精品解析：四川省达州市达川区四中联盟2023-2024学年九年级上学期期中生物试题

达川四中联盟2023年（秋）期中教学质量检测 九年级生物试卷 第Ⅰ卷 选择题（共16分） 一、选择题（本题共8小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2022年北京冬奥会闭幕式上，“折柳送别”这一幕用中国式浪漫表达了对各国运动员依依惜别的情感。折下的柳枝插入土壤后会生根发芽，这种繁育方法是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 杂交 D. 组织培养 2. 下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（　　） A. 青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育 B. 蝗虫的发育过程经过了卵→若虫→成虫三个时期，属于完全变态发育 C. 蝴蝶的生殖发育过程与家蚕相同，属于有性生殖，完全变态发育 D. 所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟 3. 下图是染色体、DNA和基因的关系概念图，其中表示DNA的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是 A. 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 B. 人卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的 C. 男女性别也属于人的性状，与遗传有关 D. 生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的 5. 科研人员在神舟十三号上搭载了12000多颗植物的种子，利用太空的特殊环境诱使植物种子发生变异，来培育植物新品种。这种育种方法和种子的变异类型分别是（　　） A. 诱变育种，可遗传变异 B. 杂交育种，可遗传变异 C. 杂交育种，不可遗传变异 D. 诱变育种，不可遗传变异 6. 科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验进行探究的问题，以提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释，你不认同的是（　　） A. ①内模拟了原始大气及闪电，原始大气中没有氧气 B. ②内模拟了水蒸气凝结降雨 C. ③内模拟了原始海洋，原始生命是在原始海洋里诞生 D. ④内产生了多种蛋白质，原始地球条件下可以产生生命 7. 下列关于生命起源与生物进化的叙述正确的是（　　） A. 在研究生物进化的过程中，化石是唯一的证据 B. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生 C. 现代各品种金鱼是由野生类型金鲫鱼通过人工选择培育而来 D. 为了应对天敌，枯叶蝶产生了形似枯叶的变异 8. “健康饮食，健康生活”。下列叙述或做法正确的是（　　） A. 有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体 B. 处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病 C. 遇到有人受伤时，若伤口出现喷射出血，要压迫伤口的近心端止血 D. 青少年精力旺盛，花大量的时间沉迷网络游戏不会有什么影响 第Ⅱ卷 非选择题（共14分） 二、填空题（每空1分，共14分） 9. 据图回答问题。 （1）图A表示的是嫁接，其中的a表示________，关键步骤是a和b的_______要紧密结合。 （2）图B中，含有细胞核的结构是[ ]________。能为胚胎发育提供营养物质的结构是_______（填写数字）。 （3）图C中的M可表示的发育过程是：________发育。 10. 小豪是人们所说的“左撇子”，吃饭、做作业等均惯用左手，但是小豪的父母却都是惯用右手的，这是怎么回事呢？小豪通过深入调查后，发现左利手和右利手是一对相对性状，小豪绘制了自家三代人的遗传图解，他想结合遗传图解以及学习过的染色体结构，了解更多关于人类遗传的奥秘。 （1）从图中可以判断_________为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手基因，则Ⅱ7和Ⅱ8的基因组成分别是_________。 （2）小豪通过调查发现，同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是不可遗传的变异，由此可见，生物体的性状是________共同作用的结果。 （3）小豪的父母积极响应“二孩”政策，小豪一直希望能有个和自己一样的“左利手”的妹妹，请问他的父母生出一个“左利手”女孩的概率是_________。 11. 根据下列材料，分析回答： 资料一：蛔虫病是一种由蛔虫引起的传染病，蛔虫主要寄生在患者的消化道内，患者常出现厌食、营养不良、贫血和腹泻等现象。为预防蛔虫病，要做到饭前便后洗手：不生食未洗净的蔬菜、瓜果，不喝生水；做好粪便无害化处理等。 资料二：流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的传染病，传播途径主要是空气飞沫传播和接触传播。目前，我国使用的流感疫苗有三种，为全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗，一般抵抗力偏低的人群（5岁以下的婴幼儿、60岁以上老年人）和免疫缺陷的人群均可以考虑接种疫苗。 （1）从传染病预防措施分析，资料一中预防蛔虫病的方法均属于________。 （2）流行性感冒患者属于传染病三个基本环节中________。 （3）如图表示接种流感疫苗免疫过程原理，图中的甲表示________细胞，乙表示________细胞的作用，该免疫类型属于________免疫。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 达川四中联盟2023年（秋）期中教学质量检测 九年级生物试卷 第Ⅰ卷 选择题（共16分） 一、选择题（本题共8小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2022年北京冬奥会闭幕式上，“折柳送别”这一幕用中国式浪漫表达了对各国运动员依依惜别的情感。折下的柳枝插入土壤后会生根发芽，这种繁育方法是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 杂交 D. 组织培养 【答案】A 【解析】 【分析】没有经过两性生殖细胞结合生殖方式叫无性生殖，主要有扦插、嫁接、分根、组织培养、克隆等。 【详解】A．插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。折下的柳枝插入土壤后会生根发芽，属于扦插，A正确。 B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，B错误。 C．杂交是指基因型不同的个体间相互交配的过程，属于有性生殖过程，C错误。 D．植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等通过无菌操作，在人工控制条件下快速发育成新植株的生物技术，D错误。 故选A。 2. 下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（　　） A. 青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育 B. 蝗虫的发育过程经过了卵→若虫→成虫三个时期，属于完全变态发育 C. 蝴蝶的生殖发育过程与家蚕相同，属于有性生殖，完全变态发育 D. 所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟 【答案】C 【解析】 【分析】蝗虫的发育过程经过了卵→若虫→成虫三个阶段，属于不完全变态发育；家蚕的发育过程经过了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育，而蝉属于不完全变态发育；青蛙的发育为体外受精、变态发育；只有受精的鸟卵在适宜的条件下才可以发育成雏鸟。 【详解】A．青蛙属于两栖动物，其生殖过程为：雌雄蛙抱对后，雌蛙将卵细胞排到水中，雄蛙随即把精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，因此青蛙是体外受精；青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差异，属于变态发育。所以青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育，而不是体内受精，A错误。 B．蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，这种发育过程属于不完全变态发育，B错误。 C．蝴蝶和家蚕的生殖都经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；它们的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，属于完全变态发育，所以蝴蝶的生殖发育过程与家蚕相同，属于有性生殖、完全变态发育，C正确。 D．鸟卵要想发育成雏鸟，必须满足两个条件：一是鸟卵必须是受精的卵；二是鸟卵必须处于适宜的温度等外界条件下。只有受精的鸟卵在适宜的条件下才有可能发育成雏鸟，未受精的鸟卵不能发育成雏鸟，D错误。 故选C。 3. 下图是染色体、DNA和基因的关系概念图，其中表示DNA的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①是细胞核，②是染色体，③是DNA，④是基因。 【详解】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做②染色体，它是由③DNA和蛋白质两部分组成。一个DNA分子上包含有多个基因，④基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。因此，题图中表示DNA的是③，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是 A. 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 B. 人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的 C. 男女性别也属于人的性状，与遗传有关 D. 生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的 【答案】B 【解析】 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，在有性生殖过程中，成对的染色体要彼此分开再重新组合。 【详解】A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样，A正确；B、生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，成单存在。因此人的卵细胞中23条染色体在形状和大小上都是不同的，B错误；C、男女性别也属于人的性状，是由性染色体决定的，与遗传有关，C正确；D、当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XX，将来发育成女孩；当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XY，将来发育成男孩。因此生男生女是由精子细胞含有的性染色体决定的，D正确；故选B。 【点睛】正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。 5. 科研人员在神舟十三号上搭载了12000多颗植物的种子，利用太空的特殊环境诱使植物种子发生变异，来培育植物新品种。这种育种方法和种子的变异类型分别是（　　） A. 诱变育种，可遗传变异 B. 杂交育种，可遗传变异 C. 杂交育种，不可遗传变异 D. 诱变育种，不可遗传变异 【答案】A 【解析】 【分析】（1）诱变育种是指利用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变，从而获得新品种的育种方法。太空育种就是利用太空的特殊环境（如宇宙辐射、微重力等）诱使植物种子发生基因突变，属于诱变育种。 （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传的变异是由环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。 【详解】AD．科研人员利用太空的特殊环境诱使植物种子发生变异来培育植物新品种，这种育种方法是诱变育种。因为太空环境使种子的遗传物质发生了改变，所以这种变异属于可遗传变异，A正确、D错误。 BC．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，与题干中利用太空特殊环境诱使种子变异的育种方法不符，BC错误。 故选A。 6. 科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验进行探究的问题，以提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释，你不认同的是（　　） A. ①内模拟了原始大气及闪电，原始大气中没有氧气 B. ②内模拟了水蒸气凝结降雨 C. ③内模拟了原始海洋，原始生命是在原始海洋里诞生的 D. ④内产生了多种蛋白质，原始地球条件下可以产生生命 【答案】D 【解析】 【分析】米勒先给烧瓶加热，使水蒸气在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸气冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程（如图）。经过一周持续不断的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。 【详解】A．米勒在装置中①泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件，原始大气没有氧气。米勒通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，故A正确。 B．球型空间下部连通的冷凝器②让反应后的产物和水蒸气冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程，米勒的实验证明原始地表条件下无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸，B正确。 C．在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶③代表原始的海洋，原始生命诞生于原始海洋，C正确。 D．米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸，而不是蛋白质，D错误。 故选D。 7. 下列关于生命起源与生物进化的叙述正确的是（　　） A. 在研究生物进化的过程中，化石是唯一的证据 B. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生 C. 现代各品种金鱼是由野生类型金鲫鱼通过人工选择培育而来 D. 为了应对天敌，枯叶蝶产生了形似枯叶的变异 【答案】C 【解析】 【分析】生命起源的化学进化论认为原始地球条件下无机物能生成有机物；生物进化论中，自然选择是主要机制，而人工选择则是人类根据需求培育新品种。化石记录显示生物进化趋势，但地质运动可能影响化石分布。 【详解】A．在研究生物进化的过程中，化石是重要的证据，但不是唯一的证据。除了化石证据外，还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据以及分子生物学上的证据等，A错误。 B．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。在生物进化过程中，最早出现的生物是生活在水中的单细胞生物，随着时间的推移，生物逐渐进化为多细胞生物，结构也越来越复杂，从水生环境逐渐过渡到陆生环境，B错误。 C．人工选择是指根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程。现代各品种金鱼是由野生类型金鲫鱼通过人工选择培育而来的。人们根据自己的喜好，选择具有特定性状（如颜色、体型、鳍形等）的金鲫鱼进行繁殖，经过多代的选择和培育，逐渐形成了各种各样品种的金鱼，C正确。 D．变异是不定向的，在枯叶蝶种群中，本来就存在形似枯叶的变异个体，也有其他类型的变异个体。当环境中存在天敌时，形似枯叶的变异个体由于具有更好的保护色，不容易被天敌发现，从而更容易生存下来并繁殖后代；而其他类型的变异个体则更容易被天敌捕食，生存和繁殖的机会较少。经过长期的自然选择，形似枯叶的变异个体逐渐增多，枯叶蝶的种群中这种特征得到了加强。所以不是为了应对天敌才产生了形似枯叶的变异，而是变异本身是不定向的，自然选择保留了有利的变异，D错误。 故选C。 8. “健康饮食，健康生活”。下列叙述或做法正确的是（　　） A. 有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体 B. 处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病 C. 遇到有人受伤时，若伤口出现喷射出血，要压迫伤口的近心端止血 D. 青少年精力旺盛，花大量的时间沉迷网络游戏不会有什么影响 【答案】C 【解析】 【分析】（1）抗原是指能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原可以是外来的细菌、病毒、异物等，也可以是自身衰老、死亡、损伤的细胞或肿瘤细胞等。抗体是指抗原进入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质，能与相应抗原发生特异性结合。 （2）药物分为处方药和非处方药。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物；非处方药是不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。 （3）动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，动脉出血时，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；止血时要压迫伤口的近心端。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红色，血流较缓；止血时要压迫伤口的远心端。毛细血管出血，血液慢慢渗出，一般能自行凝固止血。 （4）青少年正处于身体发育和学习的关键时期，应该合理安排时间，避免沉迷网络游戏，因为沉迷网络游戏会影响身体健康、学习成绩和社交能力等。 【详解】A．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗原，而抗体是人体免疫系统针对抗原产生的特殊蛋白质，A错误。 B．处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物，不适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病；非处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病，B错误。 C．遇到有人受伤时，若伤口出现喷射出血，说明是动脉出血，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，所以要压迫伤口的近心端止血，C正确。 D．青少年精力虽然旺盛，但花大量时间沉迷网络游戏会影响身体健康，如导致视力下降、颈椎疾病等，还会影响学习和社交，不利于青少年的成长和发展，D错误。 故选C。 第Ⅱ卷 非选择题（共14分） 二、填空题（每空1分，共14分） 9. 据图回答问题 （1）图A表示的是嫁接，其中的a表示________，关键步骤是a和b的_______要紧密结合。 （2）图B中，含有细胞核的结构是[ ]________。能为胚胎发育提供营养物质的结构是_______（填写数字）。 （3）图C中的M可表示的发育过程是：________发育。 【答案】（1） ①. 接穗 ②. 形成层 （2） ①. 2胚盘 ②. 3、4 （3）变态 【解析】 【分析】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。 （2）鸟卵结构包括：卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄和胚盘。其中胚盘含有细胞核，是胚胎发育的起点；卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质；卵白为胚胎发育提供水分和营养物质。 （3）图A中：a是接穗，b是砧木；图C中：1是卵壳，2是胚盘，3是卵黄，4是卵白；图C中的M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特征。 【小问1详解】 嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。可见，图A中a表示接穗。 形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，因此嫁接时应当使a接穗和b砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。 小问2详解】 图C中，2胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。3卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质，4卵白为胚胎发育提供水分和营养物质，所以能为胚胎发育提供营养物质的结构是3和4。 【小问3详解】 青蛙的生殖发育特点是体外受精、卵生，发育过程经过了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育；蝗虫是体内受精、卵生，发育过程经过受精卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕是体内受精、卵生，发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育。可见，图C中的M可表示的发育过程是：变态发育。 10. 小豪是人们所说的“左撇子”，吃饭、做作业等均惯用左手，但是小豪的父母却都是惯用右手的，这是怎么回事呢？小豪通过深入调查后，发现左利手和右利手是一对相对性状，小豪绘制了自家三代人的遗传图解，他想结合遗传图解以及学习过的染色体结构，了解更多关于人类遗传的奥秘。 （1）从图中可以判断_________为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手的基因，则Ⅱ7和Ⅱ8的基因组成分别是_________。 （2）小豪通过调查发现，同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是不可遗传的变异，由此可见，生物体的性状是________共同作用的结果。 （3）小豪的父母积极响应“二孩”政策，小豪一直希望能有个和自己一样的“左利手”的妹妹，请问他的父母生出一个“左利手”女孩的概率是_________。 【答案】（1） ①. 右利手 ②. Bb、Bb （2）基因与环境 （3）1/8（0.125、12.5%） 【解析】 【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 （3）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 （4）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。生男生女的概率是均等的，各是50%。 （5）题图中Ⅱ7和Ⅱ8表示小豪的父母，Ⅲ9表示小豪。 【小问1详解】 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题图的遗传规律（亲代：Ⅱ7右利手×Ⅱ8右利手→Ⅲ9子代出现：左利手），可推知右利手是显性性状（基因组成为BB或Bb），左利手是隐性性状（基因组成为bb）。左利手子代Ⅲ9的基因组成是bb，一个b基因来自父方，一个b基因来自母方，因此右利手亲代的基因组成为Bb和Bb。可见，表现为显性性状右利手的Ⅱ7和Ⅱ8基因组成分别是Bb、Bb。 【小问2详解】 可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的，不可遗传的变异是由环境因素造成的，遗传物质没有发生改变。Ⅲ9号（小豪）原本是左利手，经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是由环境因素导致的，遗传物质没有改变，属于不可遗传的变异。由此可见，生物体的性状是基因与环境共同作用的结果。 【小问3详解】 小豪父母的基因组成都是Bb，他们的遗传图解如下： 从遗传图解可以看出，他们生出“左利手”（bb）孩子的概率是25%（1/4）。生男生女的概率是均等的，各为50%（1/2）。可见，他们生出“左利手”女孩的概率是25%×50%=12.5%（或1/8）。 11. 根据下列材料，分析回答： 资料一：蛔虫病是一种由蛔虫引起的传染病，蛔虫主要寄生在患者的消化道内，患者常出现厌食、营养不良、贫血和腹泻等现象。为预防蛔虫病，要做到饭前便后洗手：不生食未洗净的蔬菜、瓜果，不喝生水；做好粪便无害化处理等。 资料二：流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的传染病，传播途径主要是空气飞沫传播和接触传播。目前，我国使用的流感疫苗有三种，为全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗，一般抵抗力偏低的人群（5岁以下的婴幼儿、60岁以上老年人）和免疫缺陷的人群均可以考虑接种疫苗。 （1）从传染病预防措施分析，资料一中预防蛔虫病的方法均属于________。 （2）流行性感冒患者属于传染病三个基本环节中的________。 （3）如图表示接种流感疫苗的免疫过程原理，图中的甲表示________细胞，乙表示________细胞的作用，该免疫类型属于________免疫。 【答案】（1）切断传播途径 （2）传染源 （3） ①. 淋巴 ②. 吞噬 ③. 特异性##后天性 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病流行需同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 （2）人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 （3）抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗体是淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。题图中：甲表示淋巴细胞，乙表示吞噬细胞的作用。 【小问1详解】 传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。资料一中预防蛔虫病的方法，如饭前便后洗手、不生食未洗净的蔬菜和瓜果、不喝生水、做好粪便无害化处理等，都是为了防止蛔虫卵等病原体通过食物、水等途径进入人体，属于切断传播途径。 【小问2详解】 传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。流行性感冒患者体内携带流感病毒，能将病毒传播给他人，所以属于传染源。 【小问3详解】 结合分析和题图可知，当流感疫苗进入人体后，会刺激甲（淋巴细胞），淋巴细胞会产生相应抗体来抵抗流感病毒。乙（吞噬细胞）可以吞噬和消灭病原体等异物。 人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。接种流感疫苗后产生的抗体只针对流感病毒起作用，这种免疫是后天获得的，属于特异性免疫（后天性免疫）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $