16.1 电压 课件-2025-2026学年人教版物理九年级全一册

该初中物理课件围绕电压的概念、单位及换算、电压表使用展开，通过高压危险实例和起电机放电现象导入，结合灯泡亮度对比实验，引导学生从现象到本质理解电压作用，构建知识支架。 其亮点是以实验探究为核心，通过干电池亮度对比实验培养科学探究能力，详细的电压表使用规则和故障处理训练科学思维，结合伏特事迹渗透科学态度与责任。学生能提升实验技能和严谨态度，教师可直接用于结构化教学。

人教版第十六章第1节 电 压 电 压 教学目标 教学重点 教学重点 电压表的使用方法及读数 电压表概念的理解 高压危险，不能接近 起电机的高压放电 提出问题：什么是电压？电压有哪些相关知识？ 电压 电压 想想做做 两次实验小灯泡的亮度相同吗？你认为是什么原因造成的？演示 用两节干电池时，灯泡较亮 现象： 电压 想想做做 两次实验小灯泡的亮度相同吗？你认为是什么原因造成的？ 用两节干电池时，灯泡较亮 分析： 电路中电流的大小与电源有关。 现象： 电压 一 概念 电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因。 1 电源是提供电压的装置。 2 电压的符号及单位 3 符号：U 单位：伏特，简称：伏。符号：V 单位换算： 1kv=103v 1v=103mv 有电流一定有电压 有电压一定有电流 电压的作用 描述：“某某两端的电压” 电压 维持人体生物电流 10-3V 1.5V 一节新的干电池 氧化银电池 1.5V 手机电池 3.7V 家庭电路 220V 无轨电车 550-600V 电视显像管 高于104V 闪电 106V 常见的电压 电压的测量 认识电压表 作用：测量电压的大小（高低） 电路符号： 量程和分度值 一 1 2 3 量程：0-3V 分度值：0.1V 量程：0-15V 分度值：0.5V 刻度盘 单位 指针 正接线柱 负接线柱 调零螺丝 电压表的构造 电压表的读数 根据接线柱确定量程 根据量程确定分度值 根据指针位置读出示数 电压表读数 量程 0-3V 0-15V 分度值 0.1V 0.5V 电压的测量 二 电压的测量 二 电压表的连接 学生活动：阅读课本第68页“使用”，说说看使用电压表有几条规则。 电压表的连接 电压表必须和被测的用电器 。 电压的测量 二 电压表的连接 并联 学生实验：测量小灯泡两端的电压（P69） 步骤：1.画出实验电路图 2.进行实验 + 电压的测量 三 电压表的连接 实验：用电压表测电压 1 电压表接在电灯泡两端 电压表直接接在电源两端 电压表示数U=____V 电压表示数U=____V 实验结论： 2 在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压相等。 相等 电压表的连接 如果电压表串联在电路中会出现怎样的现象呢？ 电压的测量 二 电压表的连接 学生实验： 分析电路时可将电压表看作断路 灯泡不亮。 电压表示数约等于电源电压。 开关闭合电路会出现什么现象？ 电流表示数几乎为0。 相当于导线 电压表与用电器串联，示数约等于电源电压。 电压表的连接 电压表必须和被测的用电器并联。 电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。即“正进负出” 被测电压不能超过电压表最大量程。 电压表可以直接连到电源的两极。 相当断路 分析电路时可将电压表看作断路 电压的测量 三 电压表的连接（笔记） + 试触法 正确连接好电路。 电压表选用大量程，闭合开关马上断开（或用电路一端试触） 若瞬间电压超过3V用0-15V量程 选择量程 若瞬间电压小于3V用0-3V量程 在无法估测电压大小时可用试触法确定电压表的量程 已经电源可直接选量程 电压的测量 三 电压表的连接 电压表量程的选择 现象： 问题： 处理：： 正负接线柱接反 指针反偏 把连接接线柱的线头调换 现象： 问题： 处理：： 量程太小/电压太大 指针偏转角度过大/满偏 换更大量程的电压表 现象： 问题： 处理：： 量程太大/电压太小 指针偏转角度过小 换用更小（0-3V）量程 现象： 问题： 处理：： 电压表试触问题与处理 电压的测量 电压的测量 点拨：判断电压表测量对象的方法 电压表抱住电源 测量电源电压 电路中只有一个用电器，所以电压表测的是灯L两端的电压，又是电源的电压 增加了用电器，电压表测的是与之并联的L2两端的电压 电压的测量 点拨：判断电压表测量对象的方法 思考：电压表测量哪个部分两端的电压呢？---方框法 测量电源电压 测量L1两端的电压 测量L两端电压 课堂练习 请读出下列电压表的示数。 读数_______V 1 读数_______V 读数_______V 甲 乙 丙 2 12.5 1 如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是什么的电压( ) 课堂练习 2 L2 L1 S A L1 的电压 B L2 的电压 C L1、L2总电压 D 电源和L1的电压 3 如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了.闭合开关后，电路可能发生的现象是( ) A.电流表和电压表都烧坏 B.先烧坏电流表，再烧坏电压表 C.电流表烧坏，电压表正常 D.电压表烧坏，电流表正常 A C 如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数（R可以看作是一个用电器），则发生的故障是( ) L R S 课堂练习 4 A. L短路 B. L断路 C. R短路 D. R断路 L1 L2 A B C S 灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_______(填“正确”或“不正确”)；理由是：__________________________________ 5 D 不正确 电压表正负接线柱接反，可能损坏电压表 伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验，他读了很多电学的书，他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电学的研究具有划时代的意义。伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位规定为伏特。 电源之父：伏特 （1745-1827） Lavf57.62.100 Lavf58.12.100 $