一、课标古诗词曲及注释 七年级上册第3首 次北固山下-【决胜中考】2025年中考语文全程复习晨读手册配套课件（安徽专版）

该初中语文中考复习课件聚焦古诗鉴赏核心考点，严格对接中考说明，系统梳理意象分析、情感把握、名句赏析等考查要求，通过分析近三年真题明确情感主旨占比30%、炼字题型频率25%的考点权重，归纳理解型默写、情景式赏析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“逐联解析+真题示例+答题模板”模式，如以《次北固山下》“海日生残夜”为例，详解“意象叠加—理趣提炼—情感升华”的赏析路径，培养学生文化自信与思维能力，帮助掌握“手法+内容+情感”的答题技巧，教师可依托此设计分层训练，助力学生高效冲刺中考。

语 文 第3首　次北固山下 第3首　次北固山下 第3首　次北固山下① ［唐］ 王 湾 原文 理解赏析 客路②青山外， 行舟绿水前。 首联点题，写旅途所见的大江两岸的景色。以对偶句发端，起笔清新自然，寓情于景，暗含旅途奔波之意。 【注释】 ①选自《全唐诗》卷一百一十五(上海古籍出版社1986年版)。次，停宿。北固山，在今江苏镇江北。王湾，生卒年不详，洛阳(今属河南)人，唐代诗人。②〔客路〕旅人前行的路。 第3首　次北固山下 原文 理解赏析 潮平两岸阔③， 风正一帆悬。 颔联写船上所见景色。“潮平”，两岸才显得“阔”；“风正”，帆才能够“悬”。“潮平”又为下联“江春”一语做铺垫。   【注释】 ③〔潮平两岸阔〕潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔。 第3首　次北固山下 原文 理解赏析 海日生残夜④， 江春入旧年⑤。 颈联写景兼点时令。这两句历来被人称道，运用对偶，在描写景物、时令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量。“生”说明旧事物中孕育着新事物，“入”是说新春提前闯入旧的一年，触景生情，促使人们产生对未来美的遐想。 【注释】 ④〔海日生残夜〕夜还未消尽，红日已从海上升起。残夜，指夜将尽未尽之时。⑤〔江春入旧年〕江上春早，旧年未过新春已来。 第3首　次北固山下 原文 理解赏析 乡书何处达？ 归雁洛阳边⑥。 尾联照应首句，表现了诗人淡淡的思乡愁绪。 主旨：诗人一路行来，当舟行至北固山下时，以一个北方人的视角，把江南风物写得新鲜而雅致，同时抒发了思乡之情。 【注释】 ⑥〔归雁洛阳边〕希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。 第3首　次北固山下 谢谢观看 $