UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR Lesson 2 （分层作业）英语北京版六年级下册

UNIT 1 WHAT ARE YOU LOOKING FOR Lesson 2 （分层作业） PART 01 基 础 练 一、根据所给词的类别，写出一个同类词。 1. whose　 what　 2. teacher　 singer　 3. maths　 science　 4. basketball　 baseball　 5. find　 borrow　 二、根据提示，补全句子。 （紫色的） 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 1. Why do you look ? 2. My friend's ruler is wide, and my ruler is . 3. I have a schoolbag. 4. This is my sister's . 5. I'm looking for my . 三、单项选择。 ( ) 1．—_______ eraser is this? —It’s Mike’s. A．Who B．Whose C．What ( ) 2．Amy looks _______ because she lost her eraser. A．happy B．worried C．excited ( ) 3．My cap is on the ________. A．teacher desk B．teachers desk C．teacher's desk ( ) 4．Mike's bed is ________ than Tom's. A．wider B．wide C．widest ( ) 5．—_________ car is it? — It’s Linling’s. A．What B．Who C．Whose PART 02 提 升 练 四、选择合适的选项补全对话。 A. Can I help you? B. Whose ball is that? C. Can I borrow your ball, please? D. Why do you look so worried, Amy? E. What colour is it? A: 1. ______ B: I can’t find my ball. I’m looking for it. A: 2. ______ B: Yes, please. A: 3. ______ B: It’s white and black. A: Look. There is something under the desk. 4. ______ B: It’s mine. Thank you! A: You’re welcome. 5. ______ B: Sure. Here you are. A: Thanks a lot. 五、读短文，选择适当的单词将短文补充完整。(每空一词) desk   wider   worried   same Sara looks 1. , because she lost her pencil case. Her pencil case is black and purple. The one on the teacher’s 2. is the 3. colour as Sara’s, but Sara’s is 4. . She likes big ones better. PART 03 拓 展 练 六、【行为导向·拾金不昧】读对话，根据对话内容判断句子正（T）误（F）。 In the morning Boy: Hello! Is this the lost and found office (失物招领处)? Girl: Yes. Can I help you? Boy: I found a wallet (钱包) on the way to school this morning. There is a key and some money in it. Can you help me find its owner? Girl: Sure. What's your name? Boy: I'm Xiao Hui.Girl: OK. Let me write it down on the board. Boy: Thank you. In the afternoon Ms Gao: Excuse me. Is there a wallet here? I lost it in the morning. Girl: What's it like? Ms Gao: It's yellow and there is an elephant pattern on it. Girl: What's in it? Ms Gao: There is a key and two hundred yuan in it. Girl: Yes, here it is. Here you are. Ms Gao: Thank you. ( ) 1. The girl found a wallet. A boy is looking for it. ( ) 2. The wallet was found at school. ( ) 3. Xiao Hui took the wallet to the lost and found office. ( ) 4. The wallet is yellow and in the shape of a cat. ( ) 5. The wallet is Ms Gao's. There is a key and one hundred yuan in it. 参考解析 一、根据所给词的类别，写出一个同类词。 1. which（答案不唯一） 2. doctor（答案不唯一） 3. English（答案不唯一） 4. football（答案不唯一） 5. take（答案不唯一） 二、根据提示，补全句子。 1. worried 2. wider 3. purple 4. desk 5. pencil case 1. worried 【解析】句意：你为什么看起来很担心。结合句意和汉语提示可知，此处应有形容词worried，故答案为worried。 2. wider 【解析】句意：我的朋友的尺子很宽，我的尺子更宽。更宽的wider，比较级，故答案为wider。 3. purple 【解析】句意：我有一个________的书包。图片显示为紫色的，英语应用形容词purple，故答案为purple。 4. desk 【解析】句意：这是我姐姐的_______，图片显示为桌子，英语应用名词desk，故答案为desk。 5. pencil case 【解析】句意：我正在找我的________。图片显示为铅笔盒，英语应用名词pencil case，故答案为pencil case。 三、单项选择。 1．B 2．B 3．C 4．A 5．C 1．B 【解析】句意：—这是谁的橡皮？—是迈克的。本题考查疑问词。A谁，B谁的，C什么，答句“It’s Mike’s.”表示所属关系，因此问句需用Whose提问。故选B。 2．B 【解析】句意：艾米看起来很担心，因为她弄丢了橡皮擦。本题考查形容词辨析。A高兴的，B担心的，C兴奋的。根据常识可知丢了橡皮会担心。故选B。 3．C 【解析】句意：我的帽子在______上。结合句意可知，此处英语名词所有格形式teacher's，意为老师的，桌子英语应用desk，故选C。 4．A 【解析】句意：迈克的床比汤姆的_______。结合句意可知，此处应有形容词比较级，结构为：比较级+than，wide（宽的）的比较级形式为wider，故选A。 5．C 【解析】句型“Whose＋可数名词单数＋is＋it? ”意为：某物是谁的？回答用：“It is＋物主代词或名词所有格形式。”。 四、选择合适的选项补全对话。 1. D 2. A 3. E 4. B 5. C 【解析】 第 1 空：B 的回答是 “我找不到我的球了，我正在找它”，这是在解释自己看起来着急的原因。所以 A 的提问应该是 “你为什么看起来这么着急，Amy？”，对应选项 D。 第 2 空：B 的回答是 “好的，麻烦了”，这是对别人提供帮助的回应。所以 A 说的是 “我能帮你吗？”，对应选项 A。 第 3 空：B 的回答是 “它是黑白相间的”，这是在描述颜色。所以 A 的提问是 “它是什么颜色的？”，对应选项 E。 第 4 空：B 的回答是 “它是我的”，这是在回答物品的归属。所以 A 的提问是 “那是谁的球？”，对应选项 B。 第 5 空：B 的回答是 “当然，给你”，这是对请求的回应。所以 A 的话是 “请问我能借你的球吗？”，对应选项 C。 五、读短文，选择适当的单词将短文补充完整。(每空一词) 1．worried 2．desk 3．same 4．wider 【导语】本文讲了萨拉丢了铅笔盒。 1．句意：萨拉看起来很担心，因为她丢了铅笔盒。worried担心的，符合句意，故答案为worried。 2．句意：讲台上的那个和萨拉的颜色一样，但萨拉的更宽。teacher’s desk讲台，固定搭配，符合句意，故答案为desk。 3．句意：讲台上的那个和萨拉的颜色一样，但萨拉的更宽。same相同的，符合句意，故答案为same。 4．句意：讲台上的那个和萨拉的颜色一样，但萨拉的更宽。wider更宽的，符合句意，故答案为wider。 六、【行为导向·拾金不昧】读对话，根据对话内容判断句子正（T）误（F）。 1. F 2. F 3. T 4. F 5. F 【解析】 1. 对话里是男孩（Xiao Hui）捡到了钱包，女孩是失物招领处的工作人员，高老师才是寻找钱包的人，所以原句表述错误。 2. 男孩说钱包是在 “on the way to school（去学校的路上）” 捡到的，不是在学校里，所以表述错误。 3. 男孩 Xiao Hui 把捡到的钱包带到了失物招领处，和对话内容相符，表述正确。 4. 高老师说钱包是 “yellow and there is an elephant pattern on it（黄色的，上面有大象图案）”，不是猫的形状，所以表述错误。 5. 虽然钱包确实是高老师的，但里面是 “two hundred yuan（两百元）”，不是一百元，所以表述错误。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $