2026年中考道德与法治热点专题训练：为直播间卖食品“划红线、立规矩”

2026年中考道德与法治热点专题训练：为直播间卖食品“划红线、立规矩” 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 国家为直播间食品售卖“划红线、立规矩”，规范商家经营行为，这体现了对消费者（ ）的保护 A. 人身自由权 B. 生命健康权 C. 财产安全权 D. 受教育权 2. 七年级学生发现直播间售卖过期食品，主动向市场监管部门举报，这一行为是（ ）的表现 A. 维护公共利益 B. 干预他人经营 C. 履行法定义务 D. 追求个人名利 3. 青年志愿者走进社区，宣传直播间食品消费维权知识，这一行为属于（ ） A. 履行法定义务 B. 追求个人荣誉 C. 承担社会责任 D. 享受公民权利 4. 针对直播间食品虚假宣传问题，国家出台新规“划红线”，这启示商家要（ ） A. 诚信守法经营 B. 优化宣传话术 C. 简化资质公示 D. 灵活规避规则 5. 为应对直播间食品消费风险，青少年应注重培养的能力是（ ） A. 辨别是非能力 B. 自我保护能力 C. 盲目消费能力 D. 逃避维权能力 6. 青年主播坚守底线，拒绝售卖不合格食品，带动行业风气向好，这启示我们（ ） A. 青春的价值在于坚守责任 B. 青春的价值在于索取 C. 行业规范与青年无关 D. 直播无需遵守规则 7. 直播间主播提醒消费者理性下单、查看食品资质，青少年主动配合，这是（ ）的表现 A. 遵守规则 B. 突破规则 C. 漠视规则 D. 修改规则 8. 青少年通过网络了解直播间食品监管新规，合理利用网络的方式是（ ） A. 沉迷带货直播 B. 筛选权威信息 C. 传播不实新规 D. 煽动消费对立 9. 八年级学生小王在直播间购买到不合格食品，依据《消费者权益保护法》维权成功，这体现了（ ） A. 法律保护消费者合法权益 B. 法律侧重保护消费者权益 C. 商家只需承担部分责任 D. 直播购物维权难度极大 10. 某主播在直播间售卖“三无”食品被处罚，这警示我们（ ） A. 坚守法律和道德底线 B. 直播带货可灵活变通 C. 追求利益需适度让步 D. 消费者维权成本过高 11. 青年创业者在直播间售卖自主研发的食品，依法申请商标保护，这是在行使（ ） A. 维护国家安全的权利 B. 知识产权 C. 维护民族团结的义务 D. 人身自由权 12. 关于直播食品经营相关职业，青少年应树立的正确职业观是（ ） A. 职业有高低贵贱之分 B. 诚信是职业立身之本 C. 热门职业一定适合自己 D. 不用考虑行业规范 13. 青年主播因合规经营遭遇流量低谷，仍坚持底线，这体现的品质是（ ） A. 意志消沉 B. 坚守诚信 C. 盲目放弃 D. 怨天尤人 14. 我国多地为直播食品经营者开展合规培训，这体现了对（ ）的重视 A. 市场秩序规范 B. 过度干预经营 C. 忽视商家权益 D. 放任行业发展 15. 消费者在直播间购买食品时，要求主播公示检测报告，这是在行使（ ） A. 知情权 B. 隐私权 C. 选举权 D. 监督权 16. 国家为直播间食品售卖“划红线、立规矩”，强化监管力度，其根本目的是（ ） A. 保障人民群众生命健康 B. 规范直播行业经营秩序 C. 提升监管部门公信力 D. 促进直播行业转型升级 17. 青年科研团队研发直播食品溯源系统，助力监管落地，这体现了（ ） A. 创新助力法治建设 B. 技术创新提升经营效率 C. 青年是创新核心力量 D. 直播监管需技术赋能 18. 直播平台主动建立食品资质审核机制，践行社会责任，这符合（ ）要求 A. 利益至上 B. 可持续发展 C. 诚信经营 D. 个人主义 19. 九年级学生小张关注到直播食品监管新规，立志投身市场监管领域，这启示我们（ ） A. 个人梦想要与国家需求紧密相连 B. 梦想必须脱离现实 C. 只要有梦想就能实现 D. 只能选择监管领域就业 20. 青年企业家牵头制定直播食品经营自律公约，带动行业规范发展，这体现了（ ） A. 践行社会责任与担当 B. 放弃个人利益 C. 追求虚名浮利 D. 逃避经营责任 21. 我国出台《网络直播食品经营监管细则》，为行业立规，这表明国家（ ） A. 坚持依法治国基本方略 B. 忽视市场主体活力 C. 鼓励行业盲目发展 D. 能解决所有行业问题 22. 青年一代用短视频普及直播食品维权知识，这一做法（ ） A. 助力法治宣传 B. 无需实践验证 C. 过时无效 D. 照搬传统方式 23. 面对直播食品行业的就业机遇，青年应树立的正确观念是（ ） A. 提升合规经营能力 B. 坐等行业红利 C. 只追求高薪回报 D. 抱怨监管严格 24. 直播食品监管新规的实施，有利于我国（ ） A. 规范市场秩序 B. 减少网络交流 C. 降低监管成本 D. 垄断直播行业 25. 青年一代要自觉遵守直播食品经营规范，这是基于（ ） A. 个人行为与社会秩序紧密相关 B. 个人利益与集体利益相统一 C. 社会秩序需靠规则维护 D. 规则约束个人行为自由 26. 青少年抵制网络上为“三无”食品带货的不良言论，是在履行（ ） A. 维护社会公共利益的义务 B. 维护自身荣誉的权利 C. 维护民族团结的义务 D. 维护国家安全的义务 27. 青年志愿者协助市场监管部门检查直播食品资质，他们的行为（ ） A. 关爱他人、服务社会 B. 履行法定义务 C. 追求个人荣誉 D. 浪费个人时间 28. 国家为直播食品售卖立规，既严惩违法者，也保护合规经营者，这体现了（ ） A. 法律面前人人平等 B. 法律只约束经营者 C. 违法无需承担责任 D. 合规经营者不受保护 29. 青少年参与直播食品消费维权实践活动，能够（ ） A. 提升法治素养和实践能力 B. 获得丰厚物质回报 C. 逃避学校学习任务 D. 摆脱父母管教约束 30. 面对直播食品行业的发展与规范，青年应具备的核心素养不包括（ ） A. 法治意识 B. 责任担当 C. 诚信品质 D. 投机取巧心理 二、材料分析题（本大题共3小题，第31题12分，第32题14分，第33题14分，共40分） 31. 材料一：近年来，直播间食品售卖乱象频发，虚假宣传、售卖“三无”食品、过期食品等问题时有发生，严重损害消费者生命健康和合法权益。2026年，国家多部门联合出台《网络直播食品经营监管细则》，为直播间食品售卖“划红线、立规矩”，明确主播和商家资质审核、食品溯源、宣传规范等要求，对违法违规行为加大处罚力度，形成监管闭环。 材料二：青年主播小李严格遵守《网络直播食品经营监管细则》，在直播间售卖家乡特色食品时，主动公示食品生产许可证、检测报告和溯源信息，如实说明食材来源和保质期，拒绝夸大宣传和低价诱导。他还建立售后快速响应机制，及时处理消费者投诉，凭借合规经营积累了良好口碑，带动家乡食品产业规范化发展。 结合上述材料，运用七八九年级道德与法治相关知识，回答下列问题： （1）国家为直播间食品售卖“划红线、立规矩”，体现了初中道法的哪些观点？（4分） （2）青年主播小李的做法对青少年参与社会经济生活有哪些启示？（4分） （3）作为消费者，青少年应如何运用法律武器应对直播间食品消费乱象？（4分） 32. 材料一：在直播食品行业规范发展过程中，青年群体主动担当。青年律师团队开设公益直播间，普及食品消费维权法律知识，为消费者提供免费咨询；青年志愿者深入社区、校园，开展“理性消费、依法维权”宣传活动，提升群众风险防范意识；青年创业者组建合规联盟，带动同行坚守经营底线，推动行业良性竞争。 材料二：为引导青年参与直播食品行业规范建设，各地开展“青年合规经营带头人”评选、直播食品监管政策培训等活动，搭建交流展示平台；高校开设电子商务（食品合规方向）专业，培养既懂直播运营又懂法律法规的复合型人才，为行业规范发展注入青春力量。 结合上述材料，运用七八九年级道德与法治相关知识，回答下列问题： （1）青年群体在直播食品行业规范发展中的作为，有何积极社会意义？（4分） （2）材料二中的举措对青年成长和行业发展有哪些作用？（4分） （3）青少年应如何提升自身素养，为直播食品行业规范发展贡献力量？（6分） 33. 材料一：新时代青年自觉践行社会主义核心价值观，在直播食品领域传递正能量。有的青年主播坚守诚信底线，坚决抵制不合格食品；有的青年监管辅助人员严谨细致，助力排查行业隐患；有的青年消费者理性发声，带动形成健康消费氛围，用实际行动守护食品安全防线。 材料二：习近平总书记指出，“要坚持依法治国和以德治国相结合，推进社会诚信建设，强化社会责任意识。”直播食品行业的健康发展，需要青年一代坚守法治底线、践行诚信理念，在规范中创新，在担当中成才，让青春在守护食品安全中绽放光彩。 结合上述材料，运用七八九年级道德与法治相关知识，回答下列问题： （1）青年在直播食品领域践行社会主义核心价值观，对个人和社会有哪些价值？（4分） （2）为什么说直播食品行业的健康发展，需要青年坚守法治底线、践行诚信理念？（4分） （3）作为新时代青少年，应如何在直播食品消费和参与相关实践中，实现个人成长与社会发展的统一？（6分） 参考答案及分值解析 一、选择题（每小题2分，共60分） 1.B 2.A 3.C 4.A 5.A 6.A 7.A 8.B 9.A 10.A 11.B 12.B 13.B 14.A 15.A 16.A 17.A 18.C 19.A 20.A 21.A 22.A 23.A 24.A 25.A 26.A 27.A 28.A 29.A 30.D 二、材料分析题（共40分） 31.（12分） （1）① 我国坚持依法治国基本方略，做到科学立法、严格执法；② 国家尊重和保障人权，保障人民群众生命健康权；③ 我国政府坚持以人民为中心的发展思想，维护消费者合法权益和市场秩序；④ 法律具有规范和保护作用，规范经营者行为，守护社会公平正义。（每点1分，共4分，言之有理即可） （2）① 树立法治意识，自觉遵守法律法规和行业规范；② 坚守诚信原则，不做虚假宣传、不触碰经营底线；③ 增强责任意识，主动维护消费者合法权益；④ 理性参与经济生活，既要维护自身权益，也要尊重他人合法权益。（每点1分，共4分，言之有理即可） （3）① 增强自我保护意识，购买前查看食品资质、溯源信息，谨慎下单；② 保留购物凭证、聊天记录等证据，为维权提供支撑；③ 学会辨别虚假宣传，不盲目跟风消费，理性维权；④ 遇到侵权行为，及时向市场监管部门举报或通过诉讼、调解等合法途径维权。（每点1分，共4分，言之有理即可） 32.（14分） （1）① 普及法律知识，提升群众法治素养和风险防范能力；② 带动行业规范经营，营造公平竞争、诚信经营的市场氛围；③ 传递正能量，弘扬社会主义核心价值观；④ 助力维护市场秩序和消费者权益，促进社会和谐稳定。（每点1分，共4分，言之有理即可） （2）① 对青年：提供成长成才平台，提升合规经营和专业能力，明确发展方向；② 对行业：培养复合型人才，破解规范发展人才瓶颈，推动行业高质量发展；③ 搭建交流平台，凝聚青年力量，形成行业规范发展的合力。（每点1-2分，共4分，言之有理即可） （3）① 努力学习科学文化知识和法律法规，积累行业规范相关知识储备；② 积极参与公益宣传、维权咨询等实践活动，提升实践能力和责任意识；③ 树立诚信理念和法治意识，自觉抵制不良经营行为和消费乱象；④ 关注行业发展动态，培养创新思维，助力行业在规范中创新发展；⑤ 主动学习优秀青年榜样，培养坚韧不拔、勇于担当的品质；⑥ 理性参与直播食品消费，带动身边人树立健康消费观念。（每点1分，共6分，言之有理即可） 33.（14分） （1）① 对个人：提升自身道德素养和法治观念，树立正确的三观，实现个人价值；② 对社会：传递诚信、法治正能量，营造崇德向善、遵纪守法的社会氛围；③ 为直播食品行业健康发展提供精神动力，守护群众食品安全。（每点1-2分，共4分，言之有理即可） （2）① 青年是直播食品行业的重要参与者，其行为直接影响行业风气和发展走向；② 法治是行业健康发展的保障，坚守法治底线能规范经营行为、维护市场秩序；③ 诚信是行业立身之本，践行诚信理念能赢得消费者信任，实现行业长远发展；④ 青年的担当能带动全社会共同守护食品安全，助力社会治理能力提升。（每点1分，共4分，言之有理即可） （3）① 坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，坚守诚信和法治底线；② 努力学习，提升自身综合素质，培养适应行业发展的专业能力和法治素养；③ 主动承担社会责任，积极参与食品消费维权宣传、行业规范监督等实践活动；④ 理性参与直播食品消费，不盲从、不跟风，善于运用法律武器维护自身权益；⑤ 敢于对违法违规经营行为说“不”，主动传递正能量，带动形成健康行业生态；⑥ 将个人兴趣、职业追求与守护食品安全、社会发展需求相结合，在担当中成才。（每点1分，共6分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $