内容正文:
2025-2026学年度北师大版物理九年级全一册期末实验专题复习
--测量导体的电阻
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、实验题
1.如图甲所示是测量未知电阻的实验电路,请完成下列问题。
(1)连接电路时,开关应处于 状态;
(2)该实验的原理是 ;闭合开关后,滑片应当向 (选填“左”或“右”)移动,这样做的目的是 ;
(3)当电压表示数为2V时,电流表的指针位置如图乙所示,则电流表的示数为 A,算得的阻值为 Ω,重复以上实验步骤;
(4)如图丙所示为另外一种测的电路图。电源两端电压不变,为定值电阻。实验步骤如下:
①闭合开关S,断开开关,记录电压表示数为;
②再闭合开关,记录电压表示数为;
③则 。
2.测量同一未知电阻Rx阻值的实验:
(1)小明用伏安法测量Rx阻值的实验电路如图甲所示,电源电压恒为 3V。
①电路中有一处连接错误,请在需要改动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线 ;
②改正错误后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P时,发现两电表均无示数,初步检查确认,电路接线完好,导线和两电表均无故障,若电路只有一处故障则发生故障的元件一定不是 (填字母);
A.滑动变阻器 B.定值电阻Rx C.开关
③排除故障后,正确操作,当闭合开关时,电压表的示数为1V,电流表的示数如图乙所示,则Rx= Ω;小明选用的滑动变阻器的最大阻值是 Ω。
(2)小华利用电阻箱R0设计了如图丙所的电路,也测出了Rx的阻值,请补全实验步骤:
①仅闭合开关 S、S2,调节电阻箱和滑动变阻器的滑片P至合适位置,读出电阻箱的示数为R0,电压表的示数为U1;
②断开S2,闭合开关 S、S1,保持 不变,读出电压表示数为U2;
③则待测电阻Rx= (用所测的物理量的符号表示)。
(3)小刚也用丙图所示电路测出了Rx阻值,请补全实验步骤:
①闭合开关 S、S2,调节电阻箱和滑动变阻器至合适位置,读出电阻箱的示数为R1,电压表的示数为 U1;
②闭合开关 S、S1、S2,仅调节电阻箱,使 ,读出电阻箱的示数为R2;
③则待测电阻Rx= (用所测的物理量的符号表示)。
3.小明设计了如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.15
0.20
0.25
电阻R/Ω
(1)实验原理是
(2)连接电路前,发现电流表指针位于零刻线左侧,则下一步的操作是
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至最 (选填“左”或“右”)端;
(4)排除故障后,进行实验,实验数据如表所示,多次测量的目的是 计算可得Rx= Ω;
(5)善于探究的小明还设计了简易温控报警器。报警器的部分电路如图乙所示,有一个电压表未画出,电源电压为U,其中R1为热敏电阻,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。当环境温度上升到报警温度时,电压表的示数增大到U0时触发报警器(图中未画出)开始报警。请你用已知条件U、U0、R2表示出热敏电阻的阻值R1= 。若想要升高该报警器的报警温度,你采取的办法是
4.小恒在实验室测量铅笔芯的电阻大小。测量电路如图甲所示,电源电压为4.5V。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实物图连接完整,要求:向右移动滑片时,电流表示数变小。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至最 端;闭合开关后发现电流表和电压表均无示数,电路故障可能是 (选填“铅笔芯”或“滑动变阻器”)断路。
(3)排除故障后,将滑动变阻器滑片从初始位置移动到另一端,逐次记录电压表示数U和电流表示数I,完成后作出U-I图像如图乙所示,由图可知,铅笔芯的阻值为 Ω,滑动变阻器的最大阻值为 Ω。
(4)完成实验后,小恒发现实验室有一只刻度线清晰,但所标数字模糊不清的电流表A1,他想用该电流表制作一个可直接测定电阻的仪器,他设计的电路如图丙所示,电路中电源电压恒定且未知,操作步骤如下:
①在ab接线柱间接入导线,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,直到电流表指针指到最大刻度;
②保持滑片位置不变,ab间接接10Ω的定值电阻,此时电流表指针偏转到最大刻度的处;
③取下ab间10Ω的定值电阻,接入待测电阻,仍然保持滑片不动,电流表指针偏转到最大刻度的处,可知待测电阻的大小为 Ω。
④在电流表表盘刻度线处标相应的电阻值,则电阻值分布是 (选填“均匀”或“不均匀”)的。
5.小新在“探究电流与电压关系”的实验中,连接的电路如图甲所示,电源电压保持3V不变。
(1)检查图甲,发现有一根导线接错,请在这根导线上打“×”,并画出正确接法,且导线不交叉。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最 (选填“左”或“右”)端。
(3)检查无误后闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近3V,移动滑动变阻器的滑片,两电表示数均无变化,则电路故障可能是 。
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,记录数据如下表所示,其中第3次实验时电流表的示数如图乙所示,读数为 A。分析实验数据可得出结论: 。
次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.8
1.0
1.2
1.4
1.6
电流I/A
0.08
0.10
0.14
0.16
(5)小新发现小明同学画出的图像(如图丙所示)所反映出的规律与自己的不同,请你分析小明实验中可能存在的问题是 。
(6)完成实验后,小新设计了如图丁所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,实验步骤如下:(定值电阻的阻值为R0,电源电压恒定不变)
①闭合开关S、S1,此时电流表的示数为I;
②只闭合开关S,此时电流表的示数为I1;
③未知电阻Rx的表达式为Rx= (用R0、I、I1表示)。
6.小杨同学用图甲的电路图测量“小灯泡正常发光时的电阻”,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,如图是未连接完整的实验电路;
(1)按照电路图甲将实物图中的电路元件连接补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大,在连接电路中,导线不能交叉;
(2)他在检查仪器时,发现电流表指针如图丙所示,此时应将电流表的指针调到 位置;
(3)纠正错误后,闭合开关,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,同时观察 (选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图丁所示时,其读数为 V;
(4)实验时闭合开关,两表均有示数,若将小灯泡从灯座中取走,电流表 示数(选填“有”或“无”);
(5)通过移动滑动变阻器,多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图戊所示,画完图像发现图线是一条曲线,原因是 ;
(6)小杨最后测出了小灯泡正常发光时的电阻是 Ω;
(7)如果还想测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻,但是电压表的15V量程已经损坏,在不改变原器材的情况下,你的办法是 。
7.老师带领小华所在的班到实验室进行分组实验,利用两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器(最大阻值为)等器材测量未知电阻的阻值,实验所用的电路如甲图。
(1)根据甲图,用笔画线代替导线,在乙图中完成实物电路的连接(要求滑片P向右移动时,电流表的示数变小) ;
(2)移动滑片P到最大阻值处,闭合开关后发现电压表无示数,电流表有示数,电路故障可能是出现了 (选填“断路”或“短路”);
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,直到电压表、电流表示数如丙图所示,则的阻值为 ;
(4)改变待测电阻两端电压进行多次测量,目的是______(选填序号);
A.避免偶然性,寻找普遍规律 B.求平均值减少误差
(5)另一实验小组的电流表损坏不能使用,小组成员找老师更换电流表。老师向他们指出:不用电流表,利用现有器材也能进行测量。测量电路如丁图,操作步骤如下:
①闭合开关,滑片P移至A端,电压表示数为;
②再将滑片P移至B端,电压表示数为;
③则 (用、、表示)。
8.现想测量两个小灯泡L1、L2正常发光时的电阻。
(1)图甲是用“伏安法”测量L1(U额=2.5V)正常发光时电阻的实物电路。
①用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整(导线不允许交叉) ;
②闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表指针几乎不动,电压表指针明显偏转,故障原因可能是小灯泡 (选填“断路”或“短路”);
③排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(精确到0.1)。
(2)为了测量额定电流为I0的小灯泡L2正常发光时的电阻,小明和小华设计了图丙所示的电路,定值电阻的阻值为R0,电源电压恒为U(I0、R0、U已知,且满足测量要求)。
①将滑动变阻器R的滑片移至阻值最大端;
②闭合S、S1,断开S2,调节滑片P,使电压表示数为 时,小灯泡正常发光;
③共同完成上述操作后,小明和小华分别只进行了以下一步操作,就求得小灯泡正常发光时的电阻。
小明:保持滑片不动,断开S1,闭合S、S2,读出电压表示数U1,则小灯泡L2正常发光时的电阻为 (用I0、R0、U和U1表示,下同)
小华:保持滑片不动,闭合S、S1、S2,读出电压表示数U1,则小灯泡L2正常发光时的电阻为 。
9.实验小组用伏安法测量未知电阻阻值,过程如下:
(1)甲图中有一根导线连接错误,请在这根导线上打“×”,并以笔画线重新连接成正确电路 ;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片调到 端(选填“A”或“B”);
(3)通过调节滑动变阻器滑片P的位置,进行多次实验,得到实验数据如下表所示:
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.1
1.6
1.9
2.3
2.5
电流I/A
0.22
0.30
0.28
0.45
当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,此时电流为 A,其中有一组数据是错误的。小洋和小海根据实验数据分别画出了电阻的I-U图像,如上图丙、丁所示,其中图像 是正确的;
(4)他们所测电阻的阻值为 Ω;
(5)小洋和小海想继续测量一个小灯泡的电阻,却发现电流表损坏,于是又找来了一个阻值为的定值电阻,设计了如图所示的电路,顺利测出了小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压为U且保持不变,小灯泡的额定电压为,请将步骤补充完整:
①只闭合S和,移动滑片P,使小灯泡正常发光;
②只闭合 ,保持滑片P位置不变,读出电压表的示数为;
③小灯泡正常发光时的电阻 。(用U、、、表示)
试卷第1页,共3页
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测量导体的电阻
参考答案
1.(1)断开
(2) 右 改变定值电阻两端的电压
(3) 0.4 5
(4)
2.(1) B 5 10
(2) 变阻器滑片位置不动
(3) 电压表示数为U1 R2-R1
3.(1)
(2)电流表调零
(3)右
(4) 求平均值,减小实验误差 10
(5) 增大U0的值
4.(1)
(2) 右 滑动变阻器
(3) 5 10
(4) 15 不均匀
5.(1)
(2)左
(3)定值电阻R断路
(4) 0.12 导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(5)电压表并联在了滑动变阻器两端
(6)
6.(1)
(2)零刻度线
(3) 电压表 1.8
(4)无
(5)灯丝电阻随温度升高而增大
(6)12.5
(7)见解析
7.(1)
(2)短路
(3)10
(4)B
(5)
8.(1) 断路 8.3
(2)
9.(1)
(2)B
(3) 0.5 丙
(4)5.1
(5) S和
答案第1页,共2页
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