内容正文:
Task Activity: Draw a Map
Learning plan
Learning objectives:
By the end of this task, you will be able to:
1. Talk about different places around your school.
2. Draw a map of the surrounding area of your school.
3. Give clear directions to a specific place on the map.
4. Describe a route and let others guess the destination.
【任务准备案】
I. 回顾与思考
1. 写出你学校附近你常去的3个地方(中英文均可)。
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2. 如果新同学问你:“怎么去最近的公交车站?” 你会怎么回答?请写出指引句子。
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II. 词汇激活
1. 看图片或列表,写出下列地点的英文:
- 公交车站:______
- 十字路口:______
- 书店:______
- 电影院:______
- 医院:______
- 超市:______
【任务活动案】
Step 1. 小组讨论:学校周边有什么?
1. 小组内轮流说出学校附近你知道的地点(至少5个)。
2. 记录在黑板上或笔记本中。
Step 2. 绘制地图
1. 每人绘制一张学校周边区域的地图。
2. 在地图上标出至少6个地点(如:school, bus stop, supermarket, hospital, café, post office)。
3. 使用图例、箭头、路名等让地图更清晰。
Step 3. 展示与描述
1. 向全班展示你的地图,并用英文简单介绍:
- “This is my map. You can see...”
- “The school is here. The bus stop is there...”
2. 选择一个地点,描述如何从学校走到那里,让同学猜是哪里。
- 示例:“Go straight ahead, turn left at the traffic lights, then you will see it on your right. What place is it?”
Step 4. 猜地点游戏
1. 两人一组,一人描述路线,另一人猜地点。
2. 交换角色,继续练习。
【任务巩固案】
I. 基础任务
1. 完成地图绘制,并写出从学校到其中两个地点的英文指引。
- 地点1:_______________________________
指引:_______________________________
- 地点:_______________________________
指引:_______________________________
2. 用英文写出你在本次任务中学到的3个新词汇或句子。
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II. 拓展任务
1. 设计一个“校园周边导览图”,包含图片和简单英文说明。
2. 采访一位同学,询问他/她最喜欢学校附近的哪个地方,并记录理由。
III. 反思与分享
你觉得绘制地图和描述路线难吗?你在这次任务中最大的收获是什么?
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【参考答案(示例)】
Step 1 示例地点: bus stop, supermarket, library, park, restaurant, bank
Step 3 示例描述: Go out of the school gate, turn right, walk for 5 minutes, and you will see a big blue building on your left. That is the library.
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