2026年陕西省普通高校职业教育单独招生统一考试《数学高频考点冲刺卷》(九)(原卷版+解析版)

2026-01-21
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内容正文:

编写说明:本套冲刺卷严格依据陕西省职教单招文化课考试要求编写,聚焦高三考生冲刺需求,助力高效提分。内容上深度覆盖考纲掌握、理解层级考点,既系统梳理构建知识框架,又强化应用能力训练;同时结合近三年高考真题,精准把握高频考点、命题趋势与题型特点,确保贴合高考方向。 本卷为高频考点冲刺卷第9卷,适合于全面模拟考试真实场景,精准把握考试节奏与答题时间,强化知识的综合运用能力,稳步提升应试实战水平。 2026年陕西省普通高校职业教育单独招生统一考试 数学 高频考点冲刺卷(九) 考试时间:120分钟,满分:150分 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 2.已知点在第三象限,则角的终边位于(    ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 4.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 5.“”是“”的(    ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6.下列函数中,在区间上单调递增的是(    ) A. B. C. D. 7.已知,,,则,,的大小关系为(    ) A. B. C. D. 8.直线关于轴对称的直线方程是(    ) A. B. C. D. 9.下列函数在定义域上既是增函数又是奇函数的是(    ) A. B. C. D. 10.现有甲、乙、丙、丁、戊种在线教学软件,若某学校要从中随机选取种作为教师“停课不停学”的教学工具,则其中甲、乙、丙至多有种被选取的概率为(    ) A. B. C. D. 11.圆与圆的公共弦长为(    ) A. B. C. D. 12.数列中,,为正整数,则的值为(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.= 14.某工厂有职工名,为了解职工对工厂食堂的满意度,计划抽取名职工进行调查。 请使用系统抽样的方法设计抽样方案,如果起始编号为,那么第个被抽取的职工编 号 15.函数是定义在上的奇函数,当时,,则          . 16.若直线:,直线:,的充要条件为        ;的充要条件为        . 三、解答题:本题共6小题,共70分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分) 已知,且是第四象限角. 求的值. 求的值. 18.(本小题满分12分) 已知数列是等比数列,且,. 求数列的通项公式 求数列的前项和. 19. (本小题满分12分) 如图,在四棱锥中,底面是菱形,点是棱上的点不与端点重合,平面与棱交于点. 求证:平面; (2) . 20.(本小题满分12分) 向量与能作为平面向量的一组基底. 若,,,证明:三点共线; 若与共线,求的值 21.(本小题满分12分) 某校从参加环保知识竞赛的名学生中,随机抽取名,将其成绩均为整数分成六段,,后画出如图的频率分布直方图. 估计这次竞赛成绩的众数与中位数结果保留小数点后一位; 若这次竞赛成绩不低于分的同学都可以获得一份礼物,试估计该校参加竞赛的名学生中可以获得礼物的人数. 22.(本小题满分12分) 某企业为进一步增加市场竞争力,计划在年利用新技术生产某款新手机,通过市场调研发现,生产该产品全年需要投入研发成本万元,每生产千部手机,需另外投入成本万元,其中已知每部手机的售价为元,且生产的手机当年全部销售完。 求年该款手机的利润关于年产量的函数关系式 当年产量为多少时,企业所获得的利润最大最大利润是多少 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套冲刺卷严格依据陕西省职教单招文化课考试要求编写,聚焦高三考生冲刺需求,助力高效提分。内容上深度覆盖考纲掌握、理解层级考点,既系统梳理构建知识框架,又强化应用能力训练;同时结合近三年高考真题,精准把握高频考点、命题趋势与题型特点,确保贴合高考方向。 本卷为高频考点冲刺卷第9卷,适合于全面模拟考试真实场景,精准把握考试节奏与答题时间,强化知识的综合运用能力,稳步提升应试实战水平。 2026年陕西省普通高校职业教育单独招生统一考试 数学 高频考点冲刺卷(九) 考试时间:120分钟,满分:150分 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】【分析】 本题主要考查并集及其运算,是基础题直接根据并集的定义求解即可. 【解答】 解:因为, , 所以. 故选D. 2.已知点在第三象限,则角的终边位于(    ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B  【解析】【分析】 本题考查象限角,三角函数值的符号特征,属于基础题. 由点所在的象限得,即可判断所在的象限. 【解答】 解:因为点在第三象限, 所以, 由,可得角的终边在第二、四象限, 由 ,可得角的终边在第二、三象限或轴非正半轴上, 所以角的终边位于第二象限. 故选B. 3.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】【分析】 本题主要考查了含绝对值不等式的解法,属于基础题. 根据绝对值的性质去掉绝对值,然后求解即可. 【解答】 解:, 或, 即或 解得:或或, 不等式的解集为. 故选D. 4.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】【分析】 本题考查函数定义域的求解,属于基础题. 由二次根式及分式的性质即可得解. 【解答】 解:由题意,若要使有意义, 则,解得且, 故函数的定义域为:. 5.“”是“”的(    ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A  【解析】【分析】 本题主要考查充分条件和必要条件的应用,属于基础题. 直接推导就可得出结论. 【解答】 解:若,则成立,充分性成立  若,则或成立,必要性不成立; 即“”是“”的充分不必要条件,  故选A. 6.下列函数中,在区间上单调递增的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】【分析】 本题主要考查了函数单调性的判断,属于基础题. 由已知结合基本初等函数的单调性检验各选项即可判断. 【解答】 解:在区间上单调递减,不符合题意; 在区间上不单调,不符合题意; 在区间上单调递减,不符合题意; 在区间上单调递增,符合题意. 故选:. 7.已知,,,则,,的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】A  【解析】【分析】 本题主要考查对数式与指数式的大小比较,属基础题. 本题可根据相应的对数式与指数式与整数、进行比较即可得出结果. 【解答】 解:由题意,可知: , , , . 故选:. 8.直线关于轴对称的直线方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】【分析】 本题考查了直线关于直线的对称直线的求解,点关于直线的对称点的求解,考查了逻辑推理能力与运算能力,属于基础题. 设点为所求直线上的任意一点,求出点关于轴的对称点为,则在直线上,代入求解即可. 【解答】 解:设点为所求直线上的任意一点, 则点关于轴的对称点为在直线上, 所以,即. 故选:. 9.下列函数在定义域上既是增函数又是奇函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】解:对于:为定义域上的增函数,但是为非奇非偶函数,故A错误; 对于:在定义域上不具有单调性,故B错误; 对于:为定义域上的增函数,且为奇函数,故C正确; 对于:在定义域上不具有单调性,故D错误. 故选:. 10.现有甲、乙、丙、丁、戊种在线教学软件,若某学校要从中随机选取种作为教师“停课不停学”的教学工具,则其中甲、乙、丙至多有种被选取的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】【分析】 本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 基本事件总数,甲、乙、丙至多有种被选取包含的基本事件个数,由此能求出其中甲、乙、丙至多有种被选取的概率. 【解答】 解:甲、乙、丙、丁、戊种在线教学软件,某学校要从中随机选取种作为教师“停课不停学”的教学工具,基本事件总数,甲、乙、丙至多有种被选取包含的基本事件个数,则其中甲、乙、丙至多有种被选取的概率. 故选:. 11.圆与圆的公共弦长为(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】【分析】 本题主要考查圆与圆的公共弦问题.相交弦所在的直线方程,公共弦长的求法,考查计算能力. 利用圆方程直接求出相交弦所在直线方程,通过半弦长,半径,弦心距的直角三角形,求出半弦长,即可得到公共弦长. 【解答】 解:因为圆与圆 所以两圆的公共弦所在直线为, 圆心到直线的距离为, 所以弦长为. 故选C. 12.数列中,,为正整数,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A  【解析】【分析】 本题主要考查由数列的递推公式求数列的通项公式,属于基础题. 根据题目条件,利用累乘法即可得出,从而可得的值. 【解答】 解:因为  , 所以时  , 所以  , 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.= 【答案】- 14.某工厂有职工名,为了解职工对工厂食堂的满意度,计划抽取名职工进行调查。 请使用系统抽样的方法设计抽样方案,如果起始编号为,那么第个被抽取的职工编 号 【答案】 【解析】计算抽样间隔:总体数量,样本容量则 抽样方案:(1)将名职工从进行编号;(2)用简单随机抽样的方法从 中抽取一个起始编号(3)按照编号抽取样本,即抽取编号为的职工。 当起始编号时,第 个被抽取的编号公式为,因此第 个编号为。 15.函数是定义在上的奇函数,当时,,则          . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查利用函数的奇偶性求函数值,指数函数的单调性与最值,属于基础题. 运用奇函数性质即可求得结果. 【解答】 解:因为是定义在上的奇函数, 所以, 又因为当时,,所以, 所以. 故答案为:. 16.若直线:,直线:,的充要条件为        ;的充要条件为        . 【答案】,且, 【解析】解:的充要条件为,且,且, 的充要条件为. 故答案为:且;. 由两条直线平行,垂直的充要条件,可得答案. 本题考查两条直线平行,垂直的充要条件的应用,属于基础题. 三、解答题:本题共6小题,共70分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分) 已知,且是第四象限角. 求的值. 求的值. 【答案】解:,且是第四象限角, , 原式.  【解析】本题主要考查三角函数的化简求值,简单题. 结合同角平方关系即可求解, 结合诱导公式对所求式子进行化简,然后代入可求. 18.(本小题满分12分) 已知数列是等比数列,且,. 求数列的通项公式 求数列的前项和. 【答案】解:由,,得,, 因为是等比数列, 设的公比为, 所以,得, 则, 则; 记的前项和为, 则 .  【解析】详细解答和解析过程见【答案】 19. (本小题满分12分) 如图,在四棱锥中,底面是菱形,点是棱上的点不与端点重合,平面与棱交于点. 求证:平面;           . 【答案】证明:因为底面是菱形,所以,  又平面,平面, 所以平面. 由可知平面,  因为平面,平面平面,  所以.   【解析】此题考查线面平行的判定和线面平行的性质,属于基础题. 根据线面平行的判定定理进行求解即可; 根据线面平行的性质进行求解即可. 20.(本小题满分12分) 向量与能作为平面向量的一组基底. 若,,,证明:三点共线; 若与共线,求的值 【答案】解:,,, , , , 又因为有公共点,三点共线; 若与共线, 则存在,使得, 即, 则 ,解得. 【解析】本题考查平面向量共线定理与三点共线问题,属于基础题. 根据向量线性运算得,再利用向量共线定理即可证明; 由题意设,则,解出即可. 21.(本小题满分12分) 某校从参加环保知识竞赛的名学生中,随机抽取名,将其成绩均为整数分成六段,,后画出如图的频率分布直方图. 估计这次竞赛成绩的众数与中位数结果保留小数点后一位; 若这次竞赛成绩不低于分的同学都可以获得一份礼物,试估计该校参加竞赛的名学生中可以获得礼物的人数. 【答案】解:由频率分布直方图可知,本次竞赛成绩的众数是. 因为前三个小组的频率之和为,所以中位数落在第四个小组内. 设中位数为,则有,解得. 所以中位数约为. 因为不低于分的频率, 所以名学生中可以获得礼物的人数约为.  【解析】本题考查众数、中位数、频数的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力、数据处理能力,是基础题. 由频率分布直方图能求出本次竞赛成绩的众数和中位数. 不低于分的频率为,由此能求出名学生中可以获得礼物的人数. 22.(本小题满分12分) 某企业为进一步增加市场竞争力,计划在年利用新技术生产某款新手机,通过市场调研发现,生产该产品全年需要投入研发成本万元,每生产千部手机,需另外投入成本万元,其中已知每部手机的售价为元,且生产的手机当年全部销售完。 求年该款手机的利润关于年产量的函数关系式 当年产量为多少时,企业所获得的利润最大最大利润是多少 【答案】解:当时,, 当时,, 所以 当时,则, 当时,, 当时, 则, 当且仅当,即时,, 因此当年产量为千部时,企业所获利润最大,最大利润是万元.  【解析】本题考查分段函数模型的实际应用和基本不等式的应用,属于中档题. 根据已知条件求得分段函数的解析式. 结合二次函数的性质、基本不等式求得的最大值以及此时的产量. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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