贵州省贵阳市南明区2025-2026学年三年级上学期期末道德与法治试卷

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2026-01-22
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) 南明区
文件格式 PDF
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-01-22
更新时间 2026-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56080960.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南明区2025一2026学年度第一学期期末测评参考卷 三年级 道德与法治 (卷面总分100分,测评时间:40分钟) 学校: 班级: 姓名: 一、我会选(每题3分,共24分) 1.学习中遇到的“拦路虎”就像小山阻挡我们前进的脚步,面对“拦路虎”我们应该() A.多想办法 B.直接放弃 C.沮丧恐惧 2.科技的发展推动了通信方式的演变,古代人传递信息利用人力、畜力等方式,现代通信 则便捷高效。请选出属于现代传递信息方式的是() A.邮驿传信 B.飞鸽传书 C.电子邮件 3.作为校园的小主人,我们应该爱护校园的物品,当看见校园里的物品被损坏时,我会() A.认为不是我弄坏的,和我没关系 B.主动告诉班主任,积极配合处理 C.觉得老师会来处理的,漠视不管 4.夏日,人们喜欢通过游泳来消暑,但如果不注意安全,溺水的悲剧就可能发生。关于防 溺水,下列做法符合安全要求的是( ) A.在家长带领下到正规游泳池游泳 B.与同学结伴到野外水域探索游玩 C.独自到深水区练习刚学会的泳姿 5.课堂学习是我们学习的主要途径,而课外学习能丰富阅历、拓展能力,同样不可或缺。 下列活动中属于课外学习途径的是() ①跟着视频学习制作蛋糕 ②参与博物馆的研学活动 ③参加社区组织的剪纸课 ④体育课学习新的啦啦操 A.①②④ B.①②③ C.①③④ 6.屠呦呦团队历经无数尝试与失败仍不放弃,最终研制出青蒿素,这所体现的科学家精神 是() ①锲而不舍 ②团结协作 ③潜心研究 ④知难而退 A.②③④ B.①③④ C.①②③ 7.课间休息时,我们应当传递温暖、互助友爱,以下能让大家感受到“我们在一起”的温 暖行为有() ①主动扶起摔倒的朋友 ②分享故事书给大家看 ③把同学的跳绳藏起来 ④帮生病的同桌大扫除 A.①②④ B.①②③ C.①③④ 8.在家庭以外,供大家共同活动的场所就是公共场所。下列属于公共场所的是() ①自己家客厅 ②小区的花园 ③学校足球场 ④城市图书馆 A.①②③ B.②③④ C.①③④ 二、我会填(每空1分,共6分) 9.学习要善于在心中画 因为“问题”是最好的老师。 10.在学校,我们不仅学到了知识,还参加了各种有趣的活动。丰富多彩的校园生活对我们 的 很重要。 11.老师不仅教会我们知识,还会关心我们的成长,他们的工作很辛苦,我们要懂得 老师。 12.遵守交通规则能保障我们的安全。过斑马线时,我们要做到红灯 绿灯 黄灯 三年级道德与法治第1页(共2页) 三、我会判断(每题2分,共12分) 13.学习伴随着每个人的一生,无论是大人还是小孩,都需要学习。 14.科学家有很多发明创造,他们都是天生的发明家。 ) 15.人工智能、农业现代化等都是科技提升国力的重要体现。 16.我们和同学在一起时,互相帮助、互相包容,才能更快乐。 17. 公共设施是大家共同使用的,如果被损坏,不用太在意。 18.关心他人不需要以尊重他人为前提,只要有帮助的心意就可以。 四、我会连(每线2分,共8分) 19.人人都遵守规则,言行文明,公共生活才会和谐美好。请把在下列场所中应遵守的规则 用线连起来。 雪雪 排队购票,安静观影 图=书官 保持安静,爱护书籍 电形完 脚步轻轻,靠右慢行 体育果 楼梯 遵守指令,注意安全 五、我会分析(10分) 体育课自由活动时,丽丽走到操场边准备休息,却看见操场角 落里有塑料瓶、纸巾等垃圾,旁边花坛里几朵花被拦腰折断,花瓣 散落一地,看着格外刺眼。 20.丽丽看到这样的情景,她可以怎么做?(至少列举两点,4分) 21.作为学校的小主人,我们要为学校出一份力。如果你是丽丽,可以向学校提什么建议? (至少列举两点,6分) 六、我会运用(10分) 近年来,我国科学技术领域取得了重大成就。“中国天眼”落成启用;北斗三号全球卫星 导航正式开通;C919大型飞机圆满首飞;天舟发出首单“太空快递”;九三阅兵“机器狼群” 首次亮相:嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回;神舟二十二号载人飞船发射取得圆满 成功…这些事再一次告诉大家:咱们的祖国真的太厉害了! 阅读以上材料,完成下列问题。 22.请写出你最感兴趣的科学技术成就并说明感兴趣的理由。(5分) 23.阅读科普图书、做科学小实验、参观科技馆…可以帮助我们学习科学知识。请你联系 生活想一想,今后的你会选择什么方法学习科学知识,并说明理由。(5分) 七、本学期过程性评价(30分) 学生自评(0-10分) 小组互评(0-10分) 老师评价(0-10分) 总计(分) 评分标准:优10-8分;良7-4分;合格3-1分;不合格0分 三年级道德与法治第2页(共2页)

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