内容正文:
保密★启用前
第二单元 图形的初步认识(二)(单元自测•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共22分)
1.(4分)数一数。
图中有( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个圆。
【答案】2 1 2 3
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边;像太阳一样圆圆的是圆形,由此数出各图形的数量即可。
【解答】根据分析可知:
图中有2个长方形,1个正方形,2个三角形,3个圆。
2.(4分)下面的图形里有( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个圆。
【答案】5 4 2 6
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边;像太阳一样圆圆的是圆形,由此数出各图形的数量即可。
【解答】由分析得:
下面的图形里有5个长方形,4个正方形,2个三角形,6个圆。
3.(4分)在下面的纸上剪去一个三角形,剩下的部分是几边形?
( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形
【答案】四 四 五 四
【分析】一个封闭的平面图形,有几条直直的边围成就是几边形。
【解答】由题意分析得:
4.(3分)图中,长方形中的数有( );16既在( )中,又在( )中。
【答案】9,6,8 圆 三角形
【分析】长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;
根据长方形、三角形及圆的特征和数字的位置,完成填空;据此解答。
【解答】由分析可得:
长方形中的数字有:9,6,8;
圆中的数字有:6,8,16,10;
三角形中的数字有:0,8,16;
长方形中的数有9,6,8;16既在圆中,又在三角形中。
5.(4分)森林里举办绘画比赛,请你帮小动物们选出正确工具。(填序号)
想要,应该选( )。
想要○,应该选( )。
想要△,应该选( )。
想要□,应该选( )。
【答案】②;①;④;③
【分析】由题意可知:根据各立体图形上的平面图形,可以选出正确工具。
【解答】由分析可得:
①号:圆柱上下有两个○,是需要的,故应该选①
②号:长方体,每个面都是,是想要的,故应该选②;
③号:正方体,每个面都是□,是想要的,故应该选③;
④号:每个面都是△,是想要的,故应该选④。
想要,应该选( ② )。
想要○,应该选( ① )。
想要△,应该选( ④ )。
想要□,应该选( ③ )。
6.(3分)在路上,小梦和同学们看到一面墙上缺少了几块砖。
这面墙可以说缺少( )块,也可以说缺少( )块,还可以说缺少( )块。
【答案】2 4 4
【分析】
根据题意,我们可以分别画、、逐步对漏洞进行填补,最后数出需要多少块,即可知道填补完整需要的数量,据此解答。
【解答】根据分析可以补充完整图如下:
数一数可知,这面墙可以说缺少2块,也可以说缺少4块,还可以说缺少4块。
二、判断题(共10分)
7.(2分)在中有3个三角形。( )
【答案】×
【分析】三角形尖尖的,有3条直直的边,由此数出单独的和组合成的三角形数量,相加就是总数量。
【解答】由分析得:
单独的小三角形有3个;2个三角形组成的大三角形有2个;3个三角形组成的大三角形有1个。
3+2+1=6(个)
在中有6个三角形。原题说法错误。
故答案为:×
8.(2分)至少需要4个大小相同的小正方形才能拼成一个大正方形。( )
【答案】√
【分析】正方形是正正方方的,由4条边围成且4条边一样长。
一行摆2个大小相同的小正方形,摆2行这样的,就可以拼成一个大正方形;如下图。
【解答】由分析可知:
至少需要4个大小相同的小正方形才能拼成一个大正方形。此说法正确。
故答案为:√
9.(2分)组合图形中,在数图形个数时要有顺序,不能重复,也不能遗漏。( )
【答案】√
【分析】在组合图形中,计数的方法需要系统而有条理,以免漏算或重复算。可以通过视觉化的标记减少重复,也可以通过区域划分和分层次的方法减少遗漏,提高效率和准确率。
【解答】组合图形中,在数图形个数时要有顺序,不能重复,也不能遗漏。原题说法正确。
故答案为:√
10.(2分)把一个正方形斜对角对齐后对折形成两个三角形。( )
【答案】√
【分析】正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
把一个正方形斜对角对齐后对折形成两个三角形(如下图)。
【解答】由题意分析得:
把一个正方形斜对角对齐后对折形成两个三角形;此说法正确。
故答案为:√
11.(2分)长方体的上面前面的图形分别为,右面的图形为。( )
【答案】√
【分析】根据长方体的特征可知:长方体有6个面,有三组相对的面完全相同,一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同,由此进行判断即可。
【解答】
据分析可知:长方体的上面前面的图形分别为,右面的图形为。原题说法正确。
故答案为:√
三、选择题(共10分)
12.(2分)左图中圆比三角形多几个?( )
A.2个 B.3个 C.4个
【答案】A
【分析】三角形有3条直直的边;圆形没有直直的边;据此数出三角形和圆的数量,用圆的数量减去三角形的数量,即可求出图中圆比三角形多几个。
【解答】图中有2个三角形,4个圆。
4-2=2(个)
因此图中圆比三角形多2个。
故答案为:A
13.(2分)在钉子板上不能围成下面哪个图形?( )
A. B. C.
【答案】A
【分析】钉子板上围出的图形都是直线,不能围出曲线,由此解答即可。
【解答】钉子板上围出的图形都是直线,不能围出曲线,所以钉子板上不能围出圆。
故答案为:A
14.(2分)把一张正方形纸对折一次,不可能折出( )。
A.正方形 B.三角形 C.长方形
【答案】A
【分析】把一张正方形纸沿对边对折一次,可以折出两个长方形;沿对角线对折一次,可以折出两个三角形;无论怎么对折一次,不可能折出正方形,据此解答。
【解答】由分析可得:
把一张正方形纸对折一次,不可能折出正方形。
故答案为:A
15.(2分)下面三个物体中,( )既能画出长方形,又能画出三角形。
A. B. C.
【答案】A
【分析】物品平平的那一面是什么形状就能画出什么形状,观察图形,逐项分析。
【解答】A.既能画出长方形,又能画出三角形。
B.不能画出长方形和三角形。
C.可以画出长方形,不能画出三角形。
既能画出长方形,又能画出三角形。
故答案为:A
16.(2分)如图,一个图形被信封遮住了一部分,这个图形不可能是( )。
A.平行四边形 B.三角形 C.长方形
【答案】C
【分析】像这样尖尖的图形是三角形;
像这样长长方方的图形是长方形;
像这样的图形是平行四边形;
由此解答。
【解答】
A.图形可能是平行四边形;
B.图形可能是三角形;
C.图形不可能是长方形。
则一个图形被信封遮住了一部分,这个图形不可能是长方形。
故答案为:C
四、连线题(共12分)
17.(6分)小动物们需要哪组篱笆才能做好自己的院子?连一连。
【答案】见详解
【分析】□需要4个一样长的篱笆。需要两对一样长的篱笆。△需要3个一样长的篱笆。需要3个不一样长的篱笆。
【解答】
18.(6分)连一连。
【答案】见详解
【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。根据图形特征将同一类的连起来。
【解答】
五、操作题(共6分)
19.(6分)根据要求动手画一画。在钉子板上先画一个平行四边形,再把这个平行四边形分成一个三角形和一个五边形。
【答案】图见详解
【分析】根据平行四边形的特征先画一个平行四边形,连接这个平行四边形两邻边上的一点(顶点除外)即可分成一个三角形和一个五边形。
【解答】
(画法不唯一)
六、解答题(共40分)
20.(6分)涂一涂,比一比。
△△△
(1)○和△同样多。
○○○○○
(2)☆比△少。
☆☆☆☆☆
(3)□比△多。
□□□□□
【答案】见详解
【分析】由题意可知,△有3个,(1)要求○和△同样多,则○应该涂3个,即3=3;
(2)要求☆比△少,则☆可以涂2个,即2<3;
(3)要求□比△多,则□可以涂4个,即4>3,据此解答即可。
【解答】(1)3=3
(2)2<3
(答案不唯一)
(3)4>3
(答案不唯一)
21.(6分)先按规律接着在横线上画出4个图形,再算出一共有多少个图形。
○○△△○○△△________________
( )
【答案】○○△△
8+4=12(个);12个
【分析】通过观察可知这个图是按“○○△△”为一组重复出现的,因此再接着画4个图形的话,根据规律需要再画一组“○○△△”;用原有的图形个数加上再画的图形个数,即可求出一共有多少个图形。
【解答】○○△△○○△△○○△△
8+4=12(个)
答:一共有12个图形。
22.(6分)涂红色 涂黄色 涂蓝色 涂黑色 涂绿色
有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 有( )个
【答案】涂色见详解
2;5;5;1;7
【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形有4条直直的边,对边相等并且向同一方向倾斜。根据图形特征数一数。
【解答】
有2个 有5个 有5个 有1个 有7个
23.(6分)数出下面卡片的长方形和圆的个数。
【答案】长方形:16个
圆:16个
【分析】根据给出的图片,分别数一数每个图片中长方形和圆形的个数,相加即可。
【解答】第一幅:长方形3个,圆形3个;
第二幅:长方形5个,圆形3个;
第三幅:长方形3个,圆形5个;
第四幅:长方形5个,圆形5个;
长方形:3+5+3+5=16(个)
圆:3+3+5+5=16(个)
答:长方形有16个,圆有16个。
24.(8分)图形小专家:看,同学们利用学过的图形拼出的漂亮图案,请你来数一数、填一填、算一算吧!
(1)图中有( )个长方形,( )个圆,( )平行四边形。图中一共有( )个图形。
(2)小明想摆4个,他原来有9个,还需要多少个?
【答案】(1)7;5;1;22
(2)7个
【分析】(1)长方形是长长方方的,由4条边围成且对边一样长;圆是由一条曲线围成;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜;结合图形的特征分别数一数各有几个并填空即可。
(2)由图示可知,摆1个这样的小火车需要4个○,先用加法求出摆4个这样的小火车需要几个○,然后减去原来有的○数量,求出差,就是还需要的○数量。
【解答】(1)图中有7个长方形,5个圆,1个平行四边形。图中一共有22个图形。
(2)4+4+4+4=16(个)
16-9=7(个)
答:还需要7个。
25.(8分)(1)数一数,填一填。
图形
圆
长方形
正方形
三角形
平行四边形
个数
(2)下图中数量最多的图形是( ),数量最少的图形是( ),一共有( )个图形。
(3)米米也想摆上面的图形,她已经有其中的16个图形,还差( )个。
【答案】(1)6;5;3;3;2
(2)圆;平行四边形;19
(3)3
【分析】长方形都是长长的,边都是直直的,有两条长边和两条短边;
正方形四四方方的,边都是直直的,并且四条边一样长;
三角形尖尖的,3条直直的边,首尾顺次相连;
圆是由一条曲线首尾相连围成的;
平行四边形边是直直的,有一组对边是倾斜的,长度一样长。
(1)数出每种图形的数量即可,做到不重复不漏数。
(2)几种图形的数量比较大小,最大的就是最多的,最小的就是最少的,把所有图形的数量相加就是一共图形的数量。
(3)用图形的总数-已经有的数量=还差的数量,据此解答。
【解答】根据分析:
图形
圆
长方形
正方形
三角形
平行四边形
个数
6
5
3
3
2
(2)6>5>3=3>2
6+5+3+3+2=19(个)
下图中数量最多的图形是(圆),数量最少的图形是(平行四边形),一共有(19)个图形。
(3)19-16=3(个)
米米也想摆上面的图形,她已经有其中的16个图形,还差(3)个。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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第二单元 图形的初步认识(二)(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共22分)
1.(4分)数一数。
图中有( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个圆。
2.(4分)下面的图形里有( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个圆。
3.(4分)在下面的纸上剪去一个三角形,剩下的部分是几边形?
( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形
4.(3分)图中,长方形中的数有( );16既在( )中,又在( )中。
5.(4分)森林里举办绘画比赛,请你帮小动物们选出正确工具。(填序号)
想要,应该选( )。
想要○,应该选( )。
想要△,应该选( )。
想要□,应该选( )。
6.(3分)在路上,小梦和同学们看到一面墙上缺少了几块砖。
这面墙可以说缺少( )块,也可以说缺少( )块,还可以说缺少( )块。
二、判断题(共10分)
7.(2分)在中有3个三角形。( )
8.(2分)至少需要4个大小相同的小正方形才能拼成一个大正方形。( )
9.(2分)组合图形中,在数图形个数时要有顺序,不能重复,也不能遗漏。( )
10.(2分)把一个正方形斜对角对齐后对折形成两个三角形。( )
11.(2分)长方体的上面前面的图形分别为,右面的图形为。( )
三、选择题(共10分)
12.(2分)左图中圆比三角形多几个?( )
A.2个 B.3个 C.4个
13.(2分)在钉子板上不能围成下面哪个图形?( )
A. B. C.
14.(2分)把一张正方形纸对折一次,不可能折出( )。
A.正方形 B.三角形 C.长方形
15.(2分)下面三个物体中,( )既能画出长方形,又能画出三角形。
A. B. C.
16.(2分)如图,一个图形被信封遮住了一部分,这个图形不可能是( )。
A.平行四边形 B.三角形 C.长方形
四、连线题(共12分)
17.(6分)小动物们需要哪组篱笆才能做好自己的院子?连一连。
18.(6分)连一连。
五、操作题(共6分)
19.(6分)根据要求动手画一画。在钉子板上先画一个平行四边形,再把这个平行四边形分成一个三角形和一个五边形。
六、解答题(共40分)
20.(6分)涂一涂,比一比。
△△△
(1)○和△同样多。
○○○○○
(2)☆比△少。
☆☆☆☆☆
(3)□比△多。
□□□□□
21.(6分)先按规律接着在横线上画出4个图形,再算出一共有多少个图形。
○○△△○○△△________________
( )
22.(6分)涂红色 涂黄色 涂蓝色 涂黑色 涂绿色
有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 有( )个
23.(6分)数出下面卡片的长方形和圆的个数。
24.(8分)图形小专家:看,同学们利用学过的图形拼出的漂亮图案,请你来数一数、填一填、算一算吧!
(1)图中有( )个长方形,( )个圆,( )平行四边形。图中一共有( )个图形。
(2)小明想摆4个,他原来有9个,还需要多少个?
25.(8分)(1)数一数,填一填。
图形
圆
长方形
正方形
三角形
平行四边形
个数
(2)下图中数量最多的图形是( ),数量最少的图形是( ),一共有( )个图形。
(3)米米也想摆上面的图形,她已经有其中的16个图形,还差( )个。
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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试卷总分:100分;卷面分:5分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共22分)
1.(4分)数一数。
图中有( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个圆。
2.(4分)下面的图形里有( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个圆。
3.(4分)在下面的纸上剪去一个三角形,剩下的部分是几边形?
( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )边形
4.(3分)图中,长方形中的数有( );16既在( )中,又在( )中。
5.(4分)森林里举办绘画比赛,请你帮小动物们选出正确工具。(填序号)
想要,应该选( )。
想要○,应该选( )。
想要△,应该选( )。
想要□,应该选( )。
6.(3分)在路上,小梦和同学们看到一面墙上缺少了几块砖。
这面墙可以说缺少( )块,也可以说缺少( )块,还可以说缺少( )块。
二、判断题(共10分)
7.(2分)在中有3个三角形。( )
8.(2分)至少需要4个大小相同的小正方形才能拼成一个大正方形。( )
9.(2分)组合图形中,在数图形个数时要有顺序,不能重复,也不能遗漏。( )
10.(2分)把一个正方形斜对角对齐后对折形成两个三角形。( )
11.(2分)长方体的上面前面的图形分别为,右面的图形为。( )
三、选择题(共10分)
12.(2分)左图中圆比三角形多几个?( )
A.2个 B.3个 C.4个
13.(2分)在钉子板上不能围成下面哪个图形?( )
A. B. C.
14.(2分)把一张正方形纸对折一次,不可能折出( )。
A.正方形 B.三角形 C.长方形
15.(2分)下面三个物体中,( )既能画出长方形,又能画出三角形。
A. B. C.
16.(2分)如图,一个图形被信封遮住了一部分,这个图形不可能是( )。
A.平行四边形 B.三角形 C.长方形
四、连线题(共12分)
17.(6分)小动物们需要哪组篱笆才能做好自己的院子?连一连。
18.(6分)连一连。
五、操作题(共6分)
19.(6分)根据要求动手画一画。在钉子板上先画一个平行四边形,再把这个平行四边形分成一个三角形和一个五边形。
六、解答题(共40分)
20.(6分)涂一涂,比一比。
△△△
(1)○和△同样多。
○○○○○
(2)☆比△少。
☆☆☆☆☆
(3)□比△多。
□□□□□
21.(6分)先按规律接着在横线上画出4个图形,再算出一共有多少个图形。
○○△△○○△△________________
( )
22.(6分)涂红色 涂黄色 涂蓝色 涂黑色 涂绿色
有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 有( )个
23.(6分)数出下面卡片的长方形和圆的个数。
24.(8分)图形小专家:看,同学们利用学过的图形拼出的漂亮图案,请你来数一数、填一填、算一算吧!
(1)图中有( )个长方形,( )个圆,( )平行四边形。图中一共有( )个图形。
(2)小明想摆4个,他原来有9个,还需要多少个?
25.(8分)(1)数一数,填一填。
图形
圆
长方形
正方形
三角形
平行四边形
个数
(2)下图中数量最多的图形是( ),数量最少的图形是( ),一共有( )个图形。
(3)米米也想摆上面的图形,她已经有其中的16个图形,还差( )个。
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第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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