第1单元 第2课 维护宪法权威 一课一测-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步练测配套教师用书（统编版·新教材）

该教案聚焦“增强宪法意识，弘扬宪法精神”核心知识点，通过市长宪法宣誓、学校宪法晨读等新闻素材及典型例题导入，梳理宪法地位、宪法意识培养等知识脉络，搭建从认知宪法到践行宪法的学习支架。 资料特色在于融合多样化题型与生活化素材，以宪法宣誓、社区宪法宣传等实例落实法治观念，通过“学宪法·讲宪法”活动培养责任意识。学科特色教学方法注重理论联系实践，助力学生从学习到认同再到践行宪法，提升教师教学效率与学生法治素养。

(武汉模拟)小轩同学参与学校的法治教育宣传栏的制作，选用了以下两则新闻素材。 素材一：某市长就职前进行宪法宣誓 素材二：某校在“国家宪法日”开展宪法晨读活动 根据这两则素材，可以判断小轩制作的黑板报的主题是(A) A．增强宪法意识，弘扬宪法精神 B．学习了解宪法，监督宪法实施 C．加强权力监督，规范权力运行 D．接受宪法指引，参与宪法修改 (福建中考)根据下列图示，可得出的结论是(C) A．宪法是其他法律的立法基础 B．宪法严格规范国家权力运行 C．宪法与每个公民息息相关 D．宪法制定和修改的程序更严格 [易错题](湖北中考改编)下表中对“增强宪法意识”活动点评正确的有(A) 序号 活动 点评 ① 最高人民法院举行新任职干部宪法宣誓活动 遵守 宪法 ② 第十二个国家宪法日，学校组织志愿者到社区讲述宪法历史，解答宪法相关问题 学习 宪法 ③ 琪琪将社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到“市长信箱” 认同 宪法 ④ 班级开展“宪法知识竞赛”活动，增强了同学们对宪法的信服和尊崇 践行 宪法 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ [核心素养　法治观念]参与活动，回答问题。 为积极推动宪法宣传教育，在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威，努力营造崇尚宪法、遵守宪法和维护宪法的良好氛围，某校举办了“学宪法·讲宪法”活动。下面是活动展板中的部分内容： 【学宪法】 漫画一　　　　　　　　 　　漫画二 (1)漫画一中的行为有何重要意义？(答出三点即可) ①可以强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。②有利于营造学习宪法、热爱宪法、捍卫宪法的社会氛围。③有利于落实依法治国基本方略，弘扬法治精神。④有利于推进依宪治国，依宪施政。⑤有利于培育和弘扬宪法文化，建设社会主义法治国家。(答出三点即可，其他符合题意的答案也可) (2)根据漫画二，说明宪法在我国法律体系中居于什么地位。 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 【讲宪法】 学校举行了“宪法在我心中”演讲比赛等内容丰富、形式多样的主题教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。 (3)中学生如何才能弘扬宪法精神、增强法治观念？ ①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 学科网（北京）股份有限公司 $