14 第十二章 第一节 杠杆-【练客中考】2026年新疆新中考物理精讲册PPT

该初中物理中考复习课件聚焦“简单机械”中杠杆核心考点，严格对接中考说明，明确其为近5年必考内容（2～10分），系统梳理杠杆定义、五要素、平衡条件及分类等考点，按选择、填空、作图、计算等中考常考题型归纳解题策略，体现备考针对性与实用性。 课件以“核心考点精讲+重难点突破+实验探究+真题精选”为特色，通过力臂作图步骤、动态杠杆分析等培养科学思维，结合“探究杠杆平衡条件”课标实验强化科学探究能力，精选新疆中考真题（如2024年实验题）示范平衡条件应用，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升中考冲刺效果。

《精讲册》 物理 新疆中考命题探究 第十二章　简单机械(2～10分) 第一节　杠杆 目录 01 02 核心考点 精讲练 重难点突破 03 实验突破 提素养 04 新疆中考真题精选 杠杆(近5年必考) 人教八下P104～107 核心考点 精讲练 定义 在力的作用下能绕①________转动的一根硬棒 五要素 支点：杠杆可以绕其转动的点(O点) 动力：使杠杆转动的力(F1) 阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) 动力臂：从支点O到②_______________的距离(l1) 阻力臂：从支点O到③_______________的距离(l2) 固定点 动力F1作用线 阻力F2作用线 返回目录 返回目录 杠杆平 衡条件 动力×动力臂＝④______________，也可以写成F1l1＝F2l2 阻力×阻力臂 返回目录 返回目录 杠杆的分类 名称 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 力臂关系 动力臂①______阻力臂 动力臂②______阻力臂 动力臂③______阻力臂 力的关系 动力④______阻力 动力⑤______阻力 动力⑥______阻力 大于 小于 等于 小于 大于 等于 返回目录 返回目录 名称 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 特点 省力、费距离 费力、省距离 不省力、不省距离 应用举例 用羊角锤撬钉子、撬棒、用起子开瓶盖等 用钓鱼竿钓鱼、理发剪刀、用镊子夹取东西等 天平、定滑轮等 返回目录 返回目录 1.如图所示的简单机械在使用时，属于费力杠杆的是(　　) A.钓鱼竿 B.切纸刀 C.核桃夹 D.钢丝钳 A 返回目录 返回目录 2.(2024河南)人体中有很多结构可简化为杠杆。如图，手提起物体时，桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，这是一种______杠杆，此过程中肱二头肌收缩的距离______(选填“大于”“等于”或“小于”)手移动的距离。 第2题图 费力 小于 返回目录 返回目录 3.(2025安徽)图甲所示为自行车的手闸，将其OAB部分简化为如图乙所示的杠杆，忽略杠杆自身的重力，当杠杆平衡时，施加在B点的动力F1＝15 N，测得l1＝12 cm，l2＝4 cm，则阻力F2＝____N。 甲 乙 第3题图 45 返回目录 返回目录 4.(人教八下P110图12.1－13改编)如图所示，小明爸 爸用石头砌墙，小明用独轮车给爸爸运送石块。已知 石块与独轮车的总重为1 000 N，重力作用线为过A点 的直线，支点为轮子轴心O。则小明两手对车施加的 竖直向上的力F的力臂为___m，F的大小为_____N， 要想使F更小一些，手应该适当______(选填“前移”或“后移”)一些。 第4题图 1 300 后移 返回目录 返回目录 杠杆作图 类型1　杠杆力臂作图 画杠杆力臂的一般步骤 (1)先确定杠杆的支点O和动力、阻力的方向。 (2)过力的作用点沿力的方向画出力的作用线，必要时要用虚线将力的作用线延长。 (3)从支点O向力的作用线作垂线、标垂足，则从支点到垂足的距离就是该力的 力臂。 (4)用实线在两端加箭头(或用虚线并用大括号标明)表示力臂，并在旁边标上相应的字母，表示动力臂或阻力臂。 重难点突破 返回目录 返回目录 如图是用杠杆提升重物时的场景，请在图中画出动力F1的力臂l1。 例1题图 l1 返回目录 返回目录 画杠杆最小动力的一般步骤 (1)找动力作用点：动力作用点要选在杠杆上距支点最远处。 (2)画力臂：连接动力作用点和支点即为动力臂。 (3)确定力的作用线：过动力作用点作动力臂的垂线，并标出垂足。 (4)确定力的方向：根据动力和阻力使杠杆转动的方向相反，确定动力的方向。 返回目录 返回目录 (2024长沙)为撬起大石头，小明以O为支点架好撬棒，如图所示。他在A点用最小的力撬起大石头，请画出这个力的示意图。 例2题图 F 返回目录 返回目录 动态杠杆 小蕊利用可绕O点转动的轻质杠杆提升重物，将重物悬挂在固定点B处，如图所示。她在A点施加一个始终垂直于杠杆的力，在将杠杆末端从A位置缓慢转动到A'位置的过程中，力F的大小变化是(　　) A.变大 B.变小 C.先变大，后变小 D.先变小，后变大 例3题图 C 返回目录 返回目录 如图所示，一质量分布均匀的杠杆AO固定在竖直墙面上，小明同学在A端用一始终水平的拉力F把杠杆往水平位置拉，在杠杆匀速上升过程中拉力大小将______(选填“变小”“不变”或“变大”)。 例4题图 变大 返回目录 返回目录 某同学把一根蜡烛截成长度不同的两段，竖立在轻质杠杆的两边(支点在中点)。调整使杠杆水平平衡，如图所示。若同时点燃蜡烛(设燃烧速度相同)，则杠杆(　　) A.左端下沉 　　　　　 B.右端下沉 C.仍保持平衡 　　　　　 D.无法判断 例5题图 A 返回目录 返回目录 【解析】由图可知，m左＞m右，由G＝mg可 知G左＞G右，开始，杠杆平衡，由杠杆平衡 条件可得G左l左＝G右l右，因G左＞G右，则l左 ＜l右；蜡烛燃烧速度相同，过一段时间后， 蜡烛减少的质量Δm相同，减少的重力ΔG相同，左边（G左－ΔG）l左，右边（G右－ΔG）l右，G左l左＝G右l右，则（G左－ΔG）l左－（G右－ΔG）l右＝G左l左－G右l右－ΔGl左＋ΔGl右＝ΔGl右－ΔGl左，由于l左＜l右，故ΔGl右－ΔGl左＞0，（G左－ΔG）l左－（G右－ΔG）l右＞0，即左边力与力臂的乘积大于右边力与力臂的乘积，杠杆不再平衡，左端下沉。故选A。 例5题图 返回目录 返回目录 探究杠杆的平衡条件(2024.20)(2022年版课标学生必做实验) 实验突破 提素养 实验装置及主要器 材作用 (1)钩码：改变力的大小 (2)带刻度的杠杆：方便读出力臂 点击播放视频 返回目录 返回目录 实验操作 要点 (1)让支点处于杠杆中央的目的：减小杠杆自重对实验结果造成影响 (2)实验时应调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的：便于测量①______。 杠杆水平平衡的调节方法：左高向②____调节平衡螺母，右高向③____调节平衡螺母。平衡后，实验过程中④______(选填“能”或“不能”)再调节平衡螺母 力臂 左 右 不能 返回目录 返回目录 实验结论 动力×动力臂＝阻力×阻力臂(图中字母表示：⑤___________) 交流与评估 (1)杠杆平衡的判断：杠杆处于静止状态 (2)将钩码换成弹簧测力计的好处：a.可以改变力的方向；b.可以连续改变拉力的大小；c.可以探究动力和阻力在支点同侧时是否满足杠杆的平衡条件 (3)保持杠杆水平平衡，当弹簧测力计由竖直拉杠杆改为斜拉杠杆时，判断示数的变化(拉力的力臂⑥______，弹簧测力计示数变大) F1l1＝F2l2 变小 返回目录 返回目录 (2019新疆)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： 甲 乙 例题图 返回目录 返回目录 (1)实验前，杠杆静止时，发现杠杆左端低、右端高，此时杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节。 甲 乙 例题图 平衡 右 返回目录 返回目录 (2)调节杠杆在水平位置平衡后，进行如图甲所示的实验，用量程为5 N的弹簧测力计在A点竖直向上拉(如图中M所示)，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为2.5 N；若弹簧测力计斜向上拉(如图中N所示)，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数______(选填“大于”或“小于”)2.5 N，此时拉力的方向与竖直方向的最大夹角为___(选填“30°”“45°”或“60°”)。 甲 例题图 大于 60° 返回目录 返回目录 (3)杠杆上每个平衡螺母的质量为m，杠杆的总质量(含两个平衡螺母)为50m。实验前，调节杠杆在水平位置平衡的过程中，若只将右端的平衡螺母移动了距离L，则调节前后杠杆(含两个平衡螺母)的重心在杆上移 动的距离为___(选填“”“”或“”)。 甲 乙 例题图 返回目录 返回目录 (4)如图乙所示，同学小红制作了一个密度均匀的圆盘(相当于杠杆)，圆盘可以绕着圆心O转动(转轴阻力忽略不计)。她先在圆盘的C点挂上4个钩码，又在D点挂上一定数量的钩码后，圆盘在图示位置平衡，此时CG水平平衡；接着她将挂在D点的钩码先后挂在F、G两个点又进行了两次实验，可以观察到的现象有____。 A.钩码挂在F点，CG仍然水平平衡 B.钩码挂在F点，CG向左倾斜 C.钩码挂在G点，CG仍然水平平衡 D.钩码挂在G点，CG向左倾斜 A 乙 例题图 返回目录 返回目录 (5)小明同学采用了图丙的装置进行探究，已知每个钩码的重力为0.5 N，实验时弹簧测力计沿竖直方向用3 N的拉力拉着钩码竖直向上移动6 cm，则匀质杠杆的重力是______N(不计摩擦)。小明将钩码分别挂在A点和C点，使钩码上升同样的高度，那么机械效率____(选填“A”“C”或“一样”)的高。 例题图丙 0.75 A 返回目录 返回目录 【解析】根据杠杆的平衡条件有F×4L＝3G×6L＋G杆×4L，即3 N×4L＝3×0.5 N×6L＋G杆×4L，匀质杠杆的重力是G杆＝0.75 N；小明将钩码分别挂在A点和C点，钩码在C点，要提高相同的高度，弹簧测力计上升的高度更大，克服杠杆的重力做功更多，机械效率更低，所以在A点时机械效率更高。 例题图丙 返回目录 返回目录 杠杆的判断 1.(2018新疆)如图所示简单机械，在使用时费力的是(　　) A.理发用的剪刀 B.剪铁丝的钳子C.旗杆顶的定滑轮D.起重机的动滑轮 新疆中考真题精选 1 2 3 4 5 A 返回目录 返回目录 杠杆平衡条件的应用(2021.9) 2.(2021新疆9题)如图所示，用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中，阻力臂L阻和动力F动的变化情况是(　　) A.L阻不变，F动变大 B.L阻不变，F动不变 C.L阻变大，F动变大 D.L阻变大，F动不变 第2题图 C 1 2 3 4 5 返回目录 返回目录 杠杆作图[2023.17(2)；2022.17(2)] 3.[2022新疆17(2)题]请在图中画出木棒此时所受重力的示意图以及重力的力臂(O点为转轴，O'点为木棒的重心)。 第3题图 1 2 3 4 5 l G 返回目录 返回目录 4.[2023新疆17(2)题]请在图中根据静止的杠杆的动力臂l1，画出动力F1的示意图。 第4题图 1 2 3 4 5 F1 返回目录 返回目录 探究杠杆的平衡条件(2024.20) 5.(2024新疆20题10分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： 甲 乙 丙 第5题图 1 2 3 4 5 返回目录 返回目录 (1)实验前，杠杆总静止在图甲所示位置，则杠杆的重心位于支点O的____(选填“左”或“右”)侧，若将右端的螺母调至最右端后，发现杠杆仍然左端低、右端高，则应再将左端的螺母向____(选填“左”或“右”)调，直至杠杆在水平位置平衡。 甲 第5题图 左 右 1 2 3 4 5 返回目录 返回目录 (2)实验时，如图乙所示，在B点悬挂4个钩码，每个钩码重为0.5 N，用弹簧测力计在A点斜向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计对杠杆的拉力的方向与杠杆的夹角为θ时，弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计对杠杆的拉力的大小为_____N，夹角θ为____度。 乙 丙 第5题图 3.0 30 1 2 3 4 5 返回目录 返回目录 (3)上述实验过程，若实验前没有调节杠杆两端的螺母就开始实验，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计对杠杆的拉力的方向与杠杆的夹角仍然为θ，则弹簧测力计的示数可能为_____(选填“2.9”或“3.1”)N。 甲 乙 丙 第5题图 3.1 1 2 3 4 5 返回目录 返回目录 请完成《课后提升练》P28～29习题 返回目录 返回目录 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $