内容正文:
辩证唯物论(第2课)
辩证唯物主义认识论
(第4课)
唯物辩证法(第3课)
文化
(7-9课)
哲学
(1-6课)
马克思主义哲学
(2-6课)
继承和发展中华优秀传统文化——不忘本来(第7课)
学习借鉴外来文化有益成果——吸收外来(第8课)
发展中国特色社会主义文化——面向未来(第9课)
哲学基本理论(第1课)
辩证唯物主义
(2-4课)
历史唯物主义(唯物史观)
(5-6课)
社会历史观(第5课)
人生观、价值观(第6课)
哲学与文化
本书知识体系
2026届高三政治一轮复习
必修四 哲学与文化
第17讲 时代精神的精华
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
2
课程标准 考点 题型 2025 2024 2023
1.比较哲学思维与日常思维的异同;
2.理解(真正的)哲学是时代精神的精华;
3.阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 考点1 追求智慧的学问 选择题
非选择题 待定 —— ——
考点2:哲学的基本问题 √选择题
非选择题 待定 —— 选择题T11
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考点一 追求智慧的学问
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1.哲学的产生
(1)哲学智慧产生于人类的______活动。(≠凭空产生)
(2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的______和思考。
实践
追问
特别提醒:
任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,但是哲学有科学与非科学之分。真正的哲学才是时代的精神上的精华。另外,哲学对人起影响作用而不是决定作用。
“因为惊讶,这种经验确实是爱智者(哲学家)特有的。除了惊奇之外,哲学没有别的开端。”
——柏拉图
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2.哲学是系统化理论化的世界观
(1)哲学与世界观:人们对整个世界的总的看法和根本观点就是世界观。哲学
就是关于________的学问。
(2)哲学与方法论:哲学既是世界观,也是方法论。哲学是________________
的统一。
(3)世界观与方法论:世界观______方法论,方法论______世界观,有什么样的
世界观就有什么样的方法论。
[提醒]哲学≠世界观。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。
世界观
世界观和方法论
决定
体现
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【重难精研】
突破点1 正确理解哲学与世界观、方法论的关系
(1)哲学与世界观
项目 哲学 世界观
区
别 含义 关于世界观的学问 人们对整个世界的总的看法和根本观点
形成 是哲学家研究的结果,是自觉形成的,不是人人都有 是自发形成的,人人都有
特点 是系统化、理论化的 是零散的、不自觉的
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项目 哲学 世界观
联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界,二者都来自生活实践,都有正确与错误之分
②哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观
③哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现
错误倾向 ①把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说
②把哲学神秘化,认为哲学与普通人无关
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(2)世界观与方法论
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3.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
(1)具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学对其进行
概括和升华,从中抽象出________的本质和________的规律。
(2)__________的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学研究提供世界观和
________的指导。
最一般
最普遍
具体科学
方法论
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突破点2 哲学与具体科学的关系
项目 具体科学 哲学
区别
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项目 具体科学 哲学
联系 ①具体科学的进步推动哲学的发展
②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导(指导≠科学/正确指导)
③二者是共性与个性、一般与个别的关系(不是整体与部分)
错误
倾向 ①把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学
②轻视哲学、否认哲学对具体科学研究指导作用
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知识拓展 哲学与实践、世界观、具体科学的关系
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【易错精判】
1.哲学为认识世界和改造世界提供具体方法。( )
纠正:哲学为认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导。
2.哲学是关于世界观的学问,哲学就是世界观。( )
纠正:哲学是关于世界观的学问,但只有系统化、理论化的世界观才是哲学。
3.(2023·广东选择考·T13①)人的活动方式体现了人的世界观。( )
4.世界观和方法论相互决定、相互体现。( )
纠正:世界观决定方法论,方法论体现世界观。
5.哲学是“科学之科学”,是具体科学的总和。( )
纠正:哲学是对具体科学的概括和总结,但哲学不能代替具体科学;哲学有科学与非科学之分,不是所有哲学都是科学的。
×
×
√
×
×
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考点二 哲学的基本问题
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从日益内卷的社会重压下,有一部分年轻人在上学和上班之间选择了上香,这一现象具体如何呢?
有网友调侃:
“在上班与上进之间,小年轻们却独选上香。几十年的唯物主义教育,最后却教育成了唯心主义,想想这事儿,真够无厘头的。
没错,这还真牵扯到不容混淆的哲学立场。而说起哲学立场,我们还得先从哲学的基体问题开始说起 !
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1.哲学基本问题的含义和内容
(1)含义:哲学的基本问题是____________的关系问题,也就是意识和物质的
关系问题。
(2)哲学基本问题的内容:一是思维和存在何者是______的问题;二是思维和
存在有没有________的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
思维和存在
本原
同一性
全部哲学的基本问题,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系的问题。 ——恩格斯
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2.思维和存在的关系问题是哲学基本问题的原因
从社会
实践来看 思维和存在的关系问题,是人们在生活和______活动中遇到的和
无法回避的基本问题
从哲学
自身派
别来看 思维和存在的关系问题,是一切哲学不能回避、必须回答的
问题。对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的__________
和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答
实践
基本性质
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哲学的基本问题
思维和存在
的关系问题
(意识与物质
的关系问题)
思维和存在
何者为本原
思维和存在
有没有同一性
存在决定思维
(物质决定意识)
思维决定存在
(意识决定物质)
思维能够
正确认识存在
思维不能
正确认识存在
唯物主义
唯心主义
可知论
不可知论
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3.唯物主义
(1)基本观点:唯物主义认为,______是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质______意识。
(2)基本形态:古代朴素唯物主义、______________________、辩证唯物主义
和历史唯物主义。
4.唯心主义
(1)基本观点:唯心主义认为,______是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定
意识,而是意识决定物质。
(2)基本形态:______唯心主义和______唯心主义。
5.哲学的基本派别:__________与唯心主义。
物质
决定
近代形而上学唯物主义
意识
主观
客观
唯物主义
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【重难精研】
突破点1 唯物主义的三种基本形态在世界本原问题上的观点
形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义
基本
观点 认为水、火、土、气等具体的物质形态是世界本原 认为原子是世界的本原 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性
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评价 ①合理性:试图从某些具体的物质形态出发来说明世界的统一性
②局限性:把物质混同于物质的具体形态,带有明显的朴素和直观色彩 ①合理性:使唯物主义克服了原先的朴素性和直观性,丰富和发展了唯物主义的物质观
②局限性:具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限 马克思主义是科学的理论、人民的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放
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突破点2 唯心主义的两种基本形态
项目 主观唯心主义 客观唯心主义
区别 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世界的本原,认为客观事物乃至整个世界,都依赖于人的主观精神 把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
联系 二者的根本观点是一致的,都认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质
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突破点3 哲学上“两个对子”的关系
[提醒]
是否承认物质是世界的本原,是唯物主义与唯心主义的根本分歧。
是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力,是辩证法与形而上学的根本分歧。
联系的
发展的
全面的
孤立的
静止的
片面的
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【易错精判】
1.哲学的基本问题就是思维和存在何者是本原的问题。( )
纠正:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题。
2.划分唯物主义和唯心主义的标准是思维和存在的关系问题。( )
纠正:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,划分唯物主义和唯心主义的标准是思维和存在何者是本原的问题。
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3.唯物主义是科学的,唯心主义是错误的。( )
纠正:古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义都存在不同程度的缺陷;唯心主义也存在一定的可借鉴之处。
4.哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学。( )
纠正:哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义。
5.唯物主义三种基本形态的主要区别在于对世界本原——“物质”的认识程度
不同。( )
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×
√
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典例.下列观点与漫画《请先生指点财路迷津》蕴含的哲理属于不同哲学基本派别的是( )
①世异则事异,事异则备变
②万物皆是一理,有理则有气
③人病则忧惧,忧惧则见鬼出
④道者器之道,无其器则无其道
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
【详解】“世异则事异,事异则备变”属于辩证法观点,与漫画《请先生指点财路迷津》蕴含的哲理不属于不同哲学基本派别,①不符合题意。“万物皆是一理,有理则有气”属于客观唯心主义,②不选。故本题选D。
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考点三 科学的世界观和方法论
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1.马克思主义哲学的历史使命
(1)阶级基础:马克思主义哲学是__________反对资产阶级、争取自由解放斗争
的必然产物。
(2)直接理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的________和费尔巴哈的
__________。
(3)自然科学前提:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论,这三大发现和
自然科学的其他巨大进步,使人们用____________的眼光看待周围世界成为可能。
(4)社会科学前提:英国古典政治经济学、英法______________学说等。
无产阶级
辩证法
唯物主义
联系和发展
空想社会主义
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2.马克思主义哲学的基本特征
(1)核心观点:______观点是马克思主义哲学的核心观点。
(2)马克思主义哲学在科学________的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,
第一次在科学的基础上实现了唯物主义与________的有机结合,实现了唯物
辩证的自然观与历史观的统一。
(3)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和________的统一。
(4)__________是马克思主义哲学独特的理论品质。
实践
实践观
辩证法
革命性
与时俱进
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3.马克思主义中国化时代化的重大理论成果
(1)毛泽东思想
①地位:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践
证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义
中国化时代化的第一次____________。
②精髓:__________。
③活的灵魂:__________、群众路线、独立自主。
历史性飞跃
实事求是
实事求是
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(2)邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是马克思列宁主义的基本
原理同__________不同时期中国实践和时代特征相结合的产物,其蕴含的丰富
的哲学思想是当代中国共产党人对马克思主义哲学思想的重要贡献。
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想
①地位:当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神
的__________,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
②坚持六大原则:坚持__________、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题
导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。
改革开放
时代精华
人民至上
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突破点2 马克思主义中国化时代化
实质 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合
要求 ①马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化
②把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论
③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中
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【易错精判】
1.是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别。( )
纠正:马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别在于它是无产阶级的科学的世界观和方法论。
2.马克思主义哲学最显著的特征是革命性。( )
纠正:实践的观点是马克思主义哲学的首要的、基本的、核心的观点和最显著的特征。
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3.马克思主义哲学的核心观点是与时俱进。( )
纠正:实践观点是马克思主义哲学的核心观点,与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
4.马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机
结合。( )
×
√
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典例.【2025·福建南平·三模】100年前郭沫若在《马克思进文庙》一文中描述了马克思和孔子的一场跨越时空的相遇和对话。马克思说:“我的理想社会是‘各尽所能、各取所需’的共产社会。”孔子对马克思惊叹:“你这个理想社会和我的大同世界竟是不谋而合。”由此可见( )
A.马克思主义是推动中国社会发展的直接动力
B.马克思主义和中华优秀传统文化具有高度契合性
C.马克思主义对中国化时代化基本规律的认识达到了新高度
D.马克思主义实现了理论逻辑与中国社会发展实践逻辑的统一
B
【详解】
A:改革是推动中国社会发展的直接动力,马克思主义是我国的指导思想,A错误。
C:习近平新时代中国特色社会主义思想对中国化时代化基本规律的认识达到了新高度,C错误。
D:中国特色社会主义实现了理论逻辑与中国社会发展实践逻辑的统一,D错误。
故本题选B。
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【2023·福建·高考真题】在开发软件与拍摄过程中,刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”,进而改变策略,采用“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是:
①未有此气,已有此理 ②阴阳二气充满太虚,此外更无他物
③理者,物之固然,事之所以然也 ④不是风动,不是幡动,仁者心动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
【分析】本题以刘博士的“光学识别追踪”拍摄法创设试题情境,借助古语考查考生对哲学基本问题的理解和判断能力,培养考生的科学精神。题干中“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”属于唯物主义观点。①选项的说法承认先有精神性的“理”,后有物质性的“气”,属于唯心主义观点,与题意不符;②选项的说法主张世界的本源在于物质性的阴阳二气,属于唯物主义观点,符合题意;③选项的说法认为规律是事物本身所固有的,体现了唯物主义观点,符合题意;④选项的说法否认运动是物质的运动,主张运动是心灵(意识)的运动,是唯心主义观点,与题意不符。
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