辽宁省葫芦岛市2025-2026学年高三上学期期末考试历史试卷

葫芦岛市普通高中2025一2026学年上学期期末考试 高三历史参考答案及评阅标准 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。 题号1 23 45 6 7 8 9 10 答案 A B C B C C 题号1112 13 1415 16 答案DBDAA B 二、非选择题：本题共4小题，均为必做题，共52分。 17.(14分) (1)(6分) 特点：①春节习俗起源早，历史悠久： ②岁首由不定到固定： ③习俗内容不断丰富、完善，形成完整体系： ④具有时代性特征（与当时社会经济政治契合）： ⑤对中华民族文化传承有深远影响。 (注：以上每点2分，只要答出三点，即可得6分。考生如有其他答案，只要言之成理， 亦可酌情赋分，但总分不得超过6分。) (2)(8分) 原因：①政府对新习俗的重视、推广；②社会经济的发展： ③人们生活水平的提高： ④社会消费意识的变化： ⑤科学技术的发展： (注：以上每点2分，只要答出三点，即可得6分。考生如有其他答案，只要言之成理， 亦可酌情赋分，但总分不得超过6分。) 价值：①具有增强民族自信心和民族凝聚力的价值：(1分) ②具有扩大国际影响力的价值；(1分) (注：考生如有其他答案，只要言之成理，亦可酌情赋分，但总分不得超过2分。) 18.(12分) (1)(6分) 特点：①使用新史料： ②提出新史学观点和概念： ③注重和西方学术联系： ④应用国际关系理念：⑤受时政影响。 (注：以上每点2分，答出三点即可得6分。) (2)(6分) 因素：①时代环境（政治、经济、思想）影响： ②阶级立场： ③史学理论的创新，新史料的发现。 (注：以上每点2分，考生如有其他答案，只要言之成理，亦可酌情赋分，但总分不得超 过6分。) 高三历史答案 第1页共2页 19.(14分) (1)(8分) 影响：①工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革，建立资本主义工厂制度：(2分) ②工业革命带来了社会生活的巨大变化，加速了城市化进程：(2分) ③工业革命造成社会阶级结构重大变化，工业资产阶级与无产阶级形成并对立；(2分) ④蒸汽船与铁路革新构建全球交通网络，交通运输业的重要性进一步提高，：(2分) ⑤英国构建全球经济体系，资本主义世界市场初步形成，奠定欧美主导的近代全球治 理格局。(2分) (注：以上每点2分，答出四点即可得8分。) (2)(6分) 共性：①均以科技创新为主导，推动生产方式发生颠覆性变革；（2分) ②均重塑社会分工与就业结构，影响社会阶层调整：(2分) ③均深刻影响全球治理格局，推动治理模式转型。(2分) (注：以上每点2分，只要答出三点，即可得6分。考生如有其他答案，只要言之成理， 亦可酌情赋分，但总分不得超过6分。) 20.(12分) 【试题解析】根据材料中“中国与欧洲在17世纪均经历了大规模动荡：中国经历明清更替： 欧洲则深陷三十年战争(1618一1648)。中欧两地随之又经历了一场对后来影响深远的国家 构建进程”，可拟定论题，中西国家构建影响了历史走向。其次，可结合史实进行阐释，阐 释时，可结合西方17世纪后的发展状况，如民族国家、民主政治的发展等，清朝可结合统 一多民族国家的构建，政治上专制集权加强，经济上摊丁入亩，疆域上对于国家版图的奠定， 最后进行总结和升华，综上所述，清代“大一统”国家观和欧洲的国家构建，都是积极应对 17危机的举措，从而影响了今后的历史发展走向， 【示例】（注：“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案。示例中分，点论述，是为了方 便教师的评阅，对考生不做要求。) 题目：17世纪危机后中国与欧洲国家建构影响历史走向 论述： 17世纪危机的冲击，使中国与欧洲均陷入动荡局面，而两地应对危机的举措与国家构 建存在的差异，最终导致了不同的历史走向。 面对17世纪危机，欧洲各国努力突破神权束缚，构建以民族和领土为核心的主权国家。 1648年《威斯特伐利亚体系和约》的签订，确立了主权国家平等、领土神圣不可侵犯的原 则。在这一过程中，欧洲各国纷纷强化中央集权，打击封建割据势力，鼓励工商业发展。如 英国通过资产阶级革命推翻封建专制，1689年《权利法案》确立君主立宪制，推动了欧洲 民主政治的发展。法国国王路易十四推动重商主义，扩展海外贸易。这些举措进一步推动欧 洲向近代工业文明转型。 中国的清王朝面对危机，以“大一统”思想整合多民族国家，在处理民族问题上实行“因 俗而治”的政策，平定三藩，收复台湾，奠定现代中国疆域基础；经济上推行“摊丁入亩等 政策，减轻对于农民的人身束缚，农耕经济达到新高度：政治上，清初沿用内阁、六部制度， 后设立军机处，将君主专制推向顶峰；思想上，强化程朱理学的正统地位，编纂《四库全书》 进行文化整合。但本质上是对传统农耕文明治理模式的强化。 综上所述，应对17世纪危机的不同路径，深刻影响了此后数百年的历史走向一欧洲 凭借主权国家体系与资本主义发展的结合，率先迈入近代化：中国则在传统集权体制的巩固 中，错失了制度转型的契机，为近代的被动局面埋下伏笔。 高三历史答案第2页共2页葫芦岛市普通高中2025-2026学年上学期期末考试 高三历史 时间：75分钟满分：100分 学校 注意事项： 1.答卷前，考生须在答题卡和试题卷上规定的位置，准确填写本人姓名、准考证号， 姓名 并核对条形码上的信息。确认无误后，将条形码粘贴在答题卡上相应位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上 考号 各题目规定答题区域内，超出答题区域书写或写在本试卷上的答案无效。 第I卷（选择题，共48分） 裴 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 。 一项符合题目要求。 1.红山文化的玉猪龙是中华龙图腾的雏形。商代妇好墓中玉龙文物，其玦形结构与首部线条， 与红山玉器相似；安徽凌家难遗址出土的双联璧、圆角方形璧，虽材质与工艺迥异，却在 形制上与红山玉器高度相似。这反映出早期中华文明 A.多元一体特征B.内部联系紧密 C.原发性的特征 D.各地独立发展 2.西汉前期的豪族，形象粗鄙，缺乏道德自觉和行为自律。东汉时期豪族的文化素养和伦 线 理道德修养有了相当大的提高，由侠勇尚武向崇文守礼转化，并具有了更高的理想和追求。 这种转变 A.体现了三教合一的文化趋势 B.缘自于中央集权的政治需要 C.结束了思想并行的文化局面 D.导致了选官制度标准的调整 3.唐德宗时期，皇帝将参与决策中央官员面对面沟通、有效获取政务信息的正式面奏，调 整为私密性更强、沟通范围更小的延英召对(“延英”指宫殿名)。这表明 A.丞相权力遭到严重削弱 B.中央对地方控制力强化 C.皇帝注重决策权的掌控 D.官僚政治达到成熟阶段 4.宋代法律禁止良贱通婚，但在实际生活中，却是“娶妇先问资装，嫁女先问聘财”，富商 大贾常通过高额聘礼与士大夫家族联姻，以此提升社会地位。这反映出 A.社会秩序遭到了严重破坏 B.儒家思想影响的逐渐式微 C.科举制的社会力影响提升 D.商品经济下功利意识增强 高三历史第1页（共6页） 5.明清时期江南地区市镇经济蓬勃发展。松江府朱泾镇、枫泾镇“前明数百家布号，皆在 松江枫泾、朱泾乐业，而染坊、踹房、商贾悉从之”；盛泽镇从荒村逐步发展为“绫罗 纱绸出盛泽镇，奔走衣被遍天下”的商业重镇：刘河镇依托江海联运成为商品集散枢纽。 这些现象 A.瓦解了传统自然经济体系 B.萌发了资本主义生产模式 C.突破了重农抑商政策束缚 D.推动了区域经济分工协作 6.十九世纪末清政府对旅顺、大连进行建设，其中包括了城市供水、电信和电业。这一举 措奠定了旅顺、大连港口城市形成的基础，推动了大连地区社会经济的发展。这说明 A.近代东北城市化水平较高 B.城市化进程推动了基础设施的发展 C.近代城市的殖民色彩浓厚 D.清末新政促进东北地区的城市发展 7.图1为“中华民国之玺”，此玺为1913年北洋军阀政府统治时期所启用。其篆体为清代 盛行的“玉筋篆”，印文镌刻沿袭清代帝后印玺的风格特征。这说明北洋政府时期 重举 图1中华民国之玺 A.新文化运动的影响有限 B.袁世凯独揽国家大权 C.封建思想影响国家治理 D.革命党捍卫斗争成果 8.林森担任国民政府主席期间(1932一1943年)，面对日本侵华的民族危机，多次强调“民 族之存续，系于文化之传承，更系于民族精神之凝聚”，并推动国民政府将“恢复民族自信、 弘扬民族文化”纳入抗战动员体系；他还主持制定了一系列保护民族文化遗产、推广国 语教育的政策。这反映出林森这一时期的民族认识 A.以文化复兴作为民族救亡的核心手段B.推动抗日民族统一战线的正式形成 C.凸显民族文化与民族生存的紧密关联 D.完全突破了传统民族主义的狭隘性 9.1954一1955年新中国对上海中药材的采购采用公私联购的方式。联购过程中，公营商业 居主导，私商活动受严格规范，但联购的实施仍有赖于私营采购员的技术知识，且传统 的商业习惯在这一过程中仍发挥着一定作用。这体现出 A.过渡时期经济的特殊性 B.投机倒把现象的严重性 C.经济调整任务的艰巨性 D.建设社会主义的挑战性 高三历史第2页（共6页) 10.2005年时任浙江省委书记习近平，在浙江安吉余村考察时提出“绿水青山就是金山银 山”的重要理念。余村又在党的十八大提出的“生态文明”、十九大关于科技创新的发 展道路指引下，成为全国首个全要素零碳乡村，“农家乐”和乡村旅游迅速发展。从中 可以看出 A.党的战略布局推动乡村经济发展 B.新时期对外开放的成就突出 C.我国脱贫攻坚战取得了全面胜利 D.新时代乡村经济的发展成就 11.罗马在征服其他地区后实行行省制。图2漫画 描绘了罗马势力对行省农民产生的影响。后者一 如既往地生活在小圆屋中，但在偶尔有需要时会 假装接受罗马文化。这一现象反映了在罗马 A.行省文化不受帝国的影响 B.罗马对行省经济剥削严苛 C.行省民众的生活水平低下 D.国家治理的复杂与局限性 图2 12.经研究发现，中世纪绘画中，“称量金钱”常与“犹大卖主“高利贷者下地狱”等宗 教叙事绑定16一17世纪荷兰称金风俗画则剥离了道德批判，如实描绘市民的财富生活。 这一转变反映的是 A.新航路开辟推动欧洲拜金主义盛行 B.商品经济发展影响社会价值观 C.荷兰成为十七世纪欧洲的金融中心 D.人文主义完全取代了宗教神学 13.英国学者迈克尔·莱斯诺夫指出：“文艺复兴将‘人’从神权枷锁中释放，却未触及政 治秩序的根基：宗教改革否定教会权威，却默认了君主专制的合法性：唯有启蒙运动 通过理性建构，将‘自由、平等、法治’理念转化为可操作的政治原则，才真正为资产 阶级革命提供了打破旧制度、建立新秩序的完整思想蓝图。”对这一材料解读正确的是 A.文艺复兴改变了欧洲的传统秩序 B.资产阶级革命是文化发展的必然结果 C.宗教改革颠覆了教会的统治地位 D.启蒙运动是三大思想解放运动的项峰 14.英国资产阶级革命后，获取被选举权的议员有严格的财产门槛。1710年议会法案明确 规定：郡议员的每年不动产收入≥600英镑：城市议员的每年不动产收入≥300英镑。 这一规定旨在 A.维护新贵族与资产阶级的自身利益 B.剥夺普通民众参与政治的民主权利 C.确立议会主权至上的君主立宪体制 D.确保英国资本主义经济的持续发展 高三历史第3页（共6页） 15.1946一1948年，中国在抗战创伤未愈、物资极度匮乏的情况下，投入大量人力物力， 从葫芦岛遣返日本侨民105万余人，期间不仅保障日侨的基本生活与生命安全，还专 门设立医院提供医疗救助。这一行为 A.彰显了中国处理战后问题的理性与担当 B.印证了人道主义是中日友好的唯一基础 C.说明中日关系发展全靠政府层面的推动 D.强调了战后战俘遣返都会遵循人道原则 16.2022年老挝副总理宋赛指出：“中老铁路不仅是连接中老两国的交通大动脉，更是老 挝从‘陆锁国’迈向‘陆联国’的关键跨越。这条铁路带来的发展机遇，是上世纪法国 殖民时期修建的米轨铁路从未实现过的。”两条铁路的本质差异在于 A.修建的技术水平与工程规模 B.服务的利益主体与合作性质 C.对沿线地区的经济带动作用 D.所处的国际政治与经济格局 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题：本题共4小题，均为必做题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料 春节又称年节，节的起源可追溯至上古时期的“腊祭”。从夏朝开始用“年”来表达时间， 但历代岁首一直不固定。直到汉武帝太初元年，颁行《太初历》，把正月规定为岁首，并 被后世始终沿用，使得年节习俗最终定型。 自汉代起春节习俗逐渐丰富起来，除了祭祀之外，还增添了贴桃符、饮椒柏酒等活动。 魏晋南北朝时期，出现了守岁和拜年之风。隋唐时期，宫廷会举行盛大的宴会，民间则舞 龙舞狮、放鞭炮。宋元时期，出现张贴年画、春联的习俗。明清时期，春节的习俗更加完 善和成熟，形成了一套完整的节日体系。 进入现代社会，春节成为法定假日。春节在传承传统习俗的基础上，又融入了许多新 的元素。拜年方式除了传统的登门拜年之外，还出现了电话拜年、短信拜年、微信拜年等 新方式。同时，看春晚、逛庙会、旅游过年等成为人们新的娱乐选择。 春节是中华民族优秀传统文化的重要载体，它凝聚着中华民族文化的智慧和结晶，凝 聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念」 一摘编自《春节千年演变史》和光明网《春节的由来》 高三历史第4页（共6页) (1)根据材料，概括我国春节习俗的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，分析现代春节习俗出现新元素的原因及法定春节地位的 国家价值。（8分) 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 蒋廷黻在20世纪30年代初期，撰写了一批两次鸦片战争方面的论文，其学生沈惟 泰的史学研究深受其影响，但二者的研究有很大不同，如沈惟泰在其博士论文《1839至 1860年间中国的外交政策》中，抛开几乎一切传统中文史书史料，仅以新见清代档案及西 人著作为基石，以外交政策的发展线索来重构两次鸦片战争史。在承继蒋廷黻观，点的基础 上，这部著作拓展了蒋廷黻的新观，点，沈惟泰还首次系统性地以现代理念重建对两次鸦片 战争的历史解释。另外其较少使用“现代化”概念，在其著作中往往只用“自强”与“采 取西方文明”等表述。此外，沈惟泰还十分注重将研究成果置于西方学术史脉络中。 抗日战争爆发后，沈惟泰在论文基础上改写编成《中英外交》，本中引领现代中国的 大众读者认识到传统中国的愚昧与自大，导致中国长期不能实现自强；从而招致当前国难， 但需要争取英国援助的现实情境，也让他在改写时淡化了对两次战争中英国帝国主义的谴 责。新中国成立初期，蒋廷黻被视为“资产阶级史学”的代表而遭到批判，但沈惟泰根本 没有出现在批判名单中。蒋廷黻的《中国近代史》在改革开放后被重新挖掘，因其鼓吹现 代化，而成为当代不断再版的名著。 一摘编自邹子澄《沈惟泰、蒋廷黻与1930年代两次鸦片战争史的重构》 (1)根据材料，概括沈惟泰对鸦片战争史研究的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，分析影响历史评价的因素。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 马克思指出：“新生产力的突破始终是社会变革的核心动力。”18世纪60年代发源于 英国的第一次工业革命，以瓦特改良蒸汽机为标志开启“蒸汽时代”，机器生产取代手工 劳动，规模化机械工厂取代传统手工工场。这一生产力突破推动英国城市化浪潮迅猛发展， 工业资产阶级与无产阶级正式形成并对立，欧洲工人运动兴起推动劳资关系调整；同时， 蒸汽船与铁路革新打通全球脉络，英国凭借“世界工厂”地位构建起全球经济体系，奠定 近代全球治理的基本格局。 一摘编自钱乘旦《英国通史》（江苏人民出版社2016年版） 高三历史第5页（共6页） 材料二 20世纪中叶以来，以核能、电子计算机、互联网为核心的第三次科技革命，推动生产力 向自动化、信息化转型，重塑了生产方式与社会分工。生产力的飞跃促使垄断组织向全球化、 智能化升级，发达国家产业结构向服务业转型，同时加剧了全球发展不平衡；社会层面，知 识阶层崛起，就业结构向技术型、创新型转变，也推动全球治理从“大国主导”向“多元参与” 初步转型。 一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》（高等教育出版社2021年版) 材料三 新质生产力是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的 先进生产力质态。作为新时代具有突破性的生产力形态，它以科技创新为主导，涵盖数字经济、 绿色低碳、人工智能等领域，推动传统产业数字化转型升级，重塑国内社会分工与就业结构； 同时，通过技术共享、互利共赢模式冲击旧有治理逻辑，为破解全球发展赤字、构建人类命 运共同体注入新动能。 一摘编自黄群慧《新质生产力与全球治理体系变革》（《中国社会科学》2024年第3期) (1)根据材料一，概括第一次工业革命的影响。(8分) (2)根据材料二、三并结合所学知识，分析新质生产力与第一次工业革命和第三次科技革 命的共性。(6分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 20世纪50年代，西方学者提出了“17世纪危机”的说法，其论证依据主要有经济危机说、 小冰期说等。在危机冲击下，中国与欧洲在17世纪均经历了大规模动荡：中国经历明清更替； 欧洲则深陷三十年战争（1618一1648)。中欧两地随之又经历了一场对后来影响深远的国家 构建进程。关于中国和欧洲在这场危机后的走向，不少西方学者仅仅依据粗略观察，便得出 了欧洲进步、中国落伍的论调。甚至将清朝开国历程称为“洪业”的魏斐德也认为明清更替 不过是“对明朝末年大灾祸的‘伪解决”。 一材料整理自朱浒《17世纪危机”冲击下中国和欧洲的国家构建》 根据材料并结合所学知识，围绕“中国与欧洲应对‘17世纪危机这一论题，拟定题目并加 以论述。（要求：题目明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 高三历史第6页（共6页）