第1单元 第1课 治国安邦的总章程 一课一测-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步练测配套教师用书(统编版·新教材)

2026-02-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一课 治国安邦的总章程
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 357 KB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56075652.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该教案聚焦宪法核心知识,通过“走近宪法”资料卡梳理宪法性质、国家性质及权力机关等基础理论,“以案说法”案例衔接权力规范运行实践,构建从理论到应用的学习支架,帮助学生系统理解宪法。 资料特色在于活动多样,结合案例分析与话题讨论,强化法治观念与政治认同。如王某案例助学生认识权力需依法行使,讨论环节纠正错误认知,提升学生宪法意识,为教师提供丰富教学活动,增强课堂实效。

内容正文:

(巴彦县期中)关于我国宪法,如图漫画告诉我们的是(B) A.宪法具有最高的法律效力 B.宪法保障公民权利的实现 C.宪法具有最高的法律权威 D.宪法具有最高的法律地位 (宣城一模)近年,刷单类电信网络诈骗案件持续高发,已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此,有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此,你的看法是(C) A.不赞成,宪法是国家的根本法,已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B.赞成,将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C.不赞成,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D.赞成,宪法具有最高的法律地位,可以惩戒一切违法行为 (山西模拟)道德与法治课上,老师带领同学们复习了以下三个内容,它们共同指向的主题是(B) ◇治国安邦的总章程 ◇党的主张和人民意志的统一 ◇国家的根本法,国家法制统一的基础 A.弘扬传统美德 B.坚持宪法至上 C.勇担社会责任 D.人民当家作主 (北京密云区二模)某校八年级(1)班举办了“弘扬宪法精神”的活动,请你参与并回答问题。 活动一 走近宪法 宪法资料卡 我国宪法是①________和人民意志的统一; 我国的国家性质是②____________________________________________; 我国的权力机关是③____________________________________________。 (1)请你运用所学知识,把上面宣传栏中缺失的内容补充完整。 ①党的主张 ②人民民主专政的社会主义国家  ③人民代表大会 活动二 以案说法 王某在审批办理房屋所有权权属登记过程中,索取、收受他人财物,明知房屋权属申请人提交的申请材料不全,且未足额缴纳相关税费,却授意下属违法出具审查意见,并亲自签批办理意见。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年。 (2)结合上述材料中的案例,谈一谈你对“权力是一把双刃剑”的理解。 权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 活动三 话题讨论 讨论过程中,小秦和小丽发表了以下观点: 小秦:宪法是国家的根本法,一部宪法就可治天下。 小丽:宪法规定国家生活中的某一方面的内容。 (3)请你对上面两位同学的观点进行评析。 小秦和小丽的观点都是错误的。因为:①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力和法律地位,宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定的内容通常只是国家生活中某一方面的规定,各自任务不同。治理国家,单靠一部宪法是不行的,还要发挥其他法律的作用。②我们一定要正确认识宪法,增强宪法意识,积极推动宪法实施。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1单元 第1课 治国安邦的总章程 一课一测-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步练测配套教师用书(统编版·新教材)
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