3.2.2题型二 历史学科-【练客中考】2026年浙江新中考社会52分综合题突破

历史学科 类型一原因、背景类 【解题步骤】 (1)审设问：确定答案来源、答题方向和要点。 (2)读材料：根据标点符号对材料层次进行划分，圈画材料中关键词句，理解层意。 (3)联所学：根据材料中的历史时期和历史事件，联系所学知识中该时期的阶段特征。 (4)写答案：将关键词连词成句，同时结合所学知识得出的答案也要写上。 注意：“背景”包含原因和条件，在作答时注意材料中的专有名词和所学知识之间的关联，回归到教材所学知 识的阶段特征中。“原因”可以从国内外、政治（政治制度、政策等）、经济（资金、劳动力、市场、生产力与生产 关系等)、思想文化、直接原因、间接原因、根本原因等方面思考。 【方法演示】 例.[2024浙江（开）32(2)题]中华优秀传统文化有 (1)审设问：本题答案来自材料和所学知识，根据设 很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性。 问词概括说明，进行作答即可。 阅读材料，回答问题。 (2)读材料：根据句号对材料层次进行划分，提取材 材料一人类古老的文明有四种，都是沿着江河发 料有效信息“对中华文明共同祖先炎、黄二帝的崇 祥的。其中，中华文明是唯一的从未中断过的文明。 拜，使中华文明在多元发展的同时，一以贯之地保持 今天生活在这片土地上的人就是那创造古老文明的 了连续性”。因此答案要点应围绕炎、黄二帝为何能 先民后裔，在这片土地上是同一种文明按照自身的 成为中华文明共同祖先展开。其中提到“中华文明 逻辑演进、发展，并一直延续下来。同时，中华文明 多元发展”“连续性”这两点可作为中华文明延续的 在发展过程中显示了巨大的凝聚力…对中华文明 原因，结合所学知识找出与上述两点相关的具体 共同祖先炎、黄二帝的崇拜，使中华文明在多元发展 史实。 的同时一以贯之地保持了连续性…探讨中华 (3)联所学：联系所学与“炎、黄二帝”的贡献出发， 文明延续不断的原因，我们注意到古代典籍中所载 寻找相关的史实，如炎黄部落联盟打败蚩尤，逐渐形 中华文明“自强不息”（即努力向上不停止）和“厚德 成华夏族，炎黄二帝分别创造了众多发明，福泽天 载物”（即宽厚的德行可以承载万物）的精神，使这 下等。 个文明既有刚性又有韧性。 (4)写答案：将关键词连词成句，如下： 摘编自袁行霈等《中华文明史》 原因：结成炎黄联盟，统一部落，逐渐形成华夏族。 (2)阅读材料一，根据所学知识，概括说明炎帝和黄 (3分)炎黄时代在农业、手工业和文化领域进行了 帝成为中华民族人文初祖的原因。(5分) 许多创造发明。(2分) 针对训练 1.阅读材料，完成下列要求。 左图是瓦特改进的蒸汽机。17、18世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有 关热力学书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从选 址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命，蒸汽机不仅代表着能源技术的 发展，更使人类社会进入工业化时代。 摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 根据材料并结合所学知识，分析瓦特成功改进蒸汽机的原因。(2分) 74 浙江新中考52分综合题突破 类型二影响、意义、作用类 【解题步骤】 (1)审设问：确定答案来源、答题方向和要点。 (2)读材料：根据标点符号对材料层次进行划分，圈画材料中关键词。 (3)联所学：根据材料中的历史事件联系所学知识。 (4)写答案。 注意：影响一般包括积极和消极两方面，而意义则一般指积极方面。 【方法演示】 例.中国古代文明是一个不断发展和丰富的过程，七 (1)审设问：本题答案来自素材和所学知识，根据设 年级(1)班围绕“中国古代文明”分组开展项目学 问词所需答出措施及影响。 习，并根据各自学习角度搜集了如下素材，阅读材 (2)读材料：观察图名可知其反映的时期为汉代，通 料，按要求作答。 过文字材料《汉书·董仲舒传》可知，汉武帝推行的 第三组治国理念 举措与董仲舒有关，根据“孔子之术”“统纪可一”可 材料今师异道，人异论，百家殊方， 知董仲舒提议用孔子学说来统一思想。 指意不同，是以上亡以持一统；法制 (3)联所学：结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒 数变，下不知所守。臣愚以为诸不在汉代讲经图 的建议，把儒家学说立为正统思想。 六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说 (4)写答案：汉武帝尊崇儒术，使得儒家忠君守礼的 灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 思想成为大一统政权的精神支柱，加强了中央集权。 —班固《汉书·董仲舒传》 从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响 根据第三组素材并结合所学知识，指出汉武帝推行 深远。 的举措及其影响。(4分) 针对训练 2.实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。在实现民族复兴的道路上，中国共产党带领 中国人民迈出了坚实的步伐。阅读下列材料，回答问题。 材料在“左”的错误领导下，第五次反“围剿”失败，红军被迫开始长征。红军在长征初期突围过程中损失 惨重。在这种形势下，党召开一次政治局扩大会议。这是党和红军历史上一个生死攸关的转折点。从此， 中国革命就在正确路线指引下走上胜利发展的道路。 —摘编自洪向华《伟大的历史转折》 根据材料，指出其“会议”的名称。并结合所学知识概括此次“会议”召开的历史意义。(2分) 类型目观点论述 【解题步骤】 (1)审设问：审读题干给出的限定要求和条件，明确设问是否给出观点、答案来源等。 (2)分析材料：①当题目已给出观点时，则可圈画材料关键信息并联系史实将其作为论据。注意可根据观点 将论据进行分类，如积极、消极等。②当设问未给出观点时，需将材料关键信息联系起来，根据主题整体分析 并提取观点。观点要精练，清晰明确（观，点=认识、看法、评价或感悟等，须是一句完整的陈述句）。 (3)规范答：对观点进行论述，最后总结升华。论述要史论结合，即史实（时间、地，点、任务、事件或结果等）+ 论述（评价地位1影响意义等），论述要用历史学科的语言、课本上的书面语。总结升华要回扣观点，可用 “综上所述”“由此可见”“总之”“所以”“因此”等表述。 浙江社会题型突破 75 【方法演示】 例.[2024浙江30(2)题]近代西方资本主义(1)审设问：根据设问可知，本题需根据材料二中所列史实，并 的迅猛发展与扩张，使古老的中国面临空前围绕“社会各阶层为实现中华民族伟大复兴的奋斗历程”作 的挑战和危机。阅读材料，回答问题。 答。根据分值要求可知，一般情况下提出正确的观点1分，根 材料二一部中国近代史，始终贯穿的鲜明据所提观点进行论述4分（一般至少需围绕两个史实展开论 主线是：为实现中华民族的伟大复兴而奋 述)，总结1分。 斗。相关史实见下表。 (2)析材料：圈画出材料中的关键信息并进行归类分析，拟定 大事年表 观点。如材料二中“为实现中华民族的伟大复兴而奋斗”可 时间 事件 知，社会各阶层都在为之而奋斗，联系大事年表所列史实，分别 太平天国运动 提取出“农民阶级、地主阶级、资产阶级”等各阶级民主革命的 1851-1864年 奋斗历程，据此可提炼出观点：“社会各阶层为实现中华民族伟 19世纪60—90年代 洋务运动 大复兴而努力奋斗”。提炼出观点后，围绕所提炼的观点选取 1894年 兴中会成立 合适的史实进行论证即可。 1895年 “公车上书” (3)规范答：写出观点，对观点进行论述，论述要史论结合，即史 1898年 “百日维新” 实（时间、地，点、任务、事件或结果等）+论述（评价/地位/影 1900年 义和团运动高潮 响/意义等)，最后总结升华。 答案示例： 1911年 武昌起义 观点：社会各阶层为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。(1分) 据《中国历史》整理 阐述：晚清时期社会各阶层为了实现中华民族的伟大复兴进行 (2)结合所学知识，根据材料二所列史实，围了英勇斗争和探索，虽都以失败告终，但农民阶级领导的太平 绕社会各阶层为实现中华民族伟大复兴的天国运动沉重打击了中外反动势力；义和团运动沉重打击了帝 奋斗历程加以简要阐述，并谈谈反思后的认 国主义列强瓜分中国的野心；地主阶级的洋务运动，客观上刺 识。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。激了中国资本主义的产生和发展；资产阶级维新派进行了维新 6分) 变法运动，在思想上产生了重要影响；资产阶级革命派领导的 辛亥革命，建立中华民国，拉开了完全意义上的民族民主革命 序幕。(4分) 认识：没有中国共产党就没有新中国，只有社会主义才能发展中 国。（中华民族伟大复兴需要先进领导阶级及其政党)(1分) 针对训练 3.中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。阅读材料，完成下列要求。 材料 中华文明重要成就一览表（部分） 时期 重要成就 夏商周 甲骨文；老子：顺应自然，“无为而治” 孔子：“仁”“仁者爱人”“有教无类”，以德治国 蔡伦：改进造纸工艺；张仲景：《伤寒杂病论》 秦汉 华佗：“麻沸散”“五禽戏” 三国两晋南北朝祖冲之：把圆周率精确到小数，点以后的第七位数字；王羲之：《兰亭集序》 隋唐 唐诗 活字印刷术；指南针开始用于航海；火药武器广泛用于战争 辽宋夏金元 宋词；元曲 李时珍：《本草纲目》；宋应星：《天工开物》 明清 曹雪芹：《红楼梦》；京剧形成 -整理自义务教育教科书《中国历史》（七年级上、下） 76 浙江新中考52分综合题突破 根据以上材料并结合所学知识，请你选取上表中的任意2个成就，围绕“中华优秀传统文化”这一主题，自 拟观点并论述。（要求：观，点正确，史论结合，逻辑清晰。6分) 4.中国共产党自成立以来，团结带领全国各族人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。阅读材料， 完成下列要求。 材料 ·坚持党的领导·坚持人民至上 ·党和人民事业不断成功的根本保证 ·坚持理论创新·坚持独立自主 揭示 ·党始终立于不败之地的力量源泉 ·坚持中国道路·坚持胸怀天下 ·党始终掌握历史主动的根本原因 ·坚持开拓创新·坚持敢于斗争 ·坚持统一战线·坚持自我革命 ·党永葆先进性和纯洁性、始终走在 时代前列的根本途径 摘自义务教育教科书《中国历史》（八年级下册） 根据以上材料，围绕中国共产党百年奋斗的历史经验，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或 说明。（要求：观，点正确，史论结合，条理清楚。6分） 5.人类关于理想社会的构想源远流长。阅读材料，回答问题。 材料 科学社会主义发展历程示意图 国际共产主社会主义 社会主义 社会主义建设世界社会主义遭受 义运动兴起，从理论到 制度从一 从学习单一模 曲折，中国特色社 马克思主义 现实 国到多国 式到各国自主 会主义推动社会主 传播 探索 义重新奋起 19世纪 20世纪初20世纪 20世纪 20世纪 40年代 20年代 50年代 八九十年代 根据《社会主义发展简史》绘制 依据上图，从“社会主义从来都是在开拓创新中前进的”“社会主义始终是人类进步的‘明灯’”中任选一个 观点，结合三个阶段的相关史事加以阐述。（要求：史论结合，条理清晰。6分) 浙江社会题型突破 类型四撰写讲解词/推荐词/导游词 【解题步骤】 (1)审设问：审读题干给出的情境任务，明确写作内容及主题。 (2)分析材料：分析材料，联系教材进行知识迁移，梳理该知识点的主要内容，注意要素化呈现。 (3)规范答：写作时注意使用教材表述或史学术语，层次分明。 【方法演示】 例.阅读材料，回答问题 (1)审设问：根据设问可知，本题所给情境为博物馆展品，任务则是任选 任务一：博物馆文物看历史 件材料所给展品进行讲解，内容需要围绕对展品的介绍展开，如：展品 的时间、地点、作用、地位、史料价值等：根据分值要求可知，一个要素2 分，本题至少需写出一个要素的内容，比如展品的地位、史料价值等。 (2)分析材料：分析材料图片可知三件展品分别为“人面鱼纹彩陶盆' 图1人面鱼纹彩陶盆 “司母戊鼎”“兴仁交乐汉墓抚琴俑”，联系教材进行知识迁移，可知人面 鱼纹彩陶盆出土于半坡遗址，体现了半坡先民的审美意识；司母戊鼎是 商朝时期的青铜器，是世界上出土的最重的青铜器之一，展现了商朝时 期的高超的青铜铸造技术；图3需要地方史知识积累，抚琴俑藏于黔西 图2司母戊鼎 南州博物馆，属于东汉时期，是国家级文物。 (3)规范答：选取自己最熟悉的展品进行讲解即可（本题就建议选择图1 或图2进行讲解)，讲解时注意使用书面表述，禁止口语化。 答案示例： 示例一：图1人面鱼纹彩陶盆，这件出土于半坡遗址的彩陶，说明彩陶是 图3兴仁交乐汉墓抚琴俑 半坡先民的主要生活用具，其纹饰体现了半坡先民的审美意识。→史料 请从以上三件展品中任选一件展品 价值 进行讲解。(2分) 示例二：图2司母戊鼎，这件商朝时期的青铜器，是世界上出土的最重的 青铜器之一，被称为“臻于极致的青铜典范”。→地位 示例三：图3兴仁交乐汉墓抚琴俑，这件出土于兴仁县雨樟镇交乐村的 文物，属于东汉时期，是国家级文物，全国独此一件，1990年选调北京参 加“中国文物精华展”时，曾将其照片作为宣传画赠送贵宾，现藏于黔西 南州博物馆。→地位 金针对训练 6.阅读材料，回答下列问题。 材料 经典著作 著作特点 推荐理由 詩 《诗经》共305篇，分“风、雅、颂”三部分，相传为孔子收集、整理、编订， 关注现实 是我国现存的第一部诗歌总集。其所收录的诗歌中，有的反映民俗民 經 史料丰富 情，有的歌颂劳动者勤劳勇敢，是我国古典诗歌现实主义的源头，对后 世诗歌剑作影响深远 《诗经》书影 中 爱憎分明 秉笔直书 《史记》书影 78 浙江新中考52分综合题突破 续表 因地制宜 民生为本 《齐民要术》书影 明朝李时珍在前人的基础上，通过实践考察，编写出总结性药物学著 内容丰富 作。全书约190万字，记载药物1800多种，丰富了我国药物学宝库，在 重视实践 世界医药史上占有重要地位，影响深远 《本草纲目》书影 学校举行读书节活动，仿照《诗经》或《本草纲目》的推荐理由，为其他两部经典著作撰写推荐理由。(4分) 7.阅读材料，回答下列问题。 材料 中国共产党第一次全国代表大会上海会址浙江嘉兴南湖红船（复制品） 八年级某班同学国庆期间来到了上海和嘉兴探寻中国共产党的足迹。请从以上任选一个景点，结合所学知 识，为其写一篇导游词。（要求：信息准确，表述通顺。6分) 类型五)人物认识/评价人物 【解题步骤】 (1)审设问：审读题干给出的条件，明确评价对象和答案来源及作答要求。 (2)析材料：提取关键信息，梳理材料中与人物相关的核心事件；关联所学知识，将材料信息与教材中该人物 的时代背景、历史地位、相关事件影响等知识衔接，补充材料未提及的重要内容，并做出对人物的评价。 (3)规范答：亮观点，详论述，巧总结。开篇用简洁语句明确人物定位，选取材料和所学知识中最具代表性的 2一3个史实论证对人物的定位，最后简要概括人物的历史影响或时代意义，并对人物进行简要评价。答题过 程中需确保逻辑连贯，符合字数和表述要求。 【方法演示】 例.阅读材料，完成下列探究活动。 (1)审设问：根据设问可知，本题答案来源需结合所学 材料 知识，认识对象是梁启超。可从梁启超的身份、参与 1873年，梁启超生于广东新会。12岁入广州学的重大历史事件等，对其形成整体评价（评价一般需 海堂读书。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公要涉及正反两方面)并作答。需提炼对梁启超的定 车上书”，由此拉开了变法维新运动的序幕。23岁任 位，得出明确观点（如思想家、改革者等），需要用材料 《时务报》主笔，撰写《变法通议》等 史实支撑观点，逻辑连贯，字数控制在100字左右。 浙江社会题型突破 79 续表 文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公 (2)析材料：提取关键信息，梳理材料中梁启超的生平事迹， 理也”。25岁参与戊戊变法，失败后流亡日本。 如：参与公车上书、戊戌变法，主笔《时务报》，撰写《变法通 27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任， 议》《少年中国说》，参加护国战争，晚年任清华导师等。可 不在他人，而全在我少年”。42岁发表《异哉所 知，梁启超既是思想家，又是政治活动家和学者。 谓国体问题者》，参加护国战争。52岁任清华 (3)规范答：开篇明确梁启超的历史定位，选取材料中或所 研究院导师。1929年病逝于北平。 学的典型史实，说明其与历史定位的关联，最后结合所学知 根据材料并结合所学知识，谈谈你对梁启超的 识对梁启超形成总结性评价即可。 认识。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰， 示例：梁启超是中国近代著名的思想家，政治活动家、学者 100字左右。5分) +观，点、历史定位他围绕救亡图存的时代主题，宣传维新 思想，参与戊戌变法；积极参加护国战争，维护共和制度。 →史实虽然有资产阶级的历史局限性，但梁启超为国奋 斗、追求进步的精神值得我们学习。→整体评价 ④针对训练 8.阅读材料，完成下列探究活动。 材料1828年，容闳生于广东香山县。19岁赴美国留学，后归国从事买办工作。32岁从上海出发前往天 京（南京），向洪仁纤力陈“治国七策”，最后却断定这些人难成气候，便离开洪仁纤继续做公司的事。35岁 前往美国，受曾国藩委托，购买新式机器。39岁，向江苏巡抚丁日昌提出政府派优异青年到外国留学。70 岁，参加了康有为在北京发起的保国会的成立大会，并一起商讨变法大计。82岁，致信孙中山，商讨借款资 助武装起义，并建立完整的共和制度。84岁，病情严重，在弥留之际，叮嘱长子要回国报效祖国。 根据材料并结合所学知识，谈谈你对容闳的认识。（要求：观，点明确，史论结合，表述清晰，100字左右。5分) 9.某校历史兴趣小组的同学以“小钱币，大历史”为主题开展了跨学科主题学习活动，请你一起来参与。 活动收集钱币，缅怀伟人 行叙央中 仟伍 11130 ]仟伍 1117u128 AA 样 样币 FIVE DOLIARN 5 图1民国时期的纸币，人物为孙中山 图25美元纸币，展示的是亚伯拉罕·林肯的头像 将历史伟人作为货币头像是对伟人功绩的缅怀。请从图1和图2中任选一位伟人，仿照示例为其撰写人物 小传。(4分) 示例：纳赛尔，埃及政治家。领导“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。建国后，将苏伊 士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。 80 浙江新中考52分综合题突破 类型六历史小短文 【解题步骤】 (1)审设问：审读题干，明确设问要求。 (2)分析材料：分析所给材料，提炼信息。如时间、地点、人物、事件、影响等。 (3)规范答：题目+论述+总结。如果设问给出题目，则围绕题目作答；如果设问需要自拟题目，则需要先写 出题目，然后围绕题目作答。论述要史论结合，即史实（时间、地，点、任务、事件或结果等）+论述（评价/地位/ 影响/意义等)，总结升华要紧扣题目。 【方法演示】 例.请任选下面一个主题中的两次会议或两处革命旧(1)审设问：根据设问可知本题需任选一个主题中的 址，围绕该主题，写一篇80~120字的小短文。（要求：两次会议或两处革命旧址，并围绕该主题撰写小短 题目自拟，观，点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，文，题目需要自拟，会议时间、内容或旧址关联事件等 表述完整。6分)》 准确，按逻辑顺序叙述，有标题、观点、史实、总结等。 主题一重要会议与国家命运 (2)析材料（以主题一为例）：中国共产党第一次全国代 中国共产党 中国共产党 表大会(1921年，中国共产党诞生，开天辟地大事变，中 第一次全国 第七次全国 代表大会八七会议遵义会议 代表大会 国革命的面貌焕然一新了)、八七会议(1927年，提出了 1927年1935年 “政权是由枪杆子中取得的”著名论断)、遵义会议 1921年 1945年 (1935年，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是 主题二红色记忆与民族精神 中国共产党历史上一个生死攸关的转折点)、中共七大 (1945年，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并 为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向)。 其次关联主题得出题目：重要会议左右国家命运、推动 历史进程（建党、纠错误、定方向）。 中国共产党第一次 并冈山毛泽东旧居 首先提取会议信息并对接教材知识： 全国代表大会上海会址 (3)规范答（以主题一为例）：①题目先行：开头用1一2 句亮明观点，如“重要会议是左右国家命运的关键力 量，推动历史进程”。②进行论述：用简洁语句说清所 选会议关联史实及影响，可以从主题里选自己更熟悉 史实好关联的会议进行论证，可以挑中共一大(1921年 遵义会议会址 革命圣地延安 中共一大建党，开革命新篇)和遵义会议(1935年遵义 会议纠误，挽党和红军危局)。③总结呼应：结尾一句 回扣观点，如“两次会议精准把握历史方向，推动革命 走向胜利，是国家前行的重要指引”。（另外需要注意 字数要求，需语句通顺，逻辑清楚。) 答案示例： 题目：重要会议是左右国家命运的关键力量，推动历史 进程。 论述：1921年中共一大，宣告中国共产党诞生，为黑暗 中国带来曙光，开启救亡图存新征程；1935年遵义会 议，纠正“左”倾错误，确立正确领导，成为党和红军生 死攸关的转折点，引领革命转危为安。这些会议精准 把握历史方向，以关键决策重塑国家命运轨迹，彰显党 在历史紧要处的领航作用，是国家前行的重要指引。 浙江社会题型突破 81 针对训练 10.结合材料从下面的史事中任选两例，以“救亡图存，思想启蒙”为题，写一篇小短文。（要求：史论结合，逻 辑严谨，表述成文。6分)》 戊戌变法辛亥革命新文化运动五四运动中共一大抗日战争 11.请你阅读歌词并领会其精神，任意选取一首国歌，结合世界近代史所学知识，写一篇80~120字的小短文。 (要求：题目自拟，观，点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整。6分) 国家 国歌名称 创作时间 主要内容 英国 《天佑国王》 1745年 赐予他胜利，幸福与荣耀，愿他长久统治我们 我们对着什么，发出欢呼的声浪？谁的阔条明星，冒着一夜炮火，它 美国 《星条旗》 1814年 们都是见证，国旗安然无恙 前进，祖国的儿女，光荣的日子已到来！对抗我们的，是专制横暴，血 法国 《马赛曲》 1792年 染的旗帜已经扬起 统一、正义与自由，为了德意志祖国！让我们一起为了这个目标而奋 德国 《德意志之歌》 1841年 斗，像兄弟那样团结起来，献出我们的心和手 82浙江新中考52分综合题突破第三部分 浙 判断题 题型一 人文地理判断题专练 1.F2.F3.F4.T5.F6.F7.T8.F9.T 10.T11.F12.F13.T14.F15.F16.F17.T 18.T19.F20.T 历史判断题专练 1.T2.F3.f4.T5.T6.F7.T8.T9.T 10.T11.T12.T13.T14.T15.F16.F17.T 18.F19.F20.T 道德与法治判断题专练 1.F2.F3.F4.F5.F6.F7.T8.F9.F 10.F11.F12.F13.F14.T15.F16.F17.T 18.T19.F20.F 综合题 题型二 人文地理学科 1.有利社会经济条件：发展历史悠久，经验丰富；技术 领先；产业集聚，规模效应明显；政府政策支持；劳 动力资源丰富；市场广阔。（每点1分，任答3点得 3分) 2.措施：西部和北部山地，禁止乱砍滥伐森林，恢复中 上游地区植被；(1分)退耕还湖还湿，增强湖泊、湿 地的调蓄能力；(1分)修建大型水利工程（水库大 坝)，有效削减洪峰；(1分)疏通河道，增加河流的 泄洪能力等。(1分) 3.原因：地域狭长广阔，跨越四种温度带，适宜多种农 产品种植：地形地貌复杂，不同海拔区域可种植不 同作物；有黄河水、高山冰雪融水等，灌溉水源充 足；政府政策扶持，大力提供技术支持。（每，点1 分，任答3点得3分) 4.积极意义：将资源优势转变为经济优势；促进基础 设施建设；增加就业机会；带动相关产业发展等。 （每点1分，任答3点得3分) 历史学科 1.原因：热力学的发展；瓦特个人的努力及总结前人的 经验；社会发展的需要等。（任答两，点得2分) 2.名称：遵义会议。（1分)历史意义：开始确立以毛 泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中 央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国 革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折 点。(1分) 浙江新中考礻 工社会题型突破 3.示例：观点：中华优秀传统文化推动人类文明发展。 论述：东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，使纸 的质量大大提高，纸成为人们广泛使用的书写材 料，推动了文化的交流传播。北宋匠人毕昇发明活 字印刷术，提高了印刷效率，对世界文明进程和人 类文化发展产生了重大影响。唐朝时发明火药并 开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争， 传入欧洲后，使作战方式产生巨大变化，推动欧洲 社会的变革。 综上所述，中国古代劳动人民通过自己的劳动和智慧， 丰富了世界文明成果，为人类历史发展作出杰出的贡 献。(6分) 4.示例：观点：坚持理论创新是党始终掌握历史主动 的根本原因。 论述：以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马 克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在新民 主主义革命斗争中开辟了农村包围城市，武装夺取 政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想，指导取 得新民主主义革命胜利，建立中华人民共和国，实 现民族独立、人民解放，彻底结束了中国半殖民地 半封建社会的历史；新中国成立后，结合新的实际， 丰富和发展毛泽东思想，完成社会主义革命，社会 主义建设取得巨大成就。中共十一届三中全会后， 2 以邓小平为主要代表的中国共产党人，深刻总结了 分 新中国成立以来正反两方面经验，借鉴世界社会主 义历史经验，创立了邓小平理论，成功开创了中国 特色社会主义。中共十六大把“三个代表”重要思 突 想、中共十八大把科学发展观确立为中国共产党的 破 指导思想，坚持和发展了中国特色社会主义；2010 年起，我国经济总量跃居世界第二位。中共十八大 以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人， 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结 合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深 刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的 实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义 思想，构建新发展格局，全面建成小康社会、铸牢中 华民族共同体意识，我国经济实力实现历史性跃 升，我国进入创新型国家行列、人民文化自信明显 增强、人民生活得到全方位改善，向第二个百年奋 斗目标迈进。 由此可见，中国共产党坚持理论创新，把马克思主 义基本原理与中国具体实际、与中华优秀传统文化 相结合，推进马克思主义中国化时代化不断取得新 成果，是党领导革命、建设、改革不断取得成功，始 终掌握历史主动的根本原因。(6分) 土会参考答案 33 5.示例：观点：社会主义从来都是在开拓创新中前 进的。 阐述：工业革命改变了世界，同时也造成新的社会 矛盾。1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟 起草的纲领《共产党宣言》正式发表，标志着马克思 主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论 的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。1917 年，列宁领导的十月革命取得胜利，建立了第一个 无产阶级专政的国家，社会主义由理想变为了现 实。新中国成立后，中国共产党以苏为鉴，探索适 合中国国情的社会主义建设道路。以中共八大为 标志，中国共产党对社会主义建设道路的探索有了 良好开端。中共十一届三中全会以来，中国共产党 解放思想、实事求是，开辟了中国特色社会主义道 路。中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时 代，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 只有把科学社会主义基本原理同本国实际紧密结 合，才能把蓝图变为美好现实。(6分) 6.推荐理由：《史记》：中国第一部纪传体通史，记载了 从传说时代中的黄帝到汉武帝时期的历史，司马迁 秉持爱憎分明、秉笔直书的态度，为后世留下了宝 贵的历史资料。(2分)《齐民要术》：北朝贾思勰所 著的一部综合性农学著作，总结了黄河流域的农业 生产经验，强调因地制宜、以民生为本，对后世农业 发展影响深远。(2分) 52 7.示例：景点：中国共产党第一次全国代表大会上海 分综合 会址。 导游词：各位游客请看！这就是中国共产党第一次 突破 全国代表大会上海会址。1921年7月23日，中国 共产党第一次全国代表大会在上海开幕，毛泽东等 13位代表，代表全国50多个党员参加了会议。中 国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开期 间，因受到法租界巡捕的干扰，所以转移到浙江嘉 兴南湖的一艘游船上。在此，代表们完成了会议的 全部议程。 示例2：景点：浙江嘉兴南湖红船（复制品）。 导游词：各位游客，这艘看似不起眼的红船实际上 见证了中国共产党梦想的起航。1921年7月23 日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕， 毛泽东等13位代表，代表全国50多个党员参加了 会议。中国共产党第一次全国代表大会在上海秘 密召开期间，因受到法租界巡捕的干扰，所以转移 到这里。在此，代表们完成了会议的全部议程，中 国共产党至此正式宣告成立！（任选一例作答即 可，6分) 8.认识：容闳是近代中国探索救亡图存的先驱。(1分) 他参与洋务运动推动技术革新，倡导留学教育培养 人才，晚年支持维新与革命，始终以国家富强为目 34 浙江新中考 标。(2分)其一生折射出近代知识分子在民族危 机中寻求变革的艰辛历程，体现了爱国情怀与开放 视野的结合。(2分) 9.示例1：孙中山，中国近代民主革命的先行者。他领 导了辛亥革命，推翻了清政府的统治，结束了2000 多年的封建君主专制制度。之后建立中华民国，担 任中华民国第一任临时大总统，颁布《中华民国临 时约法》，被尊称为“中华民国国父”。1924年与中 国共产党第一次合作，创办黄埔军校。 示例2：林肯，美国政治家，美国人民心中非常伟大 的总统。南北战争期间，他颁布了《宅地法》和《解 放黑人奴隶宣言》，维护了国家的统一，废除了黑人 奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以 后经济的迅速发展创造了条件。（任选一例作答即 可，4分) 10.题目：救亡图存，思想启蒙。 选择：戊戌变法、辛亥革命。 论述：鸦片战争以后，中华民族遭受了前所未有的 劫难。为了挽救民族危亡，中国人提出各种救国 方案。康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动， 试图通过变法达到救亡图存的目的，变法运动推 动了新思想的传播，起到了思想启蒙的作用；以孙 中山为代表的革命党人领导辛亥革命，推翻了清 王朝的反动统治，建立起共和政体，传播了民主共 和理念，推动了中华民族的思想解放。由此可见， 中国近代的思想启蒙与救亡图存的历史使命是相 结合的。(6分) 11.示例1：题目：《马赛曲》激昂的革命号角。 《马赛曲》是法国大革命的激昂号角。法国大革命 期间，封建专制与压迫深重，民众奋起反抗。“前 进，祖国的儿女”的歌词，激励着人们为自由、平等 而战。它在法国反抗封建统治及抵御外来侵略中 凝聚力量，推动法国社会的巨大变革，成为法国革 命精神的不朽象征。 示例2：题目：《星条旗》对战争的拒斥与自由的 奔赴。 《星条旗》是美国人民反抗殖民压迫的精神象征， 时刻提醒着美国民众为了摆脱战争威胁、争取独 立自由所付出的巨大牺牲。在独立战争期间，它 极大地鼓舞了美国军民的士气，激励着他们为保 卫国家、捍卫自由而奋勇作战。它已经成为美国 国家认同的重要组成部分，激发美国人民强烈的 爱国情怀，凝聚起整个国家的力量，促使美国不断 奋进。（任选一例作答即可，6分) 道德与法治学科 1.唐某操控无人机“黑飞”的行为属于行政违法行为。 因为“黑飞”的行为违反了《中华人民共和国军事 设施保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》。 (2分) t会参考答案