第9章 压强 （考点梳理对点练）-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年八年级下册物理(人教版·新教材)

第九章 压强 芳点6 考点梳理 1.压力：垂直压在物体表面上的力叫 只有当物体在水平面自然静止时，物体对水平 面的压力才与物体受到的重力在数值上 有F=G=mg,但压力并不是重力。 2.压强：物体所受压力的 与 之 比叫作压强。压强在数值上 物体单位 面积所受的压力。压强 压力产生的 效果越明显。压强的单位有一个专用的名称叫 作 ,简称 ,符号是 3.增大压强的方法：压力一定时， 受力 面积；在受力面积一定时 压力。 4.减小压强的方法：压力一定时， 受力 面积；在受力面积一定时， 压力。 对点精练 5.用手握住一个核桃很难将其捏破，将A、B两个 核桃放在一起捏，如图所示。A破了，B没破。 下列说法正确的是 A.两个核桃放在一起捏容 易捏破，主要是因为增大 了压力 B.B对A的力大于A对B 的力 5题图 C.A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强 D.A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强 6.下图为小华过生日时，妈妈为她定制的蛋糕 (平放在水平桌面上)。假设蛋糕的质量分布 是均匀的，当小华竖直切去蛋糕的4后，剩余 蛋糕对水平桌面的压强将 A变为原来的号 B变为原来的} C变为原来的 D.不变 6题图 7.将一长方体木块放在水平桌面上，如图所示， 若沿虚线切掉一半，则长方体木块的密度、对 桌面的压强、压力变化情况是 A.密度不变，压强不变，压力变小 B.密度变小，压强变小，压力变小 C.密度不变，压强变小，压力变小 第九章压强补 压强 ⊙建议用时：15分钟答案P28 D.密度不变，压强不变，压力不变 左0三 0右 图 8题图 8.如图，两手指用力压住铅笔，使它保持静止。 下列说法正确的是 A.两手指受到的压力相同，左手指受到的压 强较大 B.两手指受到的压力相同，右手指受到的压强 较大 C.左手指受到的压力大，左手指受到的压强较大 D.右手指受到的压力大，右手指受到的压强较大 9.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在 水平地面上，其中甲、乙的高度相同，乙、丙的 底面积相同，三者对地 面的压强相等，下列判 断正确的是 A.P甲=Pz>P丙 B.P甲=PZ=P丙 C.m甲=mz=m丙 丙 9题图 D.m甲>mz=m丙 10.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体对水平 地面的压强相等。若沿水平方向将甲、乙分 别切去质量相等的部分，剩余部分对水平地 面的压力分别为F甲和F乙、压强分别为P甲 和P2,则 ( A.F甲<F乙P甲>Pz B.F甲<F乙P甲<Pz 甲 C.F甲>F乙，P甲>Pz D.F甲>F乙P甲<Pz 10题图 11.如图所示，长木板重10N,底面积为10cm2,现 将其底面积的号与水平桌面接触，长木板静止 时对桌面的压强为 Pa;在下图位置 竖直切除长木板右边的阴影部分，剩余部分对 桌面的压强会 (选填“变大”“变小” 或“不变”)；在水平外力作用下推动长木板从 下图位置缓慢向左运动，直至长木板全部移到 桌面，在这个过程 长木版 中，长木板对桌面 的压强 桌子 (选填“变大”“变 小”或“不变”)。 11题图 需单元测试卷·八年级物理·下册 考点7液体的 考点梳理 1.液体压强的特点 (1)液体对容器的 和 都有 压强。 (2)液体内部向 都有压强。 (3)液体的压强随深度的增加而 ,在同 一深度，液体向各个方向的压强 (4)不同液体的压强还跟 有关系，在 同一深度，密度越大，压强 2.液体压强的大小：液体压强的计算公式是 ,其中p是液体密度，h是深度，指液 体自液面到液体内部某点的竖直距离。由p =Pgh可知，液体的压强与液体的 和 有关，而与液体的 和 无关。 3.连通器：上端 、下端 的容器 叫作连通器。如果连通器内装有相同的液体， 液体 时，连通器各部分容器中液面的 总是相同的。 4.大气压强的存在：大量实验证明，大气压强确 实是存在的。大气压强简称大气压。马德堡 半球实验有力地证明了 的存在。 5.大气压的测量：在 实验中，玻璃管内 水银面的上方是 ,管外水银面的上方 是 ,因此，是大气压支持管内这段水 银柱 落下，大气压的数值 这 段水银柱产生的压强。测得管内外水银面的 高度差为 mm,通常把这样大小的大 气压叫作标准大气压，用 表示。在粗 略计算中，标准大气压可以取为 Pac 一切液体的沸点，都是气压减小时 气压增大时 对点精练 6.做托里拆利实验时，测得管内外水银面高度差 为760mm。下列措施中可以改变这个高度差 的是 压强 大气压强 ⊙建议用时：20分钟 答案P28 A.把实验移到高山上去做 B.用细一些的玻璃管做实验 C.把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D.往水银槽内加少量水银 7.在托里拆利实验中，下列哪一种情况会对测量 结果产生影响 A.往水银槽中多加些水银 B.将玻璃管稍微倾斜一些 C.玻璃管中混入了少许空气 D.换用内径粗一些的玻璃管做实验 8.如图所示，A、B两容器中装有同一液体，且 液面高度相同，a点的压强小于b点的压 强，当A、B间的阀门打开时，下列说法正确 的是 A.液体由A流向B B.液体由B流向A C.液体在A、B间来回流动 D.液体静止不动 B hg=hc At ha 8题图 9题图 9.如图所示，容器内A、B、C、D四处所受液体压 强的大小关系是 ( A.PA>PE>Pc>PD B.PD>PB =Pc>PA C.Pa =Pc>PD>PA D.PB =Pc>PA>PD 10.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别 装有质量相等的液体。两试管液面高度相 同，液体对试管底的压强 正确的是 ( A.P甲>Pz B.P甲<Pz 44407444 甲 C.p甲=P乙 10题图 D.无法判断 11.下图是在标准大气压下完成的托里拆利实 验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水 银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法 错误的是 A.玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强 B.外界大气压强等于76cm高水银柱所产生 的压强 C.玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是 真空 D.玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔， 则水银会向上喷出 导管 14 m 采血针采血管 11题图 12题图 12.上图用真空采血管抽血时，护士将采血针一 端刺入人体静脉后，另一端插入真空采血管 的胶塞，血液便会自动流入采血管。采血时， 血液能流进真空采血管主要是受下列哪种因 素作用 A.大气压 B.人体内血压 C.采血针对血管的压强 D.血液自身重力 13.(朝阳中考)小明做“研究液体内部的压强” 实验甲、乙、丙。 甲 13题图 (1)如图甲所示，从结构上看，压强计 (选填“属于”或“不属于”)连通器。 (2)他通过比较乙、丙两图可以得出结论：同 种液体， ,压强越大。 (3)若图丙中，探头在水中的深度为5cm,请 你计算该处水的压强为 Pao (p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (4)小明还想研究液体内部压强与液体密度 -11 第九章压强补 的关系，于是他向图丙烧杯中多次加盐 水，发现U形管两侧液面高度差不断增 大，于是得出“液体密度越大，压强越大” 的结论。他的结论是 (选填“正 确”或“错误”)的，理由是 14.如图所示，平底茶壶的质量是400g,底面积 是4×10-3m2,内盛0.6kg的开水，用工具测 得壶内水深为12cm,该壶放置在面积为1m2 的水平桌面的中央。试求：(g取10N/kg) (1)水和茶壶的总重力。 (2)茶壶对桌面的压强。 (3)水对茶壶底部的压强。 14题图 需单元测试卷·八年级物理·下册 考点8跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 流体压强与流速的关系 ⊙建议用时：15分钟答案P28 考点梳理 B.C919起飞利用了流体压强与流速的关系 1.在气体和液体中，流速越大的位置，压强越 C.C919在高空水平飞行时机翼下方空气的流 速远大于机翼上方空气的流速 2.飞机的升力：机翼上表面弯曲，下表面比较平。 D.C919在长长的跑道上加速滑行再逐渐离地 机翼上方气流的速度较大，对机翼上表面的压 起飞，此过程中飞机对地面的压力增大，对 强 ；下方气流的速度较小，对机翼下 地面的压强也增大 表面的压强较大。机翼上、下表面就存在着压 6.[现代科技]工程师利用风洞试验室对形状不 强差，因而有压力差，产生了 同的飞行器模型进行测试，如图所示。如果各 模型的质量相同且空气流动速度相同，使用下 对点精练 列四种模型，使测试仪器所受压力最大的是 3.新素材据新闻报道，速度为160千米每小时 ( 的复兴号动车组，2023年7月1日起在青藏铁 试验段 模型 路西宁至格尔木段投人运营，青藏铁路正式进 受控制的 入动车时代。如图所示，列车站台上都有黄色 空气流 警戒线，从物理学角度看，这是因为列车高速 发动机 测试仪器 通过时，列车与人之间的 6题图 空气 ( A.流速减小，压强增大 B.流速减小，压强减小 C.流速加大，压强增大 3题图 D.流速加大，压强减小 4.小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球运动状 D 态”的方法来探究流速对流体压强的影响。下 7.抽水机也叫水泵，下图是活塞式抽水机工作原 列方案不合理的是 理的示意图。 出 0 圆筒 活塞 A.竖直向下吹气 B.竖直向上吹气 :气压大气压 气压大气压 气压 甲 丙 7题图 (1)请计算在标准大气压下，活塞式抽水机最 C.水平向左吹气 D.斜向下吹气 多可把水抽的高度约为多少米。（标准大 5.关于国产大飞机C919的飞行过程，下列说法 气压取1.01×105Pa,g取9.8N/kg) 中正确的是 (2)活塞式抽水机在工作前，需向圆简内灌入 A.C919不能垂直地面 几杯水，简述一下这样做的目的。 腾空而起，而是先滑 行再起飞，这是为了 让乘客充分欣赏机场 景色 5题图 -12 主题3人在不同多 情境母题 1.阅读短文并回答下列问题。 滑雪 如图所示，当滑雪者从雪山 顶峰风驰电掣般下滑时，你是否 想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵 的，却可以承托高速奔驰的滑雪 者呢？ 1题图 白雪内有很多小孔，小孔内充满空气。踏 着滑雪板的人压在滑雪板上时，雪内的空气就 会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触， 而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑 雪板施加一个向上的托力，并且减小了雪地与 滑雪板之间的摩擦。然而，这层气垫只能维持 一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留 超过一秒，就会沉下去。 (1)踏着滑雪板时不容易陷入雪地里是因为滑 雪板能够增大 从而使雪地受到的 压强 (2)滑雪者从雪坡上滑下时，其所受重力方向 (选填“垂直于雪坡”或“竖直”) 向下。 (3)若滑雪板长1.5m、宽12cm,滑雪者的速度 最小为 m/s,他才能不会在雪地上 下沉。若滑雪者与滑雪板总重为720N,当 其站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的 压强为 Pao (4)空中技巧比赛中，运动员在空中能做出各 种高难动作。如果不考虑空气阻力，运动 员在空中翻滚时只受到 作用。 变式加练 变式1自由滑雪运动员在空中滑行时获得升力 2.跨学科图甲为北京冬奥会的情景。 2题图甲 (1)图甲中，运动员在进行自由式滑雪比赛时， 为什么采用较宽、较长的滑雪板？ 第九章压强 境下的压力和压强 ⊙建议用时：10分钟答案P28 (2)图乙是运动员在空中滑行的情景，观察运 动员特有的姿势与滑雪板的组合与图 (选填“丙”或“丁”)所示的模型 相似，结合流体压强与流速的关系，解释为 什么这种姿势能使运动员在空中滑行时获 得升力？ 2题图 变式2人坐在电脑椅上向后靠比端坐在椅子上 舒服 3.现代家具越来越重视“人体工程学”的设计， 图a所示的电脑椅，当人向后靠时就比端坐在 椅子上要舒服，如图b、c所示。表中数据为重 600N的人使用该电脑椅时（脚着地）的一些 参数(g取10N/kg)。求： 3题图 椅子的质量 11kg 人端坐在椅子上时的受力面积 8×10-2m2 人端坐在椅子上时对坐垫的压力 384N 人向后靠时对坐垫的压强 2000Pa 人端坐时椅轮对水平地面的压强 2.47×105Pa (1)椅子所受的重力。 (2)计算人端坐在椅子上时对坐垫的压强，说 明人“后靠”时比“端坐”时舒服的原因（根 据计算回答)。 (3)人端坐在椅子上时轮子与水平地面的受力 面积。解单元测试卷·八年级物理·下册 12.如答图所示 12题答图 考点5同一直线上二力的合成 2.(1)+(2)- 3.B4.C5.C6.D7.D 8.(1)作用效果等效替代法(2)3 主题2体育运动中涉及的力学知识 1.(1)滚动摩擦滑动摩擦 (2)变滑动为滚动 (3)物体间力的作用是相互的 (4)变滚动为滑动 (5)人将无法轻松拿起桌面上的物品；人走路时无法前 进，且会经常滑倒（合理即可）。 2.C3.A4.B 5.滑动静 第九章压强 考点6压强 1.压力相等 2.大小受力面积等于越大帕斯卡帕Pa 3.减小增大 4.增大减小 5.D6.D7.C8.B9.A10.C 11.1.5×104变小变小 考点7液体的压强大气压强 1.(1)底部侧壁(2)各个方向(3)增大都相等 (4)密度越大 2.p=pgh密度深度体积质量 3.开口连通不流动高度 4.大气压强 5.托里拆利真空空气不会等于760P0 1×103降低升高 6.A7.C8.D9.C10.A11.D12.B 13.(1)不属于 (2)深度越深(3)500 (4)错误没有控制探头在液体中的深度相同 14.解：(1)水和茶壶的总重力： G=(m壶+m水)g=(0.4kg+0.6kg)×10N/kg=10N; (2)茶壶对桌面的压力为F=G=10N,则茶壶对桌面 的压强p=号4×8。=2.5x10 .2 (3)水对茶壶底部的压强：p'=p水gh=1.0×103kg/m ×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa。 答：(1)水和茶壶的总重力为10N;(2)茶壶对桌面的 压强为2.5×103Pa:(3)水对茶壶底部的压强为1.2× 103 Pao 考点8跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 流体压强与流速的关系 1.小2.较小升力3.D4.B5.B6.B 7.(1)解：由公式p=Pgh得，活塞式抽水机最多可把水抽 的高度： h=卫 1.01×103Pa ≈10.3m, p水g1.0×103kg/m3×9.8N/kg 也就是说大气压只能支持高约10.3m的水柱。 答：活塞式抽水机最多可把水抽的高度约为10.3m。 (2)活塞式抽水机在工作前，需向圆简内灌入几杯水， 这样做的目的是排出空气，增加密闭性。 主题3人在不同环境下的压力和压强 1.(1)受力面积减小(2)竖直(3)1.52000 (4)重力 2.(1)采用较宽、较长的滑雪板可以增大受力面积而减小 对雪地的压强。 (2)丙这种组合使运动员背上的空气流速大于滑雪 板下面的空气流速，而气体流速大的地方压强小，流速 小的地方压强大，从而产生向上的压力差，即升力。 3.解：(1)由G=mg可知，椅子所受的重力： G=mg =11 kg x10 N/kg=110 N; (2)由p=号可知，人端坐在椅子上时对坐垫的压强： p=号348×0s, 由表格数据可知，人向后靠时对坐垫的压强为2000Pa, 因为人端坐在椅子上时对坐垫的压强4.8×103Pa> 2000Pa,所以人“后靠”时比“端坐”时舒服； (3)人端坐在椅子上时对地面的压力： F'=384N+110N=494N, 由p=号可知，人端坐在椅子上时轮子与水平地面的受 力面积：S=F= 494N p'2.47×103Pa =2×10-3m2。 答：(1)椅子所受的重力为110N;(2)因为人端坐在椅 子上时对坐垫的压强4.8×103Pa>2000Pa,所以人 “后靠”时比“端坐”时舒服；(3)人端坐在椅子上时轮子 与水平地面的受力面积为2×103m2。