河北省秦皇岛市昌黎县2025-2026学年八年级上学期生物期末考试试题

202601八年级生物参考答案 一、单项选择题（25分） 1-10． ACCDC ACDAB 11-20．ADBDC BCBCD 21-25、 BADCD 二、非选择题（35分） 26．（10分） (1) 被子（双子叶） 有果皮（种子外有果皮包被） (2) 胚轴 胚芽(3)有坚不可摧的果皮和种皮的保护 (4) 淀粉 碘液 胚乳 脂肪 子叶 27．（10分） (1) 自花传粉 (2) 子房 ③ 果皮 子房壁 (3) 促进 遮光卷帘 (4) 光合作用 8~16时 (5) 适当增加二氧化碳浓度、延长光照时间等（答案合理即可） 28．（8分） (1) 叶绿体、线粒体 （答案不全不得分） (2) 增强光照强度 向阳 (3) 等于 水蒸气 (4) 叶片进行呼吸作用产生二氧化碳 (5) 增强 温度 29（7分）． (1) 钾 (2) 导管 (3) C 化学能 二氧化碳和氢气 不认同：植物的光合作用能维持生物圈的碳氧平衡（2分）（观点和理由各1分） 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年度第一学期期末质量监测 八年级生物试题 二 题号 总分 26 27 28 29 30 学号 得分 考号) 一、 单项选择题(25分)（每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求， 密 请将其字母代号填入下面答题表的相应位置。 多选、 错选、不选均不得分。) 题号 1 2 3 4 5 6 2 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 1819 20 21 22 2324 25 生 名 答案 1. “百昌萌动戴芒芽”出自宋代熊克的《劝农十首》，描绘了春天作物萌芽的景象。种 子萌动之初，最先突破种皮、为新生植株奠定基础的结构是… A.胚根 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴 2. 图中阴彤部分表示两种种子的共同结构，以下结构不能写在阴影部分 学 校 中的是…( A.胚轴 B.胚芽 C.胚乳 D.胚根 封 3.人工种子可直接用于田间播种，具有繁殖周期短、便于贮藏运输等优点。如图所示， 它最外层的结构是人工种皮，这一结构主要具有…( 人工种皮 A.分泌作用 B.营养作用 胚状体 C.保护作用 D.连接作用 人工胚乳 旺 级 4.有经验的棉农在棉花生长到一定阶段后，摘除棉花的主干和 侧枝的顶芽，这样做的主要目的是…（ A.防止生长过快 B.促进顶端优势，抑制枝条的生长 C.防止长的过高 D.抑制顶端优势，促进枝条分枝生长 5. “曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列 能直接发育成荷叶的是… ) A.生长点 B.芽轴 C.幼叶 D.叶原基 线 6. 植物的根具有向水、向肥生长的特性，在农业生产中可以利用这一点进行作物管理。 下列做法能够有效促进植物根系向士土壤深处生长的是…（ ) ①水培植物时，要注意勤换水 ②农作物播种前耕地翻土，将肥料深埋 ③等田内干透后再灌溉，灌溉时再浇透④将肥料施加在新栽绿植的花盆底部 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 7.小米想探究植物对其周围空气湿度的影响，用干湿计在一天内的不同时间段分别测量 不同植被周围的空气湿度。处理测量数据之后绘制统计图如图所示，相关叙述正确的 是( 八年级生物试题第1页（共6页） ■ CS扫描全能王 ▣ 3亿人都在用的扫描App --1 A.同一时间段内灌木丛周围的空气湿度最小 空气湿度% B.植物能降低空气湿度 100 C.应该多次测量，求取平均值 60 灌木丛 D.同一地点，晚上的空气湿度大 40 草地 8.以下生活方式与低碳生活的理念相符的是( ) 20 裸地 A.选择购买瓶装水而不选择自带水杯 早晨中午晚上 时间 B.选择过度包装物品而不选择简单包装 C.选择乘坐私家车而不选择公交车 D.选择使用毛巾而不选择一次性洗脸巾 9.关于蒸腾作用的意义说法错误的是… …( A.土壤中有许多无机盐，蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收 B.夏天树荫底下比较凉快，有蒸腾作用的功劳 C.蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水向上运输 D.植物体内的水大多数通过蒸腾作用散失到空气中，能使植物有效地散热 10.如图，取两根大致相同的新鲜枝条甲、乙，分别插入装有 等量消水的锥形瓶中，将枝条乙的大部分叶片去除，枝条甲 不作处理，用脱脂棉塞紧瓶口，分别放在托盘天平的两个盘 上，并调整天平，使之达到平衡，移到光下（不考虑光合作 用)，十多分钟后发现天平下垂倾斜的一端是…（) A.左端B.右端 C.时左时右D.始终保持平衡 11.园林工人在移栽树木时，总在树木根部带有土坨，且移栽后还给大树“挂吊瓶”。 从生物学角度分析，下列说法正确的是…() A.根部带土坨，能保护幼根和根毛B.“吊瓶”中的液体主要是水和葡萄糖 C.挂“吊瓶”时，针头最好是插入树干的营养组织中 D.带土坨是为了减少水分的蒸发 12.某生物小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动。下列说法不正确的是（ A.生长期间及时除去杂草 B.2株番茄幼苗的间距可为50厘米 C.让移栽后的番茄苗接受到阳光 D.移栽番茄幼苗时，去掉叶和根 13.在探究光合作用和呼吸作用的实验中，对下列实验装置的解释不科学的是…( ) 农 丙 A. 甲装置探究光合作用释放氧气，需在光下进行 B.乙装置小烧杯内的温水将叶片中的叶绿素溶解 C. 丙装置蜡烛燃烧释放的二氧化碳被绿色植物利用 D.丁装置中蜡烛熄灭说明萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气 ▣▣ CS扫描全能王 八年级生物试题第2页（共6页） 可或3亿人都在用的扫描App 2 14.将一株质量约0,2千克的柳树苗栽种在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，连同两年 内搜集的落叶一起脱水后称重达12千克。该柳树增加的这些质量主要来源于() A.空气中的氧气和水蒸气 B.土壤中的无机盐和水 C.土壤中的腐殖质 D.空气中的二氧化碳和土壤中的水 15.鱼低中常常加入一些新鲜的水草，其作用是… …( ) A.增加鱼位中的食物 B.营造鱼的生活环境 C.增加鱼缸中的氧气 D.增加鱼缸中的二氧化碳 16.下列生活现象中，与植物的呼吸作用无关的是…( A.受潮的谷堆一段时间后发热 B.为促进长寿花开花控制光照时间 C.买回的蔬菜放进冰箱储存 D.给花浇水过多导致花盆积水烂根 17.播种在水涝地里的种子较难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的…( A水 B.适宜的温度 C.空气 D.完整的胚 18.根尖中与根伸长直接相关的部位是…（ A.根冠和分生区B.分生区和伸长区C.伸长区和成熟区D.分生区和成熟区 19.垂柳的枝条可以长到很长，这主要依赖于顶芽…（) A.芽原基细胞的分裂和分化 B.叶原基细胞的分裂和分化 C.生长点细胞的分裂和分化 D.幼叶细胞的分裂和分化 20.土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是… ①根的导管 ②根毛细胞 ③茎、叶肉的导管 ④根表皮以内的层层细胞 ⑤叶肉细胞 A.①③④②⑤ B.②①③⑤④ C.②③①④⑤ D.②④①③⑤ 21.多数植物叶片的正面绿色深，背面绿色浅一些，这是因为…（) A.海绵组织含叶绿体较多 B.栅栏组织含叶绿体较多 C.上表皮细胞含叶绿体较多 D.下表皮细胞含叶绿体较多 22.一段果树枝条上长有大小相同的甲、乙两个果实。如果对枝条两 个部位的树皮进行环剥，如图所示，那么枝条上两个果实的长势 会是…( ) A.A长B不长 B.B长A不长 C.都会生长 D.都会蒌缩 23.“仓廪实，天下安。”要延长仓库中粮食贮存时间，下列措施错误 的是…( A.降低湿度 B.降低氧气含量 C.降低温度 D.降低二氧化碳含量 24下列关于植物在生物圈中的作用的叙述，错误的是 A.植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量 B.植物的光合作用在维持生物圈中的碳氧平衡方面具有重要作用 C,植物的蒸腾作用决定着生物圈中的水循环 D.植物的生长为生物圈中的动物提供了栖息场所 八年级生物试题第3页（共6页） ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 3. 25.植物光合作用产生的气体会附着在叶片上，气体的浮力 ① 使叶片在液体中上浮。图一三个烧杯中均放十片小圆 叶，计算叶片上浮时间的平均值，结果如图二。说法错 误的是…（) 台灯盈水波密柱 直尺 A.计算平均值的目的是减小实验误差 B.该实验探究的是不同光照强度对光合速率的形响 图一 C.放盛水玻璃柱可减小光照对实验产生的温度彩响 叶圆片上浮的时间 D.烧杯③中的小圆叶上浮时间最长，表示光合速率最快 o 60 二、非选择题(35分) 40 26.1952年，科学家从辽宁省普兰店的泥炭层中，挖掘出古莲 10 n 子，他们将古莲子没泡了20个月之久却不发芽，研究发现古莲 ①② ⑧ 光照强度 子的果皮和种皮高度愈合，共同形成了坚不可摧的外壳。专家 图二 尝试在外壳上钻一个小洞，或者将古莲子的两头磨短1~2毫 米，再进行培养，奇迹便出现了：96%的古莲子萌发出了嫩绿的芽！回答下列问题。(10分) 果皮 种皮 ⑤ 叶 6 ④ 2 ⑧ ① 图1 图2 (1)据资料可判断莲在分类上属于种子植物中的 植物，判断的依据是 g (2)“莲子心”有清热、安神、止血、降血压的功效。中医常用莲心制成莲心茶，莲心茶 由图1中莲子的② 和③ 制成。 (3)从古莲子结构的角度分析，它历经千年不腐的原因 (4)研究团队为揭示古莲种子长寿与玉米种子高萌发率的奥秘，将莲子与玉米种子置于适 宜条件下萌发，定时检测两者呼吸熵(RQ=释放C0,体积÷消耗0，体积)的变化。实 验初期，测得玉米种子的RQ值≈1.1，而莲子的RQ值≈0.7。（已知：碳水化合物（糖 类)为呼吸底物时，RQ=1；脂防为底物时，RQ<1。) 据此推测萌发初期，玉米种子萌发的主要呼吸底物可能是 用 可以鉴定该底物结果呈蓝色，该呼吸底物主要储存在玉米种子的， 中；而莲子 萌发的主要呼吸底物可能是 ,这与莲子中肥厚的 结构有关。 27.辣椒与智慧大棚(10分) 资料1小明同学参加学校的室内植物栽 培大赛。如图为太空椒的植株、花和果实 的示意图。([]内填图中序号) ▣▣ 八年级生物试题第4页（共6页) CS扫描全能王 百3亿人都在用的扫描ApP --4 资料2 小明到智藏大棚研学，图1为种植辣椒的智熬大棚示意图，图2是科研人员 利用二氧化碳传感器，测定并绘削的辣椒长势旺盛时大枥一天内二氧化碳浓度的变化情 况曲线图。 1200 二氧化碳传忠路光阳传感器温度传思器 通风装置 1000 遮光卷帘 B00 就系统 400 200- 0+ 1168101214161820z2 可问/时 2 田1 (1)图甲所示植株的每朵花中，既有雄蕊又有雌蕊。自然状态下，一朵花的花粉落在同一 朵花的雌蕊柱头上完成传粉过程，这种传粉方式称为 (2)图丙所示果实里有很多种子，原因是图乙的[⑤] 中有很多枚[ 辣椒的可食用部分[⑧] 主要是由[④] 发有而成的。 (3)资料2中，温度会彤响植物的光合作用，温度传感器实时监测大棚内的温度。白天大 棚内温度较低时，系统会通过调温设备升高温度， (填“促进”或“抑制”) 光合作用。此外，光是植物进行光合作用的重要条件，因此可以通过改变图1中 的开闭程度，调控光合作用的强度。 (④)资料2中，科研人员利用二氧化碳传感器，测定了一日之内大棚内二氧化碳浓度的变 化情况，结果如图2。 ①由图可知，8~11时大棚内二氧化碳浓度降低，是由于此时段光照强度逐渐增加， 植物 (填生理过程)速率增加。 ②由于大棚相对封闭，当其中二氧化碳浓度较低时，需启动气肥装置。据图分析，应 在 (填“0~8时”“8~16时”或“16~24时”)这个时段内启动。 (⑤)综合以上信息，为了增加辣椒的产量，请你给出一条合理的建议： 28.图1为甲（柠檬）、乙（橘树）两种作物光合作用强度与光照强度关系曲线图。如 图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养的柠檬幼苗，装置内烧杯中盛有碳酸氢钠溶液可 维持瓶内二氧化碳浓度的稳定。如图3表示柠檬植株光合作用速率与某些环境因素之间 的关系。请回答下列问题：(8分) 光合作用强 开关+ 甲 红壁水 30℃ 20℃ 玻璃钟置 10℃ 光照强度 园碳酸氢钠 光平盘 图1 图2 图3 ▣口 八年级生物试题 第5页（共6页) CS扫描全能王 回3亿人都在用的扫描APp .5. (1)甲作物在光照强度为b点时发生的生理过程中细胞中参与的能量转换器有 (2)图1为甲、乙两种作物光合作用强度与光照强度关系曲线图，据图可知，在光照强度 到达d点之前可以通过来提高甲作物产量，与乙相比，甲更适于 (填 “向阳”或“背阴”)环境中种植。 ·: (3)如图2中，当该装置光照强度逐渐增强至一定强度时，细管内红墨水水滴不移动，表 示柠檬叶片的光合速率 (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速串。 此时叶片通过气孔排到外界环境的物质有 (④)如果将如图2中烧杯内碳酸氢钠换成清水，并将装置放于黑暗环境中，一段时间后， 抽取装置中的气体注入澄清的石灰水中，出现的现象是石灰水变浑浊，其原因是 密 (⑤)分析图3可知，在光线弱的情况下，光合速率随光照强度的增加而 一。而当光 照超过某一强度时，光合速率不再增加，此时影响光合速率的因素主要是 29.请根据下面资料和图例等分析回答相关问题：(7分) 材料一：入工合成淀粉是中国科学家在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉分子的全合 成。以二氧化碳、电解产生的氢气为原料，成功生产出淀粉，相关成果在《科 : 学》杂志发表。 材料二：关于植物三大作用图例 水蒸气 封 二氧化碳 氧气、A 二氧化碳 : (1)绿色植物生长过程中，需要合理施肥。它生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含 的无机盐。 (2)园林工作者在移栽名贵树种时，常通过打“点滴”来给植物补充水和无机盐，打“点 线 滴”用的针头应插入植物茎的 (填“导管”或“筛管”)。 (3)绿色植物通过图1中的[]（填“A”或“B”或“C”)光合作用把光能转变为 储存在淀粉等有机物中；而人工合成淀粉也实现了将能量固定在淀粉分子中，但区别 是通过化学反应将 转化为碳水化合物，在非生物的反应体 : 系中进行，不依赖于植物，有人认为人工合成淀粉技术的诞生，植物的该作用就不再 重要，你认同这一说法吗？请你根据该作用对植物及生态环境的作用来阐述一下理 由： 。 (2分) 八年级生物试题第6页（共6页) ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App