必修一到选择性必修三主观题知识整理-2026届高考政治二轮复习统编版

该高中思想政治高考复习知识清单全面覆盖《中国特色社会主义》《经济与社会》《政治与法治》等七大学科模块，系统梳理改革开放意义、经济制度、党的领导、哲学原理等核心考点，构建从基础理论到实践应用的完整知识体系。 清单采用模块分类与考点分级相结合的方式，经济模块设“主观题答题模板”，哲学部分明确“原理+方法论”对应关系，法律模块提供“案例分析结构”。标注五星高频考点如改革开放意义，融入政治认同、法治观念素养，助力学生精准复习，教师可据此优化教学策略，提升备考效率。

高考主观题背诵精要 《中国特色社会主义》 1、改革开放的意义：①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。②改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。③改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。④改革开放是中国的基本国策，改革开放只有进行时，没有完成时，也永无止境，停顿和倒退没有出路。 2、新时代的科学内涵：①新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。②新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。③新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。④新时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。⑤新时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 3、进入新时代的意义：①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径；给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。④进一步彰显了中国共产党与时代共同进步的先进性本色，体现了把握历史规律和历史趋势的高度自觉和高度自信。 4、中国梦的理解与实现 （1）实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （2）根本方向：一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。①推进伟大社会革命，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色；②不忘初心、牢记使命，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战；③坚定不移深化改革开放，坚定“四个自信”，解决好新时代我国社会主要矛盾。 （3）中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；实现中华民族伟大复兴，必须坚持党的领导，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，实现伟大梦想。 （4）中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。 （5）广大青年要厚植爱国情怀，锚定人民立场，将个人理想融入国家民族发展大局；立远大理想，勇担时代重任；抢抓历史机遇，砥砺实干奋斗，秉持脚踏实地、锐意进取的作风，勇于创新创造；勤学苦练练就过硬本领，以真才实学服务人民；锤炼高尚品德修为，自觉树立和践行社会主义核心价值观。 （6）两步走建成社会主义现代化强国：2020-2035年基本实现社会主义现代化；2035年到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 5、中国特色社会主义的自信/底气 （1）中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；中国共产党带领中国人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，实现伟大梦想。 （2）坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，发挥其全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的行动指南作用，新时代党和国家事业发展的根本遵循作用。 （3）中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。 （4）改革开放以来，我国取得一切成绩进步的根本原因：中国共产党带领人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （5）改革开放的伟大实践，极大地解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力，激发了广大人民群众的创造性，使人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 《经济与社会》 1、《经济与社会》主观题整体答题模板 （1）宏观：①坚持党的领导和习近平经济思想的指导，发展新质生产力；②坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，满足人民对美好生活的需要；③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；④加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局；⑤以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑，全面建设社会主义现代化国家。 （2）经济制度：①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，深化国资国企改革，加快国有经济布局优化和结构调整，深化农村土地制度改革，为非公有制经济创造平等发展的环境；②建设统一开放、竞争有序的市场体系，深化要素市场化改革，构建全国统一大市场，推动有效市场和有为政府更好结合；③建设体现效率、促进公平的收入分配体系，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。 （3）具体举措：①坚持扩大内需这个战略基点，使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场，要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来；②建设现代化产业体系，把发展经济的着力点放在实体经济上，促进产业优化升级；③全面推进乡村振兴；④促进区域协调发展，形成产业集聚效应，发挥比较优势；④推进高水平对外开放，稳步扩大制度型开放。 2、生产资料所有制（公有制为主体、多种所有制经济共同发展）综合答题模板 ●总体定位：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是中国特色社会主义制度的重要支柱，是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 ●巩固和发展公有制经济 国有经济：①加快国有经济布局优化和结构调整，向关系国家安全、国民经济命脉、国计民生、前瞻性战略性新兴产业集中。②深化国资国企改革，全面推进依法治企，坚持党对国有企业的全面领导，解放和发展社会生产力，提高国有资本效率、增强国有企业活力，不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。③探索公有制多种实现形式，完善以股份制为核心的现代企业制度，审慎推进国有企业混合所有制改革。④贯彻新发展理念，坚持以人民为中心，兼顾市场规律与社会效益和经济效益相统一。 农村集体经济：①深化农村集体产权制度改革，巩固和完善农村基本经营制度。②培育新型农业经营主体和农业社会化服务，推动农业适度规模经营，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。③全面实施乡村振兴战略，推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，保障农民财产权益。 ●非公有制经济（民营经济） （1）发展非公有制经济（民营经济）的原因：①民营经济属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，是推动经济社会发展的重要力量。改革开放以来，非公有制经济不断发展壮大，成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。②多种所有制经济共同发展，有利于发挥各种所有制的长处，调动不同经济主体的积极性和创造性，有效利用各方面的资源，取长补短，激发社会主义市场经济的活力，推动经济高质量发展。③党和国家始终坚持“两个毫不动摇”，在毫不动摇巩固和发展公有制经济的同时，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济的活力和创造力。 （2）发展非公有制经济（民营经济）措施：①坚持党的领导。②形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围：营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境；各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境；依法保护民营企业产权和企业家权益的法治环境。③进一步放宽非公有制经济市场准入、降低融资成本、实施普惠性税收免除、鼓励创新、健全生产要素参与分配机制，尊重知识、人才和创造。④提高企业管理水平，完善管理体制机制，提高生产技术水平和研发能力，不断提高企业的生产效率和市场竞争力。⑤构建亲清政商关系，弘扬企业家精神，守法经营、诚信经营，积极承担社会责任。 3、企业经营成功的主要因素 （1）坚持新发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）。 （2）国家层面：坚持创新驱动发展战略，政府进行宏观调控，积极履行经济职能，弥补市场的自发性、盲目性和滞后性，优化营商环境。通过财政政策和货币政策，推动实体经济转方式调结构，实现新质生产力的发展。 （3）企业层面：①坚持依法、诚信经营，遵循市场运行的价值规律。②建立现代企业制度（公司制、股份制）。③依据数字、共享的新经济形态，制定正确经营战略，践行供给侧结构性改革推动供需对接，满足消费者需求。④依托品牌、技术、人才、资金，发挥创新意识和工匠精神作用，树立良好的信誉和企业形象，形成竞争优势。⑤以盈利为目的，坚持经济效益、社会效益、生态效益等的统一。 （4）国际层面：积极参与国际竞争与合作，利用国内国际两个市场、两种资源，增强国际竞争力。 4、坚持社会主义市场经济改革方向/市场体系建设/评价“市场决定性作用”观点 （1）市场决定资源配置是一般规律：通过价格、供求、竞争实现资源最优配置。 （2）市场存在自发性、盲目性、滞后性等缺陷，易导致资源浪费、经济波动、市场竞争不公平等问题。政府要完善规则、加强监管、营造良好营商环境。 （3）政府进行科学宏观调控（经济/法律/行政手段），履行经济职能（市场/质量/安全监管；加强财政与货币政策协调配合），有效治理（建设服务型政府） （4）有效市场与有为政府有机统一，为高质量发展提供体制保障。 （5）企业完善收入分配、激励机制、科学管理、培育活力文化；营造公平竞争秩序（降低税费负担，增强创新与投资活力）；个人遵守职业道德、尊法守法、诚信经营。 （6）通过体制完善，激发市场主体活力、优化资源配置；扩大内需和深化供给侧结构性改革相结合；推动构建“国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的新发展格局；实现全体人民共同富裕。 5、建设高标准市场体系的原则：①健全统一产权保护、市场准入、公平竞争、社会信用制度；②主要由市场形成价格，政府仅干预重要公用事业/公益服务/自然垄断环节（透明定价、接受监督）。 6、贯彻新发展理念（或分析“发展取得成就的原因”） （1）坚持以人民为中心的发展思想，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 （2）坚持创新发展理念，创新是引领发展的第一动力，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。 （3）坚持协调发展理念，促进城乡/区域/经济社会协调。 （4）坚持绿色发展理念，节约资源、保护环境，走文明发展道路。 （5）坚持开放发展理念，致力于共商共建共享，发展更高层次高水平开放型经济。 （6）坚持共享发展理念，增强全体人民的获得感、幸福感，推进共同富裕、社会保障、公共服务均等化。 7、经济高质量发展 （1）高质量发展的原因：①经济新常态下，从高速增长转向高质量发展；②全面建设社会主义现代化国家的首要任务；③关系现代化建设全局的主题。 （2）高质量发展的内涵：①满足人民日益增长的美好生活需要；②体现新发展理念（创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展） （3）推动高质量发展：①坚持党的全面领导，习近平经济思想的科学指导、以人民为中心的发展思想，贯彻新发展理念；②充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场与有为政府更好结合；③加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，深化供给侧结构性改革，提升产业链供应链现代化水平，把实施扩大内需战略（生产/分配/交换/消费依托国内）同深化供给侧结构性改革有机结合起来；④实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，强化教育、科技、人才的基础性、战略性支撑；⑤以实体经济为核心，构建创新引领、协同发展的产业体系，巩固传统产业优势，推动传统产业“智改数转”，优化升级，打造具有国际竞争力的产业集群，加快形成新质生产力；⑥贯彻乡村振兴战略，以农业科技赋能现代农业，发展特色产业，保障粮食安全与农民增收，提升农机装备自主研发能力，推动农业数字化转型，培育乡村特色产业与劳务品牌；⑦实施区域协调发展战略，打破行政壁垒，促进资源要素自由流通与优势互补，构建区域一体化发展格局，完善基础设施网络，创新区域合作体制机制，推动创新链、产业链、供应链深度融合；⑧坚持高水平对外开放，缩减外资准入负面清单，推动制度型开放，优化营商环境，深化“一带一路”数字、绿色等领域合作，推动贸易稳规模优结构。 8、创新发展的实践要求 （1）创新是引领发展的第一动力，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。 （2）实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，培养、引进科技创新人才。 （3）健全保护创新的市场、制度、法治环境，利用财税、金融等政策工具，鼓励、支持企业和社会增加研发投入，调动各类创新主体的积极性、主动性，激发市场主体活力，持续释放内需潜力。 （4）健全新型举国体制，发挥集中力量办大事优势，深化科技创新体制机制改革，以市场为导向推进产学研深度融合，促进创新成果转化。 （5）深化供给侧结构性改革，提高价值链和产业链水平，推动产业结构优化升级，为经济发展注入新动能。 9、绿色发展的实践要求 ①贯彻习近平生态文明思想和绿色开放理念，以人民为中心，满足美好生活需要，增强获得感幸福感。 ②推动产业绿色低碳转型，发展清洁能源，实现生态保护与经济发展协同。 ③坚持有效市场与有为政府结合，布局低碳能源、新型材料等绿色产业，推进重点领域节能降碳，建设绿色产业项目，构建绿色低碳循环经济体系，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。 10、全面推进乡村振兴战略 （1）坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快农业强国建设，扎实推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。 （2）发展壮大农村集体经济，巩固完善农村基本经营制度，创新农业经营方式，培育合作社等新型农业经营主体，促进土地流转，提高农业规模化经营水平。 （3）推广应用先进农业技术，推动农业集约化、专业化经营，提高农业劳动生产率和农产品质量，打造农产品品牌，增强农产品市场竞争力。 （4）发展乡村特色产业，推动农村一二三产业融合发展，优化农村产业结构，延长农业产业链，提升农产品附加值。 （5）依托数字经济，畅通城乡经济循环，扩大农产品市场覆盖面，缩小城乡收入差距，促进共同富裕。 11、完善个人收入分配，增强获得感/实现共同富裕总结（暂未考查） （1）大力发展社会生产力，夯实物质基础，推动高质量发展。 （2）构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系，健全体现效率、促进公平的分配制度。 （3）坚持居民收入增长与经济增长基本同步、劳动报酬提高与劳动生产率提高基本同步。 （4）在初次分配方面，要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重；坚持多劳多得，鼓励勤劳致富；完善按要素分配政策制度。 （5）在再分配方面，要加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度，取缔非法收入。 （6）要重视发挥第三次分配作用，引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业 13、完善社会保障体系（暂未考查） （1）大力发展社会生产力，坚持社会保障水平与经济社会发展水平相适应，尽力而为、量力而行。 （2）政府履行经济职能，建设服务型政府，明确各方权力与责任，依法加强监管，满足人民日益增长的美好生活需要。 （3）坚持以人民为中心的发展思想，贯彻共享发展理念，应保尽保，促进社会公平正义，构建“兜底线、织密网、建机制”的体系。 《政治与法治》 1、坚持中国共产党的领导 （1）是什么：①中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势，均是中国共产党领导。②中国共产党是最高政治领导力量，必须将党的领导贯穿国家治理各领域、各方面、各环节。 （2）为什么：①党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终代表先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向。②以马克思主义为指导思想，始终坚持马克思主义中国化时代化理论成果（如习近平新时代中国特色社会主义思想）的指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线。③最高理想是实现共产主义，共同理想是实现中华民族伟大复兴，初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。④坚持人民立场，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻以人民为中心的发展思想，坚持立党为公、执政为民的执政理念，代表最广大人民根本利益，赢得人民拥护。⑤勇于自我革命，通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，保持先进性和纯洁性，提高执政能力。 （3）怎么做：①坚持中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用，将党的领导贯穿国家治理全过程，确保发展方向正确。②坚持以人民为中心，充分发挥共产党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用。③坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断提高执政能力和领导水平。④深入推进全面从严治党，加强政治建设、思想建设、组织建设。⑤坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，推动物质文明与精神文明协调发展，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 2、全过程人民民主场景 我国是人民民主专政的社会主义国家，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，本质是人民当家作主；必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持人民主体地位，体现人民意志、保障人民权益、激发人民活力。 ●立法 （1）全国人大（或地方人大及其常委会）行使立法权，坚持科学立法、民主立法，通过拟定法律草案、推进审议进程，完善相关领域法治保障。 （2）人民代表大会制度实行民主集中制，广泛征求政府部门、行业协会、企业、专家学者及基层群众等各方意见，确保立法反映民意、契合实际。 （3）基层立法联系点作为立法“直通车”，连接最高国家权力机关（或地方立法机关）与基层群众，拓宽公民有序政治参与渠道，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。 （4）立法全过程贯穿全过程人民民主，从草案拟定到审议通过的各环节均吸纳民意，体现人民民主最广泛、最真实、最管用的特点，为领域内治理提供坚实法治支撑。 ●决策 （1）在党的领导下，围绕改革发展稳定重大问题或群众急难愁盼的切身利益问题，通过多元渠道开展广泛协商，凝聚社会意愿和需求。 （2）构建“决策前调研征询、决策中论证完善、决策后跟踪反馈”的全链条闭路循环，通过制定协商计划、明确核心议题、建立成果转化机制，提升决策科学性与实效性。 （3）党委引领、政府主导，联动社会各界、基层群众、专家学者形成治理共同体，推进系统治理，让决策充分体现多方诉求。 （4）决策过程推动协商民主广泛、多层、制度化发展，实现民意与政策的精准对接，助力国家治理体系和治理能力现代化。 ●基层治理 （1）以基层群众自治制度为核心，保障群众通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等方式直接参与治理，实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 （2）通过多种民主形式载体，结合线上反馈渠道，让群众就近、便捷参与治理全过程。 （3）基层民主贯穿问题收集、方案制定、实施监督、效果评估全流程，确保群众意见被真实吸纳、合理建议得到落实，彰显人民当家作主本质。 （4）构建“民有所呼、我有所应”的基层治理格局，精准解决群众实际困难，化解基层矛盾，维护社会和谐稳定，夯实国家治理根基。 （5）调动群众参与基层社会建设的积极性，提高其参与政治生活的素质和能力，实现自治、德治、法治、智治融合，推动基层社会治理现代化。 ●政党/政协 （1）坚持中国共产党的集中统一领导，将党的领导贯穿协商民主各环节、全过程，为民主政治建设提供根本政治保证，发挥人民政协爱国统一战线的组织作用。 （2）人民政协作为专门协商机构和协商民主重要渠道，组织政协委员深入调研，围绕国计民生重大议题开展审议讨论，精准传递民意、广泛凝聚共识。 （3）统筹推进政党协商、政协协商，加强中国共产党与民主党派的政治协商，通过专题议政性常委会、提案办理协商、民生议事堂等形式拓展协商维度。 （4）监督党和国家重大方针政策、重要决策部署的贯彻落实，发挥民主监督的职能作用。 （5）通过政协平台团结各民主党派、无党派人士、各人民团体及社会各界力量，充分参政议政，使决策充分体现人民利益和意志，彰显中国式民主的独特优势。 （6）推进国家治理体系和治理能力现代化。 3、人民代表大会与人大代表 （1）人民代表大会为什么做某事？ ①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。 ②人民代表大会是我国的国家权力机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 ③人民代表大会履行立法权（科学立法、民主立法、依法立法）、决定权、任免权、监督权。 ④人民代表大会坚持民主集中制的组织和活动原则，保证国家统一高效运转。 （2）人民代表大会如何做某事？ ①始终坚持党的领导，贯彻依法治国方略，将党的主张通过法定程序转化为国家意志。 ②人民代表大会行使立法权，科学、民主、依法立法，为解决某问题提供法律保障。 ③人民代表大会行使决定权，制定相关政策，为解决某问题提供政策支持。 ④人民代表大会行使监督权，加强人大的执法监督，确保相关部门把工作落到实处。 ⑤支持人大代表行使职权，充分发挥协商民主作用，维护人民利益，广泛听取人民意见，自觉接受人民监督，对人民负责。 ⑥贯彻民主集中制原则，加强对“一府一委两院”的监督。 ⑦利用信息化手段提升工作效能，促进国家治理体系和治理能力现代化。 （3）人大代表为什么要做某事？ ①我国是人民民主专政的社会主义国家，人大代表由人民选举产生，对人民负责，为人民服务，受人民监督。 ②人大代表是国家权力机关的组成人员，国家权力的直接行使者。 ③人大代表在国家权力机关参加行使国家权力，享有审议权、表决权、提案权、质询权。 ④人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，帮助所在地方各级人民政府推进工作；应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。 （4）人大代表怎样做某事？ ①积极行使审议权、表决权、提案权、质询权。 ②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并自觉接受人民的监督。 ③提高自身素质，增强履职意识，提高履职能力。 4、人民代表大会制度 （1）人民代表大会制度坚持民主集中制原则，作为我国的根本政治制度，通过 完善运行机制，推动国家治理体系和治理能力现代化，保障人民当家作主，彰显中国特色社会主义制度的生命力与优越性。 （2）坚持党对人民代表大会工作的全面领导，党通过制定大政方针，为人大制度运行和相关工作推进提供根本政治保证，经法定程序将党的主张转化为国家意志，推动坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 （3）践行全过程人民民主的本质属性，拓宽公民有序参与政治生活的途径，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权，体现人民意志、维护人民利益，彰显社会主义民主的显著优势。 （4）人民代表大会行使立法权，健全以宪法为核心的法律体系，为相关工作提供法治保障。行使监督权，监督 “一府一委两院” 工作，确保宪法法律实施，提升监督科学化精准化。行使决定权，针对重大事项经法定程序作出决定，统筹协调相关工作。 （5）人大代表作为国家权力机关组成人员，行使提案权、审议权、表决权、质询权 ，密切联系群众、反映社情民意，践行全过程人民民主，努力为人民服务、对人民负责，接受人民监督，提升履职实效。 5、民族区域自治制度（暂未考查） （1）民族区域自治制度是我国的基本政治制度，在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治、设立自治机关、行使自治权的制度。 （2）坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系，运用民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族关系处理方针，增强中华民族凝聚力，实现各民族共同当家作主。 （3）深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。 （4）贯彻党的宗教工作基本方针，积极引导宗教与社会主义社会相适应。 6、如何全面推进依法治国 （1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 （2）中国共产党：坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，切实尊重宪法法律权威，模范遵守宪法法律，坚持依宪执政和依法执政。 （3）立法机关：推进科学立法、民主立法、依法立法，不断提高立法质量，制定良法，做到有法可依，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 （4）行政机关：建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权。 （5）司法机关：公正司法，审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，维护和实现司法公正和权威，维护社会公平正义。 （6）公民：推进全民守法，使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围，建设法治社会。 （7）宪法：加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威，建立完备的法律体系，完善法律实施机制。 （8）原则：坚持中国共产党的领导、人民主体地位、法律面前人人平等、依法治国和以德治国相结合、从中国实际出发的原则。 （9）总要求：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 7、法治国家、法治政府、法治社会的比较（法治中国建设） 【法治国家】 （1）总体要求：建设法治国家，需完备法律体系与严格法律实施相统一。 （2）具体表现：坚持宪法法律至上、良法之治，尊重和保障公民权利，规范国家权力运行。 （3）具体措施：①加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作；②建立完备的法律体系；③完善法律实施机制（政府依法行政、社会公众守法、司法机关公正司法）。 （4）意义：①推动国家治理现代化，实现长治久安；②规范权力运行，保障公民合法权益。 【法治政府】 （1）内涵：法治政府的内涵是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意。 （2）意义：①推动政府依法全面履行职能，提升行政效能，实现善政；②促进政府与公民、社会组织沟通，形成互信互助的新型政民关系。 （3）要求：①政府坚持用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权依法运行；②各级政府及其工作人员严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权；③依法全面履行政府职能，健全依法行政制度体系，推进行政决策科学化、民主化、法治化，强化对行政权力的制约和监督，全面提高政府工作人员法治思维和依法行政能力。 【法治社会】 （1）是什么：法治社会是法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。具体表现为全社会普遍信仰法治，宪法法律有效实施、普遍遵守，社会纠纷依法解决。 （2）为什么：①法治社会是构筑法治国家的基础；②形成尊法学法守法用法氛围，有效化解社会矛盾、实现社会和谐。 （3）怎么做：①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识；②提高社会治理法治化水平；③建设完备的法律服务体系；④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 8、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的比较（全面推进依法治国的基本要求） 【科学立法】 （1）内涵：科学立法是尊重社会发展客观规律、提高法律质量的立法准则。 （2）地位：科学立法是建设法治国家的前提。 （3）举措：①遵循法律体系内在逻辑与立法规律，符合国情实际，推动科学立法；②依据宪法和立法法，按照法定职权、依据法定程序开展立法工作，推动依法立法；③健全立法机关和社会公众沟通机制，开展立法协商，充分发挥社会各界在立法协商中的作用，拓宽公民有序参与立法途径，健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制，广泛凝聚社会共识，推动民主立法；④合理设定权利与义务、权力与责任。 【严格执法】 （1）是什么：①严格执法是执法机关在执法过程中严格依法办事的行为；②行政机关是法律实施体系中最重要的执法主体，需依法全面履行职能。 （2）意义：①捍卫法律权威和尊严；②维护公民合法权益与人民根本利益，实现社会公平正义；③提升公务员法治素养及形象，推进法治政府建设，增强政府公信力。 （3）措施：①全面履行政府职能，坚持“法定职责必须为、法无授权不可为”，克服懒政怠政，惩处失职渎职；②坚持规范执法，完善执法程序，建立执法全过程记录制度；③坚持公正执法，恰当行使自由裁量权；④坚持文明执法，争取当事人的理解和支持，实现执法效果最大化。 【公正司法】 （1）含义：公正司法是司法活动过程与结果中对公平正义的坚持与体现。 （2）地位：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 （3）表现：①程序公正：诉讼地位平等、严格遵循诉讼法；②结果公正：法律适用准确、事实清楚、裁判合法合理。 （4）措施：①党政机关及领导干部支持法院、检察院依法独立公正行使职权；②坚持以事实为根据、以法律为准绳；③依靠人民推进公正司法，维护人民权益；④加强人权司法保障，保障知情权、陈述权、辩护辩论权等诉讼权利，健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等原则。 【全民守法】 （1）内涵：社会成员普遍尊法信法、依法行使权利和履行义务的状态。 （2）表现：①依法行使权利（自由）；②依法履行义务；③依法维护正当权益。 （3）地位：全民守法是建设法治国家的基础。 （4）措施：①增强全民法治观念，将普法守法作为依法治国长期基础性工作；②开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等理念；③调动人民群众参与依法治国实践的积极性主动性，使尊法守法成为共同追求和自觉行动；④加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，引导履行法定义务、社会责任、家庭责任。 《哲学与文化》 1、马克思主义哲学：辩证唯物主义+历史唯物主义 2、辩证唯物主义：辩证唯物论+唯物辩证法+辩证唯物主义的认识论 3、历史唯物主义：社会历史观+人生价值观 4、辩证唯物论（探索世界的本质） （1）世界的真正统一性在于它的物质性 【原理】世界是物质的世界，世界的真正统一性在于物质性。自然界、人类社会具有物质性，人的意识依赖于物质。 【方法论】自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观认识与客观实际相符合。 （2）规律的客观性和普遍性 【原理】①规律是客观性：不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭；②规律是普遍性：自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展都有固有规律，无规律的物质运动不存在；③规律是具体的、有条件的：人们可以发挥主观能动性去认识和利用规律。 【方法论】①尊重规律、按规律办事；②发挥主观能动性，认识并利用规律，为人类造福。 （3）意识的能动作用原理（正确发挥主观能动性） 【原理】①人能够能动地认识世界，意识具有目的性、自觉选择性、能动创造性；②人能够能动地改造世界，提高实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物，正确意识对事物的发展产生促进作用，错误意识会对事物的发展产生阻碍作用。 【方法论】在尊重客观规律的同时，正确发挥主观能动性，树立正确意识，克服错误意识，利用规律改造客观世界，造福人类。 （4）尊重客观规律与发挥主观能动性 【原理】①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，意识的能动性受到客观规律的制约；②充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 【方法论】想问题、办事情既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性。把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 （5）物质与意识的辩证关系 【原理】①物质决定意识，规律是普遍的、客观的；②意识对物质具有能动作用：人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性；人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物发展起促进作用。 【方法论】①坚持一切从实际出发，实事求是，尊重客观规律，使主观符合客观；②增强意识活动的目的性，发挥意识活动的自觉选择性和能动创造性；重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 （6）一切从实际出发，实事求是（要求） ①尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。 ②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ④反对夸大意识能动作用的唯意志主义；反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 5、唯物辩证法（把握世界的规律） （1）唯物辩证法的联系观（世界是普遍联系的）（唯物辩证法的总特征之一） ①联系具有普遍性（联系的基本特征） 【原理】任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，世界是一个普遍联系的有机整体。 【方法论】坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 ②联系具有客观性（联系的基本特征） 【原理】联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。 【方法论】①从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；②根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 ③联系具有多样性（联系的基本特征） 【原理】事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 【方法论】要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。 ④整体和部分的辩证关系（用联系的观点看问题） 【原理】整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化会影响部分；部分处于被支配的地位，服从和服务于整体，部分的功能及其变化会影响整体功能，关键部分甚至对整体起决定性作用。 【方法论】树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物；立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 ⑤掌握系统优化的方法（用联系的观点看问题） 【原理】系统是相互联系、相互作用诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向。 【方法论】树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 （2）唯物辩证法的发展观（世界是永恒发展的）（唯物辩证法的总特征之一） ①发展的普遍性和实质 【原理】物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中，发展具有普遍性；发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【方法论】用发展的观点看问题，坚持与时俱进，树立创新意识，促进新事物成长；坚持量变与质变的统一，坚持事物发展前进性与曲折性的统一。 ②发展的形式或状态：量变和质变（用发展的观点看问题） 【原理】事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 【方法论】重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；坚持适度原则。 ③发展的途径：前进性和曲折性的统一（用发展的观点看问题） 【原理】事物发展的前途是光明的：新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律；辩证否定的实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。事物发展的道路是曲折的：新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程；旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 【方法论】要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大；要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。 ④辩证否定观（用发展的观点看问题） 【原理】任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是扬弃，即自己否定自己，自己发展自己。 【方法论】树立创新意识。 （3）唯物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）（唯物辩证法的根本观点） 矛盾是事物发展的源泉和动力（根本动力） ①矛盾的基本属性：同一性和斗争性 【原理】矛盾就是对立统一；矛盾的对立属性是斗争性，矛盾双方相互排斥、相互对立、相互分离；矛盾的统一属性是同一性，矛盾双方相互依赖、相互贯通、一定条件下相互转化；同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性；矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的；同一性以斗争性为前提，斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约；矛盾双方对立统一推动事物的运动、变化和发展。 【方法论】用对立统一观点即全面的观点一分为二地看问题；在对立中把握统一，在统一中把握对立；同时要积极创造条件，使矛盾向有利方向转化。 ②矛盾问题的精髓：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系 【原理】矛盾具有普遍性，它存在于一切事物之中，贯穿每一事物发展过程的始终；矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾，同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的不同方面各有特殊性；矛盾的普遍性和特殊性的关系就是共性和个性、绝对和相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，矛盾的特殊性离不开普遍性。 【方法论】坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，坚持一分为二的、全面的观点看问题；具体问题具体分析，在矛盾普遍性原理的指导下具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法；坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一，遵循从特殊到普遍、再到特殊的认识规律，掌握一般号召与个别指导相结合的科学工作方法。 ③用对立统一的观点看问题（矛盾的不平衡性） 【原理】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用；次要矛盾处于从属地位；主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化。主要矛盾的主要方面决定事物的性质；矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用；矛盾的次要方面处于被支配地位；矛盾的主要方面与次要方面相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化。 【方法论】办事情既要抓重点、抓关键、抓中心，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。看问题要分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面，抓主流；又要全面，不能忽视次要方面。坚持两点论与重点论相统一的方法。 6、 辩证唯物主义的认识论（探索认识的奥秘） （1）人的认识从何而来 ①认识是主体对客体的能动反映；感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同水平的反映形式，也是认识过程的两个不同阶段；认识具有反复性、无限性、上升性、主体差异性。 ②实践是人们改造客观世界的物质性活动，是连接主观和客观的桥梁，是主观见之于客观的活动，是一种直接现实性活动；实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性。 ③实践与认识的辩证关系 【原理】实践决定认识：实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的。认识对实践具有反作用：正确的认识、科学理论对实践具有促进作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。 【方法论】坚持实践第一的观点，积极投身社会实践，在实践中检验、丰富和发展认识。重视科学理论、真理的指导作用，做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 （2）在实践中追求和发展真理 ①真理的相关原理 【原理】真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，真理是客观的、有条件的、具体的。 【方法论】坚持真理面前人人平等。想问题、办事情要做到主观与客观、理论原理与实践的具体的历史的统一，并在实践中不断丰富、发展和完善真理。 ②追求真理是一个过程 【原理】认识具有反复性（道路曲折）：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性（前途光明）：人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。认识具有上升性（途径）：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理在发展中不断地超越自身。 【方法论】与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 7、社会历史观（唯物史观）（寻觅社会的真谛） （1）劳动是社会历史的起点，全部社会生活在本质上是实践的。 （2）社会存在与社会意识的辩证关系原理 【原理】①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。②社会意识具有相对独立性。社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 【方法论】尊重社会发展规律，并树立先进的科学的革命的社会意识。 （3）社会历史发展规律（社会历史的发展） ①社会基本矛盾运动（生产力与生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾） 【原理】生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革；生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适应经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当它不适应经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革；当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。 【方法论】深化改革创新，尊重社会发展客观规律。调整生产关系以适应生产力的发展状况，上层建筑以适应经济基础的发展状况。 ②社会历史发展规律：生产关系一定要适应生产力状况的规律，上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，是在任何社会都起作用的普遍规律。 （4）社会历史发展的总趋势（社会历史的发展） ①社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的 ②社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的 ③阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力；改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。 （5）群众史观（社会历史的主体） 【原理】人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者、人民群众是社会精神财富的创造者、人民群众是社会变革的决定力量。 【方法论】坚持群众观点和群众路线。坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。 8、人生价值观（唯物史观）（实现人生价值） （1）人的价值 【原理】人的价值是社会价值和个人价值的统一。对一个人价值的评价归根到底看他对社会的贡献。 【方法论】我们要把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。 （2）价值观的导向作用 【原理】①价值观人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点；②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用，正确的价值观对认识世界和改造世界具有促进作用，错误的价值观对认识世界和改造世界具有阻碍作用；③价值观是人生的重要向导，直接影响一个人的理想、信念、生活目标，正确的价值观对社会和人生具有积极作用，错误的价值观对社会和人生具有消极作用；④价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。 【方法论】树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，倡导社会主义集体价值观。 （3）价值判断与价值选择 【原理】价值判断和价值选择都是在社会实践基础上作出的，具有社会历史性、主体差异性，阶级社会中还具有阶级性。 【方法论】自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准。 （4）实现人生价值（价值的创造与实现） ①树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，作出正确的价值判断和价值选择。 ②要自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 ③在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践（根本途径）。 ④正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中创造和实现价值（客观条件）。 ⑤在砥砺自我中创造和实现价值（主观条件）。创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力增长自己的才干，全面提高个人素质；坚定理想信念，正确价值观指引；锤炼品德修为，打牢道德根基。 9、文化的功能与作用 （1）文化的功能：引领风尚（真善美）、教育人民（思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质）、服务社会、推动发展。 （2）对个人：优秀文化能丰富精神世界、增强精神力量、促进全面发展；积极参与健康有益的文化活动，培养健全人格。 （3）对民族：认同、传承、发展中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识。 （4）对经济、政治：①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定；②文化又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治重大影响；③文化具有相对独立性。 10、如何对待中华传统文化 （1）中华文化源远流长、博大精深，继承中华优秀传统文化，保护物质与非物质文化遗产，延续文化根脉，彰显文化标识辨识度，强化中华民族共同历史记忆。 （2）立足时代需求，挖掘传统文化当代价值，促进传统文化与现代技术、社会实践深度融合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强传统文化生命力。 （3）铸牢中华民族共同体意识，增强文化认同与文化自信，夯实民族文化根基，提升公民文化素养，营造传承中华文明的浓厚社会氛围。 11、红色文化与民族精神传承 （1）传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，丰富中国共产党人精神谱系。 （2）红色文化是革命文化的核心载体，是中华民族精神的重要组成部分。 （3）坚定理想信念，培育和践行社会主义核心价值观，为新时代党和国家事业发展提供精神动力，助力中华民族伟大复兴。 12、如何正确对待外来文化 （1）尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等，推动不同文明相互理解、相互尊重，构建人类命运共同体，促进文化交流与互鉴。 （2）创新文化传播载体与手段，讲好中国故事，推动中华文化“走出去”，促进中华文化与世界文化交融，为人类文明进步贡献中国智慧，增强中华文化国际影响力和文化软实力。 （3）坚持以我为主、为我所用，处理好民族文化与外来文化的关系，推动本土文化与外来优秀文化有机融合，丰富中华文化的内涵和表达形式。 （4）维护国家文化安全，坚定文化自信，树立正确的文化观，自觉抵制腐朽、落后文化。 13、如何发展中国特色社会主义文化/用“文化传承与文化创新”的相关知识解析材料 （1）党是先进文化的引领者和践行者，坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的作用，为文化发展提供政治保证与方向引领。 （2）坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，传承革命文化、发展社会主义先进文化、培育和践行社会主义核心价值观，实现传统与现代、理论与实践的有机统一，发挥先进文化的引领作用，发展中国特色社会主义文化。 （3）坚定文化自信，凝聚民族精神力量，为全面推进中华民族伟大复兴提供精神支撑，彰显中华文化的独特价值和优越性。 （4）立足时代之基、回答时代问题，使文化与时代同频共振，为社会发展提供精神支撑。 （5）坚持以人民为中心的创作导向，满足人民日益增长的精神文化需求，发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化，推动文化事业的发展，保障人民基本文化权益。 （6）促进文化与经济深度融合，创新文化内容形式、体制机制和传播手段，健全现代文化产业体系，推动文化产业高质量发展。 （7）发挥青年在文化建设中的主体作用，鼓励青年立足实践，从传统文化与时代精神中汲取养分，创作优秀文化作品，传承中华文脉，推动文化创新。 《当代国际政治与经济》 1、中国与资本主义国家在国体和政体上的比较 国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。 （1）中国政治制度的核心特征（符合国情、保障人民当家作主）：①国体：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。②政体：实行人民代表大会制度（政权组织形式），符合国情、体现社会主义国家性质；人民通过民主选举产生代表，组成各级人大，人大对人民负责、受人民监督，代表人民统一行使国家权力。③政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是基本政治制度，是马克思主义与中国实际、中华优秀传统文化结合的新型政党制度；保证执政党依法领导国家事务，权力运用得到有效制约和监督。④国家结构形式：采用单一制，中央和地方按民主集中制划分职权；中央享有最高权力，地方服从中央，发挥地方积极性；保证中央与地方统筹协调，国家机关高效运转。⑤祖国统一：坚持“一国两制”方针，在单一制基础上创造性解决祖国统一问题，维护国家安全利益。 （2）资本主义国家政治制度的实质（维护资产阶级利益、存在固有弊端）：①国体：资产阶级专政的国家，根本维护资产阶级利益，不可能真正维护人民利益。②政体：实行民主共和制或议会制，是资产阶级控制国家的工具；三权分立虽能防止少数人专权，但机关相互扯皮、效率低下，不对民众负责。③政党制度：一党制、两党制或多党制，实质是维护资产阶级利益、欺骗人民大众。④利益集团：通过金钱、人员、知识等，以游说、宣传、助选等途径控制权力，实现本集团共同利益。⑤美国典型特征：实行总统制、民主共和制政体，采用联邦制国家结构形式；联邦与州相互扯皮，各州各自为政，权力分散、互相掣肘、效率低下。 2、国际关系类（例如：“一带一路”、“命运共同体”等） （1）和平与发展是当今时代的主题，世界多极化、经济全球化是不可逆转的历史潮流。“一带一路”倡议与人类命运共同体理念的提出，为世界和平与发展注入新活力，推动世界格局朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向演进，为全球治理体系变革提供中国智慧、中国方案。 （2）国家利益是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，共同利益则是国家间合作的基础。“一带一路”与人类命运共同体的实践，既坚定维护中国自身的合理发展利益，也充分尊重合作各国的正当关切，实现互利共赢。 （3）中国始终是多边主义的坚定倡导者和践行者。尊重各国发展道路和社会制度，反对霸权主义和单边主义；践行共商共建共享的全球治理观，通过平等对话协商解决分歧，推动国际合作朝着更加公平合理的方向发展。 （4）“一带一路”与人类命运共同体理念为世界经济增长注入稳定动力，完善了合作区域的基础设施体系，为当地创造了大量就业岗位、拉动经济增长，切实惠及民生福祉。 （5）“一带一路”与人类命运共同体理念夯实了长期合作的基础，促进了多边合作机制的完善与发展，彰显了中国文明大国、负责任大国的担当。 3、世界多极化类 （1）国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础。中国的做法既维护我国的国家利益，又契合各国的共同利益，促进各方共同发展，实现共同繁荣。 （2）和平与发展是当今时代的主题，世界多极化是时代发展的必然趋势。中国的做法反对霸权主义、强权政治，倡导推进国际关系民主化，助力建立符合《联合国宪章》的宗旨和原则的共商共建共享的国际政治新秩序，发挥重要建设性作用。 （3）当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。中国的做法推进科技创新、增强核心竞争力、提升国家实力。 （4）我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策，维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。中国的做法为世界多极化贡献了中国智慧、中国方案，彰显了中国文明大国、负责任大国形象。 4、经济全球化类 （1）以生产、贸易、金融全球化为主要表现的经济全球化符合经济规律、符合各方利益，推动了社会生产力的发展，促进了资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级，使各国充分利用国内国际两个市场、两种资源。 （2）跨国公司是经济全球化的重要载体，为实现最大利益，跨国公司在全球范围内从事对外直接投资，利用世界各地的优势组织生产经营。 （3）经济全球化过程中，各国面临发展不确定、不稳定、不平衡问题加剧。 （4）完善全球治理机制，遵循平等、开放、合作、共享原则；推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，建设创新型、开放型、联动型、包容型世界经济。 （5）中国坚持对外开放基本国策，奉行多边贸易体制，坚持正确义利观，积极主动构建新发展格局。把独立自主、自力更生作为自己的出发点，增强自主创新能力、实现关键核心技术自主可控；坚定不移扩大高水平对外开放，奉行互利共赢的开放战略。 （6）合理缩减外资准入负面清单，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，深度参与全球产业分工和合作，推动货物贸易优化升级，发展数字贸易，建设贸易强国。为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会，为开放型世界经济的发展提供了重要动力。 5、中国与国际组织 （1）联合国是当今世界最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织。联合国是实践多边主义的最佳场所、集体应对威胁挑战的有效平台，在维护世界和平、促进共同发展、推动人类文明进步上发挥重要作用。 （2）中国作为安理会常任理事国，积极维护《联合国宪章》宗旨和原则及联合国在国际事务核心作用，为全球治理贡献中国智慧方案，推动构建新型国际关系、人类命运共同体；中国坚持多边主义实现共同安全，推动南北对话与南南合作，坚持互利合作实现共同繁荣；中国倡导支持联合国遵循《联合国宪章》宗旨和原则的改革，提升联合国效能、维护会员国共同利益，增加发展中国家代表性发言权。 （3）国际组织促进国际交流协调合作，调停解决冲突纠纷，推动和平发展。中国为全球治理贡献智慧方案，推动构建新型国际关系、人类命运共同体。 《法律与生活》 【答题结构】（判定）+法律依据＋案件事实＋责任承担（侵权责任or违约责任）＋意义 1、民法的基本原则：①平等原则：法律地位一律平等；②自愿原则：按自己意愿；③公平原则：权利义务合理；④诚信原则；⑤守法和公序良俗原则；⑥绿色原则。 2、自然人的民事行为能力类型 （1）完全民事行为能力人：①成年人（18周岁以上的自然人）；②16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人。自行实施民事法律行为。 （2）限制民事行为能力人：①8周岁以上的未成年人；②不能完全辨认自己行为的成年人。由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为（奖励、报酬、无条件的赠予）或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为 （3）无民事行为能力人：①不满8周岁的未成年人；②不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人；③不能辨认自己行为的成年人。由其法定代理人（监护人）代理实施民事法律行为。 3、坚持法治与德治相结合：①全面依法治国必须坚持法治与德治相结合；②融入社会主义核心价值观，大力弘扬传统美德和社会公德。 4、民事权利分为人身权和财产权两大类。人身权分为人格权和身份权。财产权分为物权、债权和知识产权。 5、侵权类 （1）人格权：生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、个人信息权等 ①生命健康权：受侵害时，应赔偿医疗费、误工费等治疗康复费用，及残疾赔偿金（致残）、死亡赔偿金（致死）。 ②姓名权：禁止干涉、盗用、假冒（笔名、艺名等参照保护）。 ③肖像权：禁止丑化、污损或利用信息技术伪造。 ④名誉权：禁止侮辱、诽谤。 ⑤荣誉权：禁止非法剥夺、诋毁、贬损。 ⑥隐私权：禁止刺探、侵扰、泄露、公开。 ⑦个人信息保护：遵循合法、正当、必要、诚信原则，禁止误导、欺诈、胁迫。 （2）财产权：物权、债权、知识产权等 ①物权（最基本财产权）：包括所有权和他物权。物包括动产与不动产。 ②物权原则：物权法定（种类、内容由法律规定）、平等保护（各类物权受法律平等保护）、公示公信。 ③所有权：权利人对动产/不动产依法享有的占有、使用、收益、处分权能。 ·取得方式：不动产需登记（法律另有规定除外）；动产需交付（机动车、航空器等价值较大动产，不登记不可对抗善意第三人）。 ·善意取得的条件：①出让人对处分的动产或不动产无处分权；②受让人受让该财产时须为善意（不知情）；③受让人须支付合理的价格，转让的财产已交付或登记。（遗失物、赃物、埋藏物、失散的动物等脱离物不适用善意取得制度） ·不动产权利的限制或延伸：相邻关系 处理原则：不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。 处理依据：法律法规，当地习惯。 ④他物权：包括用益物权和担保物权两类。 ·用益物权（使用价值，对他人财产享有的占有、使用、收益权）：包括土地承包经营权（农民）、宅基地使用权（农民）、建设用地使用权。 ·担保物权（支配交换价值）：包括抵押权（不转移占有，常见不动产）、质权（转移占有，常见动产），不履行债务时，可以折价、拍卖、变卖优先受偿。 ⑤知识产权（无形财产权） 【著作权：权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利（民事法律关系的客体是作品）】 ·类型：著作人身权（不可转让：发表权、署名权、修改权、保护作品完整权）；著作财产权（可转让：复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权等）。 ·保护期：自然人作品终身加死后50年；法人作品发表后50年（未发表的创作完成后50年不再保护）；保护期届满进入公共领域免费使用，但署名权等人身权永久受保护。 【专利权：权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权（民事法律关系的客体是发明创造）】 ·取得：向国家知识产权局申请专利，审查通过，颁发专利证书 ·类型：发明专利（20年）、实用新型专利（10年）、外观设计专利（15年）（均自申请日起计算）。 ·效力：未经权利人同意，他人不得实施该发明（独立作出相同发明也不得实施）。保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用。发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明，他人以正当方式获得该技术，不构成侵权。 【商标权】 ·效力：注册商标专用权。 ·有效期：10年，可无限续展（每次续展10年）。 （3）民事权利的限制 ①禁止权利滥用：行使权利不得损害国家利益、社会公共利益或他人合法权益。 ②名誉权限制：对经营者产品/服务的批评、评论不构成侵权，但借机诽谤、诋毁则侵权；新闻报道为公共利益实施的，不承担责任，但需尽合理核实义务。 ③著作权限制 合理使用（无需同意、无需付费）：个人学习、研究；介绍、评论中适当引用；新闻报道等（需指明作者和作品出处）。 法定许可（无需同意、需付费）：报刊转载；汇编教科书等（需指明作者和作品出处）。 （4）侵权类型 ①一般侵权责任构成要件：民事主体的合法权益受到了损害；行为人主观上存在过错（故意或者过失）；侵权行为与损害结果之间存在因果关系。 ②特殊侵权责任 过错推定侵权责任（推定所有人/管理人有过错，除非证明无过错）：有义务，存在义务范围，限定责任，可以证明已履行义务。 无过错侵权责任（无需证明过错）：有义务，不存在义务范围，无限连带责任。 （5）侵权责任的承担方式：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉（可单独或合并适用）。 （6）诉讼时效：一般为3年（自权利人知道或应当知道权利受损及义务人之日起计算）；法律另有规定的除外。 6、违约类 （1）合同订立：需经要约（具有法律约束力）和承诺（到达对方生效）两个阶段。 在实际协商过程中，受要约人的“承诺”可能增加新的内容。对原来的要约内容进行实质性变更（标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限、履行地点和方式、违约责任和解决争议方法等）或者超过要约确定的期限的，该项“承诺”转化为新要约，需要原来的要约人作出承诺，才能形成一致的意思表示。 （2）合同生效 ①有效合同要件：行为人具有相应民事行为能力、意思表示真实、内容合法。 ②无效合同情形：主体不适格，欺诈、胁迫致意思表示不真实，内容违反法律/行政法规强制性规定或违背公序良俗；无效合同自订立时起无法律约束力。 （3）合同形式：口头合同（快捷方便、难以举证）、书面合同（有据可查，证据）。 （4）履行原则：全面履行原则、诚信原则、协作履行原则、绿色原则（关键明确合同内容）。 （5）合同内容：合同履行的关键在于明确合同内容。除当事人、标的、数量等必备条款，一般条款缺少，不影响合同的成立和生效。 （6）合同变更：当事人协商一致，可以变更合同；单方面变更或解除（除法律另有规定或当事人另有约定外）无效，并构成违约。 （7）违约责任 ①承担方式：继续履行、采取补救措施、赔偿损失（包括直接损失和预期利益）、支付违约金、适用定金罚则（违约金与定金择一适用；无约定则按实际损失赔偿）。 ②免责情形：约定免责、法定免责（不可抗力：不能预见、不能避免、不能克服的客观情况），可全部或部分免责（免责≠免除义务≠解除合同），要及时通知对方，减轻对方的损失，并在合理期限内提供证明。 7、身份权类 （1）父母对未成年子女的义务与权利 ①义务：抚养、教育、监护职责。 ②权利：教育和保护未成年子女；对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒。 （2）成年子女对父母的义务：子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需要。尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。 （3）成年意定监护：具有完全民事行为能力的成年人，以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。 （4）法律责任：实施家庭暴力、虐待或遗弃老年人的，承担相应法律责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （5）遗产继承 ①遗产：被继承人死亡时遗留的个人合法财产（继承遗产需要先将个人合法财产从家庭共有财产或者夫妻共同财产中析出，按“遗赠扶养协议＞遗嘱继承或遗赠＞法定继承”继承，遗嘱不涉及的部分财产，按法定继承顺序继承）。 ②债务清偿：继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任，但继承人自愿偿还的除外。 ③继承权的取得：法定继承、遗嘱继承。 法定继承：基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权。 ·适用条件：在被继承人未立遗嘱或者所立遗嘱无效时 ·范围和顺序：第一顺序为配偶、子女、父母；尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、丧偶女婿。第二顺序为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 ·态度：继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题 ·原则：同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等；经过协商，可以不均等。 ·特殊情形的处理：基于对弱者一贯同情和照顾的立场，对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾；对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分；有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分；对继承人以外的依靠被继承人扶养的缺乏劳动能力又没有生活来源的人，或者继承人以外的对被继承人扶养较多的人，可以分给他们适当的遗产。 遗嘱继承：基于法定继承人范围内合法有效遗嘱指定。法律效力优先于法定继承。 ·有效情况：代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。 ④遗赠：立遗嘱将个人财产赠予法定继承人以外的组织、个人（有遗嘱不一定是遗嘱继承，遗赠不属于继承）。 ⑤遗赠扶养协议：与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务，享有受遗赠的权利。 ⑥遗嘱继承与遗赠：都应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。 8、劳动保护 （1）劳动者：应当达到法定就业年龄，除特殊情况外，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 （2）劳动法 ①调整对象：主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的劳动关系（非劳务关系）； ②基本原则：保护劳动者合法权益原则（首要原则）、劳动者平等竞争原则（防止就业歧视）、特殊劳动保护原则（女职工、未成年工、残疾劳动者等群体）。 （3）劳动合同：确立劳动关系、明确双方权利义务的协议。 ①必备条款：劳动合同期限，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，劳动报酬，社会保险，劳动保护、劳动条件和职业危害防护等。 ②可备条款：试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等。 ③订立原则：遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用原则； ④无效情形：以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危（违背真实意思表示）；用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利；违反法律、行政法规强制性规定。（无效劳动合同从订立起就没有法律约束力）【劳动合同有效的要件包括：合同主体适格，意思表示真实，合同内容、形式、程序合法】 ⑤约束力：劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章，即对双方形成约束力，当事人应当依法履行，不得随意变更。（用人单位履行对劳动者的各项义务，不得随意解除劳动合同；劳动者完成工作，遵守用人单位的各项规章制度） （4）劳动者权利与义务 ①权利：取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、享受社会保险和福利的权利。平等就业和选择职业的权利、接受职业技能培训的权利、依法参加和组织工会的权利、参与民主管理的权利、提请劳动争议处理的权利。 ②义务：完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。 （5）依法维护劳动者的合法权益 ①国家：实施积极的就业政策；加强有关维护劳动者合法权益的法律法规的制定；加大劳动监察执法力度，及时发现和纠正用人单位违反劳动法律法规的行为。 ②企业：严格遵守劳动法、劳动合同法等有关法律法规，加强劳动保护，改善劳动条件，自觉依法维护劳动者的合法权益。 ③劳动者：自觉履行劳动者的义务；与用人单位依法签订劳动合同；加强对劳动法律法规的学习，增强权利意识和法治意识；注意保留与劳动关系相关的各种证据；当合法权益受到侵害时，应以合法手段、法定程序加以维护，如通过协商和解、申请调解、投诉、仲裁、提起诉讼等途径。（和解调解有法律约束力，无强制力；仲裁是劳动必经程序；诉讼需要在仲裁后15日内提交） 9、企业经营 （1）创办企业：①了解法规，学会风险管理；②按照规定在相关主管部门办理企业登记，领取营业执照，依法及时公示。 （2）企业与劳动者：①与劳动者依法签订劳动合同，确立劳动关系，明确双方权利和义务；②自觉维护劳动者的合法权益，构建和谐稳定的劳动关系。 （3）企业与消费者：遵守规则，公平竞争，依法经营；诚信经营，保护消费者；依法诚信纳税；承担社会责任，坚持经济效益和社会效益的统一。 （4）不正当竞争主要表现：混淆行为（“搭便车”）、作虚假或者引人误解的商业宣传 、商业诋毁行为、不当有奖销售行为、商业贿赂行为、妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网络产品或者服务正常运行的行为。 （5）保护消费者的合法权益：①国家：健全法律法规，加强市场监管，维护社会经济秩序，促进社会主义市场经济高质量发展；②经营者：遵循自愿、平等、公平、诚信的原则，合法从事生产经营活动；保证消费者安全消费的权利、保障消费者的知情权、尊重消费者的自主选择权；③消费者：协商和解，请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解，向有关行政部门投诉，通过仲裁或者诉讼的方式解决争议。 10、纠纷的多元解决方式 （1）和解：自行协商达成合意，解决纠纷。 （2）调解（优先选择）：第三方疏导促使自愿达成协议，分诉讼调解与诉讼外调解（人民调解、行政调解、仲裁调解）。 ·人民调解：在人民调解委员会（群众性组织）的组织下进行，被誉为伟大的“东方经验”；不收取任何费用；具有法律约束力，经人民法院依法确认后，具有强制执行效力。 （3）仲裁（有效途径）：①内容：商事仲裁、劳动争议仲裁等，比较常见的是商事仲裁。②仲裁审理一般不公开进行，一裁终局。③商事仲裁的基本制度：协议仲裁制度、或裁或审制度、一裁终局制度。④劳动仲裁中，劳动者对一裁终局的仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院起诉。⑤婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷，依法应当由行政机关处理的行政争议，均不能仲裁。 （4）诉讼（最后途径：以事实为根据，以法律为准绳；严格遵守诉讼程序，合理运用证据）：①民事诉讼：平等主体之间的民事权利和义务纠纷，民告民，采用不告不理原则，“谁主张，谁举证”（生态环境、高空坠物、个人信息、宠物伤人、产品缺陷、医疗行为等特殊情形实行举证责任倒置）。②行政诉讼：国家行政机关实施的行政行为是否合法，民告“官”，主要由行政相对人或利害关系人提起，行政主体始终处于被告，一般由行政机关举证，行政赔偿诉讼由原告负举证责任。③刑事诉讼：涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚，公诉为主（检察院）、自诉为辅（民告民），巨额财产来源不明罪、非法持有毒品罪等实行犯罪嫌疑人/被告人自证。 ·诉讼的基本权利：①委托诉讼代理人或辩护人的权利；②申请回避的权利；③上诉的权利；④申请法律援助的权利（主体是政府）。 ·诉讼程序：①诉讼前：明确被告、明确诉求、搜集合法证据。②起诉：第一步，向有管辖权法院提出（民事诉讼、行政诉讼“不告不理”）。③审查立案（有案必立，有诉必理），进入一审。④应诉：法院将原告起诉状副本送达被告，被告在规定时间提交答辩状，并由法院送达原告（被告不提交答辩状不影响开庭审理）。⑤开庭审理（最重要环节）：开庭准备→法庭调查→法庭辩论→休庭评议→宣告判决。⑥二审：当事人不服一审判决的，可以在规定时间内提起上诉。我国实行二审终审制。（最高人民法院的一审判决即为终审，不能上诉）。⑦再审（审判监督程序）：纠正生效裁判的错误（事后救济）。 （5）基本原则与价值：①核心原则：诉讼证据是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。②价值导向：法律具有指引作用，判决应维护公平正义、弘扬社会主义核心价值观，调动不得公民依法维护公共利益的积极性、主动性。 《逻辑与思维》 1、科学思维 （1）科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，能够达到正确认识结果的思维；是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 （2）科学思维的条件：内容真实和形式正确 （3）科学思维的特征：①追求认识的客观性；②结果具有预见性；③结果具有可检验性。 （4）科学思维的意义：①思维素养意义：有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；有利于我们把握事物的本质和发展规律；有利于我们把握新情况、解决新问题，提高我们的创新能力；②思想政治意义：有助于提高政治站位，提升思想水平和政治觉悟；有助于发扬科学精神，积极投身于社会变革、实践创新，助力国家强盛和民族复兴。 （5）科学思维的外延：①逻辑思维：基本要求（确定性、一致性、明确性）；基本规律（同一律、矛盾律、排中律）；概念、判断、推理。②辩证思维：联系发展全面的观点看待事物和思考问题；实质和核心是运用矛盾分析法；特征（整体性和动态性）；分析与综合；质量互变规律；辩证否定观；认识发展的历程（感性具体→思维抽象→思维具体）③创新思维：基本特征（思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性）；联想思维、发散思维、聚合思维、正向思维、逆向思维、超前思维。 2、逻辑思维的基本要求 同一律 矛盾律 排中律 核心要求 确定性（自身同一） 一致性 （不能同真，必有一假） 明确性 (不能同假，必有一真) 逻辑公式 “A是A” “A不是非A” “A或者非A” 典型错误 “偷换概念”“偷换论题” “自相矛盾”（同真） “两不可”（同假） 注意 不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。 ①适用范围：针对矛盾关系和反对关系； ②逻辑功能：由真推假③找出矛盾的说法，必有一假，其余说法均为真 ①适用范围：仅针对矛盾关系； ②逻辑功能：由假推真。 ③找出矛盾的说法，必有一真，其余说法均为假 共同适用前提 三大规则均需在同一时间、同一方面、同一对象的条件下运用；若条件不成立，不能盲目套用规则分析问题。 3、概念 （1）概念是揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式，任何概念都是内涵和外延的统一，概念内涵与外延是相反关系（内涵越大/多，外延越小/窄），概念是不断变化发展的。 相容关系 外延间的关系 不相容关系 （2）定义的逻辑规则及错误（明确内涵的方法：定义。下定义的方法：种差加属概念） ①定义项与被定义项外延必须全同，否则犯“定义过宽”（定义项外延>被定义项）或“定义过窄”（定义项外延<被定义项）错误。 ②定义项不能直接或间接包含被定义项，否则犯“同语反复”（用A定义A）或“循环定义”（用A定义B，再用B定义A）错误。 ③定义一般不能用否定形式，否则犯“否定定义”（未揭示事物本质）错误。（刚好缺少某种特定属性时可以用否定形式） ④定义不能用比喻，否则犯“比喻定义”（没有准确揭示本质）错误。 （3）划分的逻辑规则及错误（明确外延的方法：划分。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。） ①子项外延之和必须等于母项外延，否则犯“划分不全”（子项之和<母项）或“多出子项”（子项之和>母项）错误。 ②同一次划分必须采用同一标准，否则犯“划分标准不一”错误。 ③划分应逐级进行，不能越级，否则犯“越级划分”（同一次划分中多个属种关系存在）错误。 ④划分后的子项间不能是交叉关系，否则犯“子项相容”错误。 4、判断 （1）判断就是对认识对象有所断定的思维形式。判断的基本特征：①对认识对象有所断定（肯定/否定）；②有真假之分。 （2）性质判断（直言判断）：断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。 ①性质判断的结构：量项+主项+联项+谓项。 ②类型： 划分标准 种类 判断的质 肯定判断和否定判断 判断的量 全称判断 断定的对象是某类事物的全部 特称判断 断定的对象是某类事物的一部分 单称判断 判断主项反映的是单个对象 “质”与“量”的结合上 全称肯定判断、全称否定判断，特称肯定判断、特称否定判断， 单称肯定判断、单称否定判断。 ③常见的错误：缺少主项和谓项；主谓失合（主项和谓项配合不当）；断定过量（准确地使用量项和联项，以保证判断的“量”与“质”都准确无误）；误用多重否定。 （3）关系判断：断定认识对象之间关系的判断。 ①对称关系 类型 图示 典例 特点 常见 对称关系 小华和小娜是双胞胎 互相具有同一关系 朋友、同学、交叉等 反对称 关系 张明比李辉高 不都具有同一关系 大于、重于、晚于等 非对称 关系 蓝队支持红队 不一定具有同一关系 尊重、帮助、佩服等 ②传递关系 类型 图示 典例 特点 传递关系 A比B高，B比C高，则A肯定比C高 互相具有同一关系 反传递 关系 甲是乙的儿子，乙是丙的儿子，则甲一定不是丙的儿子 不都具有同一关系 非传递 关系 小明认识小光，小光认识小红。那么，小明未必认识小红 不一定具有同一关系 （4）联言判断：断定对象的几种情况同时存在的判断。 在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的【一假即假，全真才真】。 （5）选言判断：断定对象的可能情况的判断。 ①相容选言判断：选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的；不能选言支都为假【一真即真，全假才假】。 ②不相容选言判断：选言支中有且只能有一个是真的；不能多真，全假【有且只有一真才真，其余为假】。 （6）假言判断（条件判断）：断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断。 ①充分条件假言判断（如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况）：前件真，后件必真；后件假，前件必假（有前必有后，无后必无前）。【前真后假为假，其余为真】 ②必要条件假言判断（如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况）：前件假，后件必假；后件真，前件必真（无前必无后，有后必有前）。【前假后真为假，其余为真】 ③充分必要条件假言判断：前件真，后件必真；前件假，后件必假；后件真，前件就一定真；后件假，前件就一定假（同真；同假）。【一真一假为假，全真全假为真】 ④假言判断的真假不取决于前件、后件本身的真假，而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。有时，前件和后件都是假的，但事物情况之间确实存在着某种条件关系，这样的判断仍然可以是真的。 5、推理 演绎推理：从一般性前提推出个别性结论。归纳推理：从个别性前提推出一般性结论 类比推理：从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论。 ●演绎推理正确条件：①作为推理根据的前提是真实的判断；②推理结构正确 （1）演绎推理的换质推理（换质法） ①推理时不改变前提判断的主项和量项； ②改变前提判断的质，即把肯定判断变为否定判断，把否定判断变为肯定判断； ③找出与前提判断的谓项相矛盾的概念，用它作为结论判断的谓项。 （2）演绎推理的换位推理（换位法） ①推理时不改变前提判断的联项，前提判断是肯定的，换位后还是肯定的，前提判断是否定的，换位后仍为否定的； ②将前提判断的主项和谓项的位置互换； ③在前提中不周延的项，换位后也不能周延。 注意：单称、全称否定判断，特称肯定判断可以直接进行换位；单称、全称肯定判断不能直接进行换位推理（变量项）；特称否定判断不能进行换位推理（联项/质项不能变，周延性改变不了，会扩大概念外延）。 （3）周延性情况：主项看量项，全称、单称周延，特称不周延；谓项看联项，肯定不周延，否定周延。（周延性问题指的是人们对判断中主项或谓项外延的断定情况） （4）三段论推理 ①三段论的形式结构 大项：结论中的谓项。如上例中的“禁止吸烟的”。包含大项的前提叫作大前提。 小项：结论中的主项。如上例中的“展览厅”。包含小项的前提叫作小前提。 中项：在结论中不出现而在前提中出现两次的项。如上例中的“公共场所”。 ②三段论的基本规则 只能有三个不同的项，“四概念”（违反同一律）； 中项在前提中至少周延一次，“中项不周延”； 前提中不周延的项在结论中不得周延，“大项不当扩大”、“小项不当扩大”； 两个否定的前提不能必然推出结论，“双否前提”； 前提中有一个否定，结论必为否定；前提中有一个特称，结论必为结论。 （5）联言判断的推理方法 推理规则（联言推理） 推理有效式 肯定联言判断，就要肯定任一联言支（整体→个体） 分解式： 肯定每一联言支，就要肯定联言判断（个体→整体） 合成式： （6）选言推理的推理方法 依据 推理规则 推理有效式 相容的选言推理 选言支中至少有一个是真的 否定一部分选言支，就可以肯定剩下的另一部分选言支；肯定一部分选言支，不能必然地否定剩下的另一部分选言支 否定肯定式： 不相容的选言推理 选言支不可能都真，有且只有一真 肯定一部分选言支，就可以否定剩下的另一部分选言支 肯定否定式： 否定一部分选言支，就可以肯定剩下的另一部分选言支 否定肯定式： （7）假言推理的推理方法 ①充分条件假言推理：肯定前件就可以肯定后件（肯定前件式）；否定后件就可以否定前件（否定后件式）。 ②必要条件假言推理：否定前件就可以否定后件（否定前件式）；肯定后件就可以肯定前件（肯定后件式）。 ③充分必要条件假言推理：肯定前件就可以肯定后件（肯定前件式）；否定前件就可以否定后件（否定前件式）；肯定后件就可以肯定前件（肯定后件式）；否定后件就可以否定前件（否定后件式）。 ●归纳推理的类型：完全归纳推理（涉及全部对象）+不完全归纳推理（涉及部分对象） （1）保证完全归纳推理的结论真实可靠的两个条件：①断定个别对象情况的每个前提都是真实的；②所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。 （2）不完全归纳推理提高可靠性的方法：可以通过考察更多的认识对象、分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法，提高这种推理的可靠程度。 注意：①只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一定可靠，这样的不完全归纳推理犯了“轻率概括”的逻辑错误。 ②不完全归纳推理=简单枚举归纳推理（简单列举归纳）+科学归纳推理（分析因果联系归纳） 方法 含义 特点 逻辑结构 求同法 如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系 异中求同 a现象出现在A、B、C、D场合 a现象出现在A、F、G、H场合 a现象出现在A、O、P、Q场合 A是a现象的原因 求异法 如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果关系　　 同中求异 场合一 A、B、C、D——出现a 场合二 ？ B、C、D——？ A是a现象的原因 求同 求异 并用法 如果在某一现象出现的几个场合中，只有一种共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这种情况，那么，这种情况可能就是这个现象出现的原因 异中求同 同中求异 （两次求同一次求异） 场合1：A、B、C——出现a现象 场合2：A、D、E——出现a现象 场合3：A、F、G——出现a现象 场合4： ? 、B、C——? 场合5： ? 、B、C——? 场合6： ? 、B、C——? A是a现象的原因 共变法 如果被考察现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系 变化引起变化 场合1：A1、B、C——a1 场合2：A2、B、C——a2 场合3：A3、B、C——a3 A是a现象的原因 剩余法 如果已知某一复杂现象产生的原因在某个特定范围内，又知道这个原因只是部分原因，那么，其他原因可能是这一复杂现象产生的剩余原因 已知部分原因、剩余的是未知原因 A、B、C、D——a、b、c、d B是b的原因 C是c的原因 D是d的原因 A是a现象的原因 ●类比推理 含义 根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理 客观依据 事物属性之间的内在联系 特点 类比（推理，已知得到未知，产生新知识）、比较（已知事物的异同）、比喻（形象生动地表达）；类比和比喻以比较为基础。 逻辑错误 不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误 方法 ①模拟方法（仿生学）是一种类比推理方法；②类比推理：要素和结构之间进行类比、功能之间进行类比、导致对象某种功能的条件方面进行类比。 提高可靠程度 ①类比的根据越多越好。②作为类比推理根据的相同属性越接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高。③前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性 6、辩证思维 （1）辩证思维：在实践的基础上，运用矛盾分析法，联系、发展、全面地看待事物和思考问题。在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。辩证思维的特征是整体性和动态性。 （2）分析与综合 ①分析是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。 ②综合是把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。 ③二者是方向相反却相辅相成的对立统一的关系，分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。“分析—综合—再分析—再综合”这样相互转化、无限循环往复的发展过程，推动认识不断地由低级向高级螺旋式上升运动。 （3）质量互变规律 ①量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。 ②量变是质变的必要前提（必要准备），量变达到一定程度必然引起质变；质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路；量变与质变的关系是辩证的，事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。 ③以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。 ④当需要保持事物特定的质时，要重视量的积累，坚持适度原则，要力度“得当”，量力而行，防止过犹不及；又要“得中”，积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。当不需要保持事物特定的质时，积极创造条件，促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态。 （4）推动认识发展（辩证否定观+认识发展的历程） ①我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切，任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是“扬弃”，不断克服自身消极的、过时的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是联系和发展的环节。 ②认识发展历程：感性具体是感官感知到的一种直观整体表象，没有揭示事物的内部联系和本质。思维抽象是通过分离、提纯、简略化、理想化得到的整体中某一方面的本质和规律。思维具体是再现事物多样性的统一，揭示事物整体的本质和规律。从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，是认识发展的两个阶段。感性具体是认识的起点，经过科学的思维抽象和正确地选择思维上升的环节，感性具体能够上升为思维具体。但这并不意味着认识的终结，认识还要在此基础上不断深化、不断发展。 7、创新思维 （1）创新思维：①创新思维是人们以实践为基础，对已有成果进行继承的一种破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。②特征：思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性。③表现：思路新、方法新、结果新。④创新思维是联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维、超前思维的综合运用。 （2）联想思维：①联想思维是对事物之间普遍联系的反映，是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。②联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式，迁移包括正迁移、负迁移、同化性迁移、顺应性迁移，想象包括无意想象、有意想象、形象化想象、“假如”式想象。③联想思维具有跨越的联结性（迁移）和非逻辑制约的畅想性（想象）。④运用联想思维，为创新思维开拓可能的思路，搭建由此及彼的桥梁，明确创新思维的目标。 （3）发散思维与聚合思维：①发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，二者相互依赖、相辅相成，解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散—聚合—发散—聚合”。②运用发散思维是为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能与作用；发散思维的方法有检核表法、信息交合法、头脑风暴法；检核表法包括他用（ 现有事物的其他用途）、借用（引入其他领域的办法）、改变（改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等）、扩大（增加）、缩小（减少）、代替（用其他材料、工艺等来代替）、调整（顺序、速度、程序）、颠倒（正反互换）、组合。③运用聚合思维是为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展。 （4）逆向思维：①逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。②逆向思维包括对事物结构顺序的已有认识进行反向思考、对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考、对已有的有关事物功能的认识作反向思考、对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。③逆向思维应当合“理”，把正向思维作为逆向思维的基础，要正逆互补，携手共进。 （5）超前思维：①超前思维指在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。②特征：探索性、预测性、不确定性。③方法：矛盾分析方法（事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力）、推理和想象的方法、注重调查研究。④意义：培养超前意识，利用超前思维的前瞻性功能，更好地认识世界和改造世界。 （6）遵循逻辑思维的基本要求：遵循同一律、矛盾律、排中律的要求，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。 （7）运用辩证思维方法：分析与综合的方法、质量互变规律、把握适度原则、辩证否定观、认识发展的历程。 1 学科网（北京）股份有限公司 $