Unit 6 Not Just Tasty！period2导学案-2025-2026学年中职英语外研版（2021）基础模块1

Unit 6 Not Just Tasty! Period 1 Learning Plan Learning objectives: By the end of this lesson, you will be able to: 1. Understand food culture and traditions from different countries. 2. Use skimming and scanning to find specific information in a text. 3. Explain the special meanings of certain foods in different cultures. 【课前预习案】 I. 回顾与思考 1. 你知道哪些食物有特殊的文化含义？请写出一个： 食物：_______，国家：_______，含义：_______ 2. 饺子在中国春节有什么特殊意义？ ______________________________________________________________________________________________________________________ 3. 为什么学习食物时要了解其背后的文化？ ______________________________________________________________________________________________________________________ II. 试试身手 根据课文内容填空： 1. In Spain, people eat _______ grapes at midnight on New Year’s Eve. 2. Green lentils with sausage is a traditional dish in _______. 3. Argentinians eat _______ on New Year’s Day. 4. Food is more than just _______ for our bodies. 【课中学习案】 Step 1: Let’s talk about food culture 1. 观察课文图片，讨论：What do you see? 2. 阅读前预测：What might the text be about? Step 2: First reading – skimming1. 快速阅读课文，回答问题：What’s the text about? 2. 找出文中提到的国家和食物。 Step 3: Second reading – scanning 1. 细读课文，完成表格： | 食物 | 国家 | 特殊含义 | | 饺子 | 中国 | 财富的象征 | | 12颗葡萄 | 西班牙 | _______ | | 绿扁豆配香肠 | _______ | 财富与成功 | | 豆类 | _______ | 保持或找到好工作 | 2. 小组讨论：Why do these foods have special meanings? Step 4: Vocabulary and grammar focus 1. 学习重点词汇：symbol, symbolize, represent, stand for, tradition。 2. 理解“food”作可数名词和不可数名词的用法区别。 Step 5: Discussion and sharing 1. 小组活动：列举更多有特殊含义的食物（中外皆可）。 2. 全班分享：选择一个食物，介绍其文化含义。 【课后巩固案】 I. 基础达标 1. 制作食物文化卡片：4种食物（中英文名称+国家+文化含义）。 2. 完成课文后的阅读理解练习。 II. 能力提升 1. 采访一位家人或朋友，了解一个传统食物的文化故事，用英文记录关键词。 2. 制作一个“世界食物文化”小海报，介绍2-3个国家的特色食物及其含义。 III. 拓展思考 为什么不同文化会给食物赋予特殊含义？你认为食物在文化传承中扮演什么角色？ 答案： 【课前预习案】 I. 1. 示例：月饼，中国，团圆和丰收的象征 2. 饺子象征着财富和好运，寓意新的一年财源广进 3. 因为食物是文化的重要组成部分，了解其背后的文化可以帮助我们更好地理解不同国家和地区的人们 II. 1. 12 2. Italy 3. beans 4. fuel 【课中学习案】 Step 3: - 12颗葡萄：西班牙，象征新年的12个幸运月 - 绿扁豆配香肠：意大利，财富与成功 - 豆类：阿根廷，保持或找到好工作 --- 学科网（北京）股份有限公司 $