第3篇 爱莲说-【决胜中考】2025年中考语文全程复习古诗文阅读配套课件(安徽专版)

2026-01-24
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 九年级
章节 爱莲说/周敦颐
类型 课件
知识点 文言文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 995 KB
发布时间 2026-01-24
更新时间 2026-01-24
作者 安徽庐阳书社图书有限公司
品牌系列 决胜中考·中考全程复习
审核时间 2026-01-24
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来源 学科网

内容正文:

语 文 第3篇 爱莲说 第3篇 爱莲说 梳文意·全析全解 原文呈现 参考译文   水陆草木之花,可爱者甚蕃(fán)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤(yū)泥而不染,濯(zhuó)清涟(lián)而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(xiè)玩焉。 段解:从生长环境、外形、气质描写莲花的形象,说明自己爱莲的原因。   水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来,世人很喜欢牡丹。我则唯独喜爱莲——莲从污泥里生长出来却不受泥的沾染,它经过清水洗涤,但不显得妖艳,(它的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎,香气远闻更加清芬,它洁净地挺立(在那里),可以从远处观赏,却不能靠近去赏玩(它)啊。 第3篇 爱莲说 原文呈现 参考译文   予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫(yī)!菊之爱,陶后鲜(xiǎn)有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 段解:点出“莲”是花之君子,借此表达自己不慕名利、洁身自好的生活态度。   我认为,菊是花中的隐士;牡丹是花中的富贵者;莲是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明以后很少听到了。对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,应当人很多了。 第3篇 爱莲说 梳文旨·主题归纳 本文运用托物言志的手法,通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,从而表现了作者洁身自爱的高洁人格,以及对追名逐利的世态的厌恶。 第3篇 爱莲说 梳框架·结构分析 爱莲说 第3篇 爱莲说 梳常识·知识积累 1.周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。著有《太极图说》《通书》等。本文选自《周敦颐集》。 2.说,是古代一种议论性的文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,有波澜起伏,篇幅一般不长,跟现代杂文颇为相似。 第3篇 爱莲说 字词‖释义 一、课下注释的重点字词 1.可爱者甚蕃.    蕃:    _ 2.晋陶渊明独.爱菊 独:    _ 3.予独爱莲之出淤泥而不染. 染:    _  沾染(污秽)   只  梳重点·归纳探究  多  第3篇 爱莲说 4.濯.清涟.而不妖. 濯:    _ 涟:    _ 妖:    _ 5.不蔓.不枝. 蔓:    _ 枝:    _ 6.亭.亭.净植. 亭亭:    _ 植:    _  竖立   耸立的样子   名词用作动词,旁生枝茎   名词用作动词,横生藤蔓   艳丽   水波   洗  第3篇 爱莲说 7.而不可亵.玩.焉 亵玩:    _ 亵:    _ 8.花之隐.逸.者也 隐逸:    _ 9.陶后鲜.有闻 鲜:    _ 10.宜.乎众矣 宜:    _  应当   少   隐居避世。这里是说菊花不与别的花争奇斗艳   亲近而不庄重   靠近赏玩  第3篇 爱莲说 二、课下未注释的重点字词 1.中通.外直. 通:    _ 直:    _ 2.香远益.清. 益:    _ 清:    _  清芬   更加   笔直   贯通  第3篇 爱莲说 句子‖翻译 1.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。  我则只喜爱莲——莲从污泥里生长出来却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得妖艳。   2.予谓菊,花之隐逸者也。  我认为,菊是花中的隐居避世者。  _ 第3篇 爱莲说 3.菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?  对于菊花的喜爱,陶渊明以后很少听到了。对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?  _ 4.牡丹之爱,宜乎众矣。  对于牡丹的喜爱,应当人很多了。  _ 第3篇 爱莲说 问题‖探究 1.本文称莲为“花之君子”,根据课文内容,说说作者心目中的君子具备哪些美好品质。  不与世俗同流合污、不哗众取宠。正直不苟、豁达大度、行为端正、高洁庄重。永远保持清白的操守和正直的品德。  _ 第3篇 爱莲说 2.作者为什么要描写莲的形象和品质?  运用托物言志的表现手法,通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,以莲自况,表现了作者不慕名利、洁身自爱的高洁人格,以及对追名逐利的世态的厌恶。  _ 3.怎样理解“莲之爱,同予者何人”?  作者感慨世上像“我”一样爱莲的人很少,也慨叹生活中保持高洁品质的人太少,含蓄地表达了自己的人生态度。  _ 第3篇 爱莲说 4.简要分析衬托手法在《爱莲说》中的运用。  《爱莲说》中,以“牡丹之爱”反衬“莲之爱”,表明作者不愿像世人那样追逐功名富贵;以“菊之爱”衬托“莲之爱”,表明作者也不愿像陶渊明那样消极避世,从而表明自己的人生态度:要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品格。  _ 第3篇 爱莲说 演练篇·对比阅读 对比点:人物品格 一、阅读下面文言文,完成各题。 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃.。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚.爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 第3篇 爱莲说 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 (选自周敦颐《爱莲说》) 第3篇 爱莲说 【乙】林逋①隐居杭州孤山,常畜.两鹤,纵之则飞入云霄,盘旋久之,复入笼中。逋常泛舟游西湖诸寺。有客至逋所居,则一童子出,应门延客坐,即开笼纵.鹤。良久,逋必棹小船而归。盖常以鹤飞为验也。 (节选自沈括《梦溪笔谈·人事》) 【注释】①林逋:后人称为和靖先生,北宋著名的隐逸诗人。他特别喜爱梅花和仙鹤,自谓“以梅为妻,以鹤为子”,孤高清冷,被称为“梅妻鹤子”,传为千古佳话。 第3篇 爱莲说 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)可爱者甚蕃. 蕃:    _ (2)世人甚.爱牡丹 甚:    _ (3)常畜.两鹤 畜:    _ (4)即开笼纵.鹤 纵:    _  放,放飞   养,畜养,饲养   十分,非常   多  第3篇 爱莲说 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)中通外直,不蔓不枝。  (莲的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎。  _ (2)有客至逋所居,则一童子出,应门延客坐。  (如果)有客人来到林逋的住所,就会有一个小童子出去开门,把客人请进来坐。  _ 第3篇 爱莲说 3.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处) 逋 常 泛 舟 游 西 湖 诸 寺。 4.【甲】文中周敦颐爱“莲”,【乙】文中林逋爱“鹤”,从中可看出二人怎样的品格?  周敦颐爱“莲”,如莲花一般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,表现出周敦颐洁身自好,高洁端方的君子之风;林逋爱“鹤”,如仙(白)鹤一般独立飘逸,表现了林逋孤高清冷,不同凡俗的隐士之风。  _ 逋/常 泛 舟/游 西 湖 诸 寺。 第3篇 爱莲说 对比点:思想情感 二、(2024·辽宁辽阳二模)阅读下面古诗文,完成各题。 【甲】爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵.玩焉。 第3篇 爱莲说 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜.有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 第3篇 爱莲说 【乙】天彭牡丹谱 陆 游 牡丹,在中州,洛阳为第一。在蜀,天彭为第一。天彭号小西京,以其俗好.花。花时,自太守而下,往往即花盛处张饮,歌吹相属。最盛于清明、寒食时。在寒食前者,谓.之火前花,其开稍久。予客成都六年,岁常得饷,然率不能绝佳。 第3篇 爱莲说 淳熙丁酉岁成都帅①以善价私售于花户得数百苞。驰骑取之,至成都,露犹未晞。夜宴西楼下,烛焰与花相映发,影摇酒中,繁丽动人。嗟乎!天彭之花,要不可望洛中,而其盛已如此。使异时复两京②,王公将相筑园第以相夸尚,予幸得与观焉,其动荡心目,又宜.何如也! 第3篇 爱莲说 【丙】赏牡丹 刘禹锡 庭前芍药妖无格,池上芙蕖③净少情。 唯有牡丹真国色,花开时节动京城。 【注释】①帅:泛指长官。②两京:西京洛阳,东京汴梁。③芙蕖:荷花的别称。 第3篇 爱莲说 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)而不可亵.玩焉 亵:    _ (2)陶后鲜.有闻 鲜:    _ (3)以其俗好.花 好:    _ (4)又宜.何如也! 宜:    _  应该   喜好(爱好)   少   亲近而不庄重  第3篇 爱莲说 2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处) 淳 熙 丁 酉 岁 成 都 帅 以 善 价 私 售 于 花 户 得 数 百 苞。 淳 熙 丁 酉 岁/成 都 帅 以 善 价 私 售 于 花 户/得 数 百 苞。 第3篇 爱莲说 3.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。  莲花从污泥中生长出来,却没有沾染(污秽),经过清水洗涤,但不显得妖艳。  _ (2)驰骑取之,至成都,露犹未晞。  (长官派人)快马奔驰去天彭取花,等回到成都后,花苞上的露水还没有干。  _ 第3篇 爱莲说 4.【甲】【乙】【丙】三则诗文都写到牡丹,作者的情感态度有无分别?请判断并说明理由。  示例:有分别。 理由:乙文和丙诗都宣扬了牡丹的美丽,表达了作者对牡丹之美的欣赏和赞叹。甲文则将牡丹视为富贵的象征,表达了作者对世人追逐富贵名利的鄙弃。  _ 第3篇 爱莲说 谢谢观看 $

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第3篇 爱莲说-【决胜中考】2025年中考语文全程复习古诗文阅读配套课件(安徽专版)
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