期末素养综合测试卷(一)-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年八年级下册语文(统编版·新教材)

期末素养综合测试卷（一）答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 的意告坐颜華星浆笼教上鹰嘉是薯写集贷霜 填 正确填涂 二 莲弃题必须车答题卡上用B铅笔涂黑非选择题必须用 0.5黑色签 楫 餐车每定的含内答。在其 项 他题 鑫素效在离馨聚完故框 超舞容题卡整，不推折在，不程 答案无效 卷上的答案无效。 四、 五、 结束后：将试题卷和答题卡一并交监考员。考生不准将 试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 选择题（用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 积累与运用 4.(1)( ) (2) 5.(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 二、古诗文阅读 8.(1) (2) 9.鬃尾焦秃皮肉穿穴及见之悲泣 10. 三、现代文阅读 (一)12 13.(1) (2) (二)14.① ② ③ 15. 16. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 八年级语文 下册 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 17. 18. (三)19. 20. 21. 22. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 .35. 见此图标眼微信扫码分阶突破智趣成长 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 四、写作 23.题目： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 ·36· 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效 ■ 测 ▲600字 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色边框限定区域的答案无效期末素养综合测试卷（一）》 [答案：P49] 时间：120分钟 满分：120分 题号 二 三 四 总分 n 得分 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 )(2分) A.雾霭(i)》 漩涡(wo) 诬蔑(wu) 不修边幅(fú) 装 B.撩望(iào) 缅怀(mian) 彷徨(huang) 挑拨离间(bó) C.琼瑶(qóng) 皎洁(jiao) 侯鸟(hou) 销声匿迹(ni) D.狡辨(bian) 萌发(meng) 油馍(mó) 强词夺理(giang) 订2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 )(2分) 高处看星海湾，是另外一种浪漫。莲花山 在黄海之滨，因层层山峦形似盛开的莲 花而得名。它海拔259.6米，站在山上可以俯瞰大连全景。山顶的莲花山观景台 是观 线 光胜地，还可以登高祈福，三三两两的市民 极目远眺，海岛似珍珠散落在大海之中， 海达索道的彩色轿厢 着城市的色彩，风光绝美。 A.肃立不仅 蜂拥而至 点缀 B.肃立 因为 蜂拥而至 映照 C.矗立 不仅 纷至沓来 点缀 D.矗立 因为 纷至沓来 映照 内 3.下列各项中分析正确的一项是 ( )(2分) ①春节是中国人最看重、最具仪式感的节日，是集祈福辟邪、亲朋团圆、欢庆娱乐和饮食 为一体的民俗大节。②代代传承的老习俗里藏着生生不息的“文化印记”。③贴春联、写福 不 字、挂中国结，祈福迎祥；亲朋好友相互拜年，祝福来年诸事如意；逛庙会、猜灯谜、看非遗表 演，感受中华优秀传统文化的魅力…各种文化元素，或时尚，或传统，就像一面镜子，既让 “文化印记”更好地呈现在我们的面前、融入生活中，也在数千年的流转间，映照出中国人内心 要 深处的精神样貌和情感寄托，凝聚着中华民族丰厚的人文历史和悠久的文化内涵。 A.“传承”是名词，“传统”是动词，“更好”是副词。 B.“祈福辟邪”“诸事如意”“人文历史”都是并列短语。 答 C.第②句的主干是：习俗藏着“文化印记”。 D.画线句有语病，修改方法是把“凝聚”改成“凝结”。 4.文学、文化常识与名著阅读。(5分) 题 某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动，安排如下： (1)书海拾贝，研精致思 下列各项中表述不正确的一项是 ( )(2分) A.陆游，字务观，号放翁，南宋诗人。 B.白居易，字乐天，晚年号青莲居士，是唐代著名的现实主义诗人。 C.《经典常谈》中指出象形、指示、会意、形声、转注、假借六书中，前四种是造字条例，后两 种是用字条例。 D.法布尔在《昆虫记》中用诙谐的语言介绍了许多昆虫，如善于利用“心理战术”制服敌人 八年级语文 下册 的螳螂，天生像个吝啬鬼的杨柳天牛。 (2)经典寻途，启思明志 名著是我们成长路上的“引路人”！请你从以下名著中选择一部，结合作品说说其对你成 长的影响。(3分) 《昆虫记》 《经典常谈》 5.古诗文默写。(6分) (1) ,寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） (2)万籁此都寂， (常建《题破山寺后禅院》) (3) ,天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） (4)八月湖水平 (孟浩然《望洞庭湖上张丞相》)》 (5)雨后清晨，湖畔栈道，绿草含珠，落花满地，正如陶渊明在《桃花源记》里描绘的“ ”的画面。 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，回答问题。(3分) 【甲】卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣 裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥 日已高，市南门外泥中歌。 翻翻两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤， 宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【乙】陶者0 梅尧臣 陶尽门前土，屋上无片瓦。 十指不沾泥，鳞鳞②居大厦。 【注释】①陶者：指烧窑工人。烧窑者通过高温把粘土烧制成瓦片。②鳞鳞：指鱼鳞般的 瓦片。 6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是 ( )(3分) A.甲诗中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句用同情的口吻，写出了卖炭翁艰难的处境 和复杂的内心矛盾。 B.乙诗首二句以陶者“陶尽门前土”与“屋上无片瓦”相对比，付出如彼，所得如此，人间之不 公尽在其中。 C.两首诗都运用叙议结合的方式，控诉与指斥社会中不平等的现象，揭露了当时社会的黑暗， 表现了诗人对下层劳动人民的深切同情。 D.两首诗都描述了劳动者辛勤劳作却无法享受自己劳动成果的悲惨事实：甲诗讲述了卖炭翁 以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺的悲惨故事，乙诗描述了陶工们辛勤劳动自己的房屋 却无瓦可用的悲惨现状。 ·31· 见此图标眼微信扫码分阶突破智趣成长 (二)阅读下面选文，回答问题。（14分) 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之 手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不 饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！ 其真无马邪？其真不知马也！ (选自韩愈《杂说·马说》) 【乙】隋文帝时，大宛①献千里马，鬃曳地，号曰狮子骢②。朝发西京，暮至东洛。隋后不知 所在。 唐太宗敕天下访之。同州刺史宇文士及访得其马，老于朝邑市面家，挽硙③，鬃尾焦秃皮肉 穿穴及见之悲泣。帝自出长乐坡，马到新丰，向西鸣跃。帝得之甚喜。齿口并平④，饲以钟乳，仍 生五驹，皆千里足也。 (节选自《朝野佥载》，有删改) 【注释】①大宛：国名。②骢(cong):毛色青白相间的马。③挽硙(wèi):拉磨。④齿口并 平：指马老了。 7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 )(3分) A.才美不外见 芳草鲜美(《桃花源记》) B.其真无马邪 其远而无所至极邪(《北冥有鱼》) C.暮至东洛 虽有至道(《虽有嘉肴》) D.唐太宗敕天下访之 手把文书口称敕(《卖炭翁》) 8.用现代汉语翻译下面的句子。(5分)》 (1)马之千里者，一食或尽粟一石。(2分) (2)帝自出长乐坡，马到新丰，向西鸣跃。（3分) 9.用“/”给下面句子断句（断两处）。(2分) 鬃尾焦秃皮肉穿穴及见之悲泣 10.甲文借千里马表达了“有了伯乐，才能发现人才”的观点，请简要说明这一观点是如何在乙文 得到诠释的。(4分) ·32· 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文，回答问题。(8分) 【材料一】汉字是音、形、义的结合体，蕴藏着古老的文化和深厚的内涵，散发着独特的魅力。 使用汉字的人，往往觉得这套符号很亲切。很多汉字都似乎在向人们诉说着一个个故事，有些 汉字甚至是文化活化石，是我们了解历史、了解文化的重要捷径。比如“美”，上面是“羊”，下面 是“大”，合而为“羊大为美”，意为大羊肥羊就是美的。这其中就含有中国人有关审美观念的信 息：在古代，羊和人的衣食等关系密切，“羊大为美”反映出中国早期关于美的认识是和人的生命 活动联系在一起的。 (摘自《中国文化亮点通俗读本》，有删改) 【材料二】汉字历史悠久，其形体演变主要经历了几个阶段。先是甲骨文，即商朝刻在龟甲 和兽骨上的文字，笔画细而硬，多用方笔，圆笔很少。然后金文，就是商周时期刻铸在青铜器上 的文字，在笔画和结构上比甲骨文简单些，字体瘦长，笔道道劲雄美。之后的篆书，有大篆和小 篆之分：大篆线条均匀，笔画繁复，结构比较整齐，打下了方块汉字的基础；小篆线条规整，书写 美观，是秦统一六国后通用的标准字体。汉朝通用隶书，其字体多呈宽扁形，横画长而竖画短， 讲究“蚕头燕尾”“一波三折”，为后来的楷书奠定了基础，标志着汉字由古文字阶段进入今文字 阶段。草书，大约始于汉初，开始称为“草隶”，汉末才出现“今草”，其特点是行笔快捷，多简化 和连笔，笔画之间、字与字之间相互连带呼应。而楷书，最初产生于西汉民间，兴盛于东晋，它形 体端正，笔画平直，比例适当，匀称整齐。如今用得较多的行书，大约出现于东汉末年，它是在楷 书的基础上发展而来的，讲究运笔轻松便捷，字的，点画之间相互牵连，有行云流水般的美感。 汉字形体的演变，总体上是由繁复趋于简约，由象形性趋于符号性。 (摘自《汉字演变500例》，有删改) 【材料三】甲骨文的发现，颇有点传奇色彩。清光绪二十五年，即1899年，清廷国子监祭酒、 收藏家王懿荣在北京的中药铺偶然发现了有刻画符号的“龙骨”，当时龙骨是专治头顶生疮、脚 底流脓的外敷中药。他购下了1000余片，并打听到了龙骨的出处一安阳。王懿荣死后，这些 甲骨为刘鹗（字铁云，《老残游记》的作者）所得。刘鹗后来又收集了一些，共有5000片，选其中 字迹完好者拓印成册，题名为《铁云藏龟》。书中所记的这些“符号”就是甲骨文。 不同于金文和简牍文的是，甲骨文发现至今才100多年，这使清末至民国的一些大学者对 其都产生了怀疑。章太炎先生对《说文解字》研究极深，对商周钟鼎文和六国古文字非常熟悉， 是一流的文字学家，他对甲骨文的真实性抱有怀疑态度，在其著作中一直未采用甲骨文资料。 不过，大多数学者承认这确实是古老的汉字。 (摘自《书法的故事》，有删改) 【材料四】汉字的产生，经历了数千年的发展，从最早的用抽象图画表示的象形文字，逐渐增 加了指事、会意、形声等构字方法构成的汉字，后来因为字不够用，就又增加了转注、假借两种汉 字使用方法。这就是东汉许慎在《说文解字》中总结出来的“六书”。 象形，就是象实物之形状，意思是把客观事物的形态描绘出来。“川”就是象形字（见图一）。 指事，就是在象形字的基础上再加上个指事符号做标记。“旦”就是指事字（见图二）。 会意，就是把两个或两个以上的象形字组合在一起，表示一个新的意思。“好”就是会意字 (见图三)。 形声，就是由两个文或字复合成体，其中的一个文或字表示事物的类别，而另一个表示事物 的读音。比如“鱼”是整个鱼类的总称，但是鱼的种类成千上万，就用“鱼”字边表示鱼的总类， 再借用原有的字作为读音来表示鱼的分类，如“鲤”“鳝”“鲢”等。 川 chuan 旦ddn 好 hao,hào 一个妇女艳着一个孩 像一条弯曲的河流，有 本义是天亮、早晨。较 子，新的生命诞生了，当然 的甲骨文宇形在流水间还可以 早的字形是太阳刚刚升起， 被人们认为是一件好事 看到一些波浪。本义是“河 但还未高开地面的样子，形 “好”宇多用作形容词 后来也指“山间或高 象地描绘出日出的状态。后 音hǎ0：用作动词时，意为 原间平坦而低的地带” 来下面改为一横画。 喜欢，读hao。 图一 图二 图三 (摘自《汉字的故事》和《汉字之美》，有删改) 11.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是 ()(2分) A.汉字蕴藏着古老的文化和深厚的内涵，学习汉字是我们了解历史、了解文化的重要捷径。 B.汉字的历史悠久，其形体演变由符号性趋于象形性，总体上是由繁复趋于简约。 C.甲骨文的发现虽然至今才100多年，但是大多数学者承认这确实是古老的汉字。 D.许慎《说文解字》中的“六书”指“象形、指事、会意、形声、转注和假借”。 12.欣赏下面的书法作品，根据材料二写出每幅书法作品所对应的字体。（2分) 多風象表 度何古黄 上林客移 音江愁舟 少雨聞眠 殿帝不 清新泊 嘴不整婚 月楂煙 孳高党 日 月 春山堂 落爽晚 业政有 于人天日 去口来 位幕 甲 乙 丙 丁 13.班里召开以“最美汉字”为主题的班会，要求每个学生制作一张“我心目中的最美汉字”卡片。小 伟选择了“武”字。请你根据材料一和材料四，帮助小伟完成下面的卡片内容。(4分) 我心目中的最美汉字一武 甲骨文 金文 战国文字篆文 隶书 楷书 构字方法 (1) 字形演变 多 态武 东汉许慎《说文解字》中说“止戈为武”。《新华字典》中说“关于军事 字意解说 或技击的，与‘文’相对”。 文化内涵 (2) (二)阅读下面文章，回答问题。(17分) 青春时的油桐林 晓寒 ①当回过头来打量往事时，发现老屋边那片油桐林，已成为我青春的一个部分。 ②假若你熟悉油桐，任何时候都不容置疑它旺盛的生命力。它总是在争分夺秒地开疆拓 土，翻过一面又一面山坡，用高大的躯千和狂野的枝叶宣示它在土地上的存在。而这个过程，又 总是在悄无声息中完成。 八年级语文 下册 ③并非它刻意隐藏自己成长的轨迹，有些环节，照样显山露水，譬如叶长，叶飞。在春天细 碎连绵的雨水里，看似僵硬的枝条上冒出一簇簇芽尖。没几天，就像一把把扇子，相互簇拥，摇 荡着没完没了的春风。而等到露水成霜时，照样不消几天工夫，叶子黄透，一片片信马由缰地 飞。一片叶子的荣枯，构成了我关于油桐隐约的记忆。而它们的花开花落，反而被这两个场面 遮蔽得模糊不清。 ④我在老屋度过了二十多年的时光，慌张的青春，仅潦草在日记里。生活困顿，每一个日 子，都起止在和命运的纠缠里。一棵树开不开花，开成什么样子，既没渴望过，也从未去关注。 只是一直想着如何逃离村庄，去追逐街市上密集的灯火，改变一身泥水的身份。 ⑤倒是桐花开时，父亲会在饭桌上不咸不淡地念叨一句：“要冻桐花了。”提醒我们要变天 了，风要来了，雨要来了，加件衣，别冻着。果然，没两天，风就变得冷飕飕的，雨也随风而来。桐 花顶着风雨开了，枝条上迸出一团团新雪，我与它们偶尔相对，觉得平常无奇。油桐树上的几窝 乌鹅和我不一样，比平日飞得更勤叫得更欢了。 ⑥多年以后，我离开村庄，在城市的暖风中辗转，油桐逐渐远去。这两年，意外地发现，油桐 忽然多了起来，尤其是路边的山上，随处可见。有时开车外出，它们从窗外晃过，洁白的花朵，花 蒂上排列着紫色均匀的线条，远远看着，让一朵花显示出无可名状的忧伤，像我青春时的忧郁和 迷茫。老屋和老屋边的油桐林就是在这时候向我走来的，如一个故人。 ⑦这时候，若正走在高速上，我会把车速放慢；若非高速，我会把车停下来，摇下车窗，和桐 花相对，默然无语。 ⑧这样的对视里，猛然想起很多东西。油桐树下雪白的菌子，像童话中的雨伞，母亲采回 来，洗千净，清炒，撒上红色的辣椒和翠绿的葱花，成为饭桌上的笑声。桐花凋落的日子，花瓣满 地，其中的一部分穿过细雨冷风，落在青瓦上，屋坪里，牛和狗的背上，表达着天然的浪漫和抒 情。油桐果成熟的时节，金黄的果子接二连三地掉落，林子里响着啪啦啪啦的声音，像是每一棵 树都在诉说着什么，这样的倾诉并不孤独，总会得到四周群山的回应。早晨或者傍晚，父亲背着 背篓，拿树枝扒开满地的桐叶，把那些摔成瓣的果子捡回来，趁不宜下地干活的雨天，把果核挖 出来，晒干了等待收购的贩子上门。还有林子边那棵高高的梧桐，结着一串串小勺子似的果实。 小时候，我用竹篙把它们打下来，从勺子里摘下外表皱巴巴的梧桐子，烧堆火搁上一块铁皮，炒 了当豆子吃。那时候，我已告别了这种童真，开始轮到侄女在做这件事情，青烟在她的笑声中漫 不经心地升起。 ⑨那些不起眼的日常，实实在在上演过，像门前那条我来来回回走过的泥巴路，穿插在我的 生命里。而在以往的记忆中，似乎从未发生，比那些看过的电影还要模糊。现在重新捡起那段 岁月，竟是如此清晰，枝枝节节，犹在眼前。 ⑩真是惭愧，我忽略的何止是油桐花开，何止是我青春时的油桐林。我生活中发生过那么 多的事情，等我倏忽忆起，重新定义，却已人到中年。 (选自《文汇报》) 14.阅读文章第④~⑩段，在空白处依次填入恰当的内容。(3分) 地点 内容 态度或情感 ① 油桐花开花落 没渴望过，觉得平常无奇 路过的山上 ② 惊喜、忧伤 在城市 重拾油桐记忆 ③ ·33· 见此图标眼微信扫码分阶突破智趣成长 15.简要分析第⑧段画线句中加点部分的表达效果。(4分) 16.品味第②段中画线的句子，请从语气和重音的角度设计朗读并说明理由。(4分) 17.小语和小文就本文的写作手法进行了如下讨论，请补全对话。(3分) 小语：我认为本文和《紫藤萝瀑布》《爱莲说》一样，都用了托物言志的手法。 小文：我不赞同。理由是 18.本文结尾段抒发了作者怎样的情感？联系生活实际谈谈你的阅读感悟。(3分) (三)阅读下面文章，回答问题。(11分) 我国氢能产业发展步入快车道 ①“今年将正式竣工投产！”在广州开发区，韩国现代汽车集团“HTW0广州”项目正如火如 茶建设中。这是韩国现代汽车集团首个海外氢燃料电池系统研发、生产、销售基地。选择落户 中国，韩国现代汽车集团看中的是我国发展氢能产业的决心和潜力。 ②被誉为“21世纪的终极能源”的氢能，是一种公认的清洁能源，因具有重量轻、燃烧发热 理想、导热性好、储量丰富、可回收利用等多重特性而备受青睐，在消纳可再生能源、电网调峰等 应用场景潜力巨大。近几年，我国着力布局氢能产业，在氢能技术与产业发展方面打下良好的 基础。发展氢能已被视为清洁能源转型和实现碳中和的重要路径。2022年3月，国家发改委、 国家能源局联合出台《氢能产业发展中长期规划(2021一2035年)》（以下简称《中长期规划》）， 不仅明确了氢是未来国家能源体系的组成部分，而且明确了氢能是发展战略性新兴产业的重点 方向，是构建绿色低碳产业体系、打造产业转型升级的新增长点。 ③自《中长期规划》发布以来，各地政府已累计发布70余项相关配套政策，构建了涵盖科技 创新、应用示范、基础设施、产业布局等各环节的综合氢能发展体系。如陕西发布了3个氢能相 关规划和行动方案，预计到2025年，全省氢能发展政策环境体系基本形成，形成若干个万吨级 车用氢气工厂，建成投运加氢站100座左右，力争推广各型燃料电池汽车1万辆左右，一批可再 生能源制氢项目建成投运，全产业链规模达1000亿元以上。 ④完善的产业布局吸引了国内外龙头企业抢滩落地。今年4月8日，陕西省榆林市靖边县 经济技术开发区与上海满电未来智能科技有限公司正式签署《氢动力两轮车制造基地》战略合 作协议。合作双方就两轮共享业务在榆林的推进，以及在靖边建设氢动力两轮车工厂等多项事 宜的深度合作达成一致。前期以市场带动为导入进行生产基地落地，后续以打造零碳出行示范 区为目标，共同推动榆林靖边氢能产业发展。 ⑤《中长期规划》指出，目前我国是世界上最大的制氢国，年制氢产量约3300万吨，其中达 到工业氢气质量标准的约1200万吨；可再生能源装机量全球第一，在清洁低碳的氢能供给上具 有巨大潜力；全产业链规模企业超过300家，集中分布在长三角、粤港澳大湾区、京津冀等区域。 ·34· ⑥我国氢能发展与世界各国相同，都以交通能源为主，目前正处于从示范应用向建立商业 模式转化的阶段。2022年北京冬奥会和冬残奥会期间，我国投入一批氢燃料电池汽车作为赛事 服务车辆，氢能源汽车也由此走入大众视野。2022年7月，通过冬奥标准检验的212辆示范应 用氢能大巴车加装了车载服务设备，作为公交车投入北京市延庆区、房山区至市区的公交线路 运营。据统计，这批氢能公交车每年减碳量在8000吨左右。 ⑦尽管已经取得了一定的发展，但总体看我国氢能产业仍处于发展初期，相较于国际先进 水平，仍存在产业创新能力不强、技术装备水平不高，支撑产业发展的基础性制度滞后，产业发 展形态和发展路径尚需进一步探索等问题。对此，很多地区把氢能产业的发展锁定在技术创 新，加速从源头布局全产业链。广东目前已建成了广东省燃料电池技术重点实验室（华南理工 大学)、先进能源科学与技术省实验室等研发支撑平台，大力推进氢燃料电池及系统等关键核心 技术攻关，部分领域已掌握了一批核心技术。 19.概括选文第②段的说明内容。(2分) 20.选文第③段采用了哪两种说明方法？有什么作用？(3分) 21.选文第⑦段加点词语“总体看”可否删去？为什么？(3分) 22.根据选文概括说明“我国氢能产业发展步入快车道”能带来什么好处。(3分) 四、写作(50分) 23.从下列两题中，任选其一，按要求作文。(50分) (1)著名数学家华罗庚说过一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”你不努力，就不知 道自己的潜能所在。只要你脚踏实地地耕耘，就一定有收获；只要你真心实意地努力，就 一定有回报。 请以《相信努力的力量》为题目，写一篇文章。 (2)追光，是航天人奔向璀璨的星辰大海，是逐梦九天，是探索不止；追光，是铁路维修工寻向 手电筒的光芒，是责任在肩，是保驾护航；追光，是文物守护者几十年如一日的坚守，是守 护历史，是文化传承…追光，在于每一个平凡的你我他，在于奋斗的不平凡瞬间。当我 们为了梦想而努力拼搏，当我们在困境中不屈不挠，当我们的汗水在阳光下闪耀，那一 刻，我们最美。 上述文字引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。15.①腿伤未愈，奔赴战场②植树造林，造福乡里 ③深藏功名，初心不改 16.“轻抚”是指轻轻地用手抚摸，运用动作描写，描绘出 孙景坤在抚摸军装上的军功章时动作很轻，表现出孙 景坤对军功章的珍视。 17.运用语言和神态描写，表现孙景坤对英雄的理解，写 出他从不居功自傲的谦逊品格，表达他对副连长支全 胜等的深厚革命友情和敬重之情。 18.内容上：点明文章主题，共产党人的初心使命从未忘 却，起到画龙点睛的作用。结构上：总结全文。 19.(示例)家国情怀。文中的孙景坤是一位不忘初心、 牢记使命的优秀共产党员：他在抗美援朝战争中出生 入死，建立不朽功绩；复员后在农村隐藏功名，带领村 民植树造林，改变家乡面貌，成了致富带头人。文中 刻画并赞美了孙景坤一心为民、不忘初心的党的好儿 女形象，体现了他的“家国情怀”。 20.略 期未素养综合测试卷（一） 1.A【解析】B项“撩”应为“瞭”，“拨”音为bo。C项 “琼”音为qing,“侯”应为“候”。D项“辨”应为 “辩”，“强”音为qiǎng。 2.C【解析】“肃立”指恭敬庄严地站着；“矗立”指高耸 地立着。根据语境，第一空应选“矗立”。“不仅”指不 止这一个，还有类似的，同“还”“而且”配合用，与后面 的“还”搭配；“因为”表示原因或理由。根据语境，第 二空应选“不仅”。“蜂拥而至”形容很多人拥挤着聚 集过来；“纷至沓来”指纷纷到来，连续不断地到来。 根据语境，第三空应选“纷至沓来”。“点缀”指加以衬 托或装饰，使原有事物更加美好；“映照”指照射。根 据语境，第四空应选“点缀”。故选C。 3.C【解析】A项“传承”是动词，“传统”是形容词。B 项“祈福辟邪”“人文历史”都是并列短语，“诸事如 意”是主谓短语。D项修改方法是把“丰厚”和“悠久” 互换位置。 4.(1)B【解析】白居易，晚年号香山居士。青莲居士是 指李白。 (2)(示例一)《昆虫记》是一部介绍昆虫的种类、特征、 习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生 活。作者将昆虫的生活与自己的人生感悟融为一体。 通过阅读《昆虫记》，我了解了有关昆虫的科学知识， 也从字里行间都透露出的作者对生命的尊敬与热爱 中，学会对生命的热爱与尊重。 (示例二)《经典常谈》对中华传统文化经典进行了深 入客观的解读和阐释。在阅读过程中，我逐渐领悟到 中华文化的博大精深和独特魅力，激发了我对传统文 化的热爱；它让我明白了阅读经典不仅仅是为了获取 知识，更重要的是要从中汲取智慧，培养自己的思考能 力和判断力；在阅读经典的过程中，我学会了如何思 考、如何分析、如何总结，这些能力对我日后的学习和 生活都产生了深远的影响。 5.(1)拣尽寒枝不肯栖(2)但余钟磬音 (3)海内存知己(4)涵虚混太清 (5)芳草鲜美落英缤纷 6.C【解析】“两首诗都运用叙议结合的方式”表述错 八年级语文 下册 误，两首诗都只描述事实，未加评论。 重读“总是”“争分夺秒”，突出油桐在任何时候都有 7.C【解析】A.美好的素质/美好；B.表示加强诘问语 旺盛的生命力，表达了作者的赞美之情。) 气/表示选择；C.到/最好的；D.皇帝的命令 17.(示例)作者并没有借写油桐来表达自己的志向，油 8.(1)日行千里的马，吃一次有时能吃下一石粮食。 桐树只是自己童年的缩影，引起回忆的事物，引发了 (2)唐太宗亲自到长乐坡（迎接），马一到新丰，向西鸣 作者的感慨，作者借此抒发对过去的怀念，对青春流 叫和跳跃。 逝的惋惜，自己不珍惜青春的惭愧，并没有表达志向， 9.鬃尾焦秃/皮肉穿穴/及见之悲泣 所以不是“托物言志”。 10.乙文中的千里马本有日行千里的才能，流落民间后， 18.本文结尾段通过作者对青春时的油桐林和生活中发 因没有伯乐发现其才能，而沦为常马；皇帝深知其才 生过的事情的忽略，抒发了作者的怅然和惭愧之情， 能，寻找它，它才重新获得作为千里马的待遇。此马 以及对昔日美好事物的怀念之情 的命运起伏诠释了甲文的观点。（意思对即可） (感悟示例)我在生活中也有许多类似的体验。如已 11.B【解析】结合材料二第二段“汉字形体的演变，总 经逝去的小学生活，当时不懂得珍惜童年、友谊，现在 体上是由繁复趋于简约，由象形性趋于符号性”可 才深深体会到童真的可贵。 知，“由符号性趋于象形性”错误。故选B。 19.氢能的特点及我国氢能产业发展现状。 12.甲：隶书。乙：行书。丙：楷书。丁：篆书。 20.举例子、列数字；准确具体地说明了我国各地政府发 13.(1)会意 布了多项相关配套政策，构建起了各环节的综合氢能 (2)“止戈”为武。“武”的意思与战争有关，而“止 发展体系，进而说明我国氢能产业发展迅速。 戈”是不用武器，意思是不战才是战争的根本目的， 21.不可以。“总体看”在句中起修饰限制作用，强调说 蕴含着人们对于和平稳定的渴望。 明了处于发展初期的并不是我国氢能产业全体，我国 14.①老屋②欣赏油桐花③记忆犹在眼前，惭愧 氢能产业在有些方面的发展水平要高一些；如果删去 15.前三个词是表示色彩的词语，从视觉的角度描写菌子 后就表达不出这个意思了。“总体看”体现了说明文 的雪白、辣椒的红、葱花的绿，极富色彩美。“笑声” 语言的准确性、严密性，所以不能删去。 从听觉的角度写出了一家人共享美食的欢快（突出 22.推动了经济发展，有利于环境保护。 了母亲的能干/对青春的怀念/对过去的怀念/对母亲 23.略 的怀念)。 期末素养综合测试卷（二） 16.用赞美、敬佩的语气朗读。重读“翻过”“宣示”，突出1.载霭 了油桐旺盛的生命力，表达了作者的赞美之情。（或2.D ·49·