第9卷 2026年河北省对口升学《语文45分钟模拟卷》（原卷版+解析版）

编写说明：河北省（对口升学文化课）《语文45分钟模拟卷》，依托于河北省对口升学文化课考试真题，依据《中等职业学校语文课程标准》编写。本专辑聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式，助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环，是首轮复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷是河北省（对口升学文化课考试）《语文45分钟模拟卷》的第9卷。 本试卷包括 ：基础知识、材料类文本阅读、应用文写作。 2026年河北省对口升学 语文45分钟模拟卷 第9卷 时间：45分钟 总分：60分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 1、 语言文字运用（24分） （一）阅读下面的文字，完成1～3题。 梁启超先生在清华大学的演讲中引述《周易》中的“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”来解释“君子”。自此，“自强不息，厚德载物”也成了清华的校训。心无旁鹜，不忘初心，坚持不懈，敬业，乐业，便是“自强不息”；尊重别人，恪守时间,【 甲 】，有风度，有教养，便是“厚德载物”。梦想，不是可望而不可即的，努力做好这两点，你也就实现了自我的人生价值。 1.文段中加点字注音正确的一项是（ ）（2分） A.厚德载（zài）物 B. 恪(gè)守 2.文段中划线词语不正确的一项是（ ）（2分） A.心无旁鹜 B.坚持不懈 C.可望而不可即 3.下列词语填入原文甲处最恰当的一项是（ ）（2分） A．附庸风雅 B．随心所欲 C．宽容待人D．言不及义 （二）阅读下面的文字，完成4～6题。 青春是什么?有人说它是一轮朝阳,充满希望；也有人说它是一条奔流,永不停歇。而我认为青春是一段华章,需要我们用“自强不息”去书写。古有范仲流“划粥断齑（jī）”,在艰苦中坚持读书；今有江梦南幼时失聪却逆袭成为清华博士,用无声的拼搏奏响生命的强音。他们的青春,没有因困境而褪色,反而因自强而熠熠生辉。也许你会问:自强不息离我们很远吗?其实不然。课堂上专注的眼神、运动场上挥洒的汗水、面对挫折时咬紧的牙关……这些点滴,都是自强不息的体现。青春的赛道上,没有成功的捷径,只有奋斗的足迹。 4.下列词语中，与文段中加点词语“熠熠生辉”意思最相近的一项是（ ）（2分） A. 黯淡无光 B. 光彩夺目 C. 悄无声息 D. 平平凡凡 5. 与文段中划波浪线句子使用修辞一致的一项是（ ）（2分） A.关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润。 B.母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。 C.炎炎夏日，太阳高悬在空中，灼烧着一切，空气中仿佛有一股烧焦的气味。 D.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 6.下列对标点符号使用的分析，正确的一项是（ ）（2分） A. “青春是什么?有人说它是一轮朝阳,充满希望；也有人说它是一条奔流,永不停歇。”句中问号使用错误，应改为逗号。 B. “而我认为青春是一段华章,需要我们用‘自强不息’去书写。”句中引号的作用是表示引用。 C. “课堂上专注的眼神、运动场上挥洒的汗水、面对挫折时咬紧的牙关……这些点滴,都是自强不息的体现。”句中省略号的作用是表示列举的省略。 D. “也许你会问:自强不息离我们很远吗?”句中冒号的作用是表示提示下文的内容只有“自强不息离我们很远吗”这一个问题。 （三）阅读下面的文字，完成7～9题。 春风拂过江南，炽热的阳光下，垂柳摇曳生姿，仿佛在翩翩起舞。古巷中，游人川流不息，青石板路映着斑驳的影。春风掠过河面，粼粼波光搅碎了岸边的白墙黛瓦，几瓣桃花打着旋儿坠入乌蓬船头的茶盏。檐角铜铃轻颤的韵律里，卖花姑娘竹篮中的玉兰还凝着晨露，清香漫过石的弧度，与茶肆飘出的碧螺春气息缠绕在半空。隔岸传来三弦清音，老艺人沧桑的唱腔裹着吴侬软语，在满城新绿里洇开层层叠叠的春意。 7.文段中加点字读音不正确的一项是（ ）（2分） A.斑驳( bó) B.掠过（lüě） C.摇曳( yè) D.炽热（chì） 8.文段中画线词语书写不正确的一项是（ ）（2分） A.乌蓬船 B.晨露 C.沧桑 D.层层叠叠 9.与文段中画波浪线句子修辞手法相同的一项是（ ）（2分） A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 B.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 C.大海用自己的坚实的臂膀把胸中的大船托起。 D.他的耐心薄如纸，一点小事就发脾气。 （4） 阅读下面的文字，完成10～12题。 在科技飞速发展的今天，人工智能领域可谓是方兴未艾。各大科技公司纷纷投入大量资源进行(研发/研究)，都想在这个新兴领域分一杯羹。小李所在的公司也不例外，他们决心在人工智能市场上独占鳌头。为了实现这个目标，公司高薪聘请了许多行业内的专家，希望能一蹴而就地取得重大突破。经过长时间的努力，使公司终于取得了一些（成果/成效），产品在市场上获得了一定的认可，可谓是初露锋芒。 10. 文段括号中依次填入的词语最恰当的一组是（ ）（2分） A.研发/成果 B.研究/成效 C.研究/成果 D.研发/成效 11.文段中划线成语使用不恰当的一项是：（ ）（2分） A. 方兴未艾 B. 独占鳌头 C. 一蹴而就 D. 初露锋芒 12.划波浪线句子有语病，语病类型判断正确的一项是（ ）（2分） A.介词滥用 B 搭配不当 C 缺少谓语 D句式杂糅 二、现代文阅读（30分） 材料类文本阅读（一）（本小题共4题，10分） 阅读下面的文字，完成13～16题 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。从古老的甲骨文到今天的简体汉字，从“四大发明”到现代科技创新，从先秦诸子百家到当今多元文化交流，中华文化源远流长、博大精深。它蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、价值理念和道德规范，如“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神，“大道之行也，天下为公”的社会理想，“己所不欲，勿施于人”的处世之道等。这些优秀的文化基因，历经千年依然闪耀着智慧的光芒，为中华民族的生存和发展提供了强大的精神支撑。 然而，在全球化的浪潮下，外来文化不断冲击着本土文化。一些人盲目崇拜西方文化，对自己国家的传统文化缺乏了解和认同，甚至出现了否定传统文化的现象。这种文化不自信的表现，不仅影响了个人的文化素养和精神追求，也对国家的文化安全和民族凝聚力构成了威胁。 要坚定文化自信，需要加强对中华优秀传统文化的传承和弘扬。学校应将传统文化教育纳入课程体系，让青少年从小就接触和学习优秀传统文化，培养他们对传统文化的兴趣和热爱。社会各界也应积极营造传承和弘扬传统文化的氛围，举办各种文化活动，如传统节日庆典、文化展览、戏曲演出等，让更多的人感受到传统文化的魅力。同时，还需要推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。结合现代社会的需求和科技手段，对传统文化进行重新解读和演绎，使其焕发出新的生机与活力。例如，将传统的诗词文化与现代音乐相结合，创作出富有感染力的歌曲；利用虚拟现实技术，让人们身临其境地感受古代文化的魅力。 此外，坚定文化自信还需要加强国际文化交流与合作。在与世界各国文化的交流中，展示中华优秀传统文化的独特魅力，增进世界各国对中国文化的了解和认同。通过文化交流，吸收借鉴其他国家的优秀文化成果，丰富和发展中华文化，实现文化的相互促进和共同繁荣。 13.下列关于文化自信的说法，正确的一项是（ ）（2分） A. 文化自信是一个国家、一个民族发展中唯一重要的力量。 B. 文化自信只关系到国家的文化安全，与国运兴衰和民族精神独立性无关。 C. 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 D. 文化自信在全球化浪潮下已经不再重要。 14.下列不属于中华优秀传统文化为中华民族提供精神支撑的内容是（ ）（2分） A. “天行健，君子以自强不息”的奋斗精神。 B. 现代科技创新带来的物质成果。 C. “大道之行也，天下为公”的社会理想。 D. “己所不欲，勿施于人”的处世之道。 15.下列关于如何坚定文化自信的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A. 学校应将传统文化教育纳入课程体系，培养青少年对传统文化的兴趣和热爱。 B. 社会各界应积极营造传承和弘扬传统文化的氛围，举办各种文化活动。 C. 只需要加强对中华优秀传统文化的传承和弘扬，不需要进行创造性转化和创新性发展。 D. 加强国际文化交流与合作，展示中华优秀传统文化的独特魅力。 16.结合文本内容，谈谈在全球化浪潮下，我们应该如何坚定文化自信。（4分） 材料类文本阅读（二）（本题共4小题，10分） 阅读下面的文字，完成17～20题 ①近些年来，山川田野间、荒漠戈壁滩、蔚蓝海面上一座座风力发电机组拔地而起。它们在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。 ②人类在很早以前就开始利用风能、建设“风车”了。公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田。现代风车的雏形，则来源于1890年丹麦提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。直到20世纪下半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。 ③风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。它和纸风车结构相似，由风轮、机舱、塔筒组成。但是，纸风车为了更漂亮可以折出很多个叶片，而风机的风轮一般为3个叶片，因为这样便于平衡，性价比更高。 ④对于风力发电来说，风速达到2.5～3m/s（微风拂面）就可发电。风越大，风轮转得越快，发的电能也越多。但是当风速达到25～30m/s（狂风大作）时风机就会停止工作，进入“防御姿态”。因为这个时候的风可以拔起树木，摧毁房屋，如果风机继续工作就会损坏发电机组。 ⑤随着风力发电的发展，风机的叶轮直径也逐渐增大，近15年间，叶轮直径已经从70m增大到250m。目前我国陆上风电机组叶轮直径处于200m水平，其扫风面积超过32000m2，相当于4.5个标准足球场。 ⑥从远处看，人们可能会觉得风机的叶片转得很慢。但事实上，由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片的尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。不同功率、不同类型的风机转一圈产生的电量也不同，有的可发1.4度电，相当于一个普通家庭一晚上空调用电量；而有的可产生5.8度电，能供一个普通家庭用一天。 ⑦与传统发电方式相比，风力发电具有很多优势。相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响，建成周期短。 ⑧近年来，风力发电在国家政策支持和能源供应紧张的背景下迅速发展。比如北京冬奥会全部场馆的用电主要是河北张家口的风力和光伏发电输入的。相信，“十四五”时期风力发电必将实现高质量跃升发展。 17.下列关于风力发电机发展历程的表述，正确的一项是（ ）（2分） A. 公元前2世纪的中国，人们就建有碾米的风车磨坊。 B. 现代风车的雏形来源于1890年波兰提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。 C. 工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。 D. 直到20世纪上半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。 18.关于风力发电机的工作及结构，下列说法错误的是（ ）（2分） A. 风力发电机利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。 B. 风力发电机和纸风车结构完全相同，都是由风轮、机舱、塔筒组成。 C. 风机的风轮一般为3个叶片，这样便于平衡，性价比更高。 D. 风速达到2.5 - 3m/s（微风拂面）风力发电机就可发电。 19.下列对风力发电优势的表述，不正确的是（ ）（2分） A. 相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放。 B. 相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响。 C. 相比传统发电方式，风力发电建成周期短，不受风速等自然条件的影响。 D. 风力发电可以在一定程度上缓解能源供应紧张的问题。 20.请概括风力发电迅速发展的原因，并结合文本简要分析。（4分） 材料类文本阅读（三）（本题共4小题，10分） 阅读下面的文字，完成21～24题 古籍是中华文明的瑰宝，是中华民族的宝贵精神财富。习近平总书记指出，“深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”做好新时代古籍工作，对赓续中华文脉、弘扬民族精神、增强国家文化软实力、建设社会主义文化强国具有重要意义。 古籍蕴含古文奥义，加之排版、文字、语法不同于今天的白话文，对于普通大众而言，存在一定的阅读门槛和理解难度。因此，推进古籍活化，成为新时代古籍工作的重中之重。《关于推进新时代古籍工作的意见》明确，要完善古籍工作体系、提升古籍工作质量。古籍活化让古籍走出学术“象牙塔”，走入千家万户，实现古籍服务大众、服务社会的目标。 随着数字技术的发展，许多图书馆、博物馆、出版社和古籍存藏机构等依托馆藏资源，通过建设数字化平台、举办展览、开展竞赛、开设课程讲座等多种方式活化古籍资源。不久前，国家图书馆（国家古籍保护中心）组织联合发布了第八次古籍数字资源。古籍数字资源的在线发布与共建共享，让广大专业研究者与历史文化爱好者可以足不出户阅览古籍资料，推动古籍资源的深度开发、利用与传播。 在新媒体主导的“图像时代”，中华优秀传统文化的传承和发展正经历一场视觉转向。《典籍里的中国》《古书复活记》等文化类节目的创作与播出，体现了用影像激活文化典籍、以当代受众喜闻乐见的形式传承和传播传统文化的有益探索。这些蕴藏在中华古籍中丰富而深邃的思想，以影像创作的方式提炼、呈现出来，对人们增进民族文化认同、提升民族文化自信、塑造正确的人生观和价值观具有积极作用。 国家图书馆推出“妙手匠心——修复互动体验套装”系列文创，让大众在修复体验中学习除尘、补缺、溜口、折页等古籍修复步骤，引发对古籍修复事业的关注。此外，还有一些传统文化爱好者以古籍记载为依据，复原传统服饰、再现古书中的餐饮、利用古籍中的字体打造艺术字。古籍中精深微妙的思想，只有人们亲身阅读、走入古籍，方能领略其中的奥妙和真意。因此，多样化的古籍创新表达方式是“引”，更重要的还是由此引发大众广泛的阅读兴趣，引导人们真正投入古籍文本的阅读活动中。 卷帙浩繁的中华文化典籍，犹如中华文明的源头活水，百川汇聚、奔涌不息。进一步推动古籍的活化利用工作，让书写在古籍里的文字活起来，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，必将为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。 （摘编自曾宇昕《活化利用古籍重光》） 21.下列关于“古籍活化”的表述，不正确的一项是（ ）（2分）  A. 推进古籍活化是新时代古籍工作的重中之重，原因在于古籍蕴含古文奥义，排版、文字、语法与白话文不同，普通大众阅读和理解存在一定难度。 B. 古籍活化要完善古籍工作体系、提升古籍工作质量，目标是让古籍走出学术“象牙塔”，走入千家万户，服务大众和社会。 C. 随着数字技术的发展，图书馆、博物馆等机构通过建设数字化平台、举办展览等多种方式活化古籍资源，这是古籍活化的唯一途径。 D. 文化类节目以影像创作的方式提炼、呈现中华古籍中的思想，是古籍活化在新媒体时代的有益探索。  22.下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（2分）  A. 做好新时代古籍工作，对赓续中华文脉、弘扬民族精神等具有重要意义，而推进古籍活化是做好新时代古籍工作的唯一举措。 B. 国家图书馆组织联合发布第八次古籍数字资源，实现了古籍数字资源的在线发布与共建共享，使广大专业研究者与历史文化爱好者无需出门就能阅览古籍资料。 C. 在新媒体主导的“图像时代”，《典籍里的中国》等文化类节目完全改变了中华优秀传统文化的传承和发展方式。 D. 国家图书馆推出的文创产品“妙手匠心——修复互动体验套装”，主要目的是让大众学习古籍修复技术，成为专业的古籍修复人员。  23.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（2分）  A. 多样化的古籍创新表达方式能够引发大众广泛的阅读兴趣，但更重要的是引导人们真正投入古籍文本的阅读活动中。 B. 古籍中精深微妙的思想，只有人们亲身阅读、走入古籍，才能领略其中的奥妙和真意。 C. 进一步推动古籍的活化利用工作，就能实现中华民族伟大复兴。 D. 中华古籍是中华文明的瑰宝，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，需要做好古籍的活化利用工作。  24. 请概括文中提到的古籍活化的方式对古籍传承和发展的作用。（4分）   三、应用文写作（本题共1题，6分） 25. 1月2日王红在市康佳羽毛球馆打球时，捡到一个红色手提包，内有现金800元，贵宾卡2张（餐饮、健身类），银行卡若干张。请你以王红的名义写一张招领启事。按要求写一则招领启事。（200字以内）（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：河北省（对口升学文化课）《语文45分钟模拟卷》，依托于河北省对口升学文化课考试真题，依据《中等职业学校语文课程标准》编写。本专辑聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式，助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环，是首轮复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷是河北省（对口升学文化课考试）《语文45分钟模拟卷》的第9卷。 本试卷包括 ：基础知识、材料类文本阅读、应用文写作。 2026年河北省对口升学 语文45分钟模拟卷 第9卷 时间：45分钟 总分：60分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 1、 语言文字运用（24分） （一）阅读下面的文字，完成1～3题。 梁启超先生在清华大学的演讲中引述《周易》中的“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”来解释“君子”。自此，“自强不息，厚德载物”也成了清华的校训。心无旁鹜，不忘初心，坚持不懈，敬业，乐业，便是“自强不息”；尊重别人，恪守时间,【 甲 】，有风度，有教养，便是“厚德载物”。梦想，不是可望而不可即的，努力做好这两点，你也就实现了自我的人生价值。 1.文段中加点字注音正确的一项是（ ）（2分） A.厚德载（zài）物 B. 恪(gè)守 答案：A 解析：恪守的正确读音为“kè”。 2.文段中划线词语不正确的一项是（ ）（2分） A.心无旁鹜 B.坚持不懈 C.可望而不可即 答案： A 解析：正确书写为“心无旁骛”，骛：追求。心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。 3.下列词语填入原文甲处最恰当的一项是（ ）（2分） A．附庸风雅 B．随心所欲 C．宽容待人D．言不及义 答案：C 解析：A、B项都含有贬义， 结合“尊重别人”“有风度，有教养”可知，应用“宽容待人”。 （二）阅读下面的文字，完成4～6题。 青春是什么?有人说它是一轮朝阳,充满希望；也有人说它是一条奔流,永不停歇。而我认为青春是一段华章,需要我们用“自强不息”去书写。古有范仲流“划粥断齑（jī）”,在艰苦中坚持读书；今有江梦南幼时失聪却逆袭成为清华博士,用无声的拼搏奏响生命的强音。他们的青春,没有因困境而褪色,反而因自强而熠熠生辉。也许你会问:自强不息离我们很远吗?其实不然。课堂上专注的眼神、运动场上挥洒的汗水、面对挫折时咬紧的牙关……这些点滴,都是自强不息的体现。青春的赛道上,没有成功的捷径,只有奋斗的足迹。 4.下列词语中，与文段中加点词语“熠熠生辉”意思最相近的一项是（ ）（2分） A. 黯淡无光 B. 光彩夺目 C. 悄无声息 D. 平平凡凡 答案：B 解析：“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子。“光彩夺目”意思是光彩极为鲜明，令人眼花缭乱，二者意思相近。A选项“黯淡无光”与“熠熠生辉”意思相反；C选项“悄无声息”形容没有声音或声音很轻，和“熠熠生辉”意思无关；D选项“平平凡凡”指没有值得注意的事件，与“熠熠生辉”所表达的光彩闪耀之意不同。 5. 与文段中划波浪线句子使用修辞一致的一项是（ ）（2分） A.关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润。 B.母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。 C.炎炎夏日，太阳高悬在空中，灼烧着一切，空气中仿佛有一股烧焦的气味。 D.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 答案：D D项同划线句同为比喻句。注意：划线句不构成排比句，易混淆。 6.下列对标点符号使用的分析，正确的一项是（ ）（2分） A. “青春是什么?有人说它是一轮朝阳,充满希望；也有人说它是一条奔流,永不停歇。”句中问号使用错误，应改为逗号。 B. “而我认为青春是一段华章,需要我们用‘自强不息’去书写。”句中引号的作用是表示引用。 C. “课堂上专注的眼神、运动场上挥洒的汗水、面对挫折时咬紧的牙关……这些点滴,都是自强不息的体现。”句中省略号的作用是表示列举的省略。 D. “也许你会问:自强不息离我们很远吗?”句中冒号的作用是表示提示下文的内容只有“自强不息离我们很远吗”这一个问题。 答案：C 解析：A选项，句中“青春是什么”是一个真正的疑问句，问号使用正确，A错误；B选项，句中引号的作用是表示着重强调，强调“自强不息”这种精神，并非表示引用，B错误；C选项，省略号前面列举了“课堂上专注的眼神”“运动场上挥洒的汗水”“面对挫折时咬紧的牙关”等体现自强不息的点滴，省略号表示还有其他未列举完的体现自强不息的方面，即表示列举的省略，C正确；D选项，冒号的作用是提示下文，这里提示下文要阐述关于“自强不息离我们是否很远”的相关内容，并非仅仅提示“自强不息离我们很远吗”这一个问题，D错误。 （三）阅读下面的文字，完成7～9题。 春风拂过江南，炽热的阳光下，垂柳摇曳生姿，仿佛在翩翩起舞。古巷中，游人川流不息，青石板路映着斑驳的影。春风掠过河面，粼粼波光搅碎了岸边的白墙黛瓦，几瓣桃花打着旋儿坠入乌蓬船头的茶盏。檐角铜铃轻颤的韵律里，卖花姑娘竹篮中的玉兰还凝着晨露，清香漫过石的弧度，与茶肆飘出的碧螺春气息缠绕在半空。隔岸传来三弦清音，老艺人沧桑的唱腔裹着吴侬软语，在满城新绿里洇开层层叠叠的春意。 7.文段中加点字读音不正确的一项是（ ）（2分） A.斑驳( bó) B.掠过（lüě） C.摇曳( yè) D.炽热（chì） 答案：B 解析：“掠”的正确读音为（lüè） 8.文段中画线词语书写不正确的一项是（ ）（2分） A.乌蓬船 B.晨露 C.沧桑 D.层层叠叠 答案：A 解析：正确书写为“篷” 9.与文段中画波浪线句子修辞手法相同的一项是（ ）（2分） A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 B.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 C.大海用自己的坚实的臂膀把胸中的大船托起。 D.他的耐心薄如纸，一点小事就发脾气。 答案：C 解析：画波浪线句为拟人句。画线句将垂柳赋予了“摇曳生姿”“翩翩起舞”等人的动作和姿态，把垂柳当作人来写，使垂柳的形象更加生动鲜活，增强了画面感，也体现了在炽热阳光下垂柳的动态美。C项把“大海”人格化，使大海变得生动形象，仿佛它是一个有着强大力量的人，用自己的臂膀托起大船，让读者更能感受到大海的广阔和力量。其他三项AB项为比喻句，D项为夸张句。 （4） 阅读下面的文字，完成10～12题。 在科技飞速发展的今天，人工智能领域可谓是方兴未艾。各大科技公司纷纷投入大量资源进行(研发/研究)，都想在这个新兴领域分一杯羹。小李所在的公司也不例外，他们决心在人工智能市场上独占鳌头。为了实现这个目标，公司高薪聘请了许多行业内的专家，希望能一蹴而就地取得重大突破。经过长时间的努力，使公司终于取得了一些（成果/成效），产品在市场上获得了一定的认可，可谓是初露锋芒。 10. 文段括号中依次填入的词语最恰当的一组是（ ）（2分） A.研发/成果 B.研究/成效 C.研究/成果 D.研发/成效 答案：D 解析：科技公司投入资源的目的通常是希望在新兴领域推出新的产品、技术或服务，以获取商业利益，更强调实践应用和商业化成果。因此，“研发”更为合适，能更准确地表达科技公司通过投入资源进行实践性工作以实现商业目标的意图。 成果：更强调努力后产生的具体成果或成就，通常指有形的、可量化的成果，如产品、专利、项目成果等。 成效：更侧重于强调努力所带来的效果、作用或影响，通常指无形的、抽象的效果，如市场认可、品牌提升、效率提高等。 11.文段中划线成语使用不恰当的一项是：（ ）（2分） A. 方兴未艾 B. 独占鳌头 C. 一蹴而就 D. 初露锋芒 答案：C 解析：一蹴而就：使用不恰当。“一蹴而就”比喻事情轻而易举，一下子就成功。研发人工智能是一个复杂的过程，所以用“一蹴而就”不符合语境。方兴未艾：该成语使用恰当。“方兴未艾”意思是事物正在兴起、发展，一时不会终止。在语段中用来形容科技飞速发展背景下的人工智能领域，非常贴切地体现了该领域处于蓬勃发展的状态。独占鳌头：使用恰当。“独占鳌头”原指科举时代考试中了状元，现泛指占首位或第一名。公司想在人工智能市场占据领先地位，用“独占鳌头”能准确表达其目标。初露锋芒：使用恰当。“初露锋芒”比喻刚开始显示出力量或才能。公司经过努力取得了一些成果并获得市场一定认可，用“初露锋芒”能很好地体现出公司在市场上刚开始展现出自身的优势和潜力。“成效”更合适。综上，正确答案是D项。 12.划波浪线句子有语病，语病类型判断正确的一项是（ ）（2分） A.介词滥用 B 搭配不当 C 缺少谓语 D句式杂糅 答案：A 此句属于滥用介词导致句子缺失的病句类型。去掉“使”。 二、现代文阅读（30分） 材料类文本阅读（一）（本小题共4题，10分） 阅读下面的文字，完成13～16题 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。从古老的甲骨文到今天的简体汉字，从“四大发明”到现代科技创新，从先秦诸子百家到当今多元文化交流，中华文化源远流长、博大精深。它蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、价值理念和道德规范，如“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神，“大道之行也，天下为公”的社会理想，“己所不欲，勿施于人”的处世之道等。这些优秀的文化基因，历经千年依然闪耀着智慧的光芒，为中华民族的生存和发展提供了强大的精神支撑。 然而，在全球化的浪潮下，外来文化不断冲击着本土文化。一些人盲目崇拜西方文化，对自己国家的传统文化缺乏了解和认同，甚至出现了否定传统文化的现象。这种文化不自信的表现，不仅影响了个人的文化素养和精神追求，也对国家的文化安全和民族凝聚力构成了威胁。 要坚定文化自信，需要加强对中华优秀传统文化的传承和弘扬。学校应将传统文化教育纳入课程体系，让青少年从小就接触和学习优秀传统文化，培养他们对传统文化的兴趣和热爱。社会各界也应积极营造传承和弘扬传统文化的氛围，举办各种文化活动，如传统节日庆典、文化展览、戏曲演出等，让更多的人感受到传统文化的魅力。同时，还需要推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。结合现代社会的需求和科技手段，对传统文化进行重新解读和演绎，使其焕发出新的生机与活力。例如，将传统的诗词文化与现代音乐相结合，创作出富有感染力的歌曲；利用虚拟现实技术，让人们身临其境地感受古代文化的魅力。 此外，坚定文化自信还需要加强国际文化交流与合作。在与世界各国文化的交流中，展示中华优秀传统文化的独特魅力，增进世界各国对中国文化的了解和认同。通过文化交流，吸收借鉴其他国家的优秀文化成果，丰富和发展中华文化，实现文化的相互促进和共同繁荣。 13.下列关于文化自信的说法，正确的一项是（ ）（2分） A. 文化自信是一个国家、一个民族发展中唯一重要的力量。 B. 文化自信只关系到国家的文化安全，与国运兴衰和民族精神独立性无关。 C. 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 D. 文化自信在全球化浪潮下已经不再重要。 答案：C 解析：A选项中“唯一重要的力量”表述错误，原文说文化自信是“更基本、更深沉、更持久的力量”，并非唯一重要，排除A。 B选项与原文“坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题”不符，排除B。 D选项“在全球化浪潮下已经不再重要”与原文意思相悖，全球化浪潮下更需要坚定文化自信，排除D。 C选项与原文表述一致，所以选C。 14.下列不属于中华优秀传统文化为中华民族提供精神支撑的内容是（ ）（2分） A. “天行健，君子以自强不息”的奋斗精神。 B. 现代科技创新带来的物质成果。 C. “大道之行也，天下为公”的社会理想。 D. “己所不欲，勿施于人”的处世之道。 答案：B 解析：A、C、D选项都是中华优秀传统文化蕴含的精神内容，为中华民族提供了精神支撑。B选项“现代科技创新带来的物质成果”不属于传统文化为中华民族提供精神支撑的范畴，所以选B。 15.下列关于如何坚定文化自信的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A. 学校应将传统文化教育纳入课程体系，培养青少年对传统文化的兴趣和热爱。 B. 社会各界应积极营造传承和弘扬传统文化的氛围，举办各种文化活动。 C. 只需要加强对中华优秀传统文化的传承和弘扬，不需要进行创造性转化和创新性发展。 D. 加强国际文化交流与合作，展示中华优秀传统文化的独特魅力。 答案：C 解析：A、B、D选项的表述均与原文中坚定文化自信的措施相符。C选项“只需要加强对中华优秀传统文化的传承和弘扬，不需要进行创造性转化和创新性发展”错误，原文明确提到“还需要推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”，所以选C。 16.结合文本内容，谈谈在全球化浪潮下，我们应该如何坚定文化自信。（4分） 答：（1）加强对中华优秀传统文化的传承和弘扬：学校将传统文化教育纳入课程体系，培养青少年对传统文化的兴趣和热爱；社会各界积极营造传承和弘扬传统文化的氛围，举办各种文化活动，让更多人感受传统文化的魅力。 （2）推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展：结合现代社会的需求和科技手段，对传统文化进行重新解读和演绎，使其焕发出新的生机与活力。 （3）加强国际文化交流与合作：在与世界各国文化的交流中，展示中华优秀传统文化的独特魅力，增进世界各国对中国文化的了解和认同；同时吸收借鉴其他国家的优秀文化成果，丰富和发展中华文化，实现文化的相互促进和共同繁荣。 材料类文本阅读（二）（本题共4小题，10分） 阅读下面的文字，完成17～20题 ①近些年来，山川田野间、荒漠戈壁滩、蔚蓝海面上一座座风力发电机组拔地而起。它们在装扮风景的同时，也在源源不断地为人们提供能源。 ②人类在很早以前就开始利用风能、建设“风车”了。公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊；元明时期，中国建有风力水车，用来灌溉农田。现代风车的雏形，则来源于1890年丹麦提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。直到20世纪下半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。 ③风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。它和纸风车结构相似，由风轮、机舱、塔筒组成。但是，纸风车为了更漂亮可以折出很多个叶片，而风机的风轮一般为3个叶片，因为这样便于平衡，性价比更高。 ④对于风力发电来说，风速达到2.5～3m/s（微风拂面）就可发电。风越大，风轮转得越快，发的电能也越多。但是当风速达到25～30m/s（狂风大作）时风机就会停止工作，进入“防御姿态”。因为这个时候的风可以拔起树木，摧毁房屋，如果风机继续工作就会损坏发电机组。 ⑤随着风力发电的发展，风机的叶轮直径也逐渐增大，近15年间，叶轮直径已经从70m增大到250m。目前我国陆上风电机组叶轮直径处于200m水平，其扫风面积超过32000m2，相当于4.5个标准足球场。 ⑥从远处看，人们可能会觉得风机的叶片转得很慢。但事实上，由于机舱齿轮的加速作用，风机叶片的尖部线速度有时和高铁运行速度不相上下。不同功率、不同类型的风机转一圈产生的电量也不同，有的可发1.4度电，相当于一个普通家庭一晚上空调用电量；而有的可产生5.8度电，能供一个普通家庭用一天。 ⑦与传统发电方式相比，风力发电具有很多优势。相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响，建成周期短。 ⑧近年来，风力发电在国家政策支持和能源供应紧张的背景下迅速发展。比如北京冬奥会全部场馆的用电主要是河北张家口的风力和光伏发电输入的。相信，“十四五”时期风力发电必将实现高质量跃升发展。 17.下列关于风力发电机发展历程的表述，正确的一项是（ ） A. 公元前2世纪的中国，人们就建有碾米的风车磨坊。 B. 现代风车的雏形来源于1890年波兰提出的风力发电计划，给风磨安装了发电机。 C. 工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷。 D. 直到20世纪上半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视。 答案：C A选项，原文说“公元前2世纪的波兰，人们就建有碾米的风车磨坊”，并非中国，A错误。 B选项，现代风车的雏形来源于1890年丹麦提出的风力发电计划，不是波兰，B错误。 C选项，根据原文“工业革命期间，蒸汽机的出现，让风力发电机的发展遇冷”，C正确。 D选项，原文是“直到20世纪下半叶，化石能源告急，生态环境恶化，风力发电再次引起了人们的重视”，不是上半叶，D错误。 18.关于风力发电机的工作及结构，下列说法错误的是（ ）（2分） A. 风力发电机利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电。 B. 风力发电机和纸风车结构完全相同，都是由风轮、机舱、塔筒组成。 C. 风机的风轮一般为3个叶片，这样便于平衡，性价比更高。 D. 风速达到2.5 - 3m/s（微风拂面）风力发电机就可发电。 答案：B A选项，与原文“风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下旋转发电”表述一致，A正确。 B选项，原文说“它和纸风车结构相似，由风轮、机舱、塔筒组成”，是相似而非完全相同，B错误。 C选项，原文提到“风机的风轮一般为3个叶片，因为这样便于平衡，性价比更高”，C正确。 D选项，原文表述“对于风力发电来说，风速达到2.5～3m/s（微风拂面）就可发电”，D正确。 19.下列对风力发电优势的表述，不正确的是（ ）（2分） A. 相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放。 B. 相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响。 C. 相比传统发电方式，风力发电建成周期短，不受风速等自然条件的影响。 D. 风力发电可以在一定程度上缓解能源供应紧张的问题。 答案：C A选项，原文“相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放”，A正确。 B选项，原文“相比水力发电，风力发电没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响，建成周期短”，B正确。 C选项，风力发电受风速影响，当风速达到25 - 30m/s时风机就会停止工作，“不受风速等自然条件的影响”说法错误，C不正确。 D选项，结合“近年来，风力发电在国家政策支持和能源供应紧张的背景下迅速发展”可知，风力发电可以在一定程度上缓解能源供应紧张的问题，D正确。 20.请概括风力发电迅速发展的原因，并结合文本简要分析。（4分） （一）能源供应方面：化石能源告急，能源供应紧张，风力发电可以作为一种新的能源供应方式，缓解能源压力，如文中提到在能源供应紧张背景下风力发电迅速发展。 （二）生态环境方面：相比火力发电，风力发电没有粉尘、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力发电，没有库区移民问题和蓄水对地质构造的影响，对环境友好，符合可持续发展的要求。 （三）政策支持方面：国家出台相关政策支持风力发电的发展，为其迅速发展提供了良好的政策环境，如北京冬奥会全部场馆用电主要来自河北张家口的风力和光伏发电输入，体现了政策对清洁能源的推动。 （四）技术优势方面：风力发电技术不断发展，风机叶轮直径逐渐增大，发电效率提高，不同功率、不同类型的风机能满足不同的用电需求，具有较好的发展前景。 材料类文本阅读（三）（本题共4小题，10分） 阅读下面的文字，完成21～24题 古籍是中华文明的瑰宝，是中华民族的宝贵精神财富。习近平总书记指出，“深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”做好新时代古籍工作，对赓续中华文脉、弘扬民族精神、增强国家文化软实力、建设社会主义文化强国具有重要意义。 古籍蕴含古文奥义，加之排版、文字、语法不同于今天的白话文，对于普通大众而言，存在一定的阅读门槛和理解难度。因此，推进古籍活化，成为新时代古籍工作的重中之重。《关于推进新时代古籍工作的意见》明确，要完善古籍工作体系、提升古籍工作质量。古籍活化让古籍走出学术“象牙塔”，走入千家万户，实现古籍服务大众、服务社会的目标。 随着数字技术的发展，许多图书馆、博物馆、出版社和古籍存藏机构等依托馆藏资源，通过建设数字化平台、举办展览、开展竞赛、开设课程讲座等多种方式活化古籍资源。不久前，国家图书馆（国家古籍保护中心）组织联合发布了第八次古籍数字资源。古籍数字资源的在线发布与共建共享，让广大专业研究者与历史文化爱好者可以足不出户阅览古籍资料，推动古籍资源的深度开发、利用与传播。 在新媒体主导的“图像时代”，中华优秀传统文化的传承和发展正经历一场视觉转向。《典籍里的中国》《古书复活记》等文化类节目的创作与播出，体现了用影像激活文化典籍、以当代受众喜闻乐见的形式传承和传播传统文化的有益探索。这些蕴藏在中华古籍中丰富而深邃的思想，以影像创作的方式提炼、呈现出来，对人们增进民族文化认同、提升民族文化自信、塑造正确的人生观和价值观具有积极作用。 国家图书馆推出“妙手匠心——修复互动体验套装”系列文创，让大众在修复体验中学习除尘、补缺、溜口、折页等古籍修复步骤，引发对古籍修复事业的关注。此外，还有一些传统文化爱好者以古籍记载为依据，复原传统服饰、再现古书中的餐饮、利用古籍中的字体打造艺术字。古籍中精深微妙的思想，只有人们亲身阅读、走入古籍，方能领略其中的奥妙和真意。因此，多样化的古籍创新表达方式是“引”，更重要的还是由此引发大众广泛的阅读兴趣，引导人们真正投入古籍文本的阅读活动中。 卷帙浩繁的中华文化典籍，犹如中华文明的源头活水，百川汇聚、奔涌不息。进一步推动古籍的活化利用工作，让书写在古籍里的文字活起来，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，必将为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。 （摘编自曾宇昕《活化利用古籍重光》） 21.下列关于“古籍活化”的表述，不正确的一项是（ ）（2分）  A. 推进古籍活化是新时代古籍工作的重中之重，原因在于古籍蕴含古文奥义，排版、文字、语法与白话文不同，普通大众阅读和理解存在一定难度。 B. 古籍活化要完善古籍工作体系、提升古籍工作质量，目标是让古籍走出学术“象牙塔”，走入千家万户，服务大众和社会。 C. 随着数字技术的发展，图书馆、博物馆等机构通过建设数字化平台、举办展览等多种方式活化古籍资源，这是古籍活化的唯一途径。 D. 文化类节目以影像创作的方式提炼、呈现中华古籍中的思想，是古籍活化在新媒体时代的有益探索。  答案：C 解析：“这是古籍活化的唯一途径”说法错误，文中提到了多种活化古籍资源的方式，如建设数字化平台、举办展览、开展竞赛、开设课程讲座、创作文化类节目、推出文创产品等，并非只有数字技术相关的方式这一种途径。 22.下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（2分）  A. 做好新时代古籍工作，对赓续中华文脉、弘扬民族精神等具有重要意义，而推进古籍活化是做好新时代古籍工作的唯一举措。 B. 国家图书馆组织联合发布第八次古籍数字资源，实现了古籍数字资源的在线发布与共建共享，使广大专业研究者与历史文化爱好者无需出门就能阅览古籍资料。 C. 在新媒体主导的“图像时代”，《典籍里的中国》等文化类节目完全改变了中华优秀传统文化的传承和发展方式。 D. 国家图书馆推出的文创产品“妙手匠心——修复互动体验套装”，主要目的是让大众学习古籍修复技术，成为专业的古籍修复人员。  答案：B 解析：A项“唯一举措”说法错误，推进古籍活化是重中之重，但不是唯一举措；C项“完全改变”说法过于绝对，文化类节目只是进行了有益探索，并非完全改变传承和发展方式；D项“主要目的是让大众学习古籍修复技术，成为专业的古籍修复人员”错误，主要目的是引发大众对古籍修复事业的关注。 23.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（2分）  A. 多样化的古籍创新表达方式能够引发大众广泛的阅读兴趣，但更重要的是引导人们真正投入古籍文本的阅读活动中。 B. 古籍中精深微妙的思想，只有人们亲身阅读、走入古籍，才能领略其中的奥妙和真意。 C. 进一步推动古籍的活化利用工作，就能实现中华民族伟大复兴。 D. 中华古籍是中华文明的瑰宝，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，需要做好古籍的活化利用工作。  答案：C 解析：“进一步推动古籍的活化利用工作，就能实现中华民族伟大复兴”说法过于绝对，推动古籍活化利用工作能为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量，但不是实现伟大复兴的充分条件。 24.请概括文中提到的古籍活化的方式对古籍传承和发展的作用。（4分）  (1)打破阅读门槛：数字化平台等方式让广大专业研究者与历史文化爱好者可以足不出户阅览古籍资料，降低了阅读门槛，扩大了古籍的受众范围。 (2)创新传播形式：文化类节目以当代受众喜闻乐见的形式传承和传播传统文化，吸引更多人关注古籍，增强了古籍的传播效果。 (3)引发大众关注：文创产品和传统文化爱好者的实践活动引发大众对古籍相关事业的关注，激发大众对古籍的兴趣。 (4)推动创造性转化与创新性发展：多样化的活化方式推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。 三、应用文写作（本题共1题，6分） 25. 1月2日王红在市康佳羽毛球馆打球时，捡到一个红色手提包，内有现金800元，贵宾卡2张（餐饮、健身类），银行卡若干张。请你以王红的名义写一张招领启事。按要求写一则招领启事。（200字以内）（6分） 招领启事 本人今日在市康佳羽毛球馆运动时，拾获红色手提包一个。 包内物品如下： 1.现金若干； 2.贵宾卡2张（餐饮、健身类）； 3.银行卡数张 请失主携带有效身份证件及物品归属证明，尽快联系认领。联系方式：138****1234（工作日9:00-18:00接听） 为避免冒领，核对信息时需描述包内物品特征宾卡类型。如一周内无人认领，将移交辖区派出所处理。 恳请知情者相互转告，感谢！ 联系人：王红 1月2日 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $