内容正文:
2025-2026学年度第一学期期终八年级教学质量监测
生物学科试题卷
全卷共8页,满分100分,考试用时为60分钟
说明:1,答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上指定的栏目填写自己的监测号、
姓名、监测室号和座位号,用2B铅笔在每张答题卡的“监测室号”栏、“座位号”
栏相应位置填涂自己的监测室号和座位号。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
3.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂
改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,答题卡交回,试卷自己保存。
一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分)
1.微生物与人类的关系非常密切。下列有关微生物种类与其应用搭配不合理的是
A.醋酸菌制作食醋
B.黄曲霉生产青霉素
C.酵母菌酿制米酒
D.乳酸菌制作酸奶
2.小红发现爷爷未喝完的茶水放置几天后,长出了一些红色、褐色呈绒毛状聚集的微生物。
小红判断这种微生物是
A.一个细菌
B.一个真菌
C.真菌菌落
D.细菌菌落
3.早在北魏时期,《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压
实、密封等步骤。下列有关说法错误的是
A.清洗泡菜坛可以防止杂菌污染
B.密封坛口可以创造无氧环境
C.导致蔬菜变酸的主要是醋酸菌
D.发酵宜在合适的温度下进行
【主题一】甲流是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,症状比普通感冒更强烈,常伴
随高烧。为预防甲流,出门应科学佩戴口罩。奥司他韦可以抑制甲流病毒的传播,该药需严
格在医生的指导下服用。鱼腥草可用于治疗甲流引起的咽喉肿痛。它喜阴湿环境,茎基部极
易发生病害。研究发现,引入外源抗菌基因,能提高鱼腥草的抗茎腐病能力。请完成4一7题。
4.下列有关甲型流感病毒说法错误的是
A.甲型流感病毒是动物病毒
B,可用电子显微镜观察
C.由蛋白质外壳和遗传物质内核组成
D.能通过孢子繁殖后代
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5.专家建议出门科学佩戴口罩,属于传染病预防措施中的
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上三项都是
6.结合资料推测奥司他韦属于
A.处方药
B.非处方药
C.中成药
D.外用药
7.培育抗茎腐病鱼腥草利用的技术是
A.克隆技术
B.杂交技术
C.发酵技术
D.转基因技术
8.皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是
A.青霉素过敏反应
B.接种卡介苗预防结核病
C.溶菌酶的杀菌作用
D.得过水痘后不再患此病
9。石壁鱼心率稳定,其心跳可肉眼观察。某同学探究“不同浓度酒精对石壁鱼心率的影响”
的实验,结果如题9图所示。下列分析正确的是
安200k
A.应随机选择不同生理状态的石壁鱼做实验
160
120
B.图中随着酒精浓度增大,石壁鱼心率变快
80
40
C.据图可以推测,饮酒对健康没有影响
0
5101526
酒精浓度(%)
D.记录石壁鱼心率要重复三次,取平均值
题9图
10.小李同学准备制作宣传预防传染病的主题海报。请根据所学知识判断,海报中不应该出
现的疾病是
A.蛔虫病
B.夜盲症
C.新型冠状病毒感染
D.病毒性肝炎
11.2025年12月1日是第38个“世界艾滋病日”,我国宣传主题为“社会共治,守正创新,
终结艾滋”。下列关于艾滋病说法错误的是
型小很容置
A。艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒
B.主要传播途径是性传播、血源传播和母婴传播
班的烟
C。与艾滋病患者握手、拥抱和交谈极易感染
厅沙要尘岁,
D.临床上暂无可使用的艾滋病疫苗
12.心血管疾病、癌症、糖尿病是当代威胁人类健康的主要疾病。下列有关叙述错误的是
A.吸烟会损害心血管系统、增加癌症发病率
B.口服胰岛素是治疗糖尿病最有效的方法
C.坚持体育锻炼,有助于预防多种当代主要疾病
D.合理饮食,减少高脂肪、高糖食物摄入,可降低心血管疾病风险
价极
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【主题二】生殖与发育是生物的基本特征。依靠这两个过程,生命才能在生物圈中代代延续
生生不息。在多样的生物界中,存在着不同类型的生殖与发育方式。请完成13一15题。
13.下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关是
A.作茧自缚
B.金蝉脱壳
C.螳臂当车
D.化茧成蝶
14.“落日临池见蝌蚪,必知清夜有鸣蛙。”下列关于青蛙的生殖和发育的叙述,正确的是
A.受精方式是体内受精
B.个体发育起点是蝌蚪
C.成体主要用肺呼吸
D.发育方式是不完全变态发育
15.“咬定青山不放松,立根原在破岩中”描写出竹子具有极强的适应性。竹子可以通过地
下匍匐茎进行繁殖,这种繁殖方式属于
A.出芽生殖
B.有性生殖
C.营养生殖
D.孢子生殖
16。吸烟有害健康。香烟中的尼古丁会导致男性某器官血液循环异常,影响精子的产生。该
器官是
A.附睾
B.阴茎
C.输精管
D.睾丸
17.题17图是科学家研发的“人造子宫”示意图,其配套的外置机器与早产小羊的脐带连通。
其中外置机器和生物袋分别模拟了母体的
生物袋
(含电解质溶液)
营养袋
A.胎盘和子宫
(含氧和各
种营养物质)
B.胎盘和卵巢
外置机器
C.输卵管和子宫
D.卵巢和子宫
题17图
18.青春期是青少年生理和心理发生明显变化的关键发育阶段。下列做法不利于健康度过青
春期的是
A.女生要注意经期卫生
B.男生在变声期间要保护嗓子
C.与异性交往既大方又要有分寸
D.自己处理心理矛盾,绝不打扰别人
19.蜻蜓的发育经过受精卵→若虫一→成虫三个时期。下列与蜻蜓的发育过程相同的生物是
A.苍蝇
B.蝗虫
C.蜜蜂
D.蚊子
20.在古代,中国就有种植桑树,养蚕并制造丝绸的传统。家蚕的发育共经历四个时期,若
想要提高蚕丝产量,可适当延长的发育时期为
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
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21.题21图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。据图判断,与“中中”、“华华”最
相似的是
A
体细胞取出细胞核
⊙
88
→⊙→
01
融合细胞
体外培养
代孕雄猴C
餐B
有核卵细胞无核卵细胞
形成麻胎
中中华华
题21图
A.猴A
B.猴B
C.猴C
D.无法确定
【主题三】三黄鸡属于鸟类,其繁殖需要经过求偶、交配、产卵等过程。生物小组的同学将
部分鸡卵利用孵化箱孵化。孵化箱温度保持在37.5℃,并定期向内加水保持湿度相对稳定,
滚轴定期转动翻转鸡卵。7天后用强光照卵,进行观察,记录鸡卵发育状况。部分鸡卵用于观
察,观察结果如题22-24图所示。请完成22一24题。
22.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述的鸟类繁殖行为是
A.求偶
B.筑巢
C.孵卵
D.育雏
23.结合上述资料,下列叙述错误的是
A.孵化箱内维持37.5℃左右,模拟鸟类体温
B.定期翻转鸡卵,可以防止胚胎与卵壳粘连
C。用光照卵,正常发育的卵内可见网状血管
D.湿度降低,卵大量失水不会影响胚胎发育
24.下列关于鸡卵的说法中错误的是
题22-24图
A.一个鸡卵就是一个卵细胞
出使赛底器病理中由吸甲一生】
B.气室能为胚胎发育提供氧气
凰的意华样出出,道中大酒
C.能发育成雏鸡的结构是2
D.为胚胎发育提供营养物质的是3、4
25.日常生活中,人们常说的“血缘关系”,这里的“血缘”实际上指的是
A.遗传物质
B.血浆
C.血细胞
D.血型
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26,遗传具有一定的物质基础,如题26图是与遗传有关的结构示意图。下列相关叙述错误
的是
D
②
④
题26图
A.①是遗传的控制中心
B.②的化学成分主要包括③和蛋白质
C.③是由两条长链盘旋而成的双螺旋结构D.④是含有遗传信息的蛋白质片段
27.题27图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置。两个相同且
不透明的塑料容器,里面装有黑、白两种颜色的围棋子。下列叙述错误的是
A.甲中黑、白两种棋子的数量相等
B.乙中的棋子代表卵细胞
C.黑色棋子代表含Y染色体的精子
D.黑色棋子代表精子,白色棋子代表卵细胞
题27图
28.“杂交水稻之父”袁隆平利用野生稻与普通稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种。
下列说法正确的是
A.利用基因多样性可改良物种
B.使水稻发生了不可遗传的变异
C.杂交产生的一定是优良品种
D.实现水稻高产只能通过杂交
29.同一株水毛茛(如题29图),裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶,形态不同。下列有
关水毛茛叶性状的分析正确的是
A.有时不受基因的控制
B.只受生活环境的影响
C.只受基因控制
题29图
D.受基因和环境共同作用
30.遗传病严重危害人类健康和降低人口素质。下列关于遗传病的说法中错误的是
A.先天性疾病都是遗传病
B.是由遗传物质发生改变引起的
C.色盲、白化病都是遗传病
D.遗传咨询能有效降低遗传病的发病率
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二、
非选择题(本题共4小题,每小题10分,共40分。除说明外,每空1分)
31.微生物种类繁多,在自然界中广泛分布。请据题31图回答下列问题:
题31图
(1)以上微生物中,属于真菌的是
(2分);不具有细胞结构(填字母)。
(2)A和C在结构上的主要区别是A没有成形的
(3)生活中,利用
(填字母)可以产生抗生素,对由细菌引起的疾病有良好的治疗效
果。但滥用抗生素可能会催生出“超级细菌”。为了避免“超级细菌”的出现,我们应
该怎么做?
(写出一点即可)。
(4)图D中a是
,e是
。D能够分解枯木、动物粪便中的有机物,获得
生活必需的物质和能量,这种营养方式称为。
这对自然界中的
起着
重要的作用。
32.2025年7月31日,国家卫生健康委和国家中医药管理局发布了基孔肯雅热诊疗方案(2025
年版)。诊疗方案指出,基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒感染引起,经伊蚊叮咬传播的急
性传染病。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究:
小
2.5
伊蚊
动物的气味
人的气味
图甲
人的气味
动物的气味
图乙
伊蚊投放处
伊蚊通过孔
A组:通入空气
实验组别
1区
2区
3区
及处理
B组:通入人的气味明(
实验装置
C组:通入上述两种气味分子
图丙
题32图
未处
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请分析,并回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,基孔肯雅病毒属于
。伊蚊属于“基孔肯雅热”传染病流
行环节中的
(2)基孔肯雅热患者康复后会获得持久免疫力,原因是人体再次识别到该病毒时,可以刺激
人体淋巴细胞产生大量相应的
进行二次免疫,此过程属于
(填“特异性”
或“非特异性”)免疫。
(3)探究伊蚊如何区别人和动物,科研人员利用如图甲所示装置开展实验。几分钟后发现,
伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是伊蚊通过
区分人和动物。
①科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分,其中主要气味分子a、b、c和d的
含量如图乙所示,据图推测,人的气味中吸引伊蚊的是a和
两种气味分子。
②为研究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用,科研人员进行如图丙的三组实验。
a.本实验的观察指标为伊蚊分别在A、B、C三组实验中的分布情况。
卧b.多次重复实验发现,A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区;B组伊蚊
(2分);C组伊蚊的表现与B组相同。
c.由此证明,上述假设成立。
(4)请结合上述研究,提出一条科学防蚊的对策:
(2分)。
33.生产实践中,植物可通过不同的繁殖方式繁殖新个体。题33图是植物的不同培育方式,
请据图回答:
&-6-@公斋
受精
植株
过程
种子
题33图
(1)图A的培育方式叫做,此方式除了能加快繁殖速度外,还能够
(2)若想短期内培育出大量“试管苗”,可运用图(填字母)所示的技术进行培育,
该技术称为
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(3)在生产实践中也常用图C方法来繁育植物,其中结构①的名称是,为了提高图C
中植物的成活率,需要将结构①与结构②的
紧密贴合。若以毛桃为结构②,水
蜜桃为结构①,所结出的果实味道与
(填“毛桃”或“水蜜桃”)相同。
(4)如图D,种植大蒜时将蒜瓣埋入土中即可成活,与之相同的生殖方式是图中的
(填字母,2分)。
(5)图E所示的生殖方式所产生的后代具有
的遗传特性。
34.生命的诞生和个体的发育都与遗传物质密切相关。图一表示人的生殖发育过程,其中A、
B表示相关的生理过程,a~e表示相应的细胞。图二表示某遗传病在一个家族中的遗传
情况,显性基因用R、隐性基因用r表示。请据题34图回答问题。
父亲⊙⊙
OT■2
正常男
⊙儿
正常女
■患病男
母亲⊙回
●】
●患病女
1011
图
图二
题34图
(I)图一中的a、c代表父母双亲的体细胞,b、d代表生殖细胞,a细胞的性染色体组成为
;d细胞的染色体数目是
条;形成细胞e的场所是。
(2)图二中,个体7表现出的性状与亲代3、4的性状不一致,这种现象在遗传学上称为
;题中所述的“正常”与“患病”是一对。
(3)分析图二可知,该家庭中的遗传病是由
(填“显性”或“隐性”)基因控制的。
个体3的基因组成是
。个体10的基因组成是Rr的概率为
(用分数表示)。
(4)从遗传学角度分析,个体8和个体10能不能结婚?
二;原因是
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生物学科试题参考答案
一.选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
C
D
B
A
D
C
D
B
C
B
C
C
C
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
A
D
B
B
A
B
D
A
A
D
D
A
D
A
二.非选择题(本题有4小题,每小题10分,共40分。除说明外,每空1分 )
31.(1) B、C、D (2分) E
(2) 细胞核
(3) B 使用抗生素药物必需严格遵照医嘱、不能滥用抗生素(言之有理即可)
(4)孢子 菌丝 腐生 物质循环
32.(1)病原体 传播途径
(2)抗体 特异性
(3)气味 C 几乎飞向3区 (2分)
(4)多洗澡,减少人体气味的释放或使用驱蚊水掩盖气味等。(言之有理即可,2分)
33.(1)扦插 保持亲代(母体)的优良性状(遗传特性)
(2) B 植物组织培养
(3)接穗 形成层 水蜜桃
(4)A、B、C(2分)
(5)双亲
34.(1)XY 23 输卵管
(2)变异 相对性状
(3)隐性 Rr 2/3
(4)不能 8和10是近亲,近亲结婚会使后代患遗传病的概率增大
八年级生物学科期终教学质量监测参考答案(第1页 共1页)
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