根、茎、叶等器官分化的是__________（填字母代号）类植物。 （2）__________（填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面倾入细胞。 （3）__________（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有__________组织，所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。 （4）A、D两类植物的共同特点是都能产生__________，但A类植物的种子外面有__________包被，属于______植物；D类植物的种子是裸露的，属于_________植物。 （5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是_________（用字母和箭头表示）。 【答案】 ①. C ②. E ③. B ④. 输导 ⑤. 种子 ⑥. 果皮 ⑦. 被子 ⑧. 裸子 ⑨. C→E→B→D→A 【解析】 【详解】（1）图中的C属于藻类植物，它结构简单，没有根、茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的。 （2）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，图中E为苔藓植物。 （3）图中B类植物属于蕨类植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大。 （4）A是被子植物，D是裸子植物，两者的共同特点是都能产生种子；但A类植物的种子外面有果皮包被，是被子植物；D类植物的种子是裸露的，属于裸子植物。 （5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是C藻类植物→E苔藓植物→B蕨类植物→D裸子植物→A被子植物。 33. 识图回答下列问题： （1）[①]____和[④]____合称表皮，起______作用。 （2）[②]和[③]合称______，在其中含有大量的叶绿体，所以叶片呈绿色。 （3）[⑤]____起支持和输导作用。 （4）叶与外界进行气体交换的“窗口”是[ ]____，它由一对[ ]____构成，与[⑥]开闭关系密切的物质是______。 【答案】（1） ①. 上表皮 ②. 下表皮 ③. 保护 （2）叶肉 （3）叶脉 （4） ①. ⑥气孔 ②. ⑦保卫细胞 ③. 水 【解析】 【分析】（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，叶肉包括栅栏组织和海绵组织。 （2）表皮细胞排列紧密，具有保护作用；叶肉细胞中含有大量叶绿体，是进行光合作用的主要场所；叶脉中有导管和筛管，具有支持和输导作用。 （3）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；保卫细胞失水收缩时，气孔关闭。 （4）题图中：①是上表皮，②是栅栏组织，③是海绵组织，④是下表皮，⑤是叶脉，⑥是气孔，⑦是保卫细胞，⑧是叶肉。 【小问1详解】 叶片的表皮包括[①]上表皮和[④]下表皮，表皮细胞排列紧密，无色透明，具有保护作用，可防止叶片内部组织受到外界的伤害和水分过度散失。 【小问2详解】 [②]栅栏组织和[③]海绵组织合称叶肉，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能吸收光能进行光合作用，所以叶片呈现绿色。 【小问3详解】 [⑤]叶脉中含有导管和筛管，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物，同时叶脉还对叶片起支持作用，使叶片能够伸展，充分接受光照。 【小问4详解】 叶与外界进行气体交换的“窗口”是[⑥]气孔，它是由一对[⑦]保卫细胞构成的。保卫细胞的形状可以调节，当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔关闭。所以与[⑥]气孔开闭关系密切的物质是水。 34. 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验中，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请据图回答问题： （1）你认为__________________同学观察的效果最好。 （2）其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。 ①若你指导的是__________________同学，建议是:_______________________________________。 ②若你指导的是__________________同学，建议是:____________________________________。 ③若你指导的是__________________同学，建议是:____________________________________。 【答案】（1）乙 （2） ①. ①甲 ②. 盖玻片一侧先接触水滴，然后缓慢放下 ③. ②丙 ④. 将载玻片盖玻片擦拭干净（或用清水漱口清除口中杂质） ⑤. ③丁 ⑥. 将牙签在生理盐水中多涂抹几下，使细胞分散开 【解析】 【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作步骤包括：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴适量生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。 【小问1详解】 乙同学看到的细胞排列整齐、均匀，在视野中非常的清晰，易于观察，是最理想的观察效果。 【小问2详解】 ①甲同学观察的物像是视野中出现了气泡，出现这种现象是因为在盖盖玻片时，没有正确的操作。盖盖玻片时要用镊子夹住盖玻片的一边，使其另一边先接触载玻片上的液滴，再缓缓放平，防止气泡产生。 ②丙同学看到的物像中有污染物，可能是是在“涂”这一步混入了口腔中的一些食物残渣或载玻片、盖玻片上有污渍影响观察，所以建议是在用牙签刮取口腔上皮细胞之前要先漱口将口腔中杂质清除或将载玻片盖玻片擦拭干净。 ③丁同学观察的视野中物像显示的是许多重叠的口腔上皮细胞，影响观察，这是由于在实验操作中没有涂抹均匀所采集的口腔上皮细胞所致，应该将牙签在生理盐水中多涂抹几下，使口腔上皮细胞分散开。 35. 某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。 (一)查阅资料 资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。 资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。 资料三：5号电池比7号电池较大些。 (二)设计实验方案及数据统计(A～E共5组数据见下表) A B C D E 加无污染河 水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 加废电池的 数量及型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号 加满江红 的数量 不加 不加 不加 10克 30克 放同样 小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条 小鱼存活 的时间 10天 3天 5天 6天 8天 该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题： (1)若某成员选择了A与B进行对照实验，那么，他想要探究的问题是____________________？作出的假设是______________，实验变量是__________。为探究这同一问题还可以选择________进行对照实验。 (2)B、E对照实验的变量是________。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明____________________________。满江红在水中的这一作用充分体现了__________________ (用生物与环境的关系解释)。 (三)实验反思 (3)该实验设计中明显的不足之处是_________________________。 (四)交流讨论 废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。 【答案】 ①. 废电池是否会污染水质 ②. 废电池会污染水质(或废电池不会污染水质) ③. 废电池 ④. A与C ⑤. 满江红 ⑥. 满江红能净化被废电池污染的水质 ⑦. 生物能影响环境 ⑧. 所用小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性 【解析】 【详解】（1）“若某成员选择了A与B进行对照实验”，唯一不同的变量是废电池，那么，他想要探究的问题是废电池是否会污染水质？作出的假设是废电池会污染水质或废电池不会污染水质，实验变量是废电池。为探究这同一问题还可以选择A与C进行对照实验。 （2）B、E对照实验的变量是满江红。E组加满江红的数量30克，B组不加，E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明满江红能净化被废电池污染的水质。满江红在水中的这一作用充分体现了生物能影响环境（用生物与环境的关系解释）。 （3）1条小鱼数量太少，存在偶然性，如所用的小鱼生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此该实验设计中明显的不足之处是所用小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性。 点睛：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $