精品解析：2025-2026学年贵州省黔东南苗族侗族自治州人教PEP版四年级上册期末测试英语试卷

2025至2026学年度第一学期期末教学质量检测四年级英语听力。材料。寒假来了，社区小达人活动招募令火热开启，快和小伙伴们一起报名参加吧。一听短语，选出与在社区服务站报名处看到的物品相关的词，每小题读两遍。One nice chairs. Nice chairs. To black pants. Black pants. Three, a phone. a phone. Four White gloves. White loves. Five english books. English . books. 2、听句子，选出与小伙伴们聊天内容相符的图片，每小题读两遍。One, my friend has long hair. My friend has long hair. Too, I can make a snowman in winter. I can make a snowman in winter. Three my mother is a nurse. My mother is a nurse. Four, I like my pink coat. I like my pink coat. Five, I often sweep the floor. I often sweep the floor. 3、听问句，选出与社区工作人员互动时最恰当的答语，每小题读两遍。One whose sweater is this? Whose . sweater is this? Too, how can you help your community? How can you help your community? Three, what's your father's job? What's your father's job? For which season do you like? Which season do you like? Five, is that hot? Is IT hot? 4、听天气信息三遍，为接下来的五天活动选出对应的天气图标，只填字母序号。On day one is cloudy. On day two it's raining. On day three is windy. On day four is snowy. On day five is Sunny. On day one is cloudy, on day too, it's rainy. On day three is windy. On day four is snowy. On day five is Sunny. On day one is cloudy. On day two it's raining. On day three is windy. On day four is snowy. On day five is Sunny. 听力朗读到此结束。 2025—2026 学年度第一学期期末教学质量检测四年级英语试卷 听力部分 1. 听短语，选出与在社区服务站报名处看到的物品相关的词。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. chairs B. lunch （ ） 2. A. duck B. black （ ） 3. A. phone B. elephant （ ） 4. A. why B. white （ ） 5. A. fish B. English 【答案】 ①. A ②. B ③. A ④. B ⑤. B 【解析】 【详解】1. nice chairs 2. black pens 3. a phone 4. white gloves 5. English books 2. 听句子，选出与小伙伴们聊天内容相符的图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. （ ） 2. A. B. （ ） 3. A. B. （ ） 4. A. B. （ ） 5. A. B. 【答案】 ①. B ②. A ③. B ④. B ⑤. A 【解析】 【详解】1. My friend has long hair. 2. I can make a snowman in winter. 3 My mother is a nurse. 4. I like my pink coat. 5. I often sweep the floor. 3. 听问句，选出与社区工作人员互动时最恰当的答语。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. It’s mine. B. It’s a shirt. （ ） 2. A. They are Mike and John. B. I can help old people. （ ） 3. A. He’s a factory worker. B. She’s an office worker. （ ） 4. A. I like summer. B. It’s warm. （ ） 5. A. Yes, he’s nice. B. No, it isn’t. It’s 15 degrees. 【答案】 ①. A ②. B ③. A ④. A ⑤. B 【解析】 【详解】1. Whose sweater is this? 2. How can you help your community? 3. What’s your father’s job? 4. Which season do you like? 5. Is it hot? 4. 听天气信息三遍，为接下来的五天活动选出对应的天气图标，只填字母序号。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. B. C. D. E. 社区活动天气记录卡 Day 1: ___________ Day 2: __________ Day 3: ___________ Day 4: ___________ Day 5: ___________ 【答案】 ①. C ②. B ③. D ④. E ⑤. A 【解析】 【详解】听力材料： On day one, it’s cloudy. On day two, it’s rainy. On day three, it’s windy. On day four, it’s snowy. On day five, it’s sunny. 笔试部分（70分） 活动第一天，看看小伙伴们在社区里的日常吧！读句子，判断句子中单词划线部分的发音是(T)否(F)相同。 5. Liu Jia looks after the ducklings. （ ） 6. Amy takes funny photos. （ ） 7. Zhang Peng cooks fish for lunch. （ ） 8. Who makes gifts together with old people? Chen Jie. （ ） 9. They clean the community. （ ） 【答案】5. T 6. T 7. F 8. F 9. T 【解析】 【5题详解】 句意：Liu Jia照看小鸭子。looks和ducklings的划线部分发音均为/k/，发音相同，故答案为T。 【6题详解】 句意：Amy拍有趣的照片。funny和photos的划线部分发音均为/f/，发音相同，故答案为T。 【7题详解】 句意：Zhang Peng午饭做了鱼。fish的划线部分发音为/ʃ/，lunch的划线部分发音为/tʃ/，发音不相同，故答案为F。 【8题详解】 句意：谁和老人一起做礼物？Chen Jie。Who的划线部分发音为/h/，with的划线部分发音为/w/，发音不相同，故答案为F。 9题详解】 句意：他们清理社区。They和the的划线部分发音均为/ð/，发音相同，故答案为T。 活动第二天，小伙伴们成为了朋友，请仔细看图并选词填空，完善朋友信息卡，只填字母序号。 I have a friend. ___10___ name is Zhang Peng. He is ___11___ and strong. He’s very ___12___, so he helps me with ___13___. He often ___14___ with me. We often ___15___ together. We often ___16___ together. A. tall B. Chinese C. His D. play football E. kind F. reads books G. play games 【答案】10. C 11. A 12. E 13. B 14. F 15. G 16. D 【解析】 【导语】本文主要介绍了作者的朋友张鹏。 【10题详解】 句意：_____名字是张鹏。name是名词，修饰名词要用形容词性物主代词，His他的，符合句意。故选C。 【11题详解】 句意：他又_____又强壮。and前后连接的词性相同，strong是形容词，故此空也应为形容词。tall高的，符合句意。故选A。 【12题详解】 句意：他非常______，所以他在_____上帮我。此处应填形容词，kind友善的，符合后半句他帮助我。故选E。 【13题详解】 句意：他非常友善，所以他在_____上帮我。图片提示是语文，Chinese语文，符合句意。故选B。 【14题详解】 句意：他经常和我______。图片提示是读书，reads books读书，符合句意。故选F。 【15题详解】 句意：我们经常一起______。图片提示是玩游戏，play games玩游戏，符合句意。故选G。 【16题详解】 句意：我们经常一起______。图片提示是踢足球，play football踢足球，符合句意。故选D。 活动第三天，Chen Jie模拟社区小向导，带着Amy熟悉社区环境。看图读对话，从方框中选择最佳选项填在横线上，使对话内容完整。 A. We often play there. B. Let’s go and see. C. Good afternoon! D. Yes, they are. E. There is also a nice park over there. 17. ________ 18. ________ 19. ________ 20. ________ 21. ________ 【答案】17. C 18. D 19. A 20. E 21. B 【解析】 【导语】本文主要是围绕着社区展开的对话。 【17题详解】 上句说：下午好！可知本句也应说“下午好”，选项C“下午好！”符合语境，故选C。 【18题详解】 上句说：你的邻居们非常友好。可知本句也应与邻居有关，选项D“是的，他们很友好。”符合语境，故选D。 【19题详解】 上句说：有一个运动场。可知本句也应与运动场有关，选项A“我们经常在那里玩。”符合语境，故选A。 【20题详解】 下句说：我们经常在那里散步。可知本句也应与散步场所有关，选项E“在那里还有一个漂亮的公园。”符合语境，故选E。 【21题详解】 上句说：在那里还有一个漂亮的公园。我们经常在那里散步。可知本句也应与公园有关，选项B“让我们过去看看吧。”符合语境，故选B。 22. Chen Jie和Amy为社区的一些地点写了介绍词，根据上面的对话内容并阅读介绍词，为社区地图上的地点选择对应的介绍词。 A. We can take a walk there. B. We can take a bus there. C. We can go shopping there. D. We can go to the toilets there. E. We can see a doctor there. F. We can do some sports there. 23. 根据上面的介绍词和社区地图信息，判断下列句子正(T)误(F)。 (1) There is a park in the community. （ ） (2) There are two hospitals in the community. （ ） (3) We can see a film at the hospital. （ ） (4) We can buy some food at the shop. （ ） (5) We can see a firefighter. （ ） 【答案】22. 23. ①. T ②. F ③. F ④. T ⑤. F 【解析】 【导语】本文主要介绍社区。 【22题详解】 句意：A. 我们可以在那里散步。可知是公园周围。 B. 我们可以在那里乘公交车。可知是公交车站。 C. 我们可以在那里购物。可知是商店。 D. 我们可以在那里去卫生间。可知卫生间。 E. 我们可以在那里看到医生。可知是医院。 F. 我们可以在那里做运动。可知是运动场。 故答案 【23题详解】 (1)句意：社区里有一个公园。根据图片可知有一个公园，故答案为T。 (2)句意：社区里有两个医院。根据图片可知是有一个医院，故答案为F。 (3)句意：我们可以在医院里看电影。根据常识可知句子不正确，故答案为F。 (4)句意：我们可以在商店里买一些食物。根据常识可知句子正确，故答案为T。 (5)句意：我们可以看见一名消防员。根据图片可知是清洁工，故答案为F。 活动第四天，小伙伴们来到社区养老院。阅读短文，根据短文内容选择正确的答案。 Look! The students are in an old people’s home today. They are helping old people now. Chen Jie is making the bed. Here is Zhang Peng. He’s singing old songs. Amy is drawing a picture of Ms Xu. Binbin and John are telling funny stories. How about Mike? He is making a vlog. Everyone is happy. They love the people in their community. 24. Chen Jie is _______. ( ) A. making the bed B. singing old songs 25. ________ is drawing a picture of Ms Xu. ( ) A. Zhang Peng B. Amy 26. Binbin and John are _______. ( ) A. telling funny stories B. making a vlog 27. The students love the people in _______. ( ) A. their community B. the old people’s home 28. The students are _______ today. ( ) A. helpers B. workers 【答案】24. A 25. B 26. A 27. A 28. A 【解析】 【导语】本文主要介绍了学生在敬老院帮忙。 【24题详解】 句意：陈洁正在整理床铺。making the bed整理床铺，singing old songs唱老歌，根据“Chen Jie is making the bed.”可知是陈洁正在整理床铺，故选A。 【25题详解】 句意：艾米正在给徐女士画一幅画。根据“Amy is drawing a picture of Ms Xu. ”可知是艾米在给徐女士画一幅画，故选B。 【26题详解】 句意：彬彬和约翰正在讲有趣的故事。telling funny stories讲有趣的故事，making a vlog拍视频博客，根据“Binbin and John are telling funny stories.”可知彬彬和约翰正在讲有趣的故事，故选A。 【27题详解】 句意：学生们爱他们社区里人们。their community他们的社区，the old people’s home养老院，根据“ They love the people in their community.”可知这些学生们爱他们社区的人们，故选A。 【28题详解】 句意：学生们今天是帮手。helpers帮手、助手，workers工人，工作者。根据“They are helping old people now.”可知学生们今天是来帮助老人的，他们是帮手，故选A。 活动第五天，小伙伴们为社区工作者制作宣传画册。请你根据图片信息，选择对应的内容写在四线三格上，和小伙伴们一起完善画册内容吧! 29. 30. 31. 32. 【答案】29. 30. 31. 32. 【解析】 【29题详解】 图片中的人是公交车司机，他经常带我们去学校。bus driver公交车司机，带我们去学校take us to school。故答案为 【30题详解】 图片中的人是警察，她经常帮助人们。police officer警察，帮助人们helps people。故答案为 【31题详解】 图片中的人是快递员，他经常运送货物。delivery worker送货员，运送货物delivers goods。故答案为 【32题详解】 图片中的人是厨师，他经常烹饪食物。cook厨师，烹饪食物cooks food。故答案为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026 学年度第一学期期末教学质量检测四年级英语试卷 听力部分 1. 听短语，选出与在社区服务站报名处看到的物品相关的词。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. chairs B. lunch （ ） 2. A. duck B. black （ ） 3. A. phone B. elephant （ ） 4. A. why B. white （ ） 5. A. fish B. English 2. 听句子，选出与小伙伴们聊天内容相符的图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. （ ） 2. A. B. （ ） 3. A. B. （ ） 4. A. B. （ ） 5. A. B. 3. 听问句，选出与社区工作人员互动时最恰当的答语。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1 A. It’s mine. B. It’s a shirt. （ ） 2. A. They are Mike and John. B. I can help old people. （ ） 3. A. He’s a factory worker. B. She’s an office worker. （ ） 4. A. I like summer. B. It’s warm. （ ） 5. A. Yes, he’s nice. B. No, it isn’t. It’s 15 degrees. 4. 听天气信息三遍，为接下来的五天活动选出对应的天气图标，只填字母序号。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. B. C. D. E. 社区活动天气记录卡 Day 1: ___________ Day 2: __________ Day 3: ___________ Day 4: ___________ Day 5: ___________ 笔试部分（70分） 活动第一天，看看小伙伴们在社区里的日常吧！读句子，判断句子中单词划线部分的发音是(T)否(F)相同。 5. Liu Jia looks after the ducklings. （ ） 6. Amy takes funny photos. （ ） 7. Zhang Peng cooks fish for lunch. （ ） 8. Who makes gifts together with old people? Chen Jie. （ ） 9. They clean the community. （ ） 活动第二天，小伙伴们成为了朋友，请仔细看图并选词填空，完善朋友信息卡，只填字母序号。 I have a friend. ___10___ name is Zhang Peng. He is ___11___ and strong. He’s very ___12___, so he helps me with ___13___. He often ___14___ with me. We often ___15___ together. We often ___16___ together. A. tall B. Chinese C. His D. play football E. kind F. reads books G. play games 活动第三天，Chen Jie模拟社区小向导，带着Amy熟悉社区环境。看图读对话，从方框中选择最佳选项填在横线上，使对话内容完整。 A We often play there. B. Let’s go and see. C. Good afternoon! D. Yes, they are. E There is also a nice park over there. 17. ________ 18. ________ 19. ________ 20. ________ 21. ________ 22. Chen Jie和Amy为社区一些地点写了介绍词，根据上面的对话内容并阅读介绍词，为社区地图上的地点选择对应的介绍词。 A. We can take a walk there. B. We can take a bus there. C. We can go shopping there. D. We can go to the toilets there. E. We can see a doctor there. F. We can do some sports there. 23. 根据上面的介绍词和社区地图信息，判断下列句子正(T)误(F)。 (1) There is a park in the community. （ ） (2) There are two hospitals in the community. （ ） (3) We can see a film at the hospital. （ ） (4) We can buy some food at the shop. （ ） (5) We can see a firefighter. （ ） 活动第四天，小伙伴们来到社区养老院。阅读短文，根据短文内容选择正确答案。 Look! The students are in an old people’s home today. They are helping old people now. Chen Jie is making the bed. Here is Zhang Peng. He’s singing old songs. Amy is drawing a picture of Ms Xu. Binbin and John are telling funny stories. How about Mike? He is making a vlog. Everyone is happy. They love the people in their community. 24. Chen Jie is _______. ( ) A. making the bed B. singing old songs 25. ________ is drawing a picture of Ms Xu. ( ) A. Zhang Peng B. Amy 26. Binbin and John are _______. ( ) A. telling funny stories B. making a vlog 27. The students love the people in _______. ( ) A. their community B. the old people’s home 28. The students are _______ today. ( ) A. helpers B. workers 活动第五天，小伙伴们为社区工作者制作宣传画册。请你根据图片信息，选择对应的内容写在四线三格上，和小伙伴们一起完善画册内容吧! 29. 30. 31. 32. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $