2.2 谋求互利共赢 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册

2026-01-22
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“谋求互利共赢”,围绕全球性问题及构建人类命运共同体的意义、各国与中国做法、青少年责任展开。通过联合国秘书长致辞、叙利亚难民案例等导入,引导学生分析问题成因,理解共同体构建的必要性,搭建从问题认知到行动落实的学习支架。 其亮点在于结合中国“一带一路”“亚投行”等实践强化政治认同,通过青少年关怀生命、参与国际事务的要求培养责任意识。采用案例探究、自学导航等方法,课堂小结结构化梳理知识。学生能提升全球视野与实践能力,教师可借助丰富案例高效开展教学。

内容正文:

第二课 构建人类命运共同体 第2课时 谋求互利共赢 第一单元 我们共同的世界 学习 目标 知识目标:知道全球性问题制约人类发展,能够分析出构建人类命运共同体的重要意义,能够表达出关怀生命、尊重生命的意愿 素养目标:认识到解决全球性问题需要各国共同努力,树立全球意识,提高运用理性思维分析判断国际社会政治经济现象的能力,培养“政治认同”“责任意识”核心素养 学业质 量标准 知道全人类共同价值的内涵,具有初步的国际视野,了解主要的国际组织,阐明维护以联合国为核心的国际体系的意义,阐述构建人类命运共同体的意义(政治认同、责任意识) 自学导航 ▲1.人类面临哪些亟待解决的全球性问题?P23 ★2.为什么要构建人类命运共同体?P22-23 ★3.构建人类命运共同体,各国应该怎样做?P24 ▲4.构建人类命运共同体,中国是怎样做的?P24 ★5.构建人类命运共同体,我们应怎样做?P24-26 阅读教材P22-26页,思考以下问题: 目录 3 为了更好地掌握道德与法治知识,掌握道德与法治的核心要点需要如劳动法和劳动合同基本知识。将理论知识与实践结合的道德与法治学习,特别是数据隐私和个人信息保护。如劳动法和劳动合同基本知识。将理论知识与实践结合的道德与法治学习,如环境保护和可持续发展相关法律。通过角色扮演体验不同道德困境,培养批判性思维有助于深入理解。定期复习是巩固记忆的有效方法,利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,包括国际法和外交基本常识。将法律条款与现实案例对应理解。 一、应对全球性问题 联合国秘书长古特雷斯2025年世界环境日致辞中指出:“塑料污染正在扼杀我们的地球——危害生态系统、福祉和气候...塑料垃圾分解成越来越小的部分,在此过程中渗透到地球的每一个角落:从珠穆朗玛峰之巅,到海洋深处;从人类大脑,到人类母乳。” 1、塑料污染对我们有什么影响呢? 2、塑料污染仅仅是一个国家的问题吗? 对环境和人类健康造成了严重影响 同一个地球村,相互联系,相互依存 人类命运 共同体 5 ①(正面)人类只有一个地球,各国共处于一个世界。当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 ●构建人类命运共同体 6 ●除了海洋生态问题,你还知道哪些人类面临的共同性问题? 世界面临的不稳定性不确定性突出 世界经济 增长动能不足 贫富分化 日益严重 地区热点 问题此起彼伏 7 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 气候变化 ●除了海洋生态问题,你还知道哪些人类面临的共同性问题? 关系整个人类的生存, 制约人类的发展。 全球性 共同问题 8 ●为什么这样选择? ①事不关己 ②相互推诿、逃避责任 ③采取共同行动,承担共同责任 ●面对全球性的共同问题,我们应该采取怎样的态度? (1)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (2)事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,甚至给人类带来灭顶之灾。 ●构建人类命运共同体 (必然选择) 9 ②(反面)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。 ●构建人类命运共同体 10 ③(现实)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。如,世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。 ●构建人类命运共同体 11 ●应对全球性问题之策 构建人类命运共同体 (必然选择) ①事不关己 ②相互推诿、逃避责任 ③采取共同行动,承担共同责任 ●面对全球性的共同问题,我们应该采取怎样的态度? ●为什么这样选择? (1)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (2)事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,甚至给人类带来灭顶之灾。 12 ④(选择)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 ●构建人类命运共同体 13 ●什么是人类命运共同体? 人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。 14 归纳:★1.为什么要构建人类命运共同体?P22-23①②③④ ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。P22 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约着人类的发展。P23-1 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。P23-2 ④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23-2 (必要性/原因) 视频:构建人类命运共同体原因 2、为什么要构建人类命运共同体? ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。(关系) ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的。(必然选择) 3、为什么要构建人类命运共同体?(必要性) ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。 ⑤★采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。p23 构建人类命运共同体,各国在行动 会标 会议名称 博鳌亚洲论坛2019年年会 上海合作组织青岛峰会 中非合作论坛北京峰会 中国国际进口博览会 主题口号 共同命运 共同行动 共同发展 互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。 合作共赢,携手构建更加紧密的中非命运共同体。 新时代,共享未来 ①整体上:各国要努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。P24-1 ★2.构建人类命运共同体,各国怎么做?(国际角度) 国家角度:(1)构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 中非合作论坛,是中华人民共和国和非洲国家之间在南南合作范畴内的集体对话机制,成立于2000年。 [1] 论坛的宗旨是平等互利、平等磋商、增进了解、扩大共识、加强友谊、促进合作。 上海合作组织是一个政府间组织。是哈萨克斯坦共和国、中华人民共和国、吉尔吉斯共和国、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国于2001年6月15日在中国上海宣布成立的永久性政府间国际组织。上海合作组织是迄今唯一在中国境内成立、以中国城市命名、总部设在中国境内的区域性国际组织。截至2020年,官网显示,上海合作组织由8个成员国、4个观察员国和6个对话伙伴组成。伊朗加入后,上海合作组织共有9个成员国,即印度共和国、哈萨克斯坦共和国、中华人民共和国、吉尔吉斯共和国、巴基斯坦伊斯兰共和国、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国和乌兹别克斯坦共和国、伊朗。其中,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦等6个国家为创始成员国。上海合作组织还有5个观察员国(蒙古、巴基斯坦、伊朗、印度、阿富汗)和3个对话伙伴(白俄罗斯、斯里兰卡、土耳其)。上海合作组织成员国之间的合作涵盖电信、税收、贸易投资、海关、科技、环保、卫生、能源、农业、金融、交通、教育等领域。上海合作组织青岛峰会是上海合作组织在山东青岛举办的国际性会议,是上合组织扩员后的首次峰会。2018年6月9日晚,中国国家主席习近平出席上海合作组织青岛峰会欢迎宴会并致祝酒辞。 2000年10月,中非双方共同倡议成立了中非合作论坛,2018年中非合作论坛北京峰会是中非双方举办的峰会,于2018年9月3日至4日在北京举行。 经济领域 政治领域 文化领域 生态领域 安全领域 联合国维护行动 亚太经合组织 保护 坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。 坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。 坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。 上海合作组织 世界和平论坛 ①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②【五大坚持】:面对全球性挑战,各国应: 政治:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; 安全:坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; 经济:坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; 文化:坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; 生态:坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界; ★2.如何构建人类命运共同体(世界各国角度) 探究:怎样构建人类命运共同体? 名词释义:旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。 2013年3月 2018年 2017年 2017年 2025年 习近平主席第一次向世界提出“命运共同体”理念 “构建人类命运共同体”理念写入联合国决议 “构建人类命运共同体”理念写入党章 “构建人类命运共同体”理念写入宪法 “构建人类命运共同体”理念连续九年写入联大决议 19 近年来,我国为构建人类命运共同体采取的重大举措: ◇ ①举办“一带一路”国际合作高峰论坛 ◇ ②积极承办G20峰会 ◇ ③倡议成立亚投行 ◇ ④积极承办上合组织峰会 ◇ ⑤积极援助非洲等不发达国家 ◇ ⑥为全球战胜疫情,派出医疗队、捐赠医疗物资,分享中国抗疫智慧和方案 ◇ …… 中国正以实际行动推动构建人类命运共同体 20 中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。 ★3.如何构建人类命运共同体(中国做法) 中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。P24 ★3.如何构建人类命运共同体(中国做法) 二、关心共同命运 中国援助巴勒斯坦物资 构建人类命运共同体,我们可以做些什么? 探究:怎样构建人类命运共同体(各国人民) 英国伦敦 西班牙马德里 巴以冲突以来,各国各地爆发的“挺巴”示威游行 希腊雅典 联合国呼吁立即停火 思考:巴以冲突以来世界各国反战游行示威,说明了什么? ①各国人民相互信任、守望相助和共同担当,关怀生命,尊重生命的价值。 中国人道主义救援 25 为逃避战火,为了生存,很多叙利亚百姓登上简陋的偷渡船,前往欧洲寻求庇护。年仅3岁的叙利亚小难民艾兰·库尔迪在偷渡途中溺死,遗体俯卧在土耳其伯顿海滩上的照片顷刻间传遍世界,引发了山呼海啸般的反应和同情。 (1)小男孩的遭遇为什么会引发人们深深的同情和思考? (2)这对构建人类命运共同体有怎样的启示? ②要关怀生命、尊重生命的价值,不仅善待自己,而且关注他人的命运, 26 有人说:构建人类命运共同体,只需寄希望于世界各国政府的努力。这种说法对吗?为什么? 近年来,广西团校连续20年开展东盟青年干部研修班,构建了深厚的伙伴关系网络。共青团还与央企合作实施“筑梦丝路”青年发展计划,国铁集团实施中老青年铁路友谊工程,将中老铁路打造成两国青年的“连心路”;中国电建巴基斯坦卡西姆公司开展中巴青年创业计划,深受当地政府和青年欢迎...... ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,关注世界的发展,关注人类的命运; ④要有关注国际事务的意识,掌握一定的方法,培养相应的能力。 27 ①需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当。P23 ②关怀生命、尊重生命的价值,不仅善待自己,而且要关注他人命运。P23(青少年角度) ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,关注世界的发展,关注人类的命运;P24 ④要有关注国际事务的意识,掌握一定的方法,培养相应的能力。P24方法与技能 ★4.如何构建人类命运共同体(各国人民做法) 方法与技能 01 05 04 02 03 学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。 在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。 努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。 了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。 对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。 29 为了更好地掌握道德与法治知识,掌握道德与法治的核心要点需要如劳动法和劳动合同基本知识。将理论知识与实践结合的道德与法治学习,特别是数据隐私和个人信息保护。如劳动法和劳动合同基本知识。将理论知识与实践结合的道德与法治学习,如环境保护和可持续发展相关法律。通过角色扮演体验不同道德困境,培养批判性思维有助于深入理解。定期复习是巩固记忆的有效方法,利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,包括国际法和外交基本常识。将法律条款与现实案例对应理解。 课堂小结 2.2-1应对 全球性问题 2.2-2关心共同命运 3.如何构建人类命运共同体? 【各国做法、中国行动、各国人民(青少年)】 当今人类面临的全球性问题有哪些? 为什么要构建人类命运共同体? 谋求互利共赢 ( )1.在中国,举办国际青少年环保论坛;在意大利,展映30多部关于环境问题的影片;在尼泊尔,举办自行车拉力赛宣传环保。这些活动旨在解决的世界性问题是 A.世界经济增长动能不足 B.网络安全问题严重 C.地区热点问题此起彼伏 D.自然环境不断恶化 D 一、选择题 ( )2.联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯在2023年世界粮食日视频致辞中说,2023年世界粮食日正值全球粮食危机,世界在消除饥饿和营养不良方面正在倒退,全世界约有7.8亿人正在挨饿。这表明当今世界 A.多极化趋势使各种冲突事件不断发生 B.恐怖主义是威胁世界和平的重要因素 C.仍面临着制约人类发展的全球性问题 D.各国相互联系和依存程度正日益加深 C ( )3.2023年11月30日,世界气象组织宣布,2023年是有记录以来人类历史上最热的一年。气候变化加剧利比亚洪灾和夏威夷“世纪山火”等灾难,夏季热浪等极端天气气候事件已成新常态,全球经济社会发展受到冲击,几乎所有的可持续发展目标均受损害。这说明 ①人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题 ②各国相互依存程度日益加深,和平发展大势不可逆转 ③各国要采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体 ④这是一个开放的世界,解决全球性问题是发达国家的责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B ( )4.《左传》中“亲仁善邻,国之宝也”这句话启示我们面对当今世界复杂局势,应该 ①追求和平发展,主导世界政治新格局  ②追求经济发展,而不必讲究睦邻友好 ③坚持对话协商,建设持久和平的世界  ④坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界 A.①③ B.②④ C.③④ D.①④ C ( )5.联合国《2030年可持续发展议程》第十四个目标是保护和可持续利用海洋和海洋资源以促进可持续发展。近年来,海上安全问题层出不穷,海洋生态环境日益严峻,海洋全球治理面临挑战。这需要各国 ①共护海洋和平、共筑海洋秩序、共促海洋繁荣  ②科学开发利用海洋资源,促进海洋可持续发展  ③相互尊重海洋权益主张,维护各自的国家利益  ④积极打造蓝色伙伴关系,构建海洋命运共同体 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B A.全球机遇与挑战并存 B.追求和平是人类愿望 C.共同享有发展的成果 D.构建人类命运共同体 ( )6.如果给以下这组新闻拟写一个标题,最恰当的是 D ★中国在联合国2023年发展筹资论坛上发言,呼吁各国聚焦应对世界经济和发展等领域突出挑战,推动更加包容、普惠和有韧性的全球发展 ★二十国集团外长会议在印度首都新德里闭幕。会议发布主席总结和成果文件,呼吁加强合作和多边主义,共同应对全球挑战 ( )7.推动构建人类命运共同体,源自中华文明历经沧桑却始终不变的“天下”情怀,是中华文化的重要基因,薪火相传,绵延不绝。下列与构建人类命运共同体理念相一致的有 ①“以和为贵”“协和万邦”  ②“四海之内皆兄弟”  ③“人不为己,天诛地灭”  ④“穷则独善其身,达则兼济天下” A.①②③ B.①③④  C.①②④ D.②③④ C ( )8.全球治理不是少数国家关起门来讨论决定其他国家事务,也不是由少数国家来治理其他国家,更不是少数国家排他性地享受全球治理成果。这说明构建人类命运共同体需要秉承的全球治理观是 ? A.共商、共进、共享 B.共商、共建、共享 C.共商、共建、共进  D.共赢、共建、共享 B ( )9.国家主席习近平在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上发表讲话,向全世界发出呼吁:“我们应该大力弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,共同为建设一个更加美好的世界提供正确理念指引。”这 ①有利于推动构建人类命运共同体 ②有利于推动世界不同文明交流互鉴 ③能为全球治理贡献中国智慧 ④表明中国是世界格局中的决定力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A ( )10.自俄乌冲突爆发以来,乌克兰难民潮牵动全球,数以万计的乌克兰民众颠沛流离。为躲避战乱之苦,一些父母带着年幼的孩子偷渡欧洲,有的人在途中葬身战火,他们的遭遇引发了人们深深的同情和思考。这告诉我们要 ①关怀生命、尊重生命的价值  ②理解他人的痛苦与快乐,增进包容与合作  ③关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人  ④他人的痛苦与自己无关,不必同情 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 二、非选择题 11. 阅读材料,回答问题。   材料:国家主席习近平在北京人民大会堂会见来华进行工作访问的荷兰首相吕特。习近平指出,近年来,中荷关系稳健快速发展,两国各领域合作持续深化,荷兰已经成为名副其实的中欧合作“门户”。中方愿同荷方保持各层级交往,坚持沟通对话,坚持互利共赢,推动中荷开放务实的全面合作伙伴关系不断发展。中方愿同荷方加强在联合国、世界贸易组织等多边机构的沟通协调,共同应对气候变化、生物多样性等全球挑战。   习近平主席强调,经济全球化或许遭遇逆风,但历史大势不会改变,“脱钩断链”没有出路,开放合作是唯一选择。中方始终认为,你输我赢、非黑即白的二元对立思维早已过时,真正安全的世界应该是深度交融、相互依存的世界。中国将始终秉持共赢理念,持续扩大高水平对外开放,同各方共享发展红利。中国对欧政策保持连续稳定,视欧洲为多极世界中的重要一极和合作伙伴。希望荷方继续为推动中欧相互了解、发展建设性关系发挥积极作用。 (1)结合材料并运用所学知识,谈谈我国为什么要大力倡导构建人类命运共同体。 ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④人类只有一个地球,各国共处一个世界。 ⑤采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (2)结合材料并运用所学知识,谈谈世界各国应该怎样同心协力构建人类命运共同体。 ①努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。 ③坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。 ④坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。 ⑤坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 ⑥坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 Lavf60.4.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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2.2 谋求互利共赢 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册
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