期中综合测试-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册生物同步练测（人教版·新教材）

期中综合测试 期中综合测试 [答案P12] 满分：100分 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共 寄生”。以下哪项是杜鹃妈妈具有的繁殖行为？ 40分) ①下列植物培育方法中，不属于无性生殖的是 A.筑巢B.孵卵C.育雏 D.交配 ( 6生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世 A.将水稻种子用温水浸透，撒到苗床上，使其发 代相续。下列相关叙述正确的是 ) 育成稻秧 A.扦插、嫁接和压条培育果树等属于植物的有 B.在秋海棠叶背面的叶脉上划一些切口并进行 性生殖 培养，切口处会长出根，叶面会长出幼芽，最 B.雌雄蛙抱对完成体内受精有利于提高青蛙的 后长成一株新的秋海棠 受精率 C.在潮湿且温暖的环境中，甘薯会长出许多幼 C.鸟卵的胎盘内有细胞核，是进行胚胎发育的 苗，将幼苗分开栽种，又可以长出甘薯 部位 D.菊花秋季开过花后，将其茎秆剪去，第二年春 D.人的新个体开始于精子与卵细胞融合形成的 暖时，菊花根周围能长出很多幼苗 受精卵 2“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”“插柳”采 7南美洲濒危物种达尔文蛙的育儿方式非常特 取的繁殖方式是 ( 别。雌雄蛙完成抱对后，雄蛙会将受精卵藏入 A.嫁接 B.分根 自己的鸣囊中孵化，待蝌蚪长出四肢后，蛙宝宝 C.扦插 D.杂交 们才跳出来独立生活。由此可推测出达尔文蛙 3将一根黄玫瑰的枝条作接穗，红玫瑰作砧木进 的生殖和发育方式为 行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花 A.体内受精、胎生；变态发育 A.只有红色 B.只有黄色 B.体内受精、卵生；正常发育 C.橙色 D.有黄色又有红色 C.体外受精、卵生；变态发育 4④下列关于鸟类生殖和发育的叙述，正确的是 D.体外受精、胎生；正常发育 ( 8(江西中考)“小燕子，穿花衣，年年春天来这 A.在合适的外界条件下，鸡蛋将来都能发育成 里…”儿歌中的小燕子每年飞回繁殖地产卵， 雏鸡 B.筑巢、求偶、交配、产卵、育雏是所有鸟类共有 产出的受精鸟卵（如图）中能孵化成雏燕的部位 的繁殖行为 是 C.气室为胚胎发育提供部分氧气，系带为胚胎 ② 发育提供营养 ③ D.鸟卵卵黄上有一个小白点（即胚盘），它是将 来孵化成雏鸟的重要结构 A.① B.② c.③ D.④ 5杜鹃妈妈把卵产在芦苇莺的巢穴中，由芦苇莺 9如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功 妈妈完成后续抚育任务。杜鹃的行为称为“巢 能的叙述，不正确的是 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩 37 同步练测·八年级生物·下册 ⑤ 3“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”下列关于 青蛙的描述不正确的是 () 3 ④ A.身体分为头、躯干和四肢三部分 ② ① B.幼体和成体形态结构差异大 A.④是气室，能为鸟卵的发育提供氧气 C.成体生活在水里，用鳃呼吸 B.②是系带，有固定和减震的作用 D.后肢发达，趾间有蹼，适于划水 C.卵细胞的结构包括①、⑤、⑥ 14(自贡中考)生物的变异普遍存在，引起的原因 D.受精的鸟卵产出体外后，依靠亲鸟的孵化才 多种多样，下列属于不遗传的变异的是() 能开始发育 A.某人是单眼皮，通过整容手术变成了双眼皮 10(内蒙古中考)关于人的生殖和性别决定，分析 B.普通大豆运用转基因技术，培育出高产大豆 正确的是 ( C.普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过 A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘 选择，培育成太空椒 B.异卵双胞胎的性别一定是相同的 D.用化学药剂处理甜菜幼苗使细胞内染色体数 C.生男生女的机会均等 目加倍，含糖量提高 D.精子和卵细胞在子宫中结合形成受精卵 1⑤（重庆渝中区期中）小鼠体细胞内有20对染色 1门（安徽合肥期中）我国每年患有出生缺陷的新生 体。小鼠的精子、卵细胞、受精卵中的染色体数 儿中，7%~8%是由遗传因素造成的。下列关 目分别是 () 于遗传病说法中，不正确的是 A.20条、20条、20对 A.遗传病都是由致病基因引起的 B.20条、20条、20条 B.遗传病患者不一定出生时就有明显的症状 C.20对、20对、20对 C.近亲结婚会增加后代患隐性遗传病的概率 D.20对、20条、20对 D.通过遗传咨询和产前诊断等手段可以对遗传 16下图为染色体与DNA的关系示意图，下列相关 病进行监测和预防 叙述正确的是 12下图表示蜻蜓的发育过程。下列叙述错误的是 ① ②0 ① A.③的主要组成成分是①和② A.③是蜻蜓成虫，身体分为头部、胸部和腹部三 B.③上有遗传效应的片段叫基因 部分 C.正常人体的所有细胞中，③的数目均为46条 B.①为受精卵，是蜻蜓发育的起点 D.人的体细胞中①③及基因三者的数目相同 C.蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生 7如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示 D.据图可知，蜻蜓的发育方式为变态发育 意图。如果只考虑图中所示染色体和基因，下 38 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩 期中综合测试 列关于该图解的叙述正确的是 殖和管理方法。请分析以下内容并回答问题。 A.该个体可以产生1种生殖细胞 B.M和m分别控制的性状是一对 Rt +R -2 12 相对性状 砧木 图 图2 C.该个体也能表现出m控制的性状 (1)图2的操作称为 是果农在生产实 D.M和R两个显性基因不能同时出现在一个生 践中常用的繁殖方式，属于 生殖。 殖细胞内 (2)图2中①为 ,②为 _。①与 8下列关于生物的遗传和变异的叙述，正确的是 ②结合时应当注意使两者的 紧密 ( 结合，该部位的细胞有分裂增生能力，属于 A.在生物界中，遗传和变异现象是普遍存在的 组织，两部分的细胞愈合在一起嫁 B.变异是指生物的遗传物质发生变化 接就成功了。 C.出现频率高的性状是显性性状，出现频率低 22(12分)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青 的性状是隐性性状 蛙是农业害虫的天敌，也是人类的好朋友。请 D.用化学药剂处理甜菜幼苗，使其染色体数目 根据所学知识回答下列问题。 加倍，这属于不遗传的变异 (1)春末夏初，在清澈的小溪里经常会看到蝌 9双眼皮与单眼皮是一对相对性状。一对双眼皮 蚪。蝌蚪的呼吸器官是 。经过一 的夫妇生育了一个单眼皮的孩子，你认为这对 段时间后，蝌蚪会变成青蛙，这时它的呼吸 夫妇再生育一个孩子是双眼皮男孩的可能性是 器官是 d ( (2)为了探究青蛙的呼吸方式，某生物兴趣小组 A.1 B. 进行了如下实验。 2 C.3 8 a.将大小、体重和活跃程度基本一致的三只 20如图是某家族系谱图。下列说法正确的是 青蛙分别编号为甲、乙、丙。 ( b.将甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，在皮肤表 ☐男性 面涂上一层厚1~2毫米的凡士林软膏（注 ○女性 意不要堵塞鼻孔)。 c.将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体 一侧的皮肤表面涂上一层厚1~2毫米的凡 A.8号个体的Y染色体一定来自3号 士林软膏。 B.8号个体的Y染色体一定来自1号 d.丙青蛙不做任何处理。 C.8号个体的X染色体一定来自4号 e.将三只青蛙放置在相同的环境中，观察其 D.8号个体的X染色体一定来自2号 口腔张合（呼吸）的频率。 二、非选择题（本大题共5小题，每空2分，共60分） ①甲、乙、丙三只青蛙中，口腔张合频率最高 21(12分)塘栖枇杷（如图1）是在全国享有盛名的 的是 青蛙。 杭州特产，其果形美观，肉柔软多汁，甜酸适口， ②丙青蛙在实验中的作用是 风味较佳。为了获得优质果实，须用科学的繁 ③实验选取了三只大小、体重和活跃程度基 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩 39 同步练测·八年级生物·下册 本一致的青蛙，目的是 使实 (1)材料中涉及的小麦性状有哪些？ 验结果更准确。 ;杂交后代中出现了 ④通过实验我们知道，青蛙需要用 矮秆抗锈病、高秆不抗锈病类型，这种现象 辅助呼吸。 叫作 23(12分)据图回答问题。 (2)矮秆抗锈病小麦新品种的培育和太空椒的 培育原理有所不同，前者是 育种， 而后者是」 育种。 能形成精子的细胞 精子 (3)哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗 母 受精卵 锈病的小麦、太空椒的变异相比，前者是 能形成卵细胞的细胞 卵细胞 (填“可遗传”或“不遗传”)的变异， (1)形成生殖细胞时，染色体数目 其根本原因是并未涉及 的改变。 (2)精子、卵细胞结合形成受精卵时，精子、卵细 25(12分)探究“花生果实大小的变异”时，某生物 胞中的染色体结合在一起，受精卵内的 兴趣小组从甲、乙品种花生袋中分别取30粒花 数目又恢复到原来细胞中的数目。 生果实做样品，然后进行样品果实长轴长度的 (3)形成生殖细胞时，位于成对染色体上的 测量，并将测量结果记录在表格中，由此得出探 的基因，随着染色体 ,分 究结果，请回答下列问题。 别进入不同的生殖细胞中。 品种测量结果 甲品种花生 乙品种花生 (4)精子、卵细胞结合后，受精卵内的基因又恢 长轴长度（毫米） 12 14 16 18 22 2426 28 复成对，这一对基因一个来自 样品个数 2 20 3 20 5 个来自 0 平均值 15毫米 24毫米 24(12分)阅读下列材料，回答有关问题。 材料一科学工作者以一种矮秆（抗倒伏）但不 (1)该小组在实验样品的选择上采取的是 抗锈病的小麦与另一种高秆（不抗倒伏）但抗锈 的科学方法。 病的小麦作为亲本进行杂交。后代中出现了矮 (2)如果将乙花生种植在贫瘠土壤中，结出小花 秆抗锈病、矮秆不抗锈病、高秆抗锈病和高秆不 生，这种单纯由环境引起的变异称为 抗锈病四种类型，选矮秆抗锈病类型进行繁殖 培育，经若千代后便获得了矮秆抗锈病小麦新 (3)比较大、小分布范围和平均值，我们知道，大 品种 花生的平均值大于小花生的平均值，说明长 短性状受 控制。 材料二科学家利用航天技术，通过返回式卫 (4)若花生果实长轴的长短为一对相对性状。长 星、宇宙飞船、航天飞机等方式搭载普通椒的种 粒(R)为显性，用纯种长粒与短粒杂交，子一 子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、 代的表现型为 。再将子一代之间交 肉厚、口感好、产量高的太空椒。 配，子二代基因型有 ,表现 材料三新疆的哈密瓜以甜度大而著称，有人 型为长粒的个体概率为 将其引到山东种植，其果实甜度大大降低。 40 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩同步练测·八年级生物·下册 13.D[解析]题述现象表明生物的性状受基因控制， 同时，还受环境因素的影响，则说明性状表现是基 因和环境共同作用的结果。 14.D15.A 16.D[解析]白化病、血友病、色盲、苯丙酮尿症都是 由遗传物质发生改变引起的疾病，都属于遗传病。 17.D18.B19.D20.D 21.（1)受精卵 (2)变异 (3)X (4)双眼皮3/8 22.（1)相对 (2)一隐性 (3)Rr rr 23.(1)A (2)aa有耳垂 (3)250 24.(1)男性 (2)23 (3)有酒窝50%（或1/2）Dd 25.(1)基因和环境 (2)aa75%(或3/4)近亲结婚 (3)不遗传 26.(1)22条+Y(或22条常染色体+Y) (2)不透明取平均值 (3)避免偶然性，减小实验误差（合理即可） (4)生男生女的概率均等（或生男生女是随机的 概率是均等的) [解析](1)男性的性染色体是XY,女性的性染色 体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含 Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有 X染色体的。因此，1粒黑围棋子1粒白围棋子的 组合用A表示，模拟男性的体细胞（性染色体组成 是XY);2粒白围棋子的组合用B表示，模拟女性 ·12· 体细胞（性染色体组成是XX);黑、白围棋子模拟 的性染色体类型分别是Y、X,其中黑色围棋子模 拟的生殖细胞中染色体的组成是22条+Y。 (2)从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒围棋子进行 组合，为克服人为因素的影响，用来装围棋子的袋 子是不透明的，这样便于排除因其他因素的存在 而影响、干扰实验结果的可能。为了排除由于偶然 性引起的误差，增加实验材料的数量或重复次数， 并计算平均值。(3)探究实验一般不能只选取一 个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以 说明问题，而适量选取一定数量的材料可以减少 误差，因此每个小组都要重复抓取20次而不是一 两次，这样做的目的是可以减小误差，避免偶然性。 (4)该实验的直接结果：XY组合与XX组合的比例 大约为1：1，得出的结论：生男生女是随机的，概率 是均等的。 期中综合测试 1.A2.C3.B 4.D[解析]鸡蛋分为受精卵和未受精卵，在合适的 外界条件下，只有受精卵才能发育成雏鸡，A项错 误。求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为， 而杜鹃既不筑巢、孵卵，也不育雏，B项错误。气室 为胚胎发育提供部分氧气，卵黄和卵白为胚胎发育 提供营养，C项错误。鸟卵的胚盘中含有细胞核，内 有遗传物质，胚盘是进行胚胎发育的部位，将来会发 育成雏鸟，D项正确。 5.D6.D7.C8.B 9.D[解析]受精卵在雌鸟体内时就已经开始发育 了；卵产出后，由于温度较低，胚胎发育暂时停止，需 要依靠亲鸟的孵化才能继续发育，D项错误。 10.C[解析]胎儿与母体进行物质交换的器官是胎 盘，A错误。异卵双胞胎是由两个受精卵发育而成 的，性别不一定相同，B错误。受精卵的形成部位 是输卵管，D错误。 11.A[解析]遗传病是指由遗传物质发生改变而引 起的或者是由致病基因所控制的疾病。 12.D13.C 14.A[解析]某人是单眼皮，通过整容手术变成了双 眼皮，是由环境改变引起的变异，遗传物质没有发 生变化，属于不遗传的变异。 15.A[解析]在形成生殖细胞的过程中，染色体要减 少一半，当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体 就恢复到原来的数目。小鼠体细胞内有20对染色 体，则小鼠的精子、卵细胞、受精卵中的染色体数目 分别是20条、20条、20对。 16.A[解析]图中①是DNA,②是蛋白质，③是染色 体。染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质，A 项正确。DNA上有遗传效应的片段叫基因，B项 错误。正常人的体细胞中，染色体的数目均为46 条，生殖细胞中有23条染色体，C项错误。一条染 色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许 多个基因，故染色体、DNA和基因三者的数目是不 同的，D项错误。 17.B18.A19.C 20.B[解析]8号个体的Y染色体由6号个体提供， 而6号个体的Y染色体来自1号个体，因此8号个 体的Y染色体一定来自1号个体。8号个体的X 染色体由7号个体提供，而7号个体的X染色体来 自3号个体或4号个体，因此8号个体的X染色体 来自3号个体或4号个体。 21.(1)嫁接无性 (2)砧木接穗形成层分生 22.(1)鳃肺和皮肤 (2)①甲②作对照③控制单一变量④皮肤 23.(1)减半 (2)染色体 (3)成对分开 (4)父方母方 参考答案及解析 24.（1)高秆（不抗倒伏）与矮秆（抗倒伏）、抗锈病与 不抗锈病变异 (2)杂交诱变 (3)不遗传遗传物质 25.(1)随机取样 (2)不遗传的变异 (3)基因 (4)长粒RR、Rr、rr 75% 第三章生物的进化 第一节地球上生命的起源 【基础巩固练】 1.A[解析]原始大气中没有氧气。 2.C[解析]米勒的实验试图向人们证实，生命起源 的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物 质（氨基酸），在原始地球的条件下是完全可能实 现的。 3.B4.A 5.B[解析]在高温、紫外线、雷电等自然条件下，水 蒸气、氢气、甲烷等气体合成了一些筒单的有机物， 并没有产生原始生命。原始海洋中，有机物不断地 相互作用，经过极其漫长的岁月，最终产生了原始 生命。 6.C[解析]③内形成的是多种氨基酸。 7.C8.A 9.D[解析]海洋化学起源说有很多资料和数据支 持，得到了大多数科学家的认同。 10.D[解析]陨石表面含有多种与生命密切相关的 有机小分子，说明其他天体上可能存在或曾经存 在生命，由此说明地球上的生命可能起源于宇宙。 故选D。 【能力提升练】 1.A 2.C[解析]原始海洋是生命诞生的摇篮。 ·13.