必背三 二、古诗词曲鉴赏横向知识整合-【练客中考】2026年新疆新中考语文晨读暮诵PPT

该初中语文中考复习课件系统覆盖古诗词曲默写与鉴赏核心考点，严格对接中考说明，按主题（如爱国忧民7年2考）、手法（如视听结合2024重点考）等维度梳理，分析近7年考点分布，归纳情景抒情、比喻等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“考点-真题-技巧”三维联动，如结合2024《雁门太守行》真题解析视听结合手法，通过意象作用分析模板培养思维能力，以典故梳理增强文化自信。助力学生掌握答题逻辑，教师可依此精准突破高频考点，提升复习效率。

《晨读暮诵》 语文 必背三　古诗词曲默写与鉴赏梳理 二、古诗词曲鉴赏横向知识整合 (一)主 题 主 题 篇 目 主旨情感 羁旅思乡(7年3考) 《天净沙·秋思》 游子孤寂愁苦的思乡之情。 《次北固山下》2020 旅途中深深的思乡愁绪。 《黄鹤楼》 吊古伤今的惆怅和思乡之情。 《渡荆门送别》2022 对故乡的依依惜别之情。 《水调歌头(明月几时有)》2023 ①乐观旷达的人生态度。 ②对亲人的美好祝愿。 主 题 篇 目 主旨情感 爱国忧民 (7年2考) 《己亥杂诗(其五)》2019 虽脱离官场，但依然关心国家命运，不忘报国之志。 《春望》 忧国伤时、念家悲己。 《茅屋为秋风所破歌》 饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。 《卖炭翁》 对底层劳动人民的深切同情，对统治阶层罪恶的揭露与控诉。 主 题 篇 目 主旨情感 爱国忧民 (7年2考) 《江城子·密州出猎》 期盼重新得到朝廷重用以及杀敌报国、建功立业的情感。 《满江红(小住京华)》2025 渴望冲破枷锁、走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志，蕴含着强烈的爱国主义情怀。 《过零丁洋》 舍生取义、视死如归的决心以及以死明志的崇高民族气节。 主 题 篇 目 主旨情感 边塞军旅 (2024) 《木兰诗》 ①对战争的冷淡和疏远心理。 ②对美好生活的向往。 ③对木兰孝敬父母、爱国、勇担重任的美好品质的赞扬。 《使至塞上》 因被排挤而产生的孤独、寂寞之情；在大漠的雄奇景色中，情感得到熏陶、净化、升华，并随之产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达的情怀 (或开阔的胸襟)。 主 题 篇 目 主旨情感 边塞军旅 (2024) 《雁门太守行》2024 赞美将士们艰苦卓绝的斗争精神和誓死报国的决心。 《渔家傲·秋思》 ①边关将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。 ②词人对朝廷不修武备、不重边功的愤懑不平。 主 题 篇 目 主旨情感 边塞军旅 (2024) 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ①渴望杀敌报国的雄心壮志。 ②报国无门、壮志难酬的抑郁、愤慨之情。 《十五从 军征》 ①封建社会兵役制度给普通百姓带来的深重苦难。 ②诗人对战争的厌恶。 主 题 篇 目 主旨情感 怀古咏史 (2021) 《登幽州台歌》 ①生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的惆怅。 ②生命短暂、时不我待的事理悲情。 《赤壁》 慨叹历史上英雄成名的机遇，表达了“英雄无用武之地”的抑郁不平之气。 《南乡子·登京口北固亭有怀》2021 ①对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷进行了暗讽。 ②表现了词人的爱国情怀。 《山坡羊·潼关 怀古》 对历史的思索和对百姓的同情。 主 题 篇 目 主旨情感 山水田园 《游山西村》 对淳朴民风的赞美，对田园生活的热爱和向往之情。 《钱塘湖春行》 对钱塘湖春景及大自然的热爱，充满了喜悦 之情。 《饮酒(其五)》 归隐田园后悠然自得的心境以及对自然风光的喜爱。 主 题 篇 目 主旨情感 送别怀人 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 对友人被贬远行的同情、关切以及惆怅之情。 《白雪歌送武判官归京》 ①对友人的依依惜别之意。②因友人返京而产生的惆怅之情。 主 题 篇 目 主旨情感 即事感怀 《行路难(其一)》 ①怀才不遇的苦闷。 ②不愿放弃远大政治抱负，对前途充满乐观的豪迈气概。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ①被贬官之后的悲痛、怅惘。 ②乐观进取、积极向上的人生态度。 《渔家傲(天接云涛连晓雾)》 ①内心的苦闷。②不为苦难所磨灭的追求与向往。 主 题 篇 目 主旨情感 豪情壮志 《观沧海》 ①博大的胸怀。②一统全国的雄心壮志。 《望岳》 ①不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 ②乐观自信、积极向上的精神和广阔的胸怀。 《登飞来峰》 ①变法革新的政治理想和远大抱负。 ②大无畏的精神。 主 题 篇 目 主旨情感 爱情诗 《关雎》 古代青年对爱情和婚姻大胆执着的追求。 《蒹葭》 ①主人公对“伊人”可望而不可即的无限情意。 ②难言的惆怅和伤感。 (二)手 法 1.表现手法(7年2考) 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 借景抒情 羌管悠悠霜 满地。 《渔家傲·秋思》 描写绵长悠远的羌笛声和满地白霜，营造出凄清的氛围，透露出词人孤寂悲凉的情感。 转朱阁，低绮户，照无眠。 《水调歌头 (明月几时有)》 描绘月光的移动，暗示夜已深，表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的惆怅心情。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 借景抒情 白露为霜/白露 未晞/白露未已 《蒹葭》 “为霜”“未晞”“未已”描绘出朝露成霜而又融为秋水的渐变情状，暗示了时光的流逝和追求者的深情执着。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 《钱塘湖春行》 描写生动活泼的莺争燕啄图景，抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱和内心的喜悦之情。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 借景抒情 荡胸生曾云， 决眦入归鸟。 《望岳》 对云气和归鸟的描写，蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和赞美之情。 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》 借“杨花”“子规”两种意象，点明时令是暮春，寄寓诗人叹飘零、感离恨的特定心境。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 直抒胸臆 直接抒情 人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青。 《过零丁洋》 直接表现出诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。 安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜！ 《茅屋为秋风所破歌》 直接写出了诗人为天下受苦受难的人们振臂高呼的济世情怀。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 直抒胸臆 直接抒情 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。 《钱塘湖春行》 直接表现了诗人的喜悦和对钱塘湖早春景色的喜爱与不舍之情。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。 《登飞 来峰》 借用典直抒胸臆，表达了诗人变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏的精神。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 《天净沙·秋思》 直接抒发漂泊天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 象 征 纷纷暮雪下辕门， 风掣红旗冻不翻。 《白雪歌送武判官归京》 用红旗在风中坚强挺立的画面，象征边塞将士不屈的斗志。 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 《行路难(其一)》 “欲渡黄河”“将登太行”象征诗人对理想的追求；“冰塞川”“雪满山”象征诗人在追求理想的过程中遇到的艰难险阻。以形象化的语言，写出仕途艰难，寓含着无奈和惆怅之情。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 象 征 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺。 《水调歌头 (明月几时有)》 用月的“阴晴圆缺”象征人间的“悲欢离合”，寄托词人的思念之情。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。 《饮酒(其五)》 “飞鸟”既是眼前实景，同时又象征着诗人作为隐逸之士的自我写照。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 象 征 潮平两岸阔， 风正一帆悬。 《次北固山下》 用顺风行船的开阔和畅，象征着诗人对人生旅途充满期待和乐观昂扬的心境。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 对 比 (2025) 身不得，男儿列， 心却比，男儿烈。 《满江红(小住 京华)》 通过身与心的对比，写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，表现了“鉴湖女侠”的“竞雄”精神。 十五从军征， 八十始得归。 《十五从军征》 “十五”“八十”形成对比，突出主人公从军时间之久，揭露封建兵役制度的不合理，反映连年战乱不息和百姓遭受的离乱之苦。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 对 比 (2025) 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 “沉舟”与“千帆”，“病树”与“万木”形成对比，暗含诗人虽然历经人生坎坷，但仍充满昂扬精神，表达诗人乐观进取、积极向上的人生态度。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 对 比 (2025) 一车炭，千余斤， 宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫， 系向牛头充炭直。 《卖炭翁》 “一车炭，千余斤”的多、重与“半匹红纱一丈绫”的数量少、价值低构成强烈的对比反差，揭露出“宫使”掠夺的残酷。 前不见古人， 后不见来者。 《登幽州 台歌》 “前”与“后”，“古”与“今”形成对比，表明时间流逝，一去不返。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 衬 托 山回路转不见君， 雪上空留马行处。 《白雪歌送武判官归京》 写出了边塞空旷苍凉之景，衬托出边塞的人迹罕至、环境恶劣。 金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。 《行路难 (其一)》 用盛宴衬托诗人苦闷抑郁的情绪，强化了哀的程度。 采菊东篱下， 悠然见南山。 《饮酒(其五)》 对客观景物“菊”“南山”的描写衬托诗人悠闲自得的心情和物我两忘的境界。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 衬 托 黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。 《雁门太守行》 写敌军的人马众多，来势凶猛，衬托出守城将士们临危不惧、视死如归的英雄气概。 荡胸生曾云， 决眦入归鸟。 《望岳》 “决眦”将诗人极目仰望时的神态描写得活灵活现，衬托出泰山的雄伟壮丽及其令人震撼的力量。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 烘 托 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 《白雪歌送武 判官归京》 “忽如”二字侧面烘托出边地寒冷多变的自然气候。 俄顷风定云墨色， 秋天漠漠向昏黑。 《茅屋为秋 风所破歌》 以恶劣的天气烘托出诗人黯淡愁惨的心境。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 烘 托 八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 前两句，从形、声两方面着笔，写奏乐啖肉的军营生活，有力地烘托出一种豪迈热烈的气氛。 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 《登飞来峰》 “鸡鸣”就能“见日升”，从侧面烘托了塔的高耸。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 白 描 中庭生旅谷， 井上生旅葵。 《十五从 军征》 运用白描、近景描写，勾勒出一幅荒凉破败的景象。 夜来城外一尺雪， 晓驾炭车辗冰辙。 《卖炭翁》 写出了天气的寒冷和牛车的重量，表现了卖炭翁早起驾车、踏雪辗冰的艰辛和生活的不易。 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 《天净沙·秋思》 连用九个意象构成一幅苍凉萧索、衰败荒凉的秋景图，淡淡哀愁于苍凉萧瑟的暮景中表露无遗。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 虚实结合 醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 从梦境景象着笔，写词人对从前经历的追忆，与现实形成反差，体现了词人渴望早日奔赴战场杀敌的急切心情。 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 《黄鹤楼》 从神话传说落笔，写仙人乘鹤飞去的虚构故事，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的 感慨。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 虚实结合 我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句。 《渔家傲 (天接云涛连晓雾)》 以在梦境中回答天帝问话的虚幻想象，写出了词人对国难当头，自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 《观沧海》 借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，展现出一种博大的境界。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 动静结合 四面边声连角起， 千嶂里， 长烟落日孤城闭。 《渔家傲·秋思》 以响彻云霄的边声和紧闭的孤城写出了塞外的荒凉与寂寥。 纷纷暮雪下辕门， 风掣红旗冻不翻。 《白雪歌送武判官归京》 动态的纷纷大雪和静态的被冻住的红旗，传神地写出了边塞天气的奇寒和将士的不屈斗志。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 动静结合 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 《观沧海》 静态与动态相映衬，写出了草木的茂盛，大海的辽阔和威严，表现了山河的壮丽。 比 兴 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 《关雎》 以水鸟和鸣比兴，引出主人公对文静善良美好的姑娘的追求和爱慕之情。 起 兴 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 《蒹葭》 以“蒹葭”起兴，展现了一幅萧瑟冷落的秋景图，表现出主人公所思不见的怅惘之情。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 视听结合 (2024) 峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。 《山坡羊·潼关怀古》 从视觉和听觉两个方面写出了潼关地势的险要，暗含着一幅千军聚集、万马嘶鸣的历史画卷。 朔气传金柝， 寒光照铁衣。 《木兰诗》 从听觉和视觉的角度，描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活，渲染了凄凉悲壮、寒冷孤寂的气氛，侧面烘托木兰的勇敢和 坚强。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 视听结合 (2024) 角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。 《雁门太 守行》 “角声满天秋色里”从听觉角度表现战争的规模；“塞上燕脂凝夜紫”从视觉角度表现战争的惨烈。2024 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 以小见大 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 《赤壁》 借“二乔”可能的命运暗指曹、孙双方的“势”与“运”，以小见大。诗人认为历史上英雄的成功需要机遇，借史事以吐露胸中的抑郁不平之气。 潮平两岸阔， 风正一帆悬。 《次北固山下》 以“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景传达出来，象征诗人对人生旅途充满期待、乐观昂扬的心境。 表现手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 侧面描写 (2024) 角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。 《雁门太守行》 用战争规模巨大与战斗持久两个方面，侧面描写战争的悲壮。2024 正、侧面 结合 狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控， 都护铁衣冷难着。 《白雪歌送武判官归京》 通过写“狐裘”“锦衾”都难以御寒，正面突出边疆的苦寒；通过写将军、都护的手冻得拉不开弓和铁甲冰冷刺骨难以穿戴，从侧面表现了天气的酷寒。 2.修辞手法(7年3考) 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 比 喻 (2024、2019) 黑云压城城欲摧。 《雁门太 守行》 用“黑云”暗喻敌军气焰嚣张。2024 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 《己亥杂诗 (其五)》 诗人以“落红”自喻，以“落红护花”生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。2019 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 比 喻 (2024、2019) 征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 《使至塞上》 以“征蓬”“归雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 布衾多年冷似铁， 娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处， 雨脚如麻未断绝。 《茅屋为秋风所破歌》 把“被子”比作“铁”，把 “雨”比作“麻”，生动形象地写出了秋雨的连绵细密，从侧面表现出诗人的生活苦寒 不堪。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 比 喻 (2024、2019) 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 “沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己，“千帆”“万木”比喻仕途得意的官场新贵，表现了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。 会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。 《江城子·密州出猎》 将“拉开的弓”比作“满月”，“射天狼”喻指打败侵扰西北边境的西夏军队，表达了词人报效国家、关心国家命运的爱国精神。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 比 喻 (2024、2019) 马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 将射箭时的弓弦声比作“霹 雳”，再现了惊险激烈的战斗场面，刻画了一位挽弓劲射的英雄形象。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 《白雪歌送武判官 归京》 以春景写冬景，以梨花喻冬雪，比喻新奇贴切，既表现了边塞特有的奇异壮丽的风光，又写出诗人的惊喜之情。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 比 喻 (2024、2019) 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 《过零丁洋》 把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，形象地抒写了国破家亡的悲哀和对自己坎坷命运的悲叹。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 夸 张 (2024) 黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。 《雁门太 守行》 运用夸张的修辞手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。2024 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 《观沧海》 运用夸张的修辞手法，创造了一个极其开阔的意境，增添了诗歌的浪漫色彩。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 夸 张 (2024) 万里赴戎机， 关山度若飞。 《木兰诗》 运用夸张的修辞手法，描写了木兰不远万里，奔赴战场的矫健身姿。 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 《登飞来峰》 “千寻塔”运用夸张的修辞手法，极言塔的高峻。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 夸 张 (2024) 烽火连三月， 家书抵万金。 《春望》 “抵万金”运用夸张的修辞手法，形容家书的珍贵，写出了诗人焦急的心情，表达了诗人对亲人强烈的思念之情。 瀚海阑干百丈冰， 愁云惨淡万里凝。 《白雪歌送武判官归京》 通过“百丈冰”“万里凝”夸张地写出了天气的寒冷，表现了诗人的离愁别绪，也说明前途充满艰险。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 设 问 (2021) 天下英雄谁敌手？ 曹刘。 生子当如孙仲谋。 《南乡子·登京口北固亭有怀》 整篇三问三答，自相呼应。 2021本句运用设问赞赏孙权，借凭吊千古英雄之名，感叹南宋朝廷没有像孙权这样的人来扭转乾坤。 乡书何处达？ 归雁洛阳边。 《次北固 山下》 在自问自答中用“雁足传 书”的典故寄托了诗人的思乡之情。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 设 问 (2021) 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。 《望岳》 在自问自答中，生动形象地道出泰山雄伟阔大的气势。 日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。 《黄鹤楼》 在自问自答中以“愁”字作结，表达出游子的思乡心切。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 设 问 (2021) 问君何能尔？ 心远地自偏。 《饮酒 (其五)》 一问一答，回答了“结庐在人境，而无车马喧”的原因，表达了诗人超尘脱俗、不在乎名利的高洁精神世界。 卖炭得钱何所营？ 身上衣裳口中食。 《卖炭翁》 一问一答，将老翁的命运与他所烧所卖的炭紧紧联系在一起。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 拟 人 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 将明月人格化，把明月看成知人意、达人情的友好使者，含蓄地表达了诗人对朋友的同情和关切之情。 海日生残夜， 江春入旧年。 《次北固 山下》 “生”和“入”赋予“日”和“春”以人的意志和情思，把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，生动形象地表现了自然理趣。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 拟 人 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。 《望岳》 “钟”字将大自然人格化，写出了泰山神奇秀丽的景色。“割”字写出了高大雄伟的泰山将山南山北的阳光割断，突出了泰山遮天蔽日的形象。 八月秋高风怒号， 卷我屋上三重茅。 《茅屋为秋风所破歌》 “怒”字将风拟人化，写出秋风来势猛、声音大、速度快、力量强的特点。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 互 文 东市买骏马， 西市买鞍鞯， 南市买辔头， 北市买长鞭。 《木兰诗》 运用互文的修辞手法，写木兰紧张地购买战马和乘马用具，渲染了战争的紧张气氛。 将军百战死， 壮士十年归。 运用互文的修辞手法，概述了战斗的激烈悲壮和战争的旷日持久。 修辞手法 诗 / 词 / 曲句 篇 目 赏 析 互 文 人不寐， 将军白发征夫泪。 《渔家傲·秋思》 运用互文的修辞手法，写将军和征夫都白了鬓发，泪洒衣襟，表明他们守边艰苦、思念家乡。 将军角弓不得控， 都护铁衣冷难着。 《白雪歌送武判官归京》 “将军”和“都护”都指镇守边疆的长官，这两句运用了互文的修辞手法，侧面表现了天气的酷寒。 3.用典(7年3考) 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 黄金台 (2024) 相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天下贤士。 报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。 (《雁门太守行》) 写出将士们报效朝廷的决心，表现出忘身报国的情感。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 生子当如孙仲谋 (2021) 据《三国志·吴书·吴主传》注引《吴历》记载：曹操率大军南下，见孙权的军队军容整肃，感叹道：“生子当如孙仲 谋。”仲谋，孙权的字。这里词人以孙权自许。 生子当如孙仲谋。 (《南乡子·登京口 北固亭有怀》) 表达了词人对英雄的仰慕，对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷的失望和愤慨，表达了词人的爱国情怀。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 雁足 传书 (2020) 出自《汉书·苏武传》。苏武被困匈奴多年，单于诡称苏武已死。后来汉使探知实情，声称汉天子在上林苑射得大雁，雁足系有苏武所写帛书，云其在某泽中。单于不得已，交还苏武等九人。后以“雁足传书”指大雁能传递书信。 乡书何处达？ 归雁洛阳边。 (《次北固山下》) 表达了诗人浓浓的思 乡之情。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 浮云 古人常用浮云比喻奸邪小人，如《新语·慎微》：“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也。”诗人即用此意。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。 (《登飞来峰》) 表现诗人变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏的精神。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 燕然 《后汉书·窦融列传》载：东汉时窦宪率兵大破匈奴，一直追击到燕然山。这里的“燕然”是借指战场最前线，暗示前方取得胜利。 萧关逢候骑， 都护在燕然。 (《使至塞上》) 表达了诗人对边关将士的赞美之情。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 东风 赤壁之战中周瑜利用东风之势火烧赤壁，大败曹军。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 (《赤壁》)  表达了诗人胸怀大志却“英雄无用武之地”的抑郁不平之气。 铜雀 即铜雀台。曹操建于邺城，因楼顶铸有大铜雀而得名。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 九万里 风鹏 化用《庄子·逍遥游》中的“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，喻腾飞之志。 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ [《渔家傲(天接云 涛连晓雾)》] 反映了词人对黑暗现实的厌弃和对美好境界的追求，同时也展示了自己的理想 抱负。 三山 神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 垂钓碧溪 相传姜尚(姜太公)遇到周文王前曾在渭水的磻溪垂钓，后辅佐周武王灭商。 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 [《行路难(其一)》] 表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展才能抱负的强烈 愿望。 乘舟梦日 相传伊尹受商汤任用前，曾梦见乘船经过太阳旁边。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 闻笛赋 指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。 (《酬乐天扬州初逢 席上见赠》) 既暗示了自己被贬时间之久，又抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 烂柯人 指晋人王质。南朝梁任昉(fǎnɡ)《述异记》载：王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。 (《酬乐天扬州初逢 席上见赠》) 既暗示了自己被贬时间之久，又抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 勒石燕然 《后汉书·窦融列传》载：东汉时窦宪率兵大破匈奴，一直追击到燕然山，刻石记功而还。后以“勒石燕 然”(亦称为“勒功燕然”)指把记功文字刻在石上。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》) 表达了词人与征人们既渴望杀敌报国又思乡念亲的矛盾心理。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 孙权 射虎 据《三国志·吴书·吴主传》记载：孙权曾经“亲乘马射虎”。这里是词人自喻。 为报倾城随太守， 亲射虎，看孙郎。 (《江城子·密州出猎》) 表现词人打猎时的英勇形象和壮志未已的英雄本色。 典 故 具体内容 诗/词/曲句及出处 情 感 遣冯唐 《史记·张释之冯唐列传》载：汉文帝时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功，却因为上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事，文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为云中郡守。这里词人以魏尚自许。 持节云中，何日遣冯唐？ (《江城子·密州出猎》) 表达了词人希望得到朝廷重用、为国御敌立功的爱国 情怀。 (三)哲 理(2023) 篇 目 诗 / 词 / 曲句 蕴含哲理 《水调歌头 (明月几时有)》2023 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 人生不会完美无憾，有欢聚，也必然有离别，要有豁达的胸襟和积极乐观的态度。 《酬乐天扬州初 逢席上见赠》 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 ①新陈代谢的自然规律。 ②新事物必将代替旧事物。 篇 目 诗 / 词 / 曲句 蕴含哲理 《送杜少府之任蜀州》 海内存知己， 天涯若比邻。 真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。 《登幽州台歌》 念天地之悠悠， 独怆然而涕下！ 在亘古不变的时光中，生命短暂、时不我待。 《望岳》 会当凌绝顶， 一览众山小。 不怕困难，敢于攀登，才能俯视一切。 篇 目 诗 / 词 / 曲句 蕴含哲理 《登飞来峰》 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。 ①只有站得高，才能看得远。 ②掌握了正确的观点和方法，认识达到一定的高度，就能透过现象看到本质，不被事物的假象所迷惑。 《游山西村》 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 ①在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界。 ②道出了世间事物消长变化的哲理。 篇 目 诗 / 词 / 曲句 蕴含哲理 《己亥杂诗(其五)》 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 甘愿牺牲自我的无私奉献精神。 《次北固山下》 海日生残夜， 江春入旧年。 旧事物孕育新事物，揭示了新旧交替的变化规律，蕴含着一种时序交替的自然理趣。 (四)意 象(2023) 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 月2023 (婵娟) 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 [《水调歌头(明月几时有)》 表达作者内心的孤寂，对故乡和亲友的思念之情。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。(《游山西村》) 表达悠闲惬意之情和对古风犹存的吾土吾民的热爱。 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 风 古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》) 西风，增添萧瑟悲凉的气氛。 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。(《茅屋为秋风所破歌》) 狂风，描绘肃杀之景。 秋风萧瑟，洪波涌起。(《观沧海》) 秋风，显示大海的宏伟气象。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。[《行路难(其一)》] 表达诗人自强不息的奋斗精神和乐观进取的人生态度。 潮平两岸阔，风正一帆悬。(《次北固山下》) 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 风 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(《白雪歌送武判官归京》) 北风，表现西北边塞气候的变化莫测。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》) 表达诗人对国势危亡的担忧和对自己坎坷命运的悲叹。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(《赤壁》) 东风，喻指重要机遇。 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 花 落红不是无情物，化作春泥更护花。[《己亥杂诗(其五)》] 表达了诗人虽脱离官场，但依然关心国家命运、不忘报国之志的思想感情。 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 烘托哀伤之情，寄托离愁 别绪。 采菊东篱下，悠然见南山。[《饮酒 (其五)》] 象征了诗人高洁的品行，寄托了理想与情操。 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 花 感时花溅泪，恨别鸟惊心。(《春望》) 借花抒情，表达忧伤国事、感时伤世的深沉情感。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》) 描绘自然风光，抒发诗人对景色的欣赏。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》) 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 云 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(《黄鹤楼》) 白云，情感或思绪的“寄托”。 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》) 黑云，渲染紧张气氛和危急形势。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》) 烘托愁苦的心境。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。(《茅屋为秋风所破歌》) 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 酒 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。(《游山西村》) 传达欢欣愉悦的感受。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！(《江城子·密州出猎》) 蕴含乐观豪迈的情怀。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 酒 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》) 抒发归乡、报国难以两全的复杂情感。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。(《白雪歌送武判官归京》) 抒发离愁别绪。 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。[《行路难(其一)》] 描绘宴饮场面，反衬诗人的苦闷。 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 山 (山河) 采菊东篱下，悠然见南山。[《饮酒 (其五)》] 表达隐逸的情怀。 国破山河在，城春草木深。(《春望》) 表现都城败象，饱含诗人对山河破碎的悲叹之情。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 (《过零丁洋》) 以山河指国家，表达悲伤、无奈的心情。 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 雨 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 (《茅屋为秋风所破歌》) 借雨写生活环境的困窘。 子规 (杜鹃) 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 抒发了诗人的离愁别绪。 草木 树木丛生，百草丰茂。(《观沧海》) 写生机勃勃之景。 国破山河在，城春草木深。(《春望》) 写都城破败之景，抒发诗人忧国伤时之感。 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 雁 乡书何处达？归雁洛阳边。(《次北固山下》) 表达了诗人的思乡之情。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。(《使至塞上》) 借雁抒情，表达诗人的飘零之感，以及被排挤出朝廷的孤寂、抑郁、愤激不平之情。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。(《渔家傲·秋思》) 用雁来衬托景色的荒凉寒冷，以及词人心中的思乡之情。 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 燕 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》) 表现春光美好，抒发诗人的欣喜之情。 羌笛 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(《渔家傲·秋思》) 抒发思乡之情。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。(《白雪歌送武判官归京》) 渲染送别的悲壮气氛。 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 夕阳 (落日) 大漠孤烟直，长河落日圆。(《使至塞上》) 展现边塞奇丽壮美之景，暗含孤寂之情。 长烟落日孤城闭。(《渔家傲·秋思》) 渲染边地荒凉、肃杀的 氛围。 夕阳西下，断肠人在天涯。(《天净沙·秋思》) 抒发了羁旅之思。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》) 表达了诗人缠绵的乡愁。 意 象 诗/词/曲句及出处 作 用 霜 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。(《雁门太守行》) 营造了悲壮、沉重的气氛。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(《渔家傲·秋思》) 渲染了边塞萧瑟、荒凉的氛围。 蒹葭苍苍，白露为霜。(《蒹葭》) 表现了深秋的寒冷。 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $