第11章 功和机械能 基础测试卷-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年八年级下册物理(人教版·新教材)

第十一章 基础测试卷 [答案：P43] 【考查范围：功和机械能】 答题卡 满分：100分 h 题 号 二 三 四 的 分 抑 得 分 一、选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给 出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对 装 的得3分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得 3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1.小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里，他 订 提鸡蛋的力做的功最接近 ( ) A.9J B.30J C.90J D.300J 2.（教材图改编)如图所示，力对物体做功的是 线 如 内 A.用力搬石头，搬而未动 B.货物在叉车的作 用下水平移动 不 C.推着小车前进 D.手扶轮胎静止不动 要3.关于功和功率的理解，下列说法正确的是 ( A.某同学背着书包在水平路面上行走时，他对书包做了功 B.物体通过的距离越长，对物体做的功越多 答 C.功率跟时间成反比，所以时间越短，功率越大 D.功率是表示物体做功快慢的物理量，功率越大，做功越快 4.（临折中考)2023年5月7日上午，我市第十三届全民健身运 题 动会开幕式暨第七届万人健步行活动在五洲湖广场开启。 如图所示，航拍本次活动的无人机匀速下降的过程中( A.重力不做功 B.动能减小 C.重力势能不变 D.机械能减小 4题图 5.[科学思维]掷实心球是通辽中考体育测试项目之一，如图所 示是某同学掷出的实心球的运动轨迹，O点是实心球刚离开手 的位置，A点是实心球运动到最高点的位置，B点是实心球落 地前瞬间的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是（)》 A.实心球在最高点A时，动能为零 B.实心球从O点运动到A点时，动能转化为重力势能 C.实心球从O点运动到B点的动能先增大后减小 D.实心球在O点的机械能大于在B点的机械能 mmnnnnni 5题图 6题图 6.（泰州中考)如图所示，小红沿滑道从顶端匀速下滑的过程 中，小红的 A.重力势能减小，机械能减小 B.动能不变，机械能不变 C.重力势能减小，动能增大 D.重力势能不变，机械能减小 7.下列关于功率的几种说法中错误的是 A.做功所用的时间越多，功率越小 B.功率越大，做功就越多 C.在相同的时间里，做功越多，功率越大 D.做功所用的时间越少，功率越小 8.质量一定的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面运动，两 次运动的路程与时间的关系图像如图甲、乙所示。根据图 像，下列判断正确的是 A.物体的速度大小v甲<vz B.0~6s内拉力对物体所做的功W甲>Wz C.0~6s内拉力对物体做功的功率P甲>P乙 D.两次运动中物体所受的拉力F甲>F乙 As/m As/m 3 2 02468t/s 02468t/s 印 8题图 9题图 9.上图是小朋友玩蹦蹦床的情景，不考虑空气阻力，对小朋友在 上升和下落过程中机械能的变化，下列分析正确的是() A.小朋友上升到最高点时其重力势能最大 B.小朋友下落到最低点时其动能最大 C.小朋友下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大 D.小朋友在空中下落的过程中（未接触蹦蹦床），动能转化 为重力势能 二、填空题：本题共8小题，每空1分，共18分。 10.物理学中常引入新的物理量对不同事物进行比较，比如要 比较压力的作用效果，需要引入压强；要比较做功的快慢， 需要引入 ,并用英国物理学家 的名字来 命名其单位。 八年级物理 下册 11.用叉车搬运货物时，叉车把货物从地面提升到一定高度，则 (填力)对货物做功，货物的重力势 能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 12.我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，下图表示用 挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方 法是做功时间相同，比较做功多少；另一种判断方法是 相同，比较 做工时间相同 12题图图 13.2024年10月23日，长征二号丙运载火箭在西昌卫星发射 中心成功发射遥感四十三号03组卫星。在加速升空的过 程中，卫星的动能 ,机械能 （均选填“增 大”“不变”或“减小”) 14.用40N水平拉力拉着重力为100N的物体，在10s内由静止 开始沿水平直线移动了5m。此过程中，重力对物体做的功 为 J,水平拉力对物体做功的功率为 W。 15.下图是运动员在1.2s内匀速由支撑到起立将杠铃举起的 示意图，假设杠铃的质量为198kg,被举起的高度为0.5m, 则该运动员对杠铃做功的功率为 W;将杠铃稳稳 地举在空中停留3s的过程中，杠铃对运动员的压力为 N,运动员对杠铃做的功为 J。(g取 10N/kg） 近地点 ·M 二2位置b水平台面 支撑起立 远地点。 □位置a水平台面 15题图 16题图 17题图 16.(齐齐哈尔中考)人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如 图所示，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地 点。已知卫星在运行过程中机械能保持不变，当卫星从远 地点向近地点运动过程中，重力势能 ,速度 （均选填“增大”或“减小”) 17.（广州中考)如图，小芳设想利用升降台让球越弹越高。将 球从M点竖直向下以某一速度抛出，球经静止在位置a的 台面反弹后，到达的最高点为N。经台面反弹后上升的过 程中球的动能 (选填“增大”“不变”或“减小”)，N (选填“可能”或“不可能”)比M高。球从N点下 降时，台面已升至合适的位置b并保持静止，球再次经反弹 后，到达的最高点P (选填“可能”或“不可能”)比 N高。 ·19. 三、实验题：本题共4小题，共18分。 18.(3分)（潍坊中考）为探究物体的动能跟哪些因素有关，利 用斜槽、钢球、木块等器材在同一水平面上进行探究活动。 钢球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动，运动的钢球 碰上木块后，能将木块撞出一段距离s,如图所示。 18题图 (1)实验中探究的“物体的动能”是指 (填序号)。 A.钢球在斜槽上的动能 B.钢球撞击木块时的动能 C.木块被撞击后的动能 (2)若水平面是光滑的， (选填“能”或“不能”)达 到探究目的。 (3)实验过程中，发现木块移动的距离较短而不易进行观察 和比较。对此请你写出一条改进措施： 19.（4分)小科看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越 远。小科猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变大 小有关。 000000 19题图 (1)为验证其猜想是否正确，他进行了如图所示的多次实 验。每一次都将小球置于同一弹簧的右端，使每次弹簧 压缩的长度 松开后小球弹开钻入同一位置 的相同纸盒，并留在其中。分析比较纸盒 ,从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势 能的大小。 (2)小科根据小球和纸盒最终停下来的实验现象，认为小球 和纸盒所具有的能量最终都彻底消失了。你认为小科 的观点是 （选填“正确”或“不正确”)的，理由 是 20.(5分)引体向上是同学们经常做的一项健身运动，如图所 示，小星同学能连续做10个规范的引体向上动作。综合实 践活动小组的同学想估测小星同学做10个规范动作时的 功率。 20题图 (1)所需要的测量器材有体重计 和 (2)下表是综合实践活动小组设计的实验记录表格，表格α 处应填上： 。（表格第二行空格不需 要填写数据) ·20· 小星的质量m/kg e 总时间/s 功率P/W (3)小星同学做引体向上的功率表达式P= (利用 表中物理量的符号表示)。 (4)新考法在实验后反思交流中，小天同学提出也可以通 过记下1min内做引体向上的次数来测量做引体向上 的功率的大小，小天提出的测量方式与综合实践活动小 组的测量方式相比，你觉得哪个更好？并简述理由： 21.(6分)[科学探究]在探究“影响重力势能大小的因素”时， 某同学提出了如下猜想： 猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关。 猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关。 猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。 他为了验证猜想，准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性 形变)若干块，刻度尺一把，体积相同、质量为m的小球三个 和质量为2m的小球一个。所用实验装置如图甲、乙所示。 C 3H h h 甲 乙 21题图 为验证猜想，他首先让质量分别为m、2m的小球A、B从距 花泥表面高H处由静止下落，测得A、B小球陷入花泥的深 度分别为h1和h2,如图甲所示；然后让质量为m的小球C 从距花泥表面高3H处由静止下落，质量为m的小球D从 距花泥表面高3H的光滑弯曲管道上端由静止滑人，最后从 管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不 计)。测得C、D小球陷入花泥的深度均为h3,且h<h2< h3。请你完成下列内容： (1)本实验是通过观察 来判断重力势能 大小的。 (2)分析图甲所示的实验现象，可得出结论：当物体的运动 路径、 相同时， 越大，重力势能越大。 (3)分析图乙所示的实验现象，发现两球运动的路径不同， 但陷入花泥的深度相同，由此可知物体的重力势能与物 体的运动路径 (选填“有关”或“无关”)。 (4)比较 两球，可得出结论：当物体的运动路径、质 量相同时，物体所在的高度越高，重力势能越大。 (5)小球在光滑管道中下落时（陷入花泥前），将重力势能 转化为 能。 四、综合应用题：本题共3小题，共37分。 22.（11分)某汽车正在水平公路上匀速直线行驶，速度为 12m/s,汽车所受阻力f为1000N。 (1)汽车的牵引力F是多少？ (2)10s内汽车牵引力F所做的功是多少？ (3)汽车牵引力F做功的功率是多少？ 23.（12分)在成都举行的第31届世界大学生夏季运动会开幕 式上，很多观众对演员吊着威亚表演的《青春追梦》（如图所 示)印象深刻。若一名演员的质量为60kg,提升该演员设 备的功率恒为1200W,在表演中，用时8s将该演员匀速提 升到预定高度，g取10N/kg。求： (1)提升该演员的钢丝绳对他做的功。 (2)该演员被匀速提升时的速度。 23题图 24.（14分)工人师傅用叉车搬运货物，现将质量为1t的货物 匀速提高1.5m用时5s。(g取10N/kg) (1)货物上升的速度是多少？ (2)货物所受到的重力是多少？ (3)叉车提升货物时对货物所做的功是多少？ (4)叉车提升货物的功率是多少？单元测试卷·八年级物理·下册 第十一章基础测试卷答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上，并核准条形码上的信息是否与本人相符，完全 正确后，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑，非选择题必须用 填 注 涂样 正确填涂 0.5mm黑色水签字笔答题，字迹要工整、清楚。 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 项 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框，超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁，不准折叠，不准弄破。 色 五、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 一、选择题（用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 7[A][B][C][D 2[A][B][C][D] 5[A[B][C][D 8[A][B][C][D 3[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 二、填空题 10. 12 6 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、实验题 18.(1) (2) (3) 19.(1) (2) 20.(1) (2) (3) (4) 21.(1) (2) (3) (4) (5) 四、综合应用题 22. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 23. 24. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效号)x2x10’m=1.2x103m, 此时小船受到的浮力：F浮'=P本gV排'=1.0× 103kg/m3×10N/kg×1.2×10-3m3=12N, 图乙中小船受到细绳的拉力为F拉=F浮'=12N, 细绳对金属块A的拉力也为12N,所以G4=F浮+ F拉'，PABVA=P水gVa+F拉'， 代入数据p4×10N/kg×2×10-4m3=1.0× 103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3+12N, 解得金属块A的密度p4=7×10kg/m3。 答：(1)金属块A上表面受到的水的压强为5000Pa; (2)金属块A的密度为7×103kg/m3。 第十章能力提升卷 1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.ABD 8.CD 9.BD 10.0.5不变11.1.2小于12.等于小于 13.5500.05514.<上浮15.=50 16.等于2.6×106 17.如答图所示 18.如答图所示 17题答图 18题答图 19.(1)1.4A、D(2)物体排开水（3)能(4)= 20.(1)不能没有控制排开液体的体积相同(2)甲 乙、丙正确(3)物体所受浮力的大小与液体的密 度有关(4)1.1×10 21.(1)减小塞入的金属丝的质量>(2)=P*H h (3)上 22.解：(1)满载时舰底受到海水的压强：P=P海水h= 1.05×103kg/m3×10N/kg×6.5m=6.825×104Pa; (2)7000t=7×10kg,根据阿基米德原理可得，F浮= G排=m排g=7×10kg×10N/kg=7×10'N; (3)舰漂浮时浮力等于总重力，故总重力： G=F浮=7×10N; (4)根据F浮=P海水gV排可得，V排= P海水g 7×10'N 05×103kg/mx10N/kg666.7m。 答：(1)满载时舰底受到海水的压强为6.825× 10Pa;(2)满载时舰受到的浮力为7×10？N;(3)满 载时舰和所载货物的总重力为7×10'N;(4)满载时 舰排开海水的体积约为6666.7m。 23.解：(1)水对容器底的压强：p=P水gh=1.0× 103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa, 则水对容器底的压力：F=pS=1×104Pa×1× 10-2m2=100N; (2)木块浸没，故木块排开水的体积： V#=V=4×10-3m3, 木块受到的浮力：F浮=P水gV排=1.0×103kg/m3× 10N/kg×4×10-3m3=40N, 木块的重力：G=mg=p*Vg=0.6×10kg/m3×4× 10-3m3×10N/kg=24N, 此时木块受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力和 拉力的作用，处于平衡状态，则F浮=F拉+G, 绳子对木块的拉力： F拉=F浮-G=40N-24N=16N。 答：(1)水对容器底的压力为100N;(2)绳子对木块 的拉力为16N。 24.解：(1)当秤盘不放物体时，浮力秤下表面受到水的 压强：p=P水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8× 10-2m=800Pa; (2)当秤盘中不放物体，浮力秤排开水的体积： V排=Sh=0.1m2×8×10-2m=8×10-3m3, 浮力秤受到的浮力：F浮=p水gV排=1.0×10kgm3× 10N/kg×8×10-3m3=80N, 又因为浮力秤处于漂浮状态，所以浮力秤的重力： G=F浮=80N; (3)圆柱体刚好浸没时，这台浮力秤排开水的体积增 大量：△V排=Sh'=0.1m2×（20×10-2m-8× 10-2m)=0.012m, 增加的浮力：AF浮=p水g△V排=1.0×103kg/m3× 10N/kg×0.012m3=120N, 又因为浮力秤处于漂浮状态，所以增加的重力等于增 加的浮力，即△G=△F浮=120N， 所以该浮力秤能测物体的最大质量： m=S=120X=12kg。 Γg-10N/kg 答：(1)浮力秤下表面受到水的压强为800Pa;(2)浮 力秤的重力为80N;(3)浮力秤能测物体的最大质量 为12kgo 第十一章基础测试卷 1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.ABD 8.BC 9.AC 10.功率瓦特11.叉车对货物的支持力增大 12.做功多少做功所用时间长短13.增大增大 14.020 15.82519800 [解析]杠铃被举起时，运动员对杠铃做的功W=Gh =mgh=198kg×10N/kg×0.5m=990J,该运动员对 杠铃做功的功率P=亚_990」=825W;杠铃在空中 t=1.2s 静止时对该运动员的压力F=G=mg=198kg× 10N/kg=1980N;在举起杠铃保持不动的过程中，该 运动员对杠铃施加竖直向上的支持力，但在竖直方向 上杠铃没有移动距离，所以该运动员对杠铃做了0J 的功。 16.减小增大17.减小可能不可能 八年级物理 下册 18.（1)B(2)不能(3)增大斜槽的高度（合理即可） 第十一章能力提升卷 19.（1)不同移动距离的远近 1.D2.A3.D4.B5.B6.B7.AC8.AB (2)不正确纸盒克服摩擦做功，机械能转化为其他 9.BD 形式的能 10.不做功做功11.弹性势动惯性12.600快 20.(1)刻度尺秒表(2)上升的高度h/m 13.15015014.弹性动能15.1200120 (3)10m逊(4)综合实践活动小组的测量方式更好， 16.相同1500 [解析]作用在同一直线上方向相同的两个力的合 因为人的体质不同，在一定时间内不能保证人持续做 力，大小等于两力之和，此时两人作用在小车上的力 动作标准的引体向上（或小天的测量方式更好，因为 的效果最大；两人的合力大小为F=F,+F2=200N 在测量时计时更方便，合理即可) +100N=300N,两人作用在小车上的力做的总功为 21.（1)小球陷入花泥中的深度(2)所在的高度质量 W=Fs=300N×5m=1500J. (3)无关(4)A、C(5)动 1 22.解：(1)因为汽车沿着水平路面匀速直线行驶，所以 17.增大2pg 汽车受到的牵引力F和汽车受到的阻力f是一对平 18.(1)移动距离的远近(2)速度（3)甲、乙 衡力，大小相等，F=f=1000N; (4)不能木块C将做匀速直线运动 (2)10s内汽车行驶的路程： (5)增大大货车 s=t=12m/s×10s=120m, 19.(1)弹性形变(2)不同金属球第一次弹起的高度 牵引力F所做的功： (3)重力势t1(4)不成37.50 W=Fs=1000N×120m=1.2×103J; 20.(1)动木桩被打人沙中的深度甲 (3)牵引力F做功的功率： (2)当物体的质量一定时，物体的高度越高，具有的 P=Y_.2×10J=1.2×10W(或P=m=1000N t 重力势能越大 10s ×12m/s=1.2×104W)。 (3)A、C(4)能物体乙、丙对木桩做的功相同 答：(1)汽车的牵引力F是1000N;(2)10s内汽车的 21.(1)回形针回形针的总重力 牵引力F所做的功是1.2×10J;(3)汽车牵引力F (2)高度h时间tG坠 t (3)小于 做功的功率是1.2×104W。 23.解：(1)提升该演员的钢丝绳对他做的功： 22.解：(1)小明的重力： W=Pt=1200W×8s=9600J; G小明=m小8=55kg×10N/kg=550N, (2)该演员的重力： 车对水平地面的压力： G=mg =60 kg x 10 N/kg =600 N, F=G总=G小明+G车=550N+150N=700N, 因为提升该演员设备的功率恒为1200W,所以该演 骑行时车对水平地面的压强： 员被匀速提升时的速度： F700N =-2-0 p=s20x10m=3.5×10'Pa: .=2m/so (2)骑行时自行车受到的阻力： 答：(1)提升该演员的钢丝绳对他做的功为9600J; f=0.03G点=0.03×700N=21N, (2)该演员被匀速提升时的速度为2/s。 由于自行车在水平路面上做匀速直线运动，所以自行 24.解：(1)匀速提高1.5m用时5s,货物上升的速度： 车受到的牵引力与阻力为一对平衡力，F=f=21N, 0==h=15m=0.3m/; 所以骑行过程中动力做的功： tt 5s W=F's=21N×100m=2100J; (2)货物的质量为1t,货物所受到的重力： (3)骑行过程中动力做功的功率： G=mg=1000kg×10N/kg=1×104N; P=”-2100J=105W。 (3)叉车提升货物时对货物所做的功： W=Gh=1×104N×1.5m=1.5×104J; 答：(1)骑行时车对水平地面的压强为3.5×10°Pa; (4)叉车提升货物的功率： (2)骑行过程中车动力做的功为2100J;(3)骑行过 P=Y=_1.5×10J=3000W。 程中车动力做功的功率为105W。 5s 23.解：(1)汽车的总重力： 答：(1)货物上升的速度是0.3m/s;(2)货物所受到 G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N; 的重力是1×104N;(3)叉车提升货物时对货物所做 (2)汽车匀速行驶时的速度： 的功是1.5×10J;(4)叉车提升货物的功率是 0==1000m=20m/s: 3000W. t 50s ·43·