内容正文:
编写说明:2026版广西(对口考试)二轮复习《英语考纲专题练》,依据2026年版《广西高等职业教育考试大纲与说明(英语)》、《中等职业学校英语课程标准(2020版)》及历年高考真题进行编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,共覆盖包括各类语法和题型的17个专题,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版广西(对口考试)二轮复习《英语考纲专题练》的第8个专题,内容为主谓一致。
2026版广西(职教高考)二轮复习《英语考纲专题练》
专题8 主谓一致
真题分析
考点
目标要求
考题统计及展示
考情分析
主谓一致
掌握主谓一致常见结构和用法,能够进行有效判断和运用。
(2020·2)There ________ a pencil and some apples on the table.
A. is B. am C. are D. be
(2022·6)One of my friends _____ some help.
A. need B. was need C. needs D. is need
(2023·10)_________is good for your health.
A. Walked B. Walking C. Smoked D. Smoking
广西职教高考2026年版对于主谓一致的考察难度不高,掌握常见的主谓一致结构,进行正确的判断和动词填写。
考点预测
· 主谓一致
必考点清单
主谓一致
主谓一致是英语语法的核心考点之一,指句子的主语和谓语动词在人称、数上必须保持对应关系。结合广西职教高考英语真题的考察重点,以下从核心原则、常考题型、易错点三方面展开讲解,帮助精准掌握考点。
一、主谓一致核心原则(真题高频考点)
1. 就近原则
定义:谓语动词的单复数形式由靠近它的主语决定,常见于 there be/here be 句型、or/either...or.../neither...nor... 等连接的并列主语。
真题示例:2020 年第 2 题
There ________ a pencil and some apples on the table.
A. is B. am C. are D. be
解析:靠近 be 动词的主语是 "a pencil"(单数),故用 is,答案为 A。
拓展:类似结构 "not only...but also..." 也遵循就近原则,如 "Not only you but also he likes English"(谓语由 he 决定,用 likes)。
2. 语法一致原则
定义:谓语动词的单复数形式与主语的语法形式(单数 / 复数)保持一致,是最基础、最常考的原则。
常考场景 1:单数主语→单数谓语
真题示例 1:2020 年第 5 题
My mother ________ TV every night.
A. watch B. watching C. watches D. watched
解析:主语 "my mother" 是第三人称单数,一般现在时中谓语用 watches,答案为 C。
真题示例 2:2022 年第 6 题
One of my friends __________ some help.
A. need B. was need C. needs D. is need
解析:"one of + 复数名词" 作主语时,核心主语是 one(单数),谓语用 needs,答案为 C。
常考场景 2:复数主语→复数谓语
(注意:被动语态中 “be 动词的单复数” 仍遵循此原则)
真题示例:2022 年第 7 题
They ________ a warm welcome.
A. were given B. given C. are giving D. were giving
解析:主语 they 是复数,被动语态中用 were given(一般过去时的被动),答案为 A。
3. 意义一致原则
定义:谓语动词的单复数形式由主语所表达的 “实际意义” 决定,而非语法形式上的单复数。
真题示例:2023 年第 12 题
_________is good for your health.
A. Walked B. Walking C. Smoked D. Smoking
解析:主语需用动名词(表示 “散步” 这一行为,单数意义),Walking 符合 “单数意义→单数谓语(is)”,答案为 B。
拓展:集合名词(如 family, class, team)作主语时,若指整体(单数意义),谓语用单数;若指成员(复数意义),谓语用复数。如 "Our class is big"(班级整体) vs "Our class are having a meeting"(班级成员)。
二、真题常考特殊句式中的主谓一致
1. 时态与主谓一致结合
核心:时态不改变主谓一致的原则,需同时满足 “时态要求” 和 “单复数要求”。
真题示例:2022 年第 2 题
Tony ________ here for many years.
A. live B. has lived C. lives D. will live
解析:主语 Tony 是第三人称单数,"for many years" 要求用现在完成时,故用 has lived(has 体现单数),答案为 B。
2. 否定句中的主谓一致
核心:否定词(如 don’t, doesn’t, didn’t)不影响主谓一致,谓语动词的原形 / 单三形式由主语决定。
真题示例:2023 年第 7 题
Li Hong didn’t_________her birthday party last night.
A. enjoys B. enjoying C. enjoyed D. enjoy
解析:didn’t 后接动词原形,主语 Li Hong 是单数,但否定句中谓语用原形 enjoy,答案为 D。
3. 被动语态中的主谓一致
核心:被动语态的结构 “be + 过去分词” 中,be 动词的单复数由主语决定。
真题示例:2020 年第 4 题
Trees will ________ on the roadsides next year.
A. plant B. are planted C. be planted D. planting
解析:主语 trees 是复数,一般将来时的被动语态为 will be planted(be 用原形,体现被动结构,主语复数不影响 will 后的 be 形式),答案为 C。
4. 最高级句式中的主谓一致
核心:形容词最高级修饰主语时,主谓一致由主语本身的单复数决定。
真题示例:2023 年第 14 题
Tom is the_________boy in our class.
A. tallest B. much tall C. tall D. a little tall
解析:主语 Tom 是单数,谓语用 is(单数),最高级 tallest 修饰单数主语,答案为 A。
三、易错点警示(结合真题高频错误)
混淆 “就近原则” 与 “就远原则”:
就近原则(靠近主语决定):there be, either...or..., neither...nor...
就远原则(远离主语决定):as well as, together with, with(如 "Tom, together with his friends, plays football" 谓语由 Tom 决定,用 plays)。
“one of + 复数名词” 误用复数谓语:
如 2022 年第 6 题,“one of my friends” 核心是 one(单数),谓语必须用单数 needs,而非 need。
动名词作主语误用复数谓语:
如 2023 年第 12 题,Walking 是动名词(单数意义),谓语用 is,而非 are。
被动语态中忽略 be 动词的单复数:
如 2022 年第 7 题,主语 they 是复数,被动语态用 were given,而非 was given。
10分钟小测
1 . There ________ two libraries in our school. Many students borrow books there. (is/are)
【答案】are
【解析】考查主谓一致(就近原则)。there be 句型中,谓语动词单复数由靠近的主语决定,此处靠近 be 动词的主语是 “two libraries”(复数),故填 “are”。句意为 “我们学校有两个图书馆,很多学生在那里借书。”
2 . Either you or your brother ________ responsible for cleaning the room today. (is/are)
【答案】is
【解析】考查主谓一致(就近原则)。“either...or...” 连接并列主语时,谓语动词遵循就近原则,靠近谓语的主语 “your brother” 是第三人称单数,故填 “is”。句意为 “要么你,要么你哥哥今天负责打扫房间。”
3 . One of my classmates ________ a pet dog. It’s very cute. (has/have)
【答案】has
【解析】考查主谓一致(语法一致原则)。“one of + 复数名词” 作主语时,核心主语是 “one”(单数),谓语动词用第三人称单数形式,故填 “has”。句意为 “我的一个同学有一只宠物狗,它非常可爱。”
4 . There ________ a cup of tea and some cookies on the desk. (is/are)
【答案】is
【解析】考查主谓一致(就近原则)。there be 句型遵循就近原则,靠近 be 动词的 “a cup of tea” 是单数,故填 “is”。句意为 “桌子上有一杯茶和一些饼干。”
5 . Neither the teacher nor the students ________ late for the meeting yesterday. (was/were)
【答案】were
【解析】考查主谓一致(就近原则)。“neither...nor...” 连接并列主语时,谓语动词遵循就近原则,靠近谓语的 “the students” 是复数,且时态为一般过去时,故填 “were”。句意为 “昨天老师和学生们都没有迟到。”
6 . My family ________ going to have a picnic this weekend. (is/are)
【答案】are
【解析】考查主谓一致(意义一致原则)。“family” 此处指 “家庭成员”,表示复数意义,谓语动词用复数,故填 “are”。句意为 “我们一家人这个周末打算去野餐。”
7 . Tom, together with his friends, ________ basketball every Saturday afternoon. (plays/play)
【答案】plays
【解析】考查主谓一致(就远原则)。“together with” 连接并列主语时,谓语动词遵循就远原则,核心主语 “Tom” 是第三人称单数,故填 “plays”。句意为 “汤姆和他的朋友们每周六下午打篮球。”
8 . There ________ some milk and bread in the fridge. You can have them for breakfast. (is/are)
【答案】is
【解析】考查主谓一致(就近原则)。there be 句型中,靠近 be 动词的 “some milk” 是不可数名词(单数意义),故填 “is”。句意为 “冰箱里有一些牛奶和面包,你可以当早餐吃。”
9 . All the information about the exam ________ on the school website. (is/are)
【答案】is
【解析】考查主谓一致(语法一致原则)。“information” 是不可数名词,作主语时谓语动词用单数,故填 “is”。句意为 “所有关于考试的信息都在学校网站上。”
10 . Not only my parents but also I ________ interested in painting. (am/are)
【答案】am
【解析】考查主谓一致(就近原则)。“not only...but also...” 连接并列主语时,谓语动词遵循就近原则,靠近谓语的主语 “I” 对应的 be 动词是 “am”,故填 “am”。句意为 “不仅我的父母,我也对绘画感兴趣。”
11 . The group of volunteers ________ to help the elderly every month. (goes/go)
【答案】goes
【解析】考查主谓一致(语法一致原则)。“the group of + 复数名词” 作主语时,核心主语是 “the group”(单数),谓语动词用第三人称单数形式,故填 “goes”。句意为 “这群志愿者每个月都去帮助老人。”
12 . There ________ no coffee left. Would you like some tea instead? (is/are)
【答案】is
【解析】考查主谓一致(就近原则)。there be 句型中,“coffee” 是不可数名词(单数意义),故填 “is”。句意为 “没有咖啡了,你要不要喝点茶代替?”
13 . Each of the students ________ a notebook to take notes in class. (has/have)
【答案】has
【解析】考查主谓一致(语法一致原则)。“each of + 复数名词” 作主语时,谓语动词用单数,故填 “has”。句意为 “每个学生都有一个笔记本在课堂上记笔记。”
14 . The number of people in the park ________ increasing on weekends. (is/are)
【答案】is
【解析】考查主谓一致(语法一致原则)。“the number of + 复数名词” 表示 “…… 的数量”,作主语时谓语动词用单数,故填 “is”。句意为 “周末公园里的人数在增加。”
15 . There ________ a few apples and a bunch of bananas in the basket. (is/are)
【答案】are
【解析】考查主谓一致(就近原则)。there be 句型遵循就近原则,靠近 be 动词的 “a few apples” 是复数,故填 “are”。句意为 “篮子里有几个苹果和一串香蕉。”
经典试题解析
1. (2026 年广西职教高考英语预测题)There ________ a folk art exhibition and several lectures about Zhuang brocade at the cultural center next month. (is/are)
【答案】is
【知识点分析】考查主谓一致(就近原则)。there be 句型中,谓语动词单复数由靠近它的主语决定,此处靠近 be 动词的主语是 “a folk art exhibition”(单数),且时态为一般将来时,there be 结构的将来时可直接用 “there is/are + 主语 + 将来时间状语”,故填 “is”。
【易错分析】易误写为 “are”,误将并列主语 “several lectures” 当作靠近 be 动词的主语,忽略 there be 句型 “就近原则” 的核心规则;或误写为 “will be”,虽语法正确,但题目侧重考察主谓一致的就近原则,且 “next month” 可与一般现在时表将来(表已计划的事件),此处 “is” 更契合考点考察方向。
【命题创新点】融入广西壮族织锦(Zhuang brocade)这一地方特色文化元素,将主谓一致就近原则与地方文化活动场景结合,符合广西职教高考 “语法 + 地方文化” 的命题逻辑。【解题关键】先识别句型为 there be 结构,明确需遵循就近原则;再锁定靠近 be 动词的单数主语 “a folk art exhibition”,结合时态要求,确定填 “is”。
2. (2026 年广西职教高考英语预测题)Neither the guide nor the visitors ________ familiar with the history of Jingxi Ancient Town. (is/are)
【答案】are
【知识点分析】考查主谓一致(就近原则)。“neither...nor...” 连接并列主语时,谓语动词遵循就近原则,靠近谓语的主语 “the visitors” 是复数,且句子描述客观事实用一般现在时,故填 “are”。
【易错分析】易误写为 “is”,误将 “the guide” 当作核心主语,忽略 “neither...nor...” 的就近原则;或混淆时态,误写为 “were”,未结合 “描述客观情况用一般现在时” 的语境要求。【命题创新点】以广西靖西古镇(Jingxi Ancient Town)为场景,将主谓一致的并列连词考点与地方旅游文化结合,贴近广西职教高考 “场景化 + 实用性” 的命题导向。
【解题关键】先明确 “neither...nor...” 的就近原则规则,再判断靠近谓语的主语 “the visitors” 为复数,结合时态确定填 “are”。
3. (2026 年广西职教高考英语预测题)One of the most popular traditional snacks in Liuzhou ________ river snail rice noodles. (is/are)
【答案】is
【知识点分析】考查主谓一致(语法一致原则)。“one of + 复数名词” 作主语时,核心主语是 “one”(单数),谓语动词用单数形式,故填 “is”。
【易错分析】易误写为 “are”,误将 “traditional snacks” 当作主语,忽略 “one of + 复数名词” 的核心主语是 “one”;或漏看最高级修饰成分,误判主语单复数。
【命题创新点】聚焦广西柳州螺蛳粉这一特色美食文化,将 “one of + 复数名词” 的主谓一致考点与地方饮食文化结合,增强题目实用性和地域辨识度。
【解题关键】先拆分主语结构,明确 “one of + 复数名词” 的核心主语是单数 “one”,再结合一般现在时的时态要求,确定填 “is”。
4. (2026 年广西职教高考英语预测题)The number of tourists visiting Beihai Silver Beach every year ________ growing rapidly. (is/are)
【答案】is
【知识点分析】考查主谓一致(语法一致原则)。“the number of + 复数名词” 表示 “…… 的数量”,作主语时谓语动词用单数,故填 “is”。
【易错分析】易误写为 “are”,混淆 “the number of” 与 “a number of”:“a number of + 复数名词” 作主语时谓语用复数,而 “the number of” 强调 “数量” 本身,为单数意义;或误将 “tourists” 当作主语,忽略核心短语的含义。
【命题创新点】以广西北海银滩(Beihai Silver Beach)为旅游场景,将易混淆的数量短语主谓一致考点与地方旅游资源结合,契合广西职教高考 “重点语法 + 地域场景” 的命题思路。【解题关键】先区分 “the number of” 与 “a number of” 的主谓一致规则,明确 “the number of + 复数名词” 作主语时谓语用单数,再结合 “growing rapidly” 的时态语境,确定填 “is”。
5. (2026 年广西职教高考英语预测题)My family, together with some relatives from Guilin, ________ going to attend the Dong Minority Festival. (is/are)
【答案】are
【知识点分析】考查主谓一致(就远原则)。“together with” 连接并列主语时,谓语动词遵循就远原则,核心主语 “my family” 此处指 “家庭成员”,表示复数意义,故填 “are”。
【易错分析】易误写为 “is”,误将 “my family” 当作单数(指家庭整体),忽略此处结合 “attend the festival” 的语境,“family” 指家庭成员(复数意义);或误遵循就近原则,受 “some relatives” 影响填 “are” 但逻辑错误。
【命题创新点】融入广西侗族节日(Dong Minority Festival)和桂林地域元素,将就远原则与地方民族文化场景结合,体现广西职教高考的地域文化融合特点。
【解题关键】先明确 “together with” 的就远原则,再判断核心主语 “my family” 的语境意义(家庭成员,复数),结合时态确定填 “are”。
6. (2026 年广西职教高考英语预测题)There ________ no doubt that Bama longevity culture has attracted many visitors to Guangxi. (is/are)
【答案】is
【知识点分析】考查主谓一致(固定句型)。“there is no doubt that...” 是固定句型,意为 “毫无疑问……”,其中 “doubt” 为不可数名词,谓语动词用单数 “is”,故填 “is”。
【易错分析】易误写为 “are”,误将 “doubt” 当作可数名词复数;或忽略固定句型的搭配,随意更改 be 动词形式。
【命题创新点】以广西巴马长寿文化(Bama longevity culture)为核心,将固定句型中的主谓一致考点与地方特色文化结合,符合广西职教高考 “语法 + 文化传承” 的命题导向。
【解题关键】先识别 “there is no doubt that...” 的固定句型,明确句型中 be 动词用单数 “is”,再结合语境确认,直接填 “is”。
7. (2026 年广西职教高考英语预测题)Each of the students in the vocational school ________ learned to make simple Yao Minority handicrafts. (has/have)
【答案】has
【知识点分析】考查主谓一致(语法一致原则)。“each of + 复数名词” 作主语时,谓语动词用单数形式,且句子时态为现在完成时(has/have + 过去分词),故填 “has”。
【易错分析】易误写为 “have”,误将 “the students” 当作主语,忽略 “each of + 复数名词” 的谓语用单数;或混淆现在完成时的助动词形式,误写为 “is”“does” 等。
【命题创新点】结合广西瑶族手工艺品(Yao Minority handicrafts)和职业学校教学场景,将 “each of” 结构的主谓一致与现在完成时结合,贴合职业教育的实用性和地域文化特色。【解题关键】先明确 “each of + 复数名词” 作主语时谓语用单数,再判断句子时态为现在完成时,故用助动词 “has”,填 “has”。
8. (2026 年广西职教高考英语预测题)Not only the teachers but also the students ________ looking forward to the Guangxi Vocational Education Expo. (is/are)
【答案】are
【知识点分析】考查主谓一致(就近原则)。“not only...but also...” 连接并列主语时,谓语动词遵循就近原则,靠近谓语的主语 “the students” 是复数,且句子为现在进行时(be + doing),故填 “are”。
【易错分析】易误写为 “is”,误将 “the teachers” 当作核心主语,忽略 “not only...but also...” 的就近原则;或混淆现在进行时的 be 动词形式,误写为 “were”。
【命题创新点】以广西职业教育博览会(Guangxi Vocational Education Expo)为场景,将并列连词的主谓一致考点与职业教育发展结合,契合广西职教高考的 “职业导向 + 语法考察” 思路。
【解题关键】先明确 “not only...but also...” 的就近原则,再判断靠近谓语的主语 “the students” 为复数,结合现在进行时的时态要求,确定填 “are”。
9. (2026 年广西职教高考英语预测题)A group of artisans from Hezhou ________ preserving the traditional skill of making ink slabs. (is/are)
【答案】are
【知识点分析】考查主谓一致(意义一致原则)。“a group of + 复数名词” 作主语时,强调 “一群人”(复数意义),谓语动词用复数形式,故填 “are”。
【易错分析】易误写为 “is”,误将 “a group” 当作核心主语(单数),忽略此处强调 “工匠们”(复数意义)的语境;或误判时态,误写为 “was”“will be”。
【命题创新点】聚焦广西贺州砚台制作这一传统技艺,将 “a group of + 复数名词” 的主谓一致考点与地方非遗文化结合,体现广西职教高考对传统文化的关注。
【解题关键】先判断 “a group of artisans” 强调 “工匠们”(复数意义),遵循意义一致原则,谓语用复数,结合现在进行时的语境,确定填 “are”。
10. (2026 年广西职教高考英语预测题)There ________ some bamboo baskets and a set of Zhuang ethnic musical instruments in the folk custom museum. (is/are)
【答案】are
【知识点分析】考查主谓一致(就近原则)。there be 句型遵循就近原则,靠近 be 动词的主语 “some bamboo baskets” 是复数,故填 “are”。
【易错分析】易误写为 “is”,误将后面的 “a set of musical instruments” 当作靠近 be 动词的主语,忽略就近原则;或误将 “bamboo baskets” 当作不可数名词,误判单复数。
【命题创新点】融入广西壮族乐器(Zhuang ethnic musical instruments)和竹编工艺,将 there be 句型的主谓一致考点与地方民俗文化场景结合,符合广西职教高考的地域文化融合命题特点。
【解题关键】先识别 there be 句型的就近原则,再锁定靠近 be 动词的复数主语 “some bamboo baskets”,确定填 “are”。
专题归纳小结
广西职教高考英语对主谓一致的考察,集中在 “就近原则、语法一致原则”,且常与时态、被动语态、否定句等结合。解题关键:
先判断主语的 “人称 / 数 / 实际意义”;
结合时态、语态、句式要求,确定谓语动词的正确形式;
牢记真题中出现的高频场景(如 there be 句型、one of 结构、动名词作主语),避免易错点。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$