专题一 名词-【决胜中考】2025年中考英语全程复习配套课件（安徽专版）

英语 返回目录 专题一　名词 语法导图 01 核心考点精讲 02 针对性练习 03 语法导图 返回目录 语法导图 返回目录 名词是表示人、事物、地点或抽象概念等名称的词。按意义分，名词分为专有名词和普通名词； 按其是否可数，名词分为可数名词和不可数名词。 核心考点精讲 返回目录 考点一　可数名词 可数名词指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西。可数名词有单数和复数两种形式。复数形式的部分变化规则如下： 1.规则变化 情况 构成方式 例词 一般情况 词尾加-s book→books 以s，x， sh，ch 结尾的名词 词尾加-es bus→buses fox→foxes brush→brushes watch→watches 核心考点精讲 返回目录 情况 构成方式 例词 以f/fe结 尾的名词 先变f或 fe为v， 再加-es leaf→leaves wife→wives 以辅音字母加 y结尾的名词 先变y为i， 再加-es city→cities baby→babies 以元音字母加 y结尾的名词 词尾加-s toy→toys monkey→monkeys 核心考点精讲 返回目录 情况 构成方式 例词 以o结尾的 名词 有的在 词尾加-es tomato→tomatoes hero→heroes 有的在 词尾加-s radio→radios photo→photos 核心考点精讲 返回目录 有的以f/fe结尾的名词变复数时，直接加-s，如roof→roofs，chief→chiefs，giraffe→giraffes等。 核心考点精讲 返回目录 2.不规则变化 构成方式 例词 oo变成ee foot→feet　tooth→teeth man变成men man→men　woman→women 词尾加-(r)en child→children 单复数同形 sheep→sheep Chinese→Chinese 特殊变化 mouse→mice 核心考点精讲 返回目录 (1)表示“某国人”的名词变复数时遵循的规则：中日不变，英法变，其他要把-s添。即Chinese和Japanese不变，Englishman变为Englishmen， Frenchman变为Frenchmen，其余的在词尾加-s，如German→Germans等。 核心考点精讲 返回目录 (2)复合名词变复数时，通常只将其中的主体名词变为复数，如bedroom→bedrooms， policeman→policemen，a girl student→three girl students，an apple tree→some apple trees等。如果没有主体名词，只将最后一部分变成复数，如grow-up→grow-ups等。但是woman和man修饰名词作定语时，应该和后面名词的单复数保持一致，如a woman teacher→three women teachers等。 核心考点精讲 返回目录 有些表示两个或多个部分组成一个整体的名词通常以复数形式出现，如trousers，gloves，pants，scissors，glasses等。 核心考点精讲 返回目录 (2024·达州改编) Many h　　　　(英雄) lost their young lives for the long-lasting peace of our country.  ［解析］hero“英雄”，根据句中many可知，用其复数形式，hero的复数形式是在词尾加-es，heroes。 ［答案］heroes 核心考点精讲 返回目录 考点二　不可数名词 不可数名词指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西，一般没有复数形式，只有单数形式，其前不能用不定冠词a/an修饰。 核心考点精讲 返回目录 1.不可数名词的量化 可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量，如two girls， four books等。不可数名词前不可以直接用 one， two等词修饰限定，一般用以下方式表达数量： 核心考点精讲 返回目录 情况 构成方式 例词 具体 的量 不定冠词/基数词+表数量单位的名词+of+不可数名词 a piece of paper一张纸 three kilos of rice三千克大米 大概 的量 表示量的限定词(some，much，little， a little，a lot of等)+不可数名词 some water一些水 a lot of money许多钱 核心考点精讲 返回目录 2.不可数名词的分类 类别 例词 抽象 advice，time，news，help，fun，trouble，homework，knowledge，information，harm，progress，traffic，wealth ... 材料 paper，plastic，silk，gold，cotton ... 饮食 food，water，coffee，meat，bread，salt，rice，sugar ... 自然 light，fire，rain，wind，snow，ice，weather ... 核心考点精讲 返回目录 3.有些名词既可作可数名词，也可作不可数名词，但词义有所不同。 不可数名词 可数名词 chicken鸡肉 chickens小鸡 paper纸张 papers试卷 experience经验 experiences经历 room空间 rooms房间 glass玻璃 glasses眼镜 orange橙汁 oranges橘子 wood木头 woods树林 exercise锻炼 exercises练习 work工作 works作品 核心考点精讲 返回目录 (2024·宿迁)After a month’s efforts， the girl made much ______in Maths. A. problem　 B. project C. pollution D. progress ［解析］problem“问题”；project“项目”；pollution“污染”；progress“进步”。根据“After a month’s efforts(经过一个月的努力)”，以及much后接不可数名词可知，这个女孩在数学方面取得了很大的进步。make progress“取得进步”。 ［答案］D 核心考点精讲 返回目录 考点三　名词所有格 1.-’s所有格的用法 类型 构成 示例 单数 名词 一般在词尾 加-’s Jack’s teacher　Jack的老师 yesterday’s news昨天的新闻 以-s结尾的 专有名词，在 词尾加-’s或-’ James’s/James’ book James的书 核心考点精讲 返回目录 类型 构成 示例 复数 名词 以-s结尾 的加-’ ten hours’ ride十小时的车程 three years’ work三年的工作 不以-s结尾 的加-’s children’s books童书 women’s clothes女装 核心考点精讲 返回目录 （1）表示两人或多人共有时，只在最后一个名词后加-'s；表示各自所有时，每个名词后均加-'s。 ①Paul and Mark's mother　Paul和Mark的妈妈（两人有同一个母亲） ②Paul's and Mark's mothers　Paul的妈妈和Mark的妈妈（两人有各自的母亲） 核心考点精讲 返回目录 （2）表示店铺、公司、学校、医院或某人的家时，所有格后的名词常省略。 ①I came over to Peter's，but he was at his uncle's.我去了Peter家，但他在他叔叔家。 ②He has just been back from the shoemaker's.他刚从鞋店回来。 核心考点精讲 返回目录 2.of所有格的用法 (1)of所有格主要用于表示无生命事物的名词的所有关系，其结构为of+名词。 the end of the week 周末 the use of water 水的使用 (2)有时-’s所有格可以与of所有格进行互换。 the school’s rules=the rules of the school 学校规章 核心考点精讲 返回目录 3.双重所有格的用法 构成 示例 of+-’s students of Mr. Li’s李老师的学生 of+名词性 物主代词 that report of yours你的那篇报告 核心考点精讲 返回目录 双重所有格与一般所有格的意义有所不同。 This is a picture of Mr. Li's.这是李先生的一张照片。（表示李先生所拥有的照片中的一张，不一定是他本人的） This is a picture of Mr. Li.这是李先生的一张照片。（表示李先生本人的照片） 核心考点精讲 返回目录 Sometimes， he takes one ______ bus ride to museums and zoos in another town. A. hour　 B. hours C. hour’s D. hours’ ［解析］句意：有时，他乘一个小时的公共汽车去另一个城镇的博物馆和动物园。空前有one，所以用单数，排除选项B、D；再根据短语“one hour’s bus ride(一个小时的车程)，”所以该空用名词所有格修饰名词短语bus ride。 ［答案］C 核心考点精讲 返回目录 ( )1.(2024·临夏州)Of all the 　　　， I love spring best because it is a symbol of life.  A. seasons　 B. subjects C. colors D. hobbies ( )2.(2024·平凉)Linda is afraid of the dark. She even leaves the ______on while sleeping. A. screen B. radio C. fan D. light D A 针对性练习 返回目录 ( )3.(2024·扬州)—Do you know why zebrafish are taken to Shengzhou-18？ —They have ______like small size and short development cycle. A. stages B. advantages C. messages D. passages B 针对性练习 返回目录 ( )4.(2024·滨州)—On April 25， 2024，China’s Shenzhou-18 spacecraft(宇宙飞船) flew to space successfully. —Wow， China’s space technology has reached a new 　　　.  A. method B. energy C. height D. industry C 针对性练习 返回目录 ( )5.(2024·东营)—According to the book The Brain Science of Exam， your brain is more active when you are hungry. —Interesting！ So in order to remember things better，we can study before ______. A. meals B. exams C. sleep D. exercise A 针对性练习 返回目录 ( )6.(2024·太和二模)—How is your grandfather recently， Jack？ —He is in good 　　　now because he often takes a walk with other friends in the community.  A. attention B. instruction C. condition D. situation C 针对性练习 返回目录 ( )7.(2024·C20教育联盟最后一卷)The success of China’s Space Program is the ______of many scientists’ hard work. A. value B. result C. cause D. attention ( )8.(2024·蚌埠二模)Steve is always full of ______. He not only takes all kinds of activities at school， but also helps with housework at home. A. fun B. pride C. energy D. hope C B 针对性练习 返回目录 ( )9.(2024·池州二模)After reading the story， Lucy knows that the ______of life is love. A. treasure B. interest C. pressure D. habit ( )10.(2024·安庆一模)—What kind of animals do you like best？ —Pandas. Because they’re very cute and a ______of China. A. survey B. poem C. symbol D. name C A 针对性练习 返回目录 谢谢观看 返回目录 名词 $