第2单元 知识专项1 依法行使权利 自觉履行义务 -【勤径学升】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步练测配套教师用书（统编版·新教材）

该教案聚焦公民权利与义务关系、依法维权等核心知识点，通过夜市噪音、网络暴力等生活情境选择题导入，串联公民基本权利分类、权利义务相统一、维权途径等内容，构建从理论认知到实践应用的学习支架。 该资料以法治观念和责任意识为特色，通过“权利义务对应关系判断”“依法纳税”等题目，结合案例教学法，引导学生理解权利义务统一，培养守法用法意识。助力学生将法律知识转化为行动，提升教师教学的情境性与实效性。

下列公民具体权利与公民基本权利分类对应关系错误的是(D) A．人格尊严——人身自由 B．劳动者休息权——社会经济权利 C．受教育权——文化教育权利 D．宗教信仰自由——政治权利 下图漫画表明(A) ①公民的权利和义务是根本对立的 ②公民的权利和义务是相统一的 ③公民的权利具有广泛性和真实性 ④公民不能只享有权利而不履行义务 A．②④ B．③④ C．①③ D．①② (河南郑州期末)进入夏天，夜市、餐馆生意火爆，猜拳声、喧闹声不绝于耳，常常持续到凌晨，使附近的居民夜不能寐、苦不堪言。对此，居民可以(A) ①与商家沟通协商，寻求解决方案 ②拨打市长热线电话，表达自身诉求 ③去政府门前拉横幅，请求政府出面干预 ④向人民法院提起行政诉讼，寻求法律保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ (广安中考)网络暴力侵害他人合法权益，严重污染社会风气，打击网络暴力一直是网信部门的工作重点。在网络生活中我们要崇德守法，文明、理性表达。当青少年遭遇网络暴力时，应该(A) A．收集证据，敢于依法维权 B．不理不睬，尽快自我消化 C．忍气吞声，防止事态扩大 D．以牙还牙，召集网友反击 (青岛市南区期末)遵守宪法和法律，是我国宪法规定的公民的基本义务。下列公民的做法体现履行这一基本义务的是(D) ①老师们严格遵守学校工作纪律 ②同学们爱护学校的教学设施 ③张爷爷每月都能领到退休金 ④球迷们排队购票入场看球赛 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 下图漫画《双赢》中的做法(B) ①是实现“双赢”的好做法 ②损害了国家和社会的利益 ③没有履行依法纳税的义务 ④是获得财富的有效途径 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ (河西区期末)八年级开展以“依法履行义务”为主题的手抄报评选活动，小洪的作品有一处明显错误，请你帮助找出来。需要修改的是(C) A．公民的权利与义务相互依存、相互促进 B．公民违反民事法律，应当承担民事责任 C．公民行使权利要严格依照法律程序进行 D．实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 学科网（北京）股份有限公司 $