6.2 化学反应的速率与限度 课件-2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册

2026-01-22
| 44页
| 690人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

第二节 化学反应速率和限度 化学反应速率 1.化学反应速率的含义及表示方法 2.对化学反应速率的正确理解 (1)在同一化学反应里,用不同物质表示的反应速率可能不同,但意义相同,故描述反应速率时必须指明具体的物质。 (2)由v=计算得到的是一段时间内的平均反应速率,而不是某一时刻的瞬时速率。 固体或纯液体的浓度视为常数,Δc=0,因此一般不用固体或纯液体表示化学反应速率。 外界条件对化学反应速率的影响 1.探究温度对化学反应速率的影响 实验操作 实验现象 产生气泡速率的相对大小为③>②>① 实验结论 其他条件不变时,温度越高,化学反应速率越快 实验操作 实验现象 产生气泡速率的相对大小为②>①、③>① 实验结论 FeCl3、MnO2能加快H2O2分解的反应速率 2.探究催化剂对化学反应速率的影响 3.探究浓度对化学反应速率的影响 实验操作 实验现象 装有12% H2O2溶液的试管中产生气泡的速率更快 实验结论 增大反应物浓度能使H2O2分解速率加快 实验操作 实验现象 加粉末状碳酸钙的试管内产生气泡速率较快,加块状碳酸钙的试管内产生气泡速率较慢 实验结论 其他条件相同时,固体反应物表面积越大,反应速率越快 4.探究固体反应物表面积对化学反应速率的影响 5.其他影响因素:电磁波、溶剂和光照等都可以影响化学反应速率。 反应物为固态或纯液态时,增加反应物的量,不影响反应速率。 可逆反应 1.正向反应:由反应物得到生成物的化学反应。 2.逆向反应:由生成物得到反应物的化学反应。 3.可逆反应:在同一条件下正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。 4.表示方法:化学方程式中反应物与生成物之间用“ ”连接而不用“”。 5.实例:工业合成氨的反应:N2+3H2 2NH3。 6.可逆反应的特点 化学平衡状态 1.化学平衡状态的建立 (1)化学平衡状态的建立过程 (2)图示 2.化学平衡状态的概念 在一定条件下,可逆反应进行到一定程度时,正反应速率和逆反应速率相等,反应物的浓度和生成物的浓度不再改变,达到一种表面静止的状态。 3.化学平衡状态的特征 4.化学反应的限度 化学平衡状态是可逆反应达到的一种特殊状态,是在给定条件下所能达到的最大程度,任何可逆反应在给定条件下的进行程度都有一定的限度。 对化学反应限度的理解 (1)任何可逆反应在给定条件下的进程都有一定的限度,只是不同反应的限度不同。化学反应的限度决定了反应物在一定条件下的最大转化率。 (2)同一可逆反应,不同条件下,化学反应的限度不同,即改变反应条件可以在一定程度上改变一个化学反应的限度。 化学反应条件的控制 1.反应条件的控制 2.实例——燃料的燃烧 (1)燃料燃烧的条件 ①燃料与空气或氧气接触,且空气要适当过量; ②温度达到燃料的着火点。 (2)提高燃烧效率的措施 ①尽可能使燃料充分燃烧,提高能量的转化率; ②尽可能地充分利用燃料燃烧所释放出的热能,提高热能的利用率。 化学反应速率的有关计算 1.正确理解化学反应速率 2.化学反应速率的比较方法 (1)归一法 (2)比值法 比较化学反应速率与化学计量数的比值。如反应aA+bBcC,通过比较与的大小,判断反应速率的相对大小。 3.化学反应速率的计算 (1)公式法 (A)== (2)“三段式”法 ①写出有关反应的化学方程式; ②找出各物质的起始量、转化量、某时刻量; ③根据已知条件列三段式计算。如 则(A)= mol·L-1·s-1, (B)= mol·L-1·s-1, (C)= mol·L-1·s-1。 某反应物的转化率: α=×100%。 将4 mol A气体和2 mol B气体置于2 L的密闭容器中,混合后发生反应2A(g)+B(g)2C(g),若经2 s后测得C的浓度为0.6 mol·L-1,已知:A的转化率=×100%。下列说法正确的是(  ) A.用物质A表示的反应速率为0.6 mol·L-1·s-1 B.用物质B表示的反应速率为1.2 mol·L-1·s-1 C.2 s时物质A的转化率为30% D.2 s时物质B的浓度为0.6 mol·L-1 列三段式如下: C 2 s内,用物质A表示的反应速率v(A)==0.3 mol·L-1·s-1,A错误;2 s内,用物质B表示的反应速率为v(B)==0.15 mol·L-1·s-1,B错误;2 s时物质A的转化率为×100%=30%,C正确;2 s时物质B的浓度为0.7 mol·L-1, D错误。 影响化学反应速率的因素 1.分析影响化学反应速率因素的一般步骤 2.分析判断反应速率大小时应遵循的思路 足量铝片和一定体积1 mol·L-1的盐酸充分反应,记录相关数据,作出反应过程中放出气体的体积随反应时间变化的图像(如图所示)。下列说法正确的是(  ) A.O点H+浓度最大,此时反应速率最快 B.出现曲线a的图像,采取的措施可能为在溶液中加入少量CuSO4 C.出现曲线a的图像,采取的措施可能是将1 mol·L-1的盐 酸用18.4 mol·L-1的硫酸代替 D.为探究H+浓度对反应速率的影响,在保持其他条件相 同的情况下,将1 mol·L-1的盐酸替换成1 mol·L-1的硫酸 进行对照 根据图知,O点H+浓度最大,但由于反应放热,温度升高,反应速率加快,后随着反应的进行,H+浓度下降,反应速率减慢,故反应速率先增大后减小,A错误;曲线a图像的反应速率较快,但生成氢气的总量不变,可能是加入了少量硫酸铜,Al置换出Cu,Al、Cu和稀盐酸构成原电池而加快了化学反应速率,且不影响生成氢气的量,符合图像所示,B正确;浓硫酸和Al会发生钝化现象且生成的气体是SO2而不是H2,不符合图像所示,C错误;为探究H+浓度对反应速率的影响,应该只改变氢离子浓度,酸根阴离子应该相同,因此不能将1 mol·L-1的盐酸替换成1 mol·L-1的硫酸进行对照,D错误。 B 分析外界条件对化学反应速率影响的易错点 (1)改变反应物的用量,反应速率不一定改变。由于固体或纯液体的浓度可视为常数,改变其用量,反应速率不变。 (2)通过改变颗粒大小来改变固体的表面积,不能通过增加固体的用量来增大其表面积。 (3)压强对化学反应速率的影响是通过改变浓度实现的,因此分析压强的改变对反应速率的影响时,要从气体浓度是否发生改变的角度来分析。 (4)对于溶液中进行的反应,要结合离子方程式进行分析;如对于Zn和稀硫酸的反应(Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑),其反应实质为Zn+2H+Zn2++H2↑,加入少量Na2SO4固体,对反应速率无影响。 化学平衡状态判断的“三关注”与“一等一不变” 1.“三关注” (1)关注反应条件,是恒温恒容、恒温恒压,还是绝热恒容容器。 (2)关注反应特点,是等体积反应,还是非等体积反应。 (3)关注特殊情况,是否有固体参加或生成,或固体的分解反应。 2.“一等一不变” 逆向相等:速率必须一个是正反应速率,一个是逆反应速率,且经过换算后,同一物质的消耗速率和生成速率相等。 变量不变:如果一个物理量随着反应的进行而改变,当其不变时则为平衡状态;随反应的进行保持不变的物理量,不能作为平衡状态的判断依据。 在一定温度下的恒容密闭容器中,C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)达到化学平衡状态。下列说法正确的是(  ) A.混合气体的平均相对分子质量不再变化,说明该反应已达到平衡状态 B.充入N2使压强增大,可加快反应速率 C.增加碳的用量,可以加快反应速率 D.平衡建立的过程中,断裂的化学键只有碳碳键和氢氧键 该反应中C是固体,正向进行时混合气体的质量增大,气体总的物质的量增大,所以当混合气体的平均相对分子质量不再变化,说明该反应已达到平衡状态,A正确;恒容时充入N2(不参与反应)使容器中的总压强增大,但各气体浓度不变,反应速率不变,不能加快反应速率,B错误;碳为固体,浓度为定值,增加固体的量,反应速率不变,C错误;该反应是可逆反应,平衡建立的过程中,断裂的化学键有碳碳键、氢氧键、碳氧键和氢氢键,D错误。 反应过程中,正、逆反应同时进行。 A 对于有气体物质参加的反应,改变反应体系的压强,对化学反应速率的影响常有以下几种情况: (1)恒温时,缩小容积增大压强,气体浓度增大,化学反应速率增大。 (2)恒温恒容时,充入气体反应物使总压强增大,即充入的气体组分浓度增大,化学反应速率增大。 (3)恒温恒容时,充入“惰性气体”引起总压强增大,但各物质的浓度不发生变化,化学反应速率不变。 (4)恒温恒压时,充入“惰性气体”导致容器容积增大,气体浓度减小,化学反应速率减小。 说明:“惰性气体”是指不参与反应的气体。 电极反应式的书写 电化学中电极反应式的书写不仅是电化学教学的重点和难点,更是高考的热点题型之一,书写电极反应式时,首先要根据原电池的工作原理准确判断正、负极,然后结合电解质溶液的环境确定电极产物,最后再根据质量守恒和电荷守恒写出电极反应式。 1.书写步骤 列物质标得失——参加反应的粒子和得失电子数 看环境配守恒— 两式加验总式—两电极反应式相加,与总反应式对照验证 2.书写方法 (1)拆分法 ①写出原电池的总反应式; ②把总反应式按氧化反应和还原反应拆分为两个半反应式,注明正、负极,并依据质量守恒、电荷守恒及电子得失守恒配平两个半反应式。 (2)差减法 ①写出总反应; ②写出其中容易写出的一个半反应式(正极或负极); ③利用总反应式与上述的一个电极的反应式相减,即得另一个电极的反应式。 (2024·山东泰安第一中学高二月考)一种以液态肼(N2H4)为燃料的电池装置如图所示,该电池用空气中的氧气作为氧化剂,KOH溶液作为电解质溶液。下列关于该电池的叙述正确的是(  ) A.b电极是负极 B.a电极的电极反应:N2H4+4OH-+4e- N2↑+4H2O C.放电时,电子从a电极经过负载流向b电极 D.电池工作时,K+ 从正极移向负极 N2H4中,N元素化合价由-2价变为0价,失去电子,则a电极为负极,发生氧化反应;b电极空气得电子,作为正极,发生还原反应,A错误;a电极上,N2H4失去电子,与电解质溶液中的氢氧根离子反应生成氮气和水,电极反应为N2H4+4OH--4e-N2↑+4H2O ,B错误;b电极为正极,放电时,电流从正极b电极经过负载流向a电极,电子从a电极经过负载流向b电极,C正确;放电时阴离子向负极移动,阳离子向正极移动,K+ 从负极移向正极,D错误。 C 书写电极反应式,基本策略为明确电极反应类型,根据参与的反应物,结合电荷守恒定律进行书写。书写正、负极反应式时,首先确定物质得失电子情况,然后结合电解质溶液来确定反应的生成物,最后结合守恒定律书写电极反应式。而对于较为复杂的电极反应,则可以采用“差减法”来拆解。 化学反应速率和化学反应限度的图像分析 化学反应速率和化学反应限度的图像,能直观描述反应进行的快慢、反应进行的程度等问题。图像题是化学中常见的一种题目,做这类题既要读文字内容,又要读图。解答化学反应速率图像题三步曲:“一看”“二想”“三判断”。 1.化学反应速率图像题的一般类型 (1)物质的量(或浓度)—时间图像 若某物质的物质的量从零开始增加,说明反应起始未加该物质,该物质是生成物;分析一段时间后物质的物质的量(或浓度)的变化,由此能计算反应物的转化率;曲线变成水平线时,物质的物质的量(或浓度)不再变化,反应达到平衡状态。 (2)反应速率—时间图像 根据起始时反应速率的大小,分析起始投料量,得出反应物与生成物;依据各物质的反应速率关系得出反应的化学方程式等;曲线变成水平线时,反应速率不再变化,反应达到平衡状态。 (3)实际反应中的速率图像分析 实际反应过程中,各物质的浓度不断变化,反应温度也可能改变,因此同时影响化学反应速率的外因可能有两个或多个,化学反应速率发生变化的原因不能取决于某一个外因,而是要分析哪个因素起主导作用,抓住矛盾的主要方面分析,忽略或弱化矛盾的次要方面。 2.化学反应速率图像题的一般解题思路 (1)看图像 ①看面:弄清楚横、纵坐标所表示的含义; ②看线:弄清楚线的走向和变化趋势; ③看点:弄清楚曲线上点的含义,如折点、交点、最高点、最低点等; ④看辅助线:作横轴或纵轴的垂直线(如等温线、等压线、平衡线等)。 (2)想规律 各物质的转化量之比、各物质的化学反应速率之比与化学计量数之比的关系,外界条件的改变对化学反应速率的影响规律以及反应达到平衡时,外界条件的改变对正、逆反应速率的影响规律等。 (3)做判断 利用有关规律,结合图像,通过对比分析,做出正确判断。 (2025·重庆市第一中学高一期末)一定条件下,0.3 mol X(g)与0.3 mol Y(g)在体积为1 L的密闭容器中发生反应:X(g)+3Y(g)2Z(g)。下列示意图合理的是(  ) X减少0.1 mol,Y消耗0.3 mol,则Y全部被消耗,反应完全进行,但该反应为可逆反应不能进行彻底,A错误;反应速率之比等于化学方程式中计量数之比,2v正(X)=v逆(Z),此时反应达到平衡状态,v正(X)=v逆(Z)时反应未达到平衡状态,B错误;由化学方程式可知,每消耗0.15 mol·L-1 Y,生成0.1 mol·L-1 Z,图像中反应的定量关系不符合化学计量数之比,C错误;Y减少0.15 mol,Z增加0.1 mol,二者反应的物质的量之比为0.15 mol∶0.1 mol=3∶2,与化学方程式的化学计量数之比一致,D正确。 D $

资源预览图

6.2 化学反应的速率与限度 课件-2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册
1
6.2 化学反应的速率与限度 课件-2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册
2
6.2 化学反应的速率与限度 课件-2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册
3
6.2 化学反应的速率与限度 课件-2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册
4
6.2 化学反应的速率与限度 课件-2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册
5
6.2 化学反应的速率与限度 课件-2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。