一、课标古诗词曲及注释 第38首 过零丁洋-【决胜中考】2025年中考语文全程复习晨读手册配套课件(安徽专版)
2026-01-24
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2019)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 过零丁洋/文天祥 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 诗歌鉴赏 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 845 KB |
| 发布时间 | 2026-01-24 |
| 更新时间 | 2026-01-24 |
| 作者 | 安徽庐阳书社图书有限公司 |
| 品牌系列 | 决胜中考·中考全程复习 |
| 审核时间 | 2026-01-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56079054.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文中考复习课件系统覆盖古诗鉴赏核心考点,依据中考说明解析《过零丁洋》的意象、手法及主旨,分析“名句理解”“情感把握”“手法赏析”等常考题型的权重分布,通过注释梳理重点词语,归纳答题要点,体现备考的针对性。
课件亮点在于“逐联精析+考点对接+素养提升”模式,如以颔联“风飘絮”“雨打萍”为例,示范“意象识别→比喻分析→情感提炼”的答题逻辑,培养学生的文化自信与思维能力。帮助学生掌握规范答题步骤,教师可依此设计专题训练,高效提升中考得分率。
内容正文:
语 文
第38首 过零丁洋①
[南宋] 文天祥
①选自《文天祥诗集校笺》卷十(中华书局2017年版)。文天祥(1236—1283),字履善,又字宋瑞,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人,南宋政治家、文学家。文天祥于宋末帝赵昺(bǐng)祥兴元年(1278)被元军所俘。次年,文天祥过零丁洋(即“伶仃洋”,今广东珠江口外),写了这首诗。
第38首 过零丁洋
原文 理解赏析
辛苦遭逢②起一经③,
干戈④寥落⑤四周星⑥。 首联写了自己一生中的两件大事:一是通过科举考试被朝廷选拔出仕,二是在朝廷危难之时起兵抗元。
【注释】
②〔遭逢〕指遇到朝廷选拔。③〔起一经〕指因精通某一经籍而通过科举考试得官。文天祥在宋理宗宝祐四年(1256)中进士第一名。④〔干戈〕指战争。干和戈本是两种兵器。⑤〔寥落〕稀少。指宋朝抗元战事逐渐消歇。⑥〔四周星〕四周年。从德祐元年(1275)起兵抗元至被俘恰是四年。
第38首 过零丁洋
原文 理解赏析
山河破碎风飘絮⑦,
身世浮沉雨打萍⑧。 颔联写山河分裂,局势危急,个人命运也动荡不安,朝廷的命运和个人命运紧密相连,历经艰辛危苦。此联比喻既生动形象,又感情真挚,极具艺术感染力。
⑦〔风飘絮〕形容大宋国势如风中柳絮,失去根基,即将覆灭。写此诗后不久,南宋流亡朝廷覆亡。⑧〔雨打萍〕比喻自己身世坎坷,如同雨中浮萍,漂泊无根,时起时沉。
第38首 过零丁洋
原文 理解赏析
惶恐滩⑨头说惶恐,
零丁洋里叹零丁⑩。 颈联用双关的手法巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦。上句追忆当年兵败时忧念战事的心情,下句慨叹眼前不幸被俘的孤独处境。
⑨〔惶恐滩〕在今江西万安境内赣江中,水流湍急,极为险恶。宋端宗景炎二年(1277),文天祥在江西兵败,经惶恐滩退往广东。⑩〔零丁〕孤苦无依的样子。
第38首 过零丁洋
原文 理解赏析
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青⑪。 尾联直抒胸臆,表明自己舍生取义的决心,充分体现了他的崇高气节,是千古传诵的名句。
主旨:这首七言律诗通过回忆诗人一生坎坷不平的遭遇,抒发了诗人忧世之痛和舍生取义、为国捐躯的豪情壮志。
⑪ 〔汗青〕古代在竹简上写字,先以火炙烤竹片,以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗,所以称之为“汗青”。这里指史册。
第38首 过零丁洋
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