Unit 8 Enjoy the Festivals period3导学案-2025-2026学年中职英语外研版(2021)基础模块1

2026-01-22
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内容正文:

Unit 8 Enjoy the Festivals Period 3Period 1 Learning Plan Learning objectives: By the end of this lesson, you will be able to: 1. Identify the key components of a written invitation. 2. Plan the content for a festival event invitation. 3. Draft a simple invitation for a festival-related activity using a template. 4. Give and receive basic peer feedback on an invitation draft. 【课前预习案】 I. 回顾与思考 1. 回忆你学过的节日,选择一个你最喜欢或最熟悉的,写出它的中英文名称和大致时间: 节日名称:______ (______) 大致时间:____________________________________ 2. 如果你要为这个节日举办一个小型庆祝活动,你会组织什么活动?请写出1-2个想法: ____________________________________ 3. 你收到过活动邀请(生日派对、班级聚会等)吗?一张完整的邀请通常包含哪些信息?(如时间、地点等)请列出至少4项: (1) ______ (2) ______ (3) ______ (4) ______ II. 试试身手 将以下邀请函的组成部分与其中文意思配对: 1. Event Title ______ A. 日期与时间 2. Host ______ B. 活动内容 3. Date & Time ______ C. 活动名称/标题 4. Place ______ D. 联系方式/回复要求 5. Activities ______ E. 地点 6. RSVP ______ F. 主办方 【课中学习案】 Step 1: 认识邀请函 1. 情景导入:学校英语俱乐部要为中国传统节日举办文化夜,需要你帮忙写一份英文邀请函。 2. 分析范文:阅读一份“春节派对”的邀请函范文,和老师一起找出并标注出它的六个关键部分: - 活动名称 (Event Title) - 主办方 (Host) - 日期与时间 (Date & Time) - 地点 (Place) - 活动内容 (Activities) - 回复要求 (RSVP) Step 2: 为你的邀请函做计划 1. 选择节日与活动: 从学过的节日中挑选一个,并为它设想一个具体的庆祝活动名称。 *例如:节日 - 端午节 (Dragon Boat Festival);活动名称 - 龙舟赛观赛派对 (Dragon-Boat Race Watching Party)。* 2. 填写计划表: 根据你选择的节日和活动,完成以下信息规划: - 节日:_________________________________ - 活动名称:_____________________________ - 日期与时间:___________________________ - 地点:_________________________________ - 2-3项活动内容:1) ______ 2) ______ - 回复方式/截止时间:_____________________ Step 3: 使用模板,撰写初稿 1. 学习使用邀请函写作模板,模板中已为你提供了每个部分的句首提示。 2. 根据你的计划表,将信息填入模板,完成你的邀请函第一稿。 *写作时注意:语言简洁、清晰,信息准确。* Step 4: 同伴互评与修改 1. 交换检查: 与同伴交换初稿。作为“读者”,请你检查同伴的邀请函是否包含了 5个W: - Who (谁邀请/邀请谁)? - What (是什么活动)? - When (什么时间)? - Where (什么地点)? - Why (为什么值得来?即活动亮点)? 找到一项,就在旁边打一个勾 (✓)。 2. 修改完善: 拿回自己的初稿,根据同伴的检查结果进行修改,确保信息完整、清晰。 Step 5: 完成终稿与展示 1. 将修改后的邀请函工整地抄写在干净的纸上,或进行电子排版,形成最终版本。 2. 将你的最终版邀请函贴在教室的“节日邀请墙”上,或与全班同学分享你的作品。 --- 【课后巩固案】 I. 基础达标 1. 将你的最终版邀请函拍照或复印,贴在笔记本上。 2. 根据邀请函的六个组成部分,制作一张英文学习卡片。 II. 能力提升 1. 将你的英文邀请函翻译成中文版本,比较中英文邀请函在格式和用语上的异同。 2. 为你设计的节日活动画一张简单的宣传海报,并配上邀请函中的关键信息(英文)。 III. 拓展思考 1. 除了纸质邀请函,现代社会还有哪些发送邀请的方式?(如电子邮件、社交媒体活动页等)这些方式各有什幺优缺点? 2. 写一封好的邀请函,除了信息完整,你认为还有什么重要原则?(如:语气友好、设计美观等) 答案 【课前预习案】 I. 回顾与思考 1. 示例:春节 (Spring Festival),时间:农历正月初一 (the first day of the first lunar month)。 2. 示例:组织包饺子比赛、写春联活动。 3. 示例:(1) 活动名称 (2) 时间 (3) 地点 (4) 主办方 (5) 活动内容 (6) 联系方式(任选4项)。 II. 试试身手 1-C, 2-F, 3-A, 4-E, 5-B, 6-D 【课中学习案】 Step 1 & 2: (关键部分与计划表示例) 邀请函关键部分: 1. Event Title, 2. Host, 3. Date & Time, 4. Place, 5. Activities, 6. RSVP. 计划表示例: - 节日:Mid-Autumn Festival - 活动名称:Mooncake Making & Story Night - 日期与时间:September 29, 2023, 6:00 PM - 8:00 PM - 地点:School Activity Room 101 - 活动内容:1) Learn to make mooncakes. 2) Listen to the story of Chang'e. - 回复方式/截止时间:Please tell Ms. Wang by September 25. Step 4: (5W检查示例) - Who: The English Club (Host) - What: Mooncake Making & Story Night (Event) - When: Sept 29, 6-8 PM - Where: School Activity Room 101 - Why: To learn about the festival, make mooncakes, hear a story. --- 说明: 本导学案可直接复制到Word文档中使用,格式清晰,适合课堂分发。答案区供教师参考或学生自检。 学科网(北京)股份有限公司 $

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