6.2.2 基因在亲子代间的传递(重点知识集锦)-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册生物同步练测（人教版·新教材）

3.性状的表现还受环境的影响 (1)性状的表现 基因的控制 环境的影响 (2)举例：萝卜的地下部分是白色的，地上部分由于受到 光的照射，细胞内形成了叶绿素，因而是绿色的。 答案 工形态结构 ②生理3行为 ④不同⑤基因 第二节 基因在亲子代 新知荟>脉络梳理Ⅲ 知识点⑨性状的遗传 1.表现：亲子代间具有工 的性状。 2.实质：基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代 通过2 过程把基因传递给子代。 3.基因传递的“桥梁”：在有性生殖过程中，精子和卵细胞结 合形成受精卵，受精卵发育成新个体，③ 和 ④ 就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 知银点②基因、DNA和染色体 学拓展延伸1,2 1.DNA 染色 蛋白质 基因 (1)位置：主要存在于5 中。 (2)作用：DNA是主要的遗传物质，携带着大量的遗传信息。 (3)形态：DNA分子是长长的⑥ 结构，外形像一 个螺旋形的梯子。 2.基因 (1)概念：基因是有⑦ 的DNA片段。 (2)作用：基因控制生物的⑧ (3)位置：基因位于遗传物质 ⑨ 上。 3.染色体 （1)概念：细胞核中容易被画 染料染成深色的物质。 (2)组成：一条染色体含有一个回 分子和许多球 状的2 分子。 (3)特点： ①每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 ②一般情况下，生物体细胞中的染色体、DNA和基因都是 成对存在的。成对的基因分别位于成对的染色体上，且是 同一位置，控制同一性状。 第二章生物的遗传与变异 间的传递 理要点 》) )拓展延伸① DNA是主要的遗传物质，但并不 是所有生物的遗传物质都是DNA,有 些生物的遗传物质是RNA。 >拓展延伸2 不是所有生物或所有细胞中都有染色体 病毒和原核生物无细胞核，不具 有染色体；真核细胞中多数有染色体， 少数不具有染色体，如哺乳动物体内 成熟的红细胞和血小板无细胞核，也 不具有来色体。 2 同步练测·八年级生物·下册 4.基因、DNA分子、染色体之间的关系 基因DNA染色体)细胞 核 控制生物的性状 (1)包含关系：一般情况下，一条染色体中含有一个DNA 分子，一个DNA分子上含有许多个基因。 染色体数=DNA分子数<基因数 (2)DNA是主要的3 ,染色体是遗传物质的主要 4 ,基因是有遗传效应的DNA片段，5 决定生物的性状。 (3)在生物的体细胞（除生殖细胞）内，染色体是成对存在 的，DNA分子是成对存在的，基因也是成对存在的，分别 位于成对的染色体上。例如，人的体细胞中23对染色体 就包含46个DNA分子，含有数万对基因，决定着人体可 遗传的性状。 知识点③基因的传递 拓展延伸3 1.生物在有性生殖过程中染色体的变化 体细胞 成 (2m) 通常染色体成对存在 每对染色体中各有 保证 条进入精子或卵细胞 生殖细胞 了亲子 (n) 染色体数量减少一半 精子和卵细胞中的 代间 精 染色体结合在一起 遗传 受精卵 染色体成对存在，每对 (2n) 染色体都是一条来自父 细胞分裂和方，一条来自母方 的 发 细胞分化 新个体 子代体细胞中的染色 (2n) 体数量与亲代相同 注：n代表染色体数，生物种类不同，则n代表的数目可能 不同 2.人的生殖过程中染色体的变化 在人的生殖过程中要 亲代父亲23对母亲 (0023对 进行特殊的细胞分裂 便精和卵细胞中的 染色体数目各为体细 生殖细胞精子(123条卵细胞(023条 胞中的一半 通过受精作用，精子的细胞 受精卵(1023对 核与卵细胞的细胞核融合在 受精卵中的染色体 恢复到23对 子代 子女 1023对 子代体细胞中的染色体， 半来自16 一半来自 17 ,所以子代具有父 母双方的染色体 答案 □相似2生殖3精子④卵细胞⑤细胞核⑥链状 ⑦遗传效应⑧性状⑨DNA分子O碱性皿DNA 四蛋白质3遗传物质4载体固基因6父亲 ☑母亲 )拓展延伸3 染色体数目恒定的意义 染色体数目的恒定对生物生命活 动的正常进行非常重要，同一物种染 色体的数目是稳定不变的，如果减少 或增多，形成的后代个体就可能会表 现异常甚至死亡。