专题12 种群和群落(3大要点+3大题型)(专题专练)(山东专用)2026高考生物二轮复习讲练测

2026-01-21
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.52 MB
发布时间 2026-01-21
更新时间 2026-01-21
作者 白色恋人
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-01-21
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来源 学科网

内容正文:

专题12 种群和群落 目录 第一部分 高考风向解读 洞察考向,感知前沿 第二部分 核心要点提升 要点精析、能力提升 要点01 种群的数量特征和影响因素 要点02 种群的数量变化 要点03 群落的结构和演替 第三部分 题型精准突破 固本培优,精准提分 A组·保分基础练 题型01 种群的数量特征和影响因素 题型02 种群的数量变化 题型03 群落的结构和演替 B组·增分能力练 第四部分 真题演练进阶 对标高考,感悟考法 考情解读 核心要点 高考考情 高考新风向 种群的数量特征和影响因素 (2024山东卷)密度制约因素 (2023山东卷)种群概念及标记重捕法 (2022山东卷)种群数量估算 1.从前几年单纯考察S形增长的各类曲线,转变为综合考察K值与种群密度的变化分析,情境新颖且信息量大。 2.群落部分单独出现选择题,占比增大,大题采用与群落研究相关的新情境如群落完整性,综合性考察学生对群落和生态系统稳定性的理解。 种群的数量变化 (2025山东卷)S形增长的K值与种群密度分析 (2024山东卷)S形增长的种群增长率曲线 (2023山东卷)S形增长的种群增长速率曲线 (2022山东卷)种群的的补充量与亲体数量曲线 群落的结构和演替 (2025山东卷)群落的季节性和空间结构 (2025山东卷)群落的物种库与群落完整性 (2024山东卷)群落结构与β多样性 (2023山东卷)群落演替与相对多度 (2022山东卷)群落丰富度、生态位与群落演替 新风向演练 1.【新载体·K值与种群密度分析】(2025·山东·高考真题)种群延续所需要的最小种群密度为临界密度,只有大于临界密度,种群数量才能增加,最后会达到并维持在一个相对稳定的数量,即环境容纳量(K值)。不同环境条件下,同种动物种群的K值不同。图中曲线上的点表示在不同环境条件下某动物种群的K值和达到K值时的种群密度,其中m为该动物种群的临界密度,K0以下的环境表示该动物的灭绝环境。a、b、c、d四个点表示不同环境条件下该动物的4个种群的K值及当前的种群密度,且4个种群所在区域面积相等,各种群所处环境稳定。不考虑迁入迁出,下列说法错误的是(    ) A.可通过提高K值对a点种群进行有效保护 B.b点种群发展到稳定期间,出生率大于死亡率 C.c点种群发展到稳定期间,种内竞争逐渐加剧 D.通过一次投放适量该动物可使d点种群得以延续 2.【新考法·去除取样法】(2025·山东潍坊·二模)鲢鱼活动能力强,标记物易脱落,科研人员利用去除取样法估算鲢鱼种群的数量。运用该方法时,每次捕获的动物不放回环境,随着连续捕捉次数的增加,种群数量逐渐减少。将每次捕获数量作为y值,先前捕捉积累数量作为x值,得到方程y=ax+b,如图所示。下列说法错误的是(  ) A.若用标记重捕法,得到的鲢鱼种群数量可能会偏大 B.利用方程y=ax+b进行计算,该鲢鱼种群数量为-b/a只 C.该方法不适用于河流中调查,更适用于封闭湖泊 D.该方法所用鱼网的网眼应越来越小 3.【新情境·群落完整性】(2025·山东·高考真题)某地区内,适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库,物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中,但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。 (1)区别同一地区不同群落的重要特征是 ,该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法,此法还可用于估算植物种群的 。 (2)两个群落的物种丰富度相同,缺失物种数也相同,这两个群落的物种库 (填“一定”或“不一定”)相同,原因是 。 (3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种,在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落,针对此物种的保护类型为 。缺失物种自然扩散到该群落,以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性 (填“提高”或“降低”)。 (4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时,最合适的指标为_____(填标号)。 A.群落的物种丰富度 B.群落缺失的物种数目 C.群落完整性 D.群落物种库大小 4.【新情境·辛普森多样性指数】(2025·山东济南·模拟预测)物种多样性与群落内物种的丰富度和均匀度相关(均匀度指群落内物种个体数目分配的均匀程度)。物种多样性的测定有三个空间尺度:α、β、γ多样性。其中,描述α多样性可用辛普森多样性指数,辛普森多样性指数是指在无限大小的群落中,随机抽取两个个体,它们属于不同物种的概率(即1-随机抽取的两个个体属于同种的概率)。β多样性反映不同群落间物种组成的差异,可用群落甲和群落乙的独有物种数之和与群落甲、乙各自的物种数之和的比值表示。现有甲、乙两个群落,其部分物种组成如下表。下列说法正确的是(  ) 物种丰富度 物种A数量 物种B数量 物种C数量 甲群落 80 60 10 30 乙群落 60 30 30 40 A.不同生物群落的物种组成往往不同,群落中生物个体数目越多,物种丰富度也往往越高 B.只考虑A、B、C这三个物种,甲、乙群落的辛普森多样性指数分别是0.66和0.54 C.据表推测,在群落的物种数目一定时,物种均匀度越高,辛普森多样性指数越高 D.两群落之间β多样性越高,说明两群落的共有物种数越多 要点01 种群的数量特征和影响因素 1.种群最核心的数量特征是种群密度,出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的直接因素;年龄结构可预测种群数量动态变化趋势,通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度和种群数量;性别比例通过影响出生率来间接影响种群数量变化。 2.种群密度的调查方法: 3.影响种群数量的因素 【易错易混】 1.标记重捕法中,若被标记个体的标记物脱落,则估算值偏大。 2.密度制约因素一般是指生物因素,如食物、天敌、传染病等,对种群数量的作用强度与该种群密度是相关的。 3.非密度制约因素一般是指非生物因素,如寒冷、干旱及火灾等自然灾害,对种群的作用强度与种群密度无关。 【典例1】利用标记重捕法估算种群数量时常用双标记法、可以估计标记物脱落的概率。标记个体同时标记a与b,根据第二次捕捉带b标记的个体可求出a标记的丢失率,同时丢失ab标记的概率为a和b单标记丢失概率的乘积。用该方法对某鼠种群进行调查,得到数据如下表,该种群数量约为(    ) 第一次捕捉数 第二次捕捉数 第二次捕捉只带a标记数 第二次捕捉只带b标记数 第二次捕捉带ab标记数 60 64 4 4 12 A.160 B.180 C.200 D.220 【典例2】我国古书有“旱极而蝗”的记载,就是说大旱之后通常会有蝗灾肆虐。在干旱的年份,土壤变得坚实,地面植被稀疏,干旱裸露的荒地是蝗虫最佳的产卵和孵化场所,蝗虫数量大大增加。而阴湿多雨的环境容易使蝗虫间出现流行性疾病,也会使青蛙的数量增加,发生蝗灾的可能性大大降低。下列相关叙述错误的是(  ) A.利用性引诱剂改变蝗虫性别比例可以直接降低蝗虫种群密度 B.食物、天敌青蛙和流行性疾病都是蝗虫种群的密度制约因素 C.温度、水分等属于影响蝗虫的种群密度的非生物因素 D.利用样方法调查蝗虫卵的密度能及时监控和预报蝗灾 要点02 种群的数量变化 项目 “J”形增长 “S”形增长 前提条件 理想状态:①食物和空间条件充裕;②气候适宜;③没有天敌和其他竞争物种 现实状态:①资源和空间有限;②存在种内竞争和天敌 数学公式 Nt=N0×λt --- 种群数量增长模型 种群增长率(无单位) 种群增长速率(有单位,如个/年) 【高分必备】 1.λ表示该种群数量是前一年种群数量的的倍数,若λ>1,则种群数量增加,若λ=1,则种群数量不变,λ<1,则种群数量减少。 2.J形增长的隐含条件:λ>1,且不变。其增长率=λ-1,为定值。 3.S形增长中K值可随环境条件而改变,若要持续获得最大捕获量,应在K/2稍往后一点进行捕捞,目的是使剩余的种群数量正好处于K/2点处,此时种群的增长速率最高。 4.S形增长的增长率一直降低的原因:资源空间有限,随着种群密度的增加,种内竞争加剧,种群的出生率降低,死亡率升高,最终会使出生率等于死亡率。 5.S形增长中K/2到K值的时间内,虽然种群的增长率和增长速率都在降低,但种群数量仍在增加,年龄结构仍是增长型。 6.J形增长的增长趋势在自然界中不能一直保持下去,最终会变成S形增长。可以将S形增长的早期阶段看做是J形增长。 【典例3】(不定项)种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加,a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度;甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列说法正确的是(  ) A.乙种群存在种内互助 B.由a至c,乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C.由a至c,乙种群的数量增长曲线呈“S”形 D.a至b阶段,甲种群的年龄结构为衰退型 【典例4】生态学上环境容纳量又称K值,最低起始数量又称N值,科学家研究了某种群的数量变化规律,绘制出如图所示的该种群瞬时增长量随种群数量的变化曲线。下列叙述正确的是(  ) A.该种群的K值为750个,N值为20个 B.当种群数量为300个时,种群增长率最大 C.当种群数量大于K值时,种群数量下降;小于K值时,种群数量上升 D.若该种群的起始数量分别是50、700,则理论上种群的最终数量依次为0、600 要点03 落的结构和演替 1.物种组成:是区别不同群落的重要特征,包括丰富度、优势种等。 2.种间关系:原始合作、互利共生、寄生、种间竞争、捕食。 垂直结构:特点是分层,影响植物分层因素是阳光、水分、无机盐。影响动物分 3 3.空间结构 层因素是植物为动物提供的栖息空间和食物条件。群落的结构 水平结构:特点是镶嵌,影响因素是地形的变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度 的 不同、生物自身生长特点的不同、人和动物的影响等。 4.季节性:因阳光、温度和水分等随季节而变化,群落的外貌结构也会随之发生有规律的变化。 动物生态位:栖息地、食物、天敌、与其他物种的关系。 5.生态位 植物生态位:出现频率、植株高度、种群密度、与其他物种的关系。 初生演替:起点低(无植被覆盖或原有植被被彻底毁灭)、阶段多、时间长、速度慢,趋向形成 成新群落群落的演替 此生演替:起点高(有土壤,甚至存在种子等繁殖体)、阶段少、时间短、速度快,趋向恢复成 成原来群落 【易错易混】 1.所有的植物群落都既存在垂直结构也存在水平结构。如草原看似平整,也存在垂直结构。 2.高山不同海拔高度植被分布不同,体现了水平结构。某湖泊中从湖中央到岸边的植物分布属于水平结构。 关键点: 垂直结构是同一海拔、同一地点上不同物种间存在分层现象。 水平结构是不同地点(可能处于不同海拔高度)存在不同的物种分布,如山顶和山脚的物种不同,是因为地形的变化和温度引起的,属于水平结构。 3.候鸟因季节原因离开群落,导致群落结构改变,不属于群落演替,属于群落的季节性变化。 【典例5】“种豆南山下,草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。下图是大豆和杂草R在某种养分生态位维度上的分布曲线。下列叙述错误的是(  ) A.a越大,表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈 B.b越小,表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小 C.b的大小会随着环境的变化而变化,但a和d不会 D.当c为0时,表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化 【典例6】湖水的水面下降后露出沙带,调查不同年龄沙带的植被发现明显的演替格局,结果如下表。下列说法错误的是(    ) 沙带年龄(年) 30 60 150 400 优势物种 沙丘禾草 丛生牧草 常绿灌木 松林 A.发生在最初沙带上的群落演替为初生演替 B.定植在最初沙带上的植物可能是草本植物 C.群落演替过程中群落的空间结构发生改变 D.群落演替过程中沙带理化性质的变化有利于新物种的定植 01 种群的数量特征和影响因素 1.(2025·山东潍坊·一模)白鹤为一种濒危物种,每年11月到我国长江中下游越冬,4月初飞回西伯利亚繁殖,5月初至6月中旬孵卵。下列说法错误的是(    ) A.每年11月白鹤在越冬地的数量变化主要与迁入率有关 B.5月到10月白鹤的数量变化主要与出生率和死亡率有关 C.每年4月初比前一年11月白鹤的数量一定下降 D.每年11月比当年5月初白鹤的数量一定上升 2.【新考法】(2025·山东日照·三模)利用声音调查长臂猿种群密度的方法类似于标记重捕法,先连续两年搜集长臂猿声音信息,再套用计算公式(X·Y)/(Z·S),其中X为第一年通过声音信息搜集到的所有不同长臂猿的数量,S为调查的面积。下列说法错误的是(  ) A.利用声音调查种群密度的方法属于估算的方法 B.Y应为第二年搜集的所有声音信息不同的长臂猿数量 C.Z应为第二年搜集的声音信息中与第一年声音信息不同的长臂猿数量 D.与标记重捕法相比,该种方法对于调查对象的生活及其生境影响较小 3.白天鹅作为一种候鸟,每年 3 月开始从越冬地迁徙回繁殖地进行繁殖。研究人员在夏季对某白天鹅繁殖地(2 hm2)的白天鹅种群数量进行调查,第一次捕获并标记了 18 只白天鹅,第二次捕获了 25 只,其中有标记白天鹅 9 只。下列说法正确的是(  ) A.该繁殖地内的全部幼年和成年白天鹅个体组成一个种群 B.调查期内,该繁殖地内白天鹅的种群密度约为 50 只·hm-2 C.调查期内,标记物脱落会导致种群密度的调查值大于实际值 D.繁殖地白天鹅的种群密度由出生率、迁入率和迁出率直接决定 4.(2025·山东潍坊·三模)松林线虫病是一种高危险性的森林病害,松褐天牛是主要的传播媒介。生态学家在试验林中引入松褐天牛的寄生天敌花绒寄甲,并跟踪调查它们的种群密度,结果如图。下列说法错误的是(    )    A.引入花绒寄甲后,松褐天牛种群的年龄结构迅速变为衰退型 B.引入的花绒寄甲的种群数量变化曲线大致呈“S”形 C.引入花绒寄甲能够降低松褐天牛的环境容纳量 D.松褐天牛种群密度受生物因素和非生物因素的影响 5.(2025·山东德州·二模)超种群是指在空间上分割但功能上相互联系的局部种群集合。研究超种群主要是关注同一物种如何在破碎化的斑块生境中生存和迁移的问题。下列说法正确的是(    ) A.研究超种群的视角主要为种间关系、空间结构、迁入率和迁出率等 B.某些斑块栖息地环境恶化时,迁移率的提高有利于超种群的存续 C.斑块面积小有利于实现个体间的基因交流,提高了遗传多样性 D.斑块间建立生态廊道会使局部种群的灭绝率和迁移率下降 6.(2025·山东·模拟预测)在自然界,种群经过增长和建立后,有的能够在一段时间内维持数量的相对稳定,但由于环境等因素的影响,大多数种群数量是不断变化的,在环境容纳量附近波动。由于不同的影响因素,种群数量常呈现如图所示的两种波动形式。下列说法错误的是(    )    A.处于图甲波动状态的种群更容易出现种群爆发 B.图乙中两种生物种群的数量变化具有同步周期性 C.气候等非生物因素的变化更易造成种群呈图甲波动形式 D.捕食作用导致的密度制约会造成种群出现图甲的数量波动模式 02 种群的数量变化 7.(2025·山东淄博·三模)(不定项)λ为当年种群数量与上一年种群数量的比值。甲、乙为某生态系统中的两个种群,在种群的发展过程中,甲、乙两个种群的种群数量(Ν)与λ的关系如图。下列说法正确的是(    )    A.甲、乙的种群数量均为Ν1时,1年前两种群数量也相等 B.种群数量从N1到N2过程中,甲种群的用时比乙种群少 C.甲、乙种群的环境容纳量分别为N2、N3 D.当种群数量处于N2~N3范围内,甲、乙两种群数量变化趋势相同 8.(2025·山东日照·三模)某动物的种群密度过低或者过高都会导致种群数量呈现负增长。某动物种群的增长速率与种群密度之间的对应关系如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.当种群密度为a时,该动物种群的死亡率最大 B.在种群密度为c时捕获可持续获得较大捕获量 C.种群密度大于d时,该动物种群的出生率小于死亡率 D.若增大该动物种群生存的环境阻力,则b点向右移动 9.(2025·山东济南·一模)瞬时增长率是指单位时间内种群净增加的个体数占原有个体数的比值;周限增长率是指经过单位时间后种群现有个体数与原有个体数的比值;增长速率是指单位时间内种群净增加的个体数。现有某草原中某种群一段时间内的数据变化如下图所示,y轴的含义和数据未知,不考虑种群内个体的迁入和迁出,下列说法错误的是(    )    A.若y轴表示瞬时增长率,则1~6年间该种群数量增长曲线呈“S”形 B.若在某段时间内种群的周限增长率不变且大于1,该种群数量增长曲线为J形 C.若该种群为“S”形增长且y轴为增长速率,b点时种群数量为K/2,则种群数量达到K后保持不变 D.若该种群为“S”形增长且y轴为增长速率,则bc段种群瞬时增长率的下降幅度往往大于死亡率的增加幅度 10.科学家在研究“S”形种群增长模型的过程中不断改进,引入种群增长所必需的起始数量M这一系数。下图为改进前后种群大小与种群增长率的关系,下列说法正确的是(    ) A.模型改进前,种群增长率在种群数量较低时较大,且随种群数量增大而减小 B.模型改进后,种群保持在N所对应的数量时,有利于持续获得最大的捕获量 C.M点时,种群增长率为0,当种群大于或小于M时,种群数量都会远离M D.种群增长需要一定的起始密度,可能与有效地寻找配偶和逃避敌害有关 11.(2025·山东菏泽·二模)科学家用如图所示的三角形模型来解释植物的适应性,该模型认为植物往往只有竞争能力强、抗生境严峻能力强、抗生境干扰能力强三种对策中的一种。乡间小路经常被踩踏的地方生长着茎秆低矮的车前草;几乎不被踩踏的地方,生长着茎秆较高的狗尾草;仙人掌生活在干旱炎热的沙漠之中。下列说法错误的是(    ) A.该三角形模型属于数学模型 B.甲、乙、丙点分别代表的是仙人掌、狗尾草、车前草 C.原点附近的植物的适应性对策为竞争能力强 D.根据该理论推测植物通常不能在图中丁点环境下生存 12.(2025·山东临沂·二模)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,将培养液稀释1000倍并经等体积台盼蓝染液染色后,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到下图的视野。下列叙述正确的是(    )    A.为提高实验准确性和可信度,需要设置一组对照实验同时进行 B.滴加培养液时,应在计数室上方加盖玻片后,再将培养液滴于盖玻片的边缘 C.计数时,待酵母菌全部沉降到计数室底部后,需计数4个中方格内的菌体数量 D.若仅依据图示观察结果进行估算,酵母菌的种群密度约为 03 群落的结构和演替 13.(2025·山东潍坊·一模)研究人员对某地区不同海拔的木麻黄种群某年新增的个体进行跟踪调查,并绘制了曲线如图,相关分析正确的是(    ) A.木麻黄在高海拔地区有较高出生率 B.中海拔地区木麻黄种群数量相对较小 C.在Ⅰ-Ⅱ龄级之间,低海拔的木麻黄表现出更高的死亡率 D.不同海拔木麻黄的分布体现了群落的垂直结构 14.(2025·山东·二模)植物群落是不同植物在长期环境变化中相互作用、相互适应而形成的组合。研究人员在我国某省进行群落调查,手绘了植物群落剖面图,如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.图中植物之间存在竞争和互利共生的关系 B.该地区群落的物种丰富度为11个物种 C.该剖面图仅能反映该植物群落的垂直结构 D.可利用样方法调查该群落植物的种类绘制该剖面图 15.(2025·山东临沂·三模)生态位主要指在自然系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。在生态系统中,物种的适合度受到许多生物和非生物因子的影响。若同时考虑温度、湿度和食物颗粒大小,则生物生态位就是三维的(如图)。下列说法错误的是(  ) A.图示生物适合生存在湿度10%-15%、温度20℃-30℃、食物颗粒大小在的环境 B.动物生态位通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等 C.种群之间生态位重叠越大种间竞争越剧烈,最终必将导致某一物种灭亡 D.稳定群落中,各种群占据各自生态位利于种群间尽可能避免直接的竞争 16.(2025·山东泰安·二模)最佳防御理论认为,植物可利用的养分是有限的,因此分配给防御和生长发育之间的资源存在权衡。受到昆虫取食时,有些植物采取忍耐型策略,通过降低自身防御物质含量,对繁殖进行超补偿;而有些植物采取忍耐和抵抗相结合的防御策略,具有较强的抗干扰能力。为研究椴叶鼠尾草和朱唇两种外来植物对昆虫取食的防御策略,科研人员对这两种植物进行剪叶并喷施茉莉酸甲酯溶液来模拟昆虫取食,检测其花数及抗虫防御物质黄酮的含量,实验结果如图。下列说法正确的是(  ) A.对该地生物群落来说,椴叶鼠尾草比朱唇更易形成生物入侵 B.朱唇采取的防御策略最可能是忍耐型策略 C.对照组(CK)的处理是剪叶并喷施等量不含茉莉酸甲酯的溶液 D.该地生物群落的丰富度自两种植物进入开始降低至保持稳定 17.(2025·山东青岛·一模)废弃矿山的生态修复有自然修复和人工修复两种方式。矿藏开采往往会造成生态环境的严重破坏,自然修复比较慢。人工修复能够通过人工制造表土、插种等措施加快矿区生态环境的改善,使生物多样性逐渐恢复到原来的水平。下列说法正确的是(    ) A.废弃矿山发生的自然修复过程比较慢,属于初生演替 B.修复过程中动物取食植物减缓了群落演替速度,不利于自然修复 C.修复过程中食物网逐渐趋于复杂,不同物种生态位重叠程度增加 D.人工播种应该优先选用本地乔木,提高群落的垂直结构的复杂程度 1.阿利效应是指当种群密度处于适度水平时,种群增长最快,密度过高或过低都会对种群增长产生抑制作用。吹绵蚧是一种危害果园生产的害虫,澳洲瓢虫以吹绵蚧为食。吹绵蚧种群数量与被捕食率、补充率的关系模型如图所示,其中补充率代表没有被捕食的情况下吹绵蚧增长的比率。下列说法错误的是(  ) A.阿利效应所指吹绵蚧种群密度的适度水平在n到P之间 B.该种群的K值可能不止一个 C.当种群数量超过P点后,吹绵蚧种群数量受非密度制约因素的影响会加大 D.吹绵蚧种群数量与澳洲瓢虫种群数量之间存在循环因果关系 2.(2025·山东·二模)在捕捞业中,为获得最大持续产量(MSY)一般有两种方式:配额限制和努力限制。配额限制即控制一个繁殖周期内收获对象个体的数量,允许收获者一个繁殖周期内收获一定数量的猎物;努力限制是当捕猎对象的种群数量减少后,必须要增加收获努力才能获得同样的收获量。图1表示不同收获配额对种群的影响;图2表示不同努力水平对种群的影响,其中实线表示某种被捕捞生物的净补充量(一个繁殖周期内出生数超出死亡数的部分)随种群密度的变化,虚线表示四种不同努力水平下的收获量。下列说法错误的是(  )       A.资源条件不变、繁殖力不随年龄改变等是净补充量曲线成立的前提 B.净补充量曲线是由种群“S”形数量增长模型得来 C.种群密度为Nm时,MSY的配额限制方式有利于持续获得最大产量 D.若种群密度低于Nm,而收获持续保持在高努力水平,则会使种群数量持续增长 3.(2025·山东菏泽·一模)有两个不同的湖泊甲、乙。图1为湖泊甲中鲫鱼种群的R值变化曲线,图2为湖泊乙中鲫鱼种群的λ值变化曲线,假设两个湖泊中鲫鱼种群的初始数量相等,不考虑迁入和迁出。有关分析错误的是(    )    A.b点的种群数量大于a点,b点的种群增长率等于a点 B.b'点的种群数量大于a'点,b'点的种群增长率等于a'点 C.若a点种群增长率等于a'点,则b点种群增长率也等于b'点 D.若a点种群增长速率等于a'点,则b点种群增长速率也等于b'点 4.(2025·山东济南·一模)科研人员在缺氮的农田做了大豆和雀稗(一种农田常见杂草)的单独及混合种植实验,采用了分别添加固氮根瘤菌、氮肥或两者都添加等不同处理方式,统计不同组别植物的干重增加情况,具体处理及结果如下表所示。不考虑其他因素干扰且其余实验条件均适宜。据表分析,下列说法错误的是(    ) -R-N +R-N -R+N +R+N 纯大豆种群 0g 20.2g 20.3g 20.2g 大豆与雀稗混种 大豆 0g 16.4g 16.1g 15.8g 雀稗 0g 0.6g 35.5g 35.3g 纯雀稗种群 0g 0.5g 50.6g 50.3g 注:“+”、“-”代表有无,R代表固氮根瘤菌,N代表氮肥 A.若在混种时施加氮肥,无论是否添加固氮菌,雀稗在演替过程中均可能取代大豆 B.只有在环境缺氮肥时,根瘤化大豆才在与雀稗的竞争中占优势 C.在大豆种植期间,根瘤菌所固定的氮可显著增加土壤肥力并被雀稗利用 D.为防止雀稗杂草入侵,在农业生产中应避免在高氮环境中种植豆科植物 5.(2025·山东·二模)Tilman模型可描述物种对资源利用情况。图中横轴和纵轴分别表示某环境中两个种群需要的关键资源。当两种资源量位于某一临界值时(两条与坐标轴平行的线),种群出生率和死亡率相等;超过临界值时种群出生率大于死亡率,并利用更多的资源使其回到临界值,种群数量进而保持稳定;低于临界值时种群出生率小于死亡率,直至灭亡。下列叙述错误的是(    )    A.图中所示的物种1和物种2之间存在竞争关系 B.当两种资源实际情况位于区域a时,物种1先增大后稳定,物种2先减小后灭亡 C.当两种资源实际情况位于区域b时,物种1和物种2最终共存 D.种群数量变化是生物因素和非生物因素共同作用的结果 6.(2025·山东滨州·二模)群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。由于城市化进程的加快,某村落中出现较多空置院落。对某处院落进行研究时发现,人去楼空后植物甲、乙和丙的相对多度随时间的变化如图所示。下列说法正确的是(    ) A.人去楼空后该院落发生了次生演替 B.第24月至第60月乙种群密度不断减小 C.人去楼空20月左右乙是该院落的优势种 D.A点时甲乙具有相同的种群密度 1.(2025·山东·高考真题)种群延续所需要的最小种群密度为临界密度,只有大于临界密度,种群数量才能增加,最后会达到并维持在一个相对稳定的数量,即环境容纳量(K值)。不同环境条件下,同种动物种群的K值不同。图中曲线上的点表示在不同环境条件下某动物种群的K值和达到K值时的种群密度,其中m为该动物种群的临界密度,K0以下的环境表示该动物的灭绝环境。a、b、c、d四个点表示不同环境条件下该动物的4个种群的K值及当前的种群密度,且4个种群所在区域面积相等,各种群所处环境稳定。不考虑迁入迁出,下列说法错误的是(    ) A.可通过提高K值对a点种群进行有效保护 B.b点种群发展到稳定期间,出生率大于死亡率 C.c点种群发展到稳定期间,种内竞争逐渐加剧 D.通过一次投放适量该动物可使d点种群得以延续 2.(2025·山东·高考真题)某湿地公园出现大量由北方前来越冬的候鸟,下列说法正确的是(    ) A.候鸟前来该湿地公园越冬的信息传递只发生在鸟类与鸟类之间 B.鸟类的到来改变了该湿地群落冬季的物种数目,属于群落演替 C.来自不同地区鸟类的交配机会增加,体现了生物多样性的间接价值 D.湿地水位深浅不同的区域分布着不同的鸟类种群,体现了群落的垂直结构 3.(2025·山东·高考真题)某地区内,适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库,物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中,但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。 (1)区别同一地区不同群落的重要特征是 ,该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法,此法还可用于估算植物种群的 。 (2)两个群落的物种丰富度相同,缺失物种数也相同,这两个群落的物种库 (填“一定”或“不一定”)相同,原因是 。 (3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种,在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落,针对此物种的保护类型为 。缺失物种自然扩散到该群落,以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性 (填“提高”或“降低”)。 (4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时,最合适的指标为_____(填标号)。 A.群落的物种丰富度 B.群落缺失的物种数目 C.群落完整性 D.群落物种库大小 4.(2024·山东·高考真题)种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加,a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度;甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列说法正确的是(  ) A.乙种群存在种内互助 B.由a至c,乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C.由a至c,乙种群的数量增长曲线呈“S”形 D.a至b阶段,甲种群的年龄结构为衰退型 5.(2024·山东·高考真题)研究群落时,不仅要调查群落的物种丰富度,还要比较不同群落的物种组成。β多样性是指某特定时间点,沿某一环境因素梯度,不同群落间物种组成的变化。它可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。 (1)群落甲中冷杉的数量很多,据此 (填“能”或“不能”)判断冷杉在该群落中是否占据优势。群落甲中冷杉在不同地段的种群密度不同,这体现了群落空间结构中的 。从协同进化的角度分析,冷杉在群落甲中能占据相对稳定生态位的原因是 。 (2)群落甲、乙的物种丰富度分别为70和80,两群落之间的β多样性为0.4,则两群落的共有物种数为 (填数字)。 (3)根据β多样性可以科学合理规划自然保护区以维系物种多样性。群落丙、丁的物种丰富度分别为56和98,若两群落之间的β多样性高,则应该在群落 (填“丙”“丁”或“丙和丁”)建立自然保护区,理由是 。 6.(2023·山东·高考真题)研究群落中植物类群的丰富度时;不仅要统计物种数,还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。    (1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比,除了演替起点的不同,区别还在于该群落演替类型 (答出2点区别即可) (2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中,统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析,丙的特点是 。 (3)据图分析,第30年至第50年乙种群密度的变化是 (填“增大”“减小”或“不能确定”),原因是 。 (4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动对群落演替的影响是 。 7.(2023·山东·高考真题)对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察,并统计了这些灰松鼠的存活情况,结果如图。下列说法正确的是(    ) A.所观察的这些灰松鼠构成一个种群 B.准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法 C.据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱 D.对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体 8.(2023·山东·高考真题)某种动物的种群具有阿利效应,该动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。其中种群增长速率表示单位时间增加的个体数。下列分析正确的是(    )    A.初始密度介于0~a时,种群数量最终会降为0 B.初始密度介于a~c时,种群出生率大于死亡率 C.将种群保持在初始密度c所对应的种群数量,有利于持续获得较大的捕获量 D.若自然状态下该动物种群雌雄数量相等,人为提高雄性占比会使b点左移 9.(2022·山东·高考真题)一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料,其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系,曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法正确的是(    ) A.亲体数量约为1000个时,可获得最大持续捕捞量 B.亲体数量约为500个时,单位时间内增加的数量最多 C.亲体数量大于1000个时,补充量与亲体数量相等,种群达到稳定状态 D.饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素 10.(2022·山东·高考真题)根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖,第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布,则该鱼塘中鱼的初始数量约为(    ) A.2×104条 B.4×104条 C.6×104条 D.8×104条 11.(2022·山东·高考真题)在一个群落中随机选取大量样方,某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度,频度分级标准如表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中,各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律,如图所示。 频度 级 1%~20%21%~40% 41%~60% 61%~80% 81%~100% AB C D E (1)若植物甲为该群落的优势种,则植物甲的频度最可能属于 级,而调查发现该频度级中的植物乙不是优势种,则乙的种群密度和分布范围的特点分别是 、 。 (2)若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系,且属于D频度级的植物有16种,则该草地中植物类群的丰富度为 种。 (3)若研究植物甲的生态位,通常需要研究的因素有______(填标号)。 A.甲在该区域出现的频率 B.甲的种群密度 C.甲的植株高度 D.甲与其他物种的关系 (4)随着时间的推移,群落可能会发生演替。群落演替的原因是 。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题12 种群和群落 目录 第一部分 高考风向解读 洞察考向,感知前沿 第二部分 核心要点提升 要点精析、能力提升 要点01 种群的数量特征和影响因素 要点02 种群的数量变化 要点03 群落的结构和演替 第三部分 题型精准突破 固本培优,精准提分 A组·保分基础练 题型01 种群的数量特征和影响因素 题型02 种群的数量变化 题型03 群落的结构和演替 B组·增分能力练 第四部分 真题演练进阶 对标高考,感悟考法 考情解读 核心要点 高考考情 高考新风向 种群的数量特征和影响因素 (2024山东卷)密度制约因素 (2023山东卷)种群概念及标记重捕法 (2022山东卷)种群数量估算 1.从前几年单纯考察S形增长的各类曲线,转变为综合考察K值与种群密度的变化分析,情境新颖且信息量大。 2.群落部分单独出现选择题,占比增大,大题采用与群落研究相关的新情境如群落完整性,综合性考察学生对群落和生态系统稳定性的理解。 种群的数量变化 (2025山东卷)S形增长的K值与种群密度分析 (2024山东卷)S形增长的种群增长率曲线 (2023山东卷)S形增长的种群增长速率曲线 (2022山东卷)种群的的补充量与亲体数量曲线 群落的结构和演替 (2025山东卷)群落的季节性和空间结构 (2025山东卷)群落的物种库与群落完整性 (2024山东卷)群落结构与β多样性 (2023山东卷)群落演替与相对多度 (2022山东卷)群落丰富度、生态位与群落演替 新风向演练 1.【新载体·K值与种群密度分析】(2025·山东·高考真题)种群延续所需要的最小种群密度为临界密度,只有大于临界密度,种群数量才能增加,最后会达到并维持在一个相对稳定的数量,即环境容纳量(K值)。不同环境条件下,同种动物种群的K值不同。图中曲线上的点表示在不同环境条件下某动物种群的K值和达到K值时的种群密度,其中m为该动物种群的临界密度,K0以下的环境表示该动物的灭绝环境。a、b、c、d四个点表示不同环境条件下该动物的4个种群的K值及当前的种群密度,且4个种群所在区域面积相等,各种群所处环境稳定。不考虑迁入迁出,下列说法错误的是(    ) A.可通过提高K值对a点种群进行有效保护 B.b点种群发展到稳定期间,出生率大于死亡率 C.c点种群发展到稳定期间,种内竞争逐渐加剧 D.通过一次投放适量该动物可使d点种群得以延续 【答案】ACD 【解析】a点时种群密度低于该动物种群的临界密度m,K值大于K0,故可通过一次投放适量该动物对a点种群进行有效保护,A错误;b点时种群密度小于其达到K值时对应的种群密度,种群发展到稳定期间,种群数量增加,出生率大于死亡率,B正确;c点时种群密度大于其达到K值时对应的种群密度,种群发展到稳定期间,种群数量减少,种内竞争减弱,C错误;d点时种群密度大于m,K值小于K0,可通过提高K值使d点种群得以延续,D错误。 2.【新考法·去除取样法】(2025·山东潍坊·二模)鲢鱼活动能力强,标记物易脱落,科研人员利用去除取样法估算鲢鱼种群的数量。运用该方法时,每次捕获的动物不放回环境,随着连续捕捉次数的增加,种群数量逐渐减少。将每次捕获数量作为y值,先前捕捉积累数量作为x值,得到方程y=ax+b,如图所示。下列说法错误的是(  ) A.若用标记重捕法,得到的鲢鱼种群数量可能会偏大 B.利用方程y=ax+b进行计算,该鲢鱼种群数量为-b/a只 C.该方法不适用于河流中调查,更适用于封闭湖泊 D.该方法所用鱼网的网眼应越来越小 【答案】D 【解析】由于鲢鱼活动能力强,标记物易脱落,根据标记重捕法的计算公式N=M×n/m(N为种群数量,M为第一次捕获并标记的个体数,n为第二次捕获的个体数,m为第二次捕获的个体中被标记的个体数),标记物脱落会使m变小,从而导致计算出的N偏大,A正确;在y=ax+b中,当y=0时,此时表示种群中不再有个体可被捕到,对应的x值即为种群数量,由0=ax + b,可得x=-b/a,所以该鲢鱼种群数量为-b/a只,B正确;河流中的水是流动的,鱼类会随着水流游动,不适合用去除取样法(去除取样法适用于相对封闭的环境,个体不易在调查区域外进出),而封闭湖泊相对稳定,更适合用去除取样法,C正确;该方法所用鱼网的网眼大小应保持一致,这样才能保证每次捕获的是具有代表性的样本,如果网眼越来越小,会导致捕获的样本不具有一致性,影响对种群数量的估算,D错误。 3.【新情境·群落完整性】(2025·山东·高考真题)某地区内,适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库,物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中,但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。 (1)区别同一地区不同群落的重要特征是 ,该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法,此法还可用于估算植物种群的 。 (2)两个群落的物种丰富度相同,缺失物种数也相同,这两个群落的物种库 (填“一定”或“不一定”)相同,原因是 。 (3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种,在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落,针对此物种的保护类型为 。缺失物种自然扩散到该群落,以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性 (填“提高”或“降低”)。 (4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时,最合适的指标为_____(填标号)。 A.群落的物种丰富度 B.群落缺失的物种数目 C.群落完整性 D.群落物种库大小 【答案】(1) 群落的物种组成 种群密度 (2) 不一定 物种丰富度相同,缺失物种数也相同,两群落物种数相同,群落中含有的物种不一定相同 (3) 就地保护 提高 (4)C 【解析】(1)区别同一地区不同群落的重要特征是群落的物种组成,群落的物种组成是决定群落性质最重要的因素。样方法除了可以用于调查群落中植物的物种丰富度外,还可以用于估算植物种群的种群密度。 (2)一个群落中的物种数目,称为物种丰富度,两个群落的物种丰富度相同,是指两个群落中的物种数目相同,物种库是指适宜生存于某群落生态环境的所有物种,物种丰富度相同,缺失物种数也相同,两群落物种数相同,群落中含有的物种不一定相同。 (3)建立保护区属于就地保护。缺失物种自然扩散到该群落,以该群落为唯一群落的生态系统中物种数目增多,营养结构会变得复杂,所以该生态系统的抵抗力稳定性提高。 (4)群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值来进行表示,所以分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时,最合适的指标应为群落完整性,C正确,ABD错误。 4.【新情境·辛普森多样性指数】(2025·山东济南·模拟预测)物种多样性与群落内物种的丰富度和均匀度相关(均匀度指群落内物种个体数目分配的均匀程度)。物种多样性的测定有三个空间尺度:α、β、γ多样性。其中,描述α多样性可用辛普森多样性指数,辛普森多样性指数是指在无限大小的群落中,随机抽取两个个体,它们属于不同物种的概率(即1-随机抽取的两个个体属于同种的概率)。β多样性反映不同群落间物种组成的差异,可用群落甲和群落乙的独有物种数之和与群落甲、乙各自的物种数之和的比值表示。现有甲、乙两个群落,其部分物种组成如下表。下列说法正确的是(  ) 物种丰富度 物种A数量 物种B数量 物种C数量 甲群落 80 60 10 30 乙群落 60 30 30 40 A.不同生物群落的物种组成往往不同,群落中生物个体数目越多,物种丰富度也往往越高 B.只考虑A、B、C这三个物种,甲、乙群落的辛普森多样性指数分别是0.66和0.54 C.据表推测,在群落的物种数目一定时,物种均匀度越高,辛普森多样性指数越高 D.两群落之间β多样性越高,说明两群落的共有物种数越多 【答案】C 【解析】物种丰富度是指群落中物种数目的多少,而非生物个体数目多少。群落中生物个体数目多,不一定物种丰富度高,A错误;首先计算甲群落中随机抽取两个个体属于同种的概率: - 甲群落中物种A有60个,物种B有10个,物种C有30个,总个体数为60 + 10+30=100个。随机抽取两个个体都为物种A的概率为(60×59)÷(100×99),都为物种B的概率为(10×9)÷(100×99),都为物种C的概率为(30×29)÷(100×99),那么随机抽取两个个体属于同种的概率为{(60×59)+(10×9)+(30×29)}÷(100×99)≈0.46,所以甲群落的辛普森多样性指数为1 - 0.46 = 0.54;同理计算乙群落的辛普森多样性指数为0.66,B错误;辛普森多样性指数是指在无限大小的群落中,随机抽取两个个体,它们属于不同物种的概率(即1 - 随机抽取的两个个体属于同种的概率)。在群落的物种数目一定时,物种均匀度越高,意味着同种个体集中的情况越少,随机抽取两个个体属于同种的概率越低,那么辛普森多样性指数越高,C正确;β多样性反映不同群落间物种组成的差异,两群落之间β多样性越高,说明两群落的共有物种数越少,D错误。 要点01 种群的数量特征和影响因素 1.种群最核心的数量特征是种群密度,出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的直接因素;年龄结构可预测种群数量动态变化趋势,通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度和种群数量;性别比例通过影响出生率来间接影响种群数量变化。 2.种群密度的调查方法: 3.影响种群数量的因素 【易错易混】 1.标记重捕法中,若被标记个体的标记物脱落,则估算值偏大。 2.密度制约因素一般是指生物因素,如食物、天敌、传染病等,对种群数量的作用强度与该种群密度是相关的。 3.非密度制约因素一般是指非生物因素,如寒冷、干旱及火灾等自然灾害,对种群的作用强度与种群密度无关。 【典例1】利用标记重捕法估算种群数量时常用双标记法、可以估计标记物脱落的概率。标记个体同时标记a与b,根据第二次捕捉带b标记的个体可求出a标记的丢失率,同时丢失ab标记的概率为a和b单标记丢失概率的乘积。用该方法对某鼠种群进行调查,得到数据如下表,该种群数量约为(    ) 第一次捕捉数 第二次捕捉数 第二次捕捉只带a标记数 第二次捕捉只带b标记数 第二次捕捉带ab标记数 60 64 4 4 12 A.160 B.180 C.200 D.220 【答案】B 【解析】首先,计算第二次捕获个体中带标记的个体数:以标记a为例,a标记的丢失率=第二次有b无a/第二次带b=4/(4+12)=1/4,同理b标记的丢失率也为1/4,同时丢失ab率为1/16,第一次标记60只,同时丢失ab数为60/16,根据标记重捕法的计算公式可得N=Mn÷m=(60-60/16)×64÷(4+4+12)≈180,B正确。 【典例2】我国古书有“旱极而蝗”的记载,就是说大旱之后通常会有蝗灾肆虐。在干旱的年份,土壤变得坚实,地面植被稀疏,干旱裸露的荒地是蝗虫最佳的产卵和孵化场所,蝗虫数量大大增加。而阴湿多雨的环境容易使蝗虫间出现流行性疾病,也会使青蛙的数量增加,发生蝗灾的可能性大大降低。下列相关叙述错误的是(  ) A.利用性引诱剂改变蝗虫性别比例可以直接降低蝗虫种群密度 B.食物、天敌青蛙和流行性疾病都是蝗虫种群的密度制约因素 C.温度、水分等属于影响蝗虫的种群密度的非生物因素 D.利用样方法调查蝗虫卵的密度能及时监控和预报蝗灾 【答案】A 【解析】利用性引诱剂改变蝗虫性别比例可以间接降低蝗虫种群密度,A错误;密度制约因素即影响程度与种群密度有密切关系的因素,如食物、天敌、流行性传染病等,故天敌青蛙和流行性疾病都属于蝗虫种群的密度制约因素,B正确;温度、水分等属于非生物因素,不同年份的降水量和温度不同,均会影响蝗虫的种群密度,C正确;蝗虫卵活动能力弱,可用样方法调查其种群密度,利用样方法调查蝗虫卵的密度可以预测蝗灾的发生率,能及时监控和预报蝗灾,D正确。 要点02 种群的数量变化 项目 “J”形增长 “S”形增长 前提条件 理想状态:①食物和空间条件充裕;②气候适宜;③没有天敌和其他竞争物种 现实状态:①资源和空间有限;②存在种内竞争和天敌 数学公式 Nt=N0×λt --- 种群数量增长模型 种群增长率(无单位) 种群增长速率(有单位,如个/年) 【高分必备】 1.λ表示该种群数量是前一年种群数量的的倍数,若λ>1,则种群数量增加,若λ=1,则种群数量不变,λ<1,则种群数量减少。 2.J形增长的隐含条件:λ>1,且不变。其增长率=λ-1,为定值。 3.S形增长中K值可随环境条件而改变,若要持续获得最大捕获量,应在K/2稍往后一点进行捕捞,目的是使剩余的种群数量正好处于K/2点处,此时种群的增长速率最高。 4.S形增长的增长率一直降低的原因:资源空间有限,随着种群密度的增加,种内竞争加剧,种群的出生率降低,死亡率升高,最终会使出生率等于死亡率。 5.S形增长中K/2到K值的时间内,虽然种群的增长率和增长速率都在降低,但种群数量仍在增加,年龄结构仍是增长型。 6.J形增长的增长趋势在自然界中不能一直保持下去,最终会变成S形增长。可以将S形增长的早期阶段看做是J形增长。 【典例3】(不定项)种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加,a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度;甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列说法正确的是(  ) A.乙种群存在种内互助 B.由a至c,乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C.由a至c,乙种群的数量增长曲线呈“S”形 D.a至b阶段,甲种群的年龄结构为衰退型 【答案】AC 【解析】 由图可以直接看出,甲种群的种群增长率一直在下降,乙种群的种群增长率先增大后减小,推测乙种群存在种内互助,A正确。由a至c,乙种群的种群增长率先增大后减小最终变成0(种群数量不再增加),种群的数量增长曲线呈“S”形,单位时间内增加的个体数也是先增大后减少,B错误,C正确。a到b阶段,甲种群的种群增长率大于0,种群数量一直在增长,年龄结构为增长型,D错误。 【典例4】生态学上环境容纳量又称K值,最低起始数量又称N值,科学家研究了某种群的数量变化规律,绘制出如图所示的该种群瞬时增长量随种群数量的变化曲线。下列叙述正确的是(  ) A.该种群的K值为750个,N值为20个 B.当种群数量为300个时,种群增长率最大 C.当种群数量大于K值时,种群数量下降;小于K值时,种群数量上升 D.若该种群的起始数量分别是50、700,则理论上种群的最终数量依次为0、600 【答案】D 【解析】曲线表示种群瞬时增长量随种群数量的变化,当种群数量大于600时,种群数量下降,所以600为种群数量的最大值,即K值,当种群数量小于100时种群的瞬时增长量小于0,所以100是种群数量的最小值,即N值,A错误;由图可知,当种群数量为300个时,种群增长量最大,但此时种群的增长率不一定最大,B错误;当种群数量大于K值600时,种群瞬时增长量小于0,种群数量下降,当种群数量小于N值100时,种群瞬时增长量小于0,种群数量下降,故种群数量小于K值时种群数量不一定上升,C错误;当种群数量为50时,数量小于100,种群数量下降,最终数量为0,当种群数量为700时,种群数量下降到600,维持稳定,D正确。 要点03 落的结构和演替 1.物种组成:是区别不同群落的重要特征,包括丰富度、优势种等。 2.种间关系:原始合作、互利共生、寄生、种间竞争、捕食。 垂直结构:特点是分层,影响植物分层因素是阳光、水分、无机盐。影响动物分 3 3.空间结构 层因素是植物为动物提供的栖息空间和食物条件。群落的结构 水平结构:特点是镶嵌,影响因素是地形的变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度 的 不同、生物自身生长特点的不同、人和动物的影响等。 4.季节性:因阳光、温度和水分等随季节而变化,群落的外貌结构也会随之发生有规律的变化。 动物生态位:栖息地、食物、天敌、与其他物种的关系。 5.生态位 植物生态位:出现频率、植株高度、种群密度、与其他物种的关系。 初生演替:起点低(无植被覆盖或原有植被被彻底毁灭)、阶段多、时间长、速度慢,趋向形成 成新群落群落的演替 此生演替:起点高(有土壤,甚至存在种子等繁殖体)、阶段少、时间短、速度快,趋向恢复成 成原来群落 【易错易混】 1.所有的植物群落都既存在垂直结构也存在水平结构。如草原看似平整,也存在垂直结构。 2.高山不同海拔高度植被分布不同,体现了水平结构。某湖泊中从湖中央到岸边的植物分布属于水平结构。 关键点: 垂直结构是同一海拔、同一地点上不同物种间存在分层现象。 水平结构是不同地点(可能处于不同海拔高度)存在不同的物种分布,如山顶和山脚的物种不同,是因为地形的变化和温度引起的,属于水平结构。 3.候鸟因季节原因离开群落,导致群落结构改变,不属于群落演替,属于群落的季节性变化。 【典例5】“种豆南山下,草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。下图是大豆和杂草R在某种养分生态位维度上的分布曲线。下列叙述错误的是(  ) A.a越大,表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈 B.b越小,表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小 C.b的大小会随着环境的变化而变化,但a和d不会 D.当c为0时,表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化 【答案】ABC 【解析】 a越小,表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈,A错误;b越小,说明生态位重叠度越大,表明大豆与杂草R对该养分的竞争越大,B错误;环境发生改变,大豆、杂草R生态位会发生改变,从而使得a、b、d都发生改变,C错误;当c为0时,表明大豆和杂草R对该养分没有竞争,表明生态位发生了分化,D正确。 【典例6】湖水的水面下降后露出沙带,调查不同年龄沙带的植被发现明显的演替格局,结果如下表。下列说法错误的是(    ) 沙带年龄(年) 30 60 150 400 优势物种 沙丘禾草 丛生牧草 常绿灌木 松林 A.发生在最初沙带上的群落演替为初生演替 B.定植在最初沙带上的植物可能是草本植物 C.群落演替过程中群落的空间结构发生改变 D.群落演替过程中沙带理化性质的变化有利于新物种的定植 【答案】A 【解析】湖水水面下降后露出的最初沙带,但原来没有植被覆盖,但保留了植物的种子或其他繁殖体,群落演替为次生演替,A错误;   从表格中可以看出,演替初期优势物种是沙丘禾草,属于草本植物,所以定植在最初沙带上的植物可能是草本植物,B正确。  群落演替过程中,群落的物种组成发生改变,必然会导致群落的空间结构发生改变,C正确。  群落演替过程中,植被在不断演替,会改变沙带的理化性质,而沙带理化性质的变化有利于新物种的定植,D正确。   01 种群的数量特征和影响因素 1.(2025·山东潍坊·一模)白鹤为一种濒危物种,每年11月到我国长江中下游越冬,4月初飞回西伯利亚繁殖,5月初至6月中旬孵卵。下列说法错误的是(    ) A.每年11月白鹤在越冬地的数量变化主要与迁入率有关 B.5月到10月白鹤的数量变化主要与出生率和死亡率有关 C.每年4月初比前一年11月白鹤的数量一定下降 D.每年11月比当年5月初白鹤的数量一定上升 【答案】D 【解析】每年 11 月白鹤到我国长江中下游越冬,此时在越冬地数量增加,主要是因为大量白鹤迁入,所以数量变化主要与迁入率有关,A正确;5 月到 10 月,白鹤处于繁殖后以及迁徙前的阶段,这个时间段内白鹤数量的变化主要取决于新出生个体增加(出生率)以及死亡个体减少(死亡率),所以数量变化主要与出生率和死亡率有关,B正确;白鹤5月初至6月中旬孵卵,也就是在前一年11月到当年4月初期间只有死亡,没有出生,因此每年4月初比前一年11月白鹤的数量一定下降,C正确;白鹤5月初至 6月中旬孵卵,会有新个体出生,但在迁徙过程中可能被捕杀等,因此每年11月比当年5月初白鹤的数量不一定会上升,D错误。 2.【新考法】(2025·山东日照·三模)利用声音调查长臂猿种群密度的方法类似于标记重捕法,先连续两年搜集长臂猿声音信息,再套用计算公式(X·Y)/(Z·S),其中X为第一年通过声音信息搜集到的所有不同长臂猿的数量,S为调查的面积。下列说法错误的是(  ) A.利用声音调查种群密度的方法属于估算的方法 B.Y应为第二年搜集的所有声音信息不同的长臂猿数量 C.Z应为第二年搜集的声音信息中与第一年声音信息不同的长臂猿数量 D.与标记重捕法相比,该种方法对于调查对象的生活及其生境影响较小 【答案】C 【详解】A、由题意可知,利用声音调查种群密度的方法类似于标记重捕法,只能通过间接方式获取数据,无法精确统计所有个体,属于估算方法,A正确; BC、标记重捕法的计算公式为第一次捕获并标记的个体数量×第二次重捕的个体数量/第二次重捕中已标记的个体数量,因此若X为第一年通过声音信息搜集到的所有不同长臂猿的数量,则Y对应标记重捕法中第二次捕捉的总数,应为第二年搜集的所有声音信息不同的长臂猿数量,Z应类比标记重捕法中第二次捕捉到的已标记个体数,应为第二年搜集的声音信息中与第一年声音信息相同的长臂猿数量,B正确;C错误; D、声音调查无需直接接触动物,对调查对象及其生境干扰较小,D正确。 3.白天鹅作为一种候鸟,每年 3 月开始从越冬地迁徙回繁殖地进行繁殖。研究人员在夏季对某白天鹅繁殖地(2 hm2)的白天鹅种群数量进行调查,第一次捕获并标记了 18 只白天鹅,第二次捕获了 25 只,其中有标记白天鹅 9 只。下列说法正确的是(  ) A.该繁殖地内的全部幼年和成年白天鹅个体组成一个种群 B.调查期内,该繁殖地内白天鹅的种群密度约为 50 只·hm-2 C.调查期内,标记物脱落会导致种群密度的调查值大于实际值 D.繁殖地白天鹅的种群密度由出生率、迁入率和迁出率直接决定 【答案】C 【解析】在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群,该繁殖地内全部的白天鹅中没有包含老年白天鹅,因此不能构成一个种群,A错误;调查动物的种群密度常用的方法是标记重捕法,计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N,其中标记数为M,重捕个体数为n,重捕中标志个体数为m,假定总数中标记个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同,则N=Mn÷m, 该繁殖地内白天鹅的种群密度约为 18× 25 ÷9÷2=25只·hm-2,B错误;调查期内,标记物脱落会导致重捕中标志个体数为m偏小,从而导致种群密度的调查值大于实际值,C正确;出生率和死亡率、迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用,繁殖地白天鹅的种群密度由出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定,D错误。 4.(2025·山东潍坊·三模)松林线虫病是一种高危险性的森林病害,松褐天牛是主要的传播媒介。生态学家在试验林中引入松褐天牛的寄生天敌花绒寄甲,并跟踪调查它们的种群密度,结果如图。下列说法错误的是(    )    A.引入花绒寄甲后,松褐天牛种群的年龄结构迅速变为衰退型 B.引入的花绒寄甲的种群数量变化曲线大致呈“S”形 C.引入花绒寄甲能够降低松褐天牛的环境容纳量 D.松褐天牛种群密度受生物因素和非生物因素的影响 【答案】A 【解析】虽然引入天敌会导致松褐天牛数量下降,但“迅速变为衰退型”的说法过于绝对,图表显示松褐天牛数量是逐渐下降的,不是迅速变化,A错误;从图表看,花绒寄甲数量先增长后趋于稳定,确实呈“S”形增长,B正确;天敌引入会改变环境条件,降低宿主的环境容纳量,C正确;松褐天牛种群密度既受花绒寄甲等生物因素影响,也受气候等非生物因素影响,D正确。 5.(2025·山东德州·二模)超种群是指在空间上分割但功能上相互联系的局部种群集合。研究超种群主要是关注同一物种如何在破碎化的斑块生境中生存和迁移的问题。下列说法正确的是(    ) A.研究超种群的视角主要为种间关系、空间结构、迁入率和迁出率等 B.某些斑块栖息地环境恶化时,迁移率的提高有利于超种群的存续 C.斑块面积小有利于实现个体间的基因交流,提高了遗传多样性 D.斑块间建立生态廊道会使局部种群的灭绝率和迁移率下降 【答案】B 【解析】超种群研究聚焦于同一物种在破碎化生境中的生存与迁移,核心是种群动态(如迁入率、迁出率)及空间结构,而非种间关系,A错误;斑块生境恶化时,提高迁移率可使个体转移到适宜生境,避免局部灭绝,有利于超种群的存续,B正确;小斑块面积会限制种群规模,增加近亲繁殖风险,降低基因交流,减少遗传多样性,C错误;生态廊道促进迁移,迁移率应上升,局部种群因迁移补充,灭绝率可能下降,D错误。 6.(2025·山东·模拟预测)在自然界,种群经过增长和建立后,有的能够在一段时间内维持数量的相对稳定,但由于环境等因素的影响,大多数种群数量是不断变化的,在环境容纳量附近波动。由于不同的影响因素,种群数量常呈现如图所示的两种波动形式。下列说法错误的是(    )    A.处于图甲波动状态的种群更容易出现种群爆发 B.图乙中两种生物种群的数量变化具有同步周期性 C.气候等非生物因素的变化更易造成种群呈图甲波动形式 D.捕食作用导致的密度制约会造成种群出现图甲的数量波动模式 【答案】D 【解析】观察图甲,只标明了种群数量波动,可能是环境因素引起的,则环境条件适宜时可能会发生种群的爆发,图乙中体现了捕食关系对生物种群数量的影响,捕食关系会相互影响各自的数量,种群数量不容易发生爆发,A正确;从图乙可以看到,生物A和生物B的种群数量变化曲线呈现出一定的同步性。 即生物A数量上升或下降时,生物B的数量也在相似的时间点有相应的上升或下降趋势,说明两种生物种群的数量变化具有同步周期性,B正确;图甲中没有体现种间关系对种群数量的影响,可能是非生物因素的变化造成的种群数量变化,图乙主要体现了种间关系对种群数量的影响,C正确;捕食作用导致的密度制约通常会使种群数量波动幅度较大,呈现出类似图乙的波动模式。 因为捕食者和被捕食者之间存在着动态的相互作用,被捕食者数量增加会导致捕食者数量增加,进而使被捕食者数量下降,捕食者数量也随之下降,如此循环,形成较大幅度的波动。而图甲波动相对平稳,不是捕食作用导致的密度制约造成的,D错误。 02 种群的数量变化 7.(2025·山东淄博·三模)(不定项)λ为当年种群数量与上一年种群数量的比值。甲、乙为某生态系统中的两个种群,在种群的发展过程中,甲、乙两个种群的种群数量(Ν)与λ的关系如图。下列说法正确的是(    )    A.甲、乙的种群数量均为Ν1时,1年前两种群数量也相等 B.种群数量从N1到N2过程中,甲种群的用时比乙种群少 C.甲、乙种群的环境容纳量分别为N2、N3 D.当种群数量处于N2~N3范围内,甲、乙两种群数量变化趋势相同 【答案】AC 【解析】已知λ为当年种群数量与上一年种群数量的比值,设甲、乙上一年种群数量分别为N甲、N乙,当种群数量为N1时,λ相同,根据λ=(Nt+1)/Nt,则N1/N甲=N1/N乙,可推出N甲=N乙,即1年前两种群数量也相等,A正确;仅根据种群数量从N1到N2过程中λ的变化,无法确定甲、乙种群增长的具体用时,因为不知道两个种群的增长速率具体变化情况以及时间相关信息,B错误;环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,当λ>1,种群数量增加,λ=1时,种群数量相对稳定,λ<1,种群数量减少,从图中可知,甲、乙种群数量分别在N2和N3时λ=1,超过这个点后λ<1,所以甲、乙种群的环境容纳量分别为N2、N3,C正确;当种群数量处于N2~N3范围内,甲种群的λ<1,种群数量减少,乙种群的λ>1,种群数量增加,两种群数量变化趋势不同,D错误。 8.(2025·山东日照·三模)某动物的种群密度过低或者过高都会导致种群数量呈现负增长。某动物种群的增长速率与种群密度之间的对应关系如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.当种群密度为a时,该动物种群的死亡率最大 B.在种群密度为c时捕获可持续获得较大捕获量 C.种群密度大于d时,该动物种群的出生率小于死亡率 D.若增大该动物种群生存的环境阻力,则b点向右移动 【答案】A 【解析】种群密度为a时,种群增长速率最小,不代表死亡率最大,A错误;c点种群增长速率最大,为持续获得较大的捕获量,种群密度应保持为c,B正确;当种群密度超过d点,种群增长速率小于0,出生率小于死亡率,C正确;b是维持该种群存在的最小种群密度,若增大该动物种群生存的环境阻力,b点右移,D正确。 9.(2025·山东济南·一模)瞬时增长率是指单位时间内种群净增加的个体数占原有个体数的比值;周限增长率是指经过单位时间后种群现有个体数与原有个体数的比值;增长速率是指单位时间内种群净增加的个体数。现有某草原中某种群一段时间内的数据变化如下图所示,y轴的含义和数据未知,不考虑种群内个体的迁入和迁出,下列说法错误的是(    )    A.若y轴表示瞬时增长率,则1~6年间该种群数量增长曲线呈“S”形 B.若在某段时间内种群的周限增长率不变且大于1,该种群数量增长曲线为J形 C.若该种群为“S”形增长且y轴为增长速率,b点时种群数量为K/2,则种群数量达到K后保持不变 D.若该种群为“S”形增长且y轴为增长速率,则bc段种群瞬时增长率的下降幅度往往大于死亡率的增加幅度 【答案】C 【解析】若y轴表示瞬时增长率,则1~6年间该种群瞬时增长率先增大,后减小,最后为零,其种群数量增长曲线呈“S”形,A正确;若在某段时间内种群的周限增长率不变且大于1,即后一周期是前一周期的n倍,呈指数型增长,该种群数量增长曲线为J形,B正确;若该种群为“S”形增长且y轴为增长速率,b点时种群数量为K/2,则种群数量达到K后在K值附近波动,C错误;若该种群为“S”形增长且y轴为增长速率,由于bc段呈下坡趋势,说明bc段种群瞬时增长率的下降幅度往往大于死亡率的增加幅度,D正确。 10.科学家在研究“S”形种群增长模型的过程中不断改进,引入种群增长所必需的起始数量M这一系数。下图为改进前后种群大小与种群增长率的关系,下列说法正确的是(    ) A.模型改进前,种群增长率在种群数量较低时较大,且随种群数量增大而减小 B.模型改进后,种群保持在N所对应的数量时,有利于持续获得最大的捕获量 C.M点时,种群增长率为0,当种群大于或小于M时,种群数量都会远离M D.种群增长需要一定的起始密度,可能与有效地寻找配偶和逃避敌害有关 【答案】ACD 【解析】从改进前的曲线可以看出,种群增长率在种群数量较低时较大,且随种群数量增大而减小,A 正确;模型改进后,K点时增长率为零,对应的种群 数量为环境容纳量,据图可知,N点对应的种群数量小 于K/2,所以不能持续获得最大的捕获量,B错误; M点时,种群增长率为0,当种群数量小于M时,种群 数量低,增长率为负值,趋于灭亡,远离M;当种群数量 大于M时,增长率大于0,种群数量增加,远离M,C正确;适宜的种群密度对于种群中的个体寻找配偶和 逃避敌害是必不可少的,故种群增长需要一定的起始密度,D正确。 11.(2025·山东菏泽·二模)科学家用如图所示的三角形模型来解释植物的适应性,该模型认为植物往往只有竞争能力强、抗生境严峻能力强、抗生境干扰能力强三种对策中的一种。乡间小路经常被踩踏的地方生长着茎秆低矮的车前草;几乎不被踩踏的地方,生长着茎秆较高的狗尾草;仙人掌生活在干旱炎热的沙漠之中。下列说法错误的是(    ) A.该三角形模型属于数学模型 B.甲、乙、丙点分别代表的是仙人掌、狗尾草、车前草 C.原点附近的植物的适应性对策为竞争能力强 D.根据该理论推测植物通常不能在图中丁点环境下生存 【答案】B 【解析】该三角形模型属于数学模型,数学模型是运用数理逻辑方法和数学语言建构的科学或工程模型,A正确;由题意可知,仙人掌生活在干旱炎热的沙漠,环境严峻,抗生境严峻能力强,应对应图中丙点;狗尾草生长在几乎不被踩踏的地方,竞争能力强,应对应图中乙点;车前草生长在经常被踩踏的地方,抗生境干扰能力强,应对应图中甲点,B错误;原点附近生境既不严峻也无干扰,植物的适应性对策为竞争能力强,C正确;图示丁点距离坐标原点较远,其生境严峻度和生境干扰水平高,植物难以存活,故植物通常不能在图中丁点环境下生存,D正确。 12.(2025·山东临沂·二模)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,将培养液稀释1000倍并经等体积台盼蓝染液染色后,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到下图的视野。下列叙述正确的是(    )    A.为提高实验准确性和可信度,需要设置一组对照实验同时进行 B.滴加培养液时,应在计数室上方加盖玻片后,再将培养液滴于盖玻片的边缘 C.计数时,待酵母菌全部沉降到计数室底部后,需计数4个中方格内的菌体数量 D.若仅依据图示观察结果进行估算,酵母菌的种群密度约为 【答案】B 【解析】为了使计数的结果更准确,在计数前,应先对血细胞计数板进行镜检,防止计数室中存在杂质而影响结果,即不需要设置专门的对照实验,A错误;利用血细胞计数板进行计数,在滴加培养液时,应在计数室上方加盖玻片后,将培养液滴于盖玻片的边缘,让培养液渗入计数室,B正确;计数时,待酵母菌全部沉降到计数室底部后,需计数5个中方格内的菌体数量,因为该计数室中有25个中方格,C错误;台盼蓝染液可以对死亡的酵母菌染色,活的酵母菌无色,等体积染色的情况下相当于在稀释1000被的基础上又稀释了2倍,则结合图示可知,一个中格中含有9个酵母菌,因此培养液中酵母菌的密度=9÷16×400÷(0.1×10-3)×2×103=4.5×109个·mL-1,D错误。 03 群落的结构和演替 13.(2025·山东潍坊·一模)研究人员对某地区不同海拔的木麻黄种群某年新增的个体进行跟踪调查,并绘制了曲线如图,相关分析正确的是(    ) A.木麻黄在高海拔地区有较高出生率 B.中海拔地区木麻黄种群数量相对较小 C.在Ⅰ-Ⅱ龄级之间,低海拔的木麻黄表现出更高的死亡率 D.不同海拔木麻黄的分布体现了群落的垂直结构 【答案】C 【解析】从图中仅能看到不同海拔木麻黄不同龄级的个体数,无法直接得出高海拔地区出生率较高的结论,因为不知道初始的个体数量等信息,A错误;图中没有给出不同海拔地区木麻黄种群数量相对大小的信息,仅从新增个体的跟踪调查曲线无法直接判断中海拔地区木麻黄种群数量的大小,B错误;观察图中Ⅰ-Ⅱ龄级之间,低海拔地区的曲线下降幅度比中海拔和高海拔地区都大,说明在Ⅰ - Ⅱ龄级之间,低海拔的木麻黄表现出更高的死亡率,C正确;不同海拔木麻黄的分布体现的是群落的水平结构,因为垂直结构是指群落中不同物种在垂直方向上的分层现象,D错误。 14.(2025·山东·二模)植物群落是不同植物在长期环境变化中相互作用、相互适应而形成的组合。研究人员在我国某省进行群落调查,手绘了植物群落剖面图,如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.图中植物之间存在竞争和互利共生的关系 B.该地区群落的物种丰富度为11个物种 C.该剖面图仅能反映该植物群落的垂直结构 D.可利用样方法调查该群落植物的种类绘制该剖面图 【答案】ABC 【解析】图中1~11代表不同的植物物种。互利共生是指两种生物长期共同生活在一起,相互依存,彼此有利;图中可以看出植物之间存在竞争关系,但看不出互利共生关系,A错误;图中是手绘的某群落植物种的剖面图,题图共有11个不同的植物物种,但该群落的物种数应该大于11个物种,B错误;该剖面图可以反应该群落的垂直结构和水平结构,C错误;样方法是适用于乔木、灌木和草本植物的一种最基本的调查取样方法,可以利用样方法调查该群落的植物种类绘制该剖面图,D正确。 15.(2025·山东临沂·三模)生态位主要指在自然系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。在生态系统中,物种的适合度受到许多生物和非生物因子的影响。若同时考虑温度、湿度和食物颗粒大小,则生物生态位就是三维的(如图)。下列说法错误的是(  ) A.图示生物适合生存在湿度10%-15%、温度20℃-30℃、食物颗粒大小在的环境 B.动物生态位通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等 C.种群之间生态位重叠越大种间竞争越剧烈,最终必将导致某一物种灭亡 D.稳定群落中,各种群占据各自生态位利于种群间尽可能避免直接的竞争 【答案】C 【解析】从图中可以明显看出,图示生物适合生存在湿度 10% - 15%、温度20∘C−30∘C、食物颗粒大小在3mm3−6mm3的环境,A 正确;研究动物生态位通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等,这是生态位研究的常见内容,B正确;种群之间生态位重叠越大种间竞争越剧烈,但不一定会导致某一物种灭亡,有可能会出现生态位分化等情况,使不同物种能够共存,C错误;在稳定群落中,各种群占据各自生态位,这样可以尽可能避免直接的竞争,有利于群落的稳定,D正确。 16.(2025·山东泰安·二模)最佳防御理论认为,植物可利用的养分是有限的,因此分配给防御和生长发育之间的资源存在权衡。受到昆虫取食时,有些植物采取忍耐型策略,通过降低自身防御物质含量,对繁殖进行超补偿;而有些植物采取忍耐和抵抗相结合的防御策略,具有较强的抗干扰能力。为研究椴叶鼠尾草和朱唇两种外来植物对昆虫取食的防御策略,科研人员对这两种植物进行剪叶并喷施茉莉酸甲酯溶液来模拟昆虫取食,检测其花数及抗虫防御物质黄酮的含量,实验结果如图。下列说法正确的是(  ) A.对该地生物群落来说,椴叶鼠尾草比朱唇更易形成生物入侵 B.朱唇采取的防御策略最可能是忍耐型策略 C.对照组(CK)的处理是剪叶并喷施等量不含茉莉酸甲酯的溶液 D.该地生物群落的丰富度自两种植物进入开始降低至保持稳定 【答案】A 【解析】分析题图可知,在受到昆虫取食时,椴叶鼠尾草大量降低了自身体内黄酮含量,即降低了自身防御物质含量,开花的数目增多,营养成分更多用于增加花数,产生大量的子代﹐有助于入侵,所以相比于朱唇,椴叶鼠尾草更易形成入侵,A正确;图示中昆虫取食强度越大,朱唇花粉数量增长不明显,但抗虫防御物质黄酮的含量增加明显,说明朱唇采取的防御策略最可能是忍耐和抵抗相结合的防御策略,B错误;科研人员通过剪叶并喷施不同浓度的茉莉酸甲酯溶液来模拟昆虫取食,实验自变量是是否被昆虫取食及取食的程度,即剪叶并喷施不同浓度的茉莉酸甲酯溶液,因此CK对照组的处理应是不剪叶并喷施等量不含茉莉酸甲酯的溶液,C错误;根据题干信息,无法判断该地生物群落丰富度自两种植物进入开始的变化情况,D错误。 17.(2025·山东青岛·一模)废弃矿山的生态修复有自然修复和人工修复两种方式。矿藏开采往往会造成生态环境的严重破坏,自然修复比较慢。人工修复能够通过人工制造表土、插种等措施加快矿区生态环境的改善,使生物多样性逐渐恢复到原来的水平。下列说法正确的是(    ) A.废弃矿山发生的自然修复过程比较慢,属于初生演替 B.修复过程中动物取食植物减缓了群落演替速度,不利于自然修复 C.修复过程中食物网逐渐趋于复杂,不同物种生态位重叠程度增加 D.人工播种应该优先选用本地乔木,提高群落的垂直结构的复杂程度 【答案】C 【解析】废弃矿山原本存在一定的土壤条件和生物基础,其发生的自然修复过程属于次生演替,而非初生演替,初生演替是在从来没有植被覆盖或原来存在过植被但被彻底消灭的地方发生的演替,A错误;修复过程中动物取食植物不一定会减缓群落演替速度,动物在生态系统中具有多种功能,其取食行为可能会对群落结构和演替产生多方面影响,甚至在某些情况下有利于自然修复,B错误;修复过程中随着生物多样性的恢复,生物种类增多,食物网会逐渐趋于复杂,不同物种为了更好地生存和利用资源,生态位重叠程度会增加,C正确;人工播种优先选用本地物种,但不一定是本地乔木,应根据当地的生态环境和实际情况选择合适的植物种类,构建合理的群落结构,不一定单纯强调提高群落垂直结构的复杂程度,D错误。 1.阿利效应是指当种群密度处于适度水平时,种群增长最快,密度过高或过低都会对种群增长产生抑制作用。吹绵蚧是一种危害果园生产的害虫,澳洲瓢虫以吹绵蚧为食。吹绵蚧种群数量与被捕食率、补充率的关系模型如图所示,其中补充率代表没有被捕食的情况下吹绵蚧增长的比率。下列说法错误的是(  ) A.阿利效应所指吹绵蚧种群密度的适度水平在n到P之间 B.该种群的K值可能不止一个 C.当种群数量超过P点后,吹绵蚧种群数量受非密度制约因素的影响会加大 D.吹绵蚧种群数量与澳洲瓢虫种群数量之间存在循环因果关系 【答案】C 【解析】根据阿利效应,当种群密度处于适度水平时种群增长最快,从模型中看,n点时补充率等于被捕食率,种群数量小于n点时补充率小于被捕食率,种群数量下降,大于n点后补充率大于被捕食率,种群数量上升,而P点时补充率又等于被捕食率,大于P点后种群数量开始下降,所以阿利效应所指吹绵蚧种群密度的适度水平在n到P之间,A正确;模型中显示存在三个不同的种群数量平衡点(m、n和P),m和P点的两侧数量存在负反馈调节,可能意味着该种群的K值不止一个,B正确;当种群数量超过P点后,被捕食率迅速增加,说明吹绵蚧种群数量受密度制约因素(澳洲瓢虫捕食)的影响会加大,而不是非密度制约因素,C错误;吹绵蚧种群数量的变化会影响澳洲瓢虫的被捕食率,进而影响澳洲瓢虫种群数量,同时澳洲瓢虫种群数量的变化又会影响吹绵蚧的被捕食率,从而影响吹绵蚧种群数量,两者之间存在循环因果关系,D正确。 2.(2025·山东·二模)在捕捞业中,为获得最大持续产量(MSY)一般有两种方式:配额限制和努力限制。配额限制即控制一个繁殖周期内收获对象个体的数量,允许收获者一个繁殖周期内收获一定数量的猎物;努力限制是当捕猎对象的种群数量减少后,必须要增加收获努力才能获得同样的收获量。图1表示不同收获配额对种群的影响;图2表示不同努力水平对种群的影响,其中实线表示某种被捕捞生物的净补充量(一个繁殖周期内出生数超出死亡数的部分)随种群密度的变化,虚线表示四种不同努力水平下的收获量。下列说法错误的是(  )       A.资源条件不变、繁殖力不随年龄改变等是净补充量曲线成立的前提 B.净补充量曲线是由种群“S”形数量增长模型得来 C.种群密度为Nm时,MSY的配额限制方式有利于持续获得最大产量 D.若种群密度低于Nm,而收获持续保持在高努力水平,则会使种群数量持续增长 【答案】D 【解析】净补充量曲线反映的是在一定条件下种群数量的变化情况。如果资源条件发生改变,会影响生物的生存和繁殖,繁殖力随年龄改变也会对种群的出生和死亡情况产生影响,这些都会破坏净补充量曲线成立的基础。所以资源条件不变,繁殖力不随年龄改变等是净补充量曲线成立的前提,A正确;种群呈“S”形数量增长时,在种群数量达到K值之前,种群数量会不断增加,增长速率先增大后减小。净补充量是一个繁殖周期内出生数超出死亡数的部分,与种群的增长情况相关。从图中净补充量曲线的变化趋势来看,和种群“S”形数量增长模型中增长速率的变化趋势相符,所以净补充量曲线是由种群“S”形数量增长模型得来,B正确;从图2可以看出,当种群密度为Nm时,在MSY配额限制方式下,收获量与净补充量相等,这样可以保证种群数量维持在一个相对稳定的水平,有利于持续获得最大产量,C正确;若种群密度低于Nm,而收获持续保持在高努力水平,从图2可以看到,此时收获量大于净补充量,这会导致种群数量不断减少,而不是持续增长,D错误。 3.(2025·山东菏泽·一模)有两个不同的湖泊甲、乙。图1为湖泊甲中鲫鱼种群的R值变化曲线,图2为湖泊乙中鲫鱼种群的λ值变化曲线,假设两个湖泊中鲫鱼种群的初始数量相等,不考虑迁入和迁出。有关分析错误的是(    )    A.b点的种群数量大于a点,b点的种群增长率等于a点 B.b'点的种群数量大于a'点,b'点的种群增长率等于a'点 C.若a点种群增长率等于a'点,则b点种群增长率也等于b'点 D.若a点种群增长速率等于a'点,则b点种群增长速率也等于b'点 【答案】ACD 【解析】从a点到b点,R值大于1,说明种群数量增加,a点和b点的R值相同, 无法判断两点的出生率和死亡率的数值大小,故增长率大小关系无法确定,A错误;从a'点到b',入值大于1,说明种群数量增加。种群增长率=λ-1,a'点和b'点的λ值相同,所以增长率(λ一1)相同,B正确;a点和b点增长率大小无法确定,a'点和b'点的增长率相同。若a点种群增长率等于a'点,b点和b'点种群增长率大小无法确定,同理,若a点种群增长速率等于a'点,b点和b'点种群增长速率大小也无法确定,CD错误。 4.(2025·山东济南·一模)科研人员在缺氮的农田做了大豆和雀稗(一种农田常见杂草)的单独及混合种植实验,采用了分别添加固氮根瘤菌、氮肥或两者都添加等不同处理方式,统计不同组别植物的干重增加情况,具体处理及结果如下表所示。不考虑其他因素干扰且其余实验条件均适宜。据表分析,下列说法错误的是(    ) -R-N +R-N -R+N +R+N 纯大豆种群 0g 20.2g 20.3g 20.2g 大豆与雀稗混种 大豆 0g 16.4g 16.1g 15.8g 雀稗 0g 0.6g 35.5g 35.3g 纯雀稗种群 0g 0.5g 50.6g 50.3g 注:“+”、“-”代表有无,R代表固氮根瘤菌,N代表氮肥 A.若在混种时施加氮肥,无论是否添加固氮菌,雀稗在演替过程中均可能取代大豆 B.只有在环境缺氮肥时,根瘤化大豆才在与雀稗的竞争中占优势 C.在大豆种植期间,根瘤菌所固定的氮可显著增加土壤肥力并被雀稗利用 D.为防止雀稗杂草入侵,在农业生产中应避免在高氮环境中种植豆科植物 【答案】C 【解析】据题表数据分析可知,当混种时施加氮肥,无论是否添加固氮菌,雀稗的干重增加量(35.5g和35.3g)都远大于大豆的干重增加量(16.1g和15.8g)。这表明在氮肥充足的情况下,雀稗的生长优势更明显,因此在长时间的生态演替过程中,雀稗有可能逐渐取代大豆成为优势种,A正确;据题表数据分析可知,在缺氮且添加固氮菌的条件下,纯大豆种群的干重增加量(20.2g)远大于纯雀稗种群的干重增加量(0.5g),大豆与雀稗混种时,大豆种群的干重增加量(16.4g)也远大于纯雀稗种群的干重增加量(0.6g)。这说明在缺氮环境中,根瘤化大豆在与雀稗的竞争中占优势,B正确;据题表数据分析可知,在大豆种植期间,缺氮且添加固氮菌的条件下,纯雀稗种群干重增加量和大豆与雀稗混种的干重增加量没有什么变化,说明根瘤菌所固定的氮并没有增加土壤肥力被雀稗利用,而是大豆与根瘤菌通过共生来固定氮气以满足大豆自身生长需求,C错误;据题表数据分析可知,雀稗在添加氮肥的条件下生长最好(无论是纯种还是混种)。而大豆则主要通过与根瘤菌共生来固定氮气以满足其生长需求。在高氮环境中,雀稗等杂草的生长可能会更加旺盛,从而增加对大豆等作物的竞争压力。因此,为防止雀稗杂草入侵,农业生产中应避免在高氮环境中种植豆科植物或采取其他有效的除草措施,D正确。 5.(2025·山东·二模)Tilman模型可描述物种对资源利用情况。图中横轴和纵轴分别表示某环境中两个种群需要的关键资源。当两种资源量位于某一临界值时(两条与坐标轴平行的线),种群出生率和死亡率相等;超过临界值时种群出生率大于死亡率,并利用更多的资源使其回到临界值,种群数量进而保持稳定;低于临界值时种群出生率小于死亡率,直至灭亡。下列叙述错误的是(    )    A.图中所示的物种1和物种2之间存在竞争关系 B.当两种资源实际情况位于区域a时,物种1先增大后稳定,物种2先减小后灭亡 C.当两种资源实际情况位于区域b时,物种1和物种2最终共存 D.种群数量变化是生物因素和非生物因素共同作用的结果 【答案】C 【解析】根据题意,Tilman模型可描述物种对资源利用情况。图中横轴和纵轴分别表示某环境中两个种群需要的关键资源,说明图中所示的物种1和物种2利用A和B相同的资源,所以物种1和物种2之间存在种间竞争关系,A正确;根据题意,当两种资源量位于某一临界值时(两条与坐标轴平行的线),种群出生率和死亡率相等;超过临界值时种群出生率大于死亡率,并利用更多的资源使其回到临界值,种群数量进而保持稳定;低于临界值时种群出生率小于死亡率,直至灭亡。当两种资源实际情况位于区域a时,资源量超过物种1的临界值,此时种群出生率大于死亡率,并利用更多的资源使两种资源量回到临界值,种群数量进而保持稳定,所以物种1种群数量随时间的变化是逐渐增大至稳定;当两种资源实际情况位于区域a时,资源量低于物种2的临界值,物种2种群出生率小于死亡率,直至灭亡,B正确;当两种资源实际情况位于区域b时,资源量超过物种1和2的临界值,此时种群出生率大于死亡率,两种群都会利用更多的资源,二者之间竞争加剧,物种1的资源量逐渐回到临界值,物种1的数量会先增大后稳定,物种2由于竞争加剧资源量会低于临界值,因此其数量会先增大后逐渐减小至灭绝,C错误;影响种群数量变化的因素包括生物因素(种内和种间关系)和非生物因素(阳光、温度和水等),因此种群数量变化是生物因素和非生物因素共同作用的结果,D正确。 6.(2025·山东滨州·二模)群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。由于城市化进程的加快,某村落中出现较多空置院落。对某处院落进行研究时发现,人去楼空后植物甲、乙和丙的相对多度随时间的变化如图所示。下列说法正确的是(    ) A.人去楼空后该院落发生了次生演替 B.第24月至第60月乙种群密度不断减小 C.人去楼空20月左右乙是该院落的优势种 D.A点时甲乙具有相同的种群密度 【答案】AD 【解析】空置院落发生的演替属于次生演替,A正确;  相对多度是指群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比,第24月至第60月乙的相对多度下降,不能说明种群密度不断减小,B错误;  优势种不仅数量多,对其他物种的影响也大,从曲线中不能得出20月左右乙是优势种的结论,C错误;  A点时甲乙的相对多度一样,可知此时甲乙具有相同的种群密度,D正确。   1.(2025·山东·高考真题)种群延续所需要的最小种群密度为临界密度,只有大于临界密度,种群数量才能增加,最后会达到并维持在一个相对稳定的数量,即环境容纳量(K值)。不同环境条件下,同种动物种群的K值不同。图中曲线上的点表示在不同环境条件下某动物种群的K值和达到K值时的种群密度,其中m为该动物种群的临界密度,K0以下的环境表示该动物的灭绝环境。a、b、c、d四个点表示不同环境条件下该动物的4个种群的K值及当前的种群密度,且4个种群所在区域面积相等,各种群所处环境稳定。不考虑迁入迁出,下列说法错误的是(    ) A.可通过提高K值对a点种群进行有效保护 B.b点种群发展到稳定期间,出生率大于死亡率 C.c点种群发展到稳定期间,种内竞争逐渐加剧 D.通过一次投放适量该动物可使d点种群得以延续 【答案】ACD 【解析】a点时种群密度低于该动物种群的临界密度m,K值大于K0,故可通过一次投放适量该动物对a点种群进行有效保护,A错误;b点时种群密度小于其达到K值时对应的种群密度,种群发展到稳定期间,种群数量增加,出生率大于死亡率,B正确;c点时种群密度大于其达到K值时对应的种群密度,种群发展到稳定期间,种群数量减少,种内竞争减弱,C错误;d点时种群密度大于m,K值小于K0,可通过提高K值使d点种群得以延续,D错误。 2.(2025·山东·高考真题)某湿地公园出现大量由北方前来越冬的候鸟,下列说法正确的是(    ) A.候鸟前来该湿地公园越冬的信息传递只发生在鸟类与鸟类之间 B.鸟类的到来改变了该湿地群落冬季的物种数目,属于群落演替 C.来自不同地区鸟类的交配机会增加,体现了生物多样性的间接价值 D.湿地水位深浅不同的区域分布着不同的鸟类种群,体现了群落的垂直结构 【答案】C 【解析】候鸟前来该湿地公园越冬的信息传递不仅发生在鸟类与鸟类之间,还发生在鸟类与其他生物之间,鸟类与环境之间,A错误;鸟类在特定的时间到来体现的是群落的时间结构,不属于群落演替,B错误;湿地公园出现大量由北方前来越冬的候鸟,使得来自不同地区鸟类的交配机会增加,从而增加了遗传多样性,体现了生物多样性的间接价值,C正确;湿地水位深浅不同的区域,由于不同区域环境不同,因此分布着不同的鸟类种群,体现了群落的水平结构,D错误。 3.(2025·山东·高考真题)某地区内,适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库,物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中,但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。 (1)区别同一地区不同群落的重要特征是 ,该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法,此法还可用于估算植物种群的 。 (2)两个群落的物种丰富度相同,缺失物种数也相同,这两个群落的物种库 (填“一定”或“不一定”)相同,原因是 。 (3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种,在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落,针对此物种的保护类型为 。缺失物种自然扩散到该群落,以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性 (填“提高”或“降低”)。 (4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时,最合适的指标为_____(填标号)。 A.群落的物种丰富度 B.群落缺失的物种数目 C.群落完整性 D.群落物种库大小 【答案】(1) 群落的物种组成 种群密度 (2) 不一定 物种丰富度相同,缺失物种数也相同,两群落物种数相同,群落中含有的物种不一定相同 (3) 就地保护 提高 (4)C 【解析】(1)区别同一地区不同群落的重要特征是群落的物种组成,群落的物种组成是决定群落性质最重要的因素。样方法除了可以用于调查群落中植物的物种丰富度外,还可以用于估算植物种群的种群密度。 (2)一个群落中的物种数目,称为物种丰富度,两个群落的物种丰富度相同,是指两个群落中的物种数目相同,物种库是指适宜生存于某群落生态环境的所有物种,物种丰富度相同,缺失物种数也相同,两群落物种数相同,群落中含有的物种不一定相同。 (3)建立保护区属于就地保护。缺失物种自然扩散到该群落,以该群落为唯一群落的生态系统中物种数目增多,营养结构会变得复杂,所以该生态系统的抵抗力稳定性提高。 (4)群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值来进行表示,所以分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时,最合适的指标应为群落完整性,C正确,ABD错误。 4.(2024·山东·高考真题)种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加,a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度;甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列说法正确的是(  ) A.乙种群存在种内互助 B.由a至c,乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C.由a至c,乙种群的数量增长曲线呈“S”形 D.a至b阶段,甲种群的年龄结构为衰退型 【答案】AC 【解析】a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度,而由a至c,乙种群的种群增长率先增大后减小,说明其存在种内互助,避免种群灭绝,A正确;由a至c,乙种群种群增长率先增大后减小,说明呈S形增长,增加的个体数目先增大后减小,B错误;种群数量增长曲线呈“S”形,C正确;a至b阶段,甲种群增长率大于0,即出生率大于死亡率,其年龄结构为增长型,D错误。 5.(2024·山东·高考真题)研究群落时,不仅要调查群落的物种丰富度,还要比较不同群落的物种组成。β多样性是指某特定时间点,沿某一环境因素梯度,不同群落间物种组成的变化。它可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。 (1)群落甲中冷杉的数量很多,据此 (填“能”或“不能”)判断冷杉在该群落中是否占据优势。群落甲中冷杉在不同地段的种群密度不同,这体现了群落空间结构中的 。从协同进化的角度分析,冷杉在群落甲中能占据相对稳定生态位的原因是 。 (2)群落甲、乙的物种丰富度分别为70和80,两群落之间的β多样性为0.4,则两群落的共有物种数为 (填数字)。 (3)根据β多样性可以科学合理规划自然保护区以维系物种多样性。群落丙、丁的物种丰富度分别为56和98,若两群落之间的β多样性高,则应该在群落 (填“丙”“丁”或“丙和丁”)建立自然保护区,理由是 。 【答案】(1) 不能 水平结构 冷杉与无机环境以及其他物种在长期的自然选择过程中相互影响,共同进化,形成了相对稳定的生态关系 (2)45 (3) 丙和丁 丙和丁特有的物种多,在群落丙和丁建立自然保护区,可以保护更多的物种,维系物种多样性 【解析】(1)判断冷杉是否占据优势,不能仅仅根据数量多少,还需要考虑其他因素,如冷杉在群落中的生态作用、与其他物种的关系等。群落空间结构包括水平结构和垂直结构,冷杉在不同地段的种群密度不同,体现了群落的水平结构。冷杉能在群落甲中占据相对稳定的生态位,是因为它与无机环境以及其他物种之间存在相互影响,通过协同进化,冷杉适应了群落的环境,与其他物种形成了相对稳定的生态关系。 (2)由题意可知,β多样性可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示,则计算两群落共有物种数,可以使用以下公式:独有物种数之和=(群落甲物种数+群落乙物种数)×β多样性,将题目中的数据代入公式,得到:独有物种数之和=(70 + 80) ×0.4 = 60,因此,两群落共有物种数为[70 + 80-60]/2=45。 (3)β多样性高表示两群落之间的物种组成差异较大,丙和丁特有的物种多,在这种情况下,在群落丙和丁建立自然保护区可以保护更多的物种。这是因为自然保护区的建立可以保护物种的栖息地和生态环境,减少人类活动对物种的干扰和破坏,从而维系物种的多样性。在群落丙和丁建立自然保护区,可以将两个群落的物种都纳入保护范围,更好地保护生物多样性。 6.(2023·山东·高考真题)研究群落中植物类群的丰富度时;不仅要统计物种数,还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。    (1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比,除了演替起点的不同,区别还在于该群落演替类型 (答出2点区别即可) (2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中,统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析,丙的特点是 。 (3)据图分析,第30年至第50年乙种群密度的变化是 (填“增大”“减小”或“不能确定”),原因是 。 (4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动对群落演替的影响是 。 【答案】(1)时间短,速度较快 (2)个体较大,种群数量有限 (3) 不能确定 群落中该时间段植物个体总数变化未知,无法确定乙的种群密度变化 (4)人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 【解析】(1)退耕农田自然演替是在有一定植被的基础上进行的,为次生演替,火山岩上进行的群落演替为初生演替。初生演替比次生演替经历的时间长,速度较缓慢,次生演替的影响因素是要是人类活动,而初生演替的影响因素是自然元素。 (2)记名计算法是指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大、种群数量有限的群落。 (3)群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示,第30年至第50年乙种群的相对多度下降,图中纵坐标为相对多度,是该种植物个体数所占百分比,而不是具体的数目,其变化无法直接反映种群密度的变化。由于群落中该时间段植物个体总数变化未知,无法确定乙的种群密度变化。 (4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。 7.(2023·山东·高考真题)对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察,并统计了这些灰松鼠的存活情况,结果如图。下列说法正确的是(    ) A.所观察的这些灰松鼠构成一个种群 B.准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法 C.据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱 D.对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体 【答案】D 【解析】种群是指同一区域内同种生物的全部个体,根据题意“对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察,并统计了这些灰松鼠的存活情况”可知,观察的并非是该地的全部灰松鼠,A错误;标记重捕法是调查种群密度的一种估算法,若要准确统计该年出生的所有灰松鼠数量可采用逐个计数法,B错误;图示为“某年出生的所有灰松鼠的逐年存活情况”,由图可知,随着灰松鼠年龄的增大,其存活率逐渐下降。但当地灰松鼠的种群数量未知,不能推断其种内竞争的情况,C错误;据图可知幼体存活率下降较高,0-1年死亡个体较多,成年后死亡较少,对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体,D正确。 8.(2023·山东·高考真题)某种动物的种群具有阿利效应,该动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。其中种群增长速率表示单位时间增加的个体数。下列分析正确的是(    )    A.初始密度介于0~a时,种群数量最终会降为0 B.初始密度介于a~c时,种群出生率大于死亡率 C.将种群保持在初始密度c所对应的种群数量,有利于持续获得较大的捕获量 D.若自然状态下该动物种群雌雄数量相等,人为提高雄性占比会使b点左移 【答案】AC 【解析】初始密度介于0~a时,即种群密度小于种群生长的最适密度,对种群的生长起到阻止作用,因而种群数量最终会降为0,A正确;初始密度介于a~c时,应分两段来分析。在种群数量小于b时,其死亡率大于出生率,当种群数量大于b时,其出生率大于死亡率,表现为种群数量上升,B错误;将种群保持在初始密度c所对应的种群数量,此时种群增长速率最大,同时在种群密度高于c时进行捕获并保留在c,有利于持续获得较大的捕获量,C正确;自然状态下雌雄数量相等,从性别比例上看最有利于种群繁殖,此时人为提高雄性比例,会造成一定程度上的性别比例失调,不利于种群密度增长,使种群增长速率减小;即人为提高雄性比例时,需要更大的种群密度才能弥补,使种群增长率维持到0而不为负,即此时b点右移,D错误。 9.(2022·山东·高考真题)一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料,其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系,曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法正确的是(    ) A.亲体数量约为1000个时,可获得最大持续捕捞量 B.亲体数量约为500个时,单位时间内增加的数量最多 C.亲体数量大于1000个时,补充量与亲体数量相等,种群达到稳定状态 D.饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素 【答案】B 【解析】亲体数量约为1000个时,该种群的补充量等于亲本数量,即出生率等于死亡率,是K值,根据种群的增长率变化可知,捕捞后种群数量处于K/2时获得最大持续捕捞量,A错误;图中曲线亲体数量约为500个时,单位时间内补充量最多,单位时间内增加的数量最多,B正确; 当亲体数量大于1000时,一个繁殖周期过后的种群数量(补充量)仍为1000,说明种群处于衰退状态,C错误;一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,这些因素称为密度制约因素,饲料是影响该种群数量变化的密度制约因素,D错误。 10.(2022·山东·高考真题)根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖,第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布,则该鱼塘中鱼的初始数量约为(    ) A.2×104条 B.4×104条 C.6×104条 D.8×104条 【答案】A 【解析】由题“根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量”,假设该种群总数为x,则有1000/x=950/(x-1000),计算得出x=2×104,即该鱼塘中鱼的初始数量为2×104条 ,A正确,BCD错误。 11.(2022·山东·高考真题)在一个群落中随机选取大量样方,某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度,频度分级标准如表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中,各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律,如图所示。 频度 级 1%~20%21%~40% 41%~60% 61%~80% 81%~100% AB C D E (1)若植物甲为该群落的优势种,则植物甲的频度最可能属于 级,而调查发现该频度级中的植物乙不是优势种,则乙的种群密度和分布范围的特点分别是 、 。 (2)若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系,且属于D频度级的植物有16种,则该草地中植物类群的丰富度为 种。 (3)若研究植物甲的生态位,通常需要研究的因素有______(填标号)。 A.甲在该区域出现的频率 B.甲的种群密度 C.甲的植株高度 D.甲与其他物种的关系 (4)随着时间的推移,群落可能会发生演替。群落演替的原因是 。 【答案】(1) E 小 广 (2)200 (3)ABCD (4)影响群落演替的因素常常处于变化的过程中,适应变化的种群数量增长或得以维持,不适应的数量减少甚至被淘汰 【解析】(1)优势种是指群落中占优势的种类,它包括群落每层中在数量上最多、体积上最大、对生境影响最大的种类,而某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度,因此若植物甲为该群落的优势种,则植物甲的频度最可能属于E级。调查发现E级中的植物乙不是优势种,说明植物乙的种群密度小,同时说明植物乙在整个群落中分布范围广。 (2)由图可知,D频度级物种数所占百分比为8%,属于D频度级的植物有16种,则该草地中植物类群的丰富度为16÷8%=200种。 (3)研究植物的生态位,通常要研究它在该区域出现的频率、种群密度、植株高度等特征,同时也要研究它与其他物种的关系。 故选ABCD。 (4)群落演替的原因是影响群落演替的因素常常处于变化的过程中,适应变化的种群数量增长或得以维持,不适应的数量减少甚至被淘汰。具体表现在:①环境不断变化,为群落中某些物种提供有利的繁殖条件,但对另一些物种生存产生不利影响。②生物本身不断的繁殖,迁移或者迁徙。③种内与种间关系的改变。④人类活动的干扰:人对生物群落的影响远远超过其他的自然因素。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题12 种群和群落(3大要点+3大题型)(专题专练)(山东专用)2026高考生物二轮复习讲练测
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