第一部分 专题一 字音、字形与书法鉴赏-【练客中考】2026年甘肃新中考语文精讲册PPT

《精讲册》 语文 1 第一部分 积累与运用 专题一 字音、字形与书法鉴赏（必考） 2 甘肃考情透视 1.字音、字形、汉字书写：近六年，省卷、兰州卷均以语段阅读的形式考 查，主要有三种考查形式：一是以选择题的形式考查字音、字形的综合辨 析（省卷2022、2020）；二是单独设置选择题考查字音辨析（兰州2020）； 三是给加点字注音或根据拼音写汉字（省卷2025、2024、2023、2021，兰 州2025、2024、2023、2022、2021、2020），兼顾田（米）字格书写。字 音、字形分值分别为1~3分。 3 2.书法鉴赏：主要考查对书法字体的辨识（省卷2022、2021）、将书法作 品用简化字写在田字格中（省卷2023、2020）、对书法名家作品的赏析 （省卷2025、2020）。分值为2~5分。 4 考点一 字音、字形（省卷6年6考，兰州6年6考） 考向1 字音（省卷6年5考，兰州6年3考） ［拼音拼写规则］ 1.标调方法:有“ɑ”标在“ɑ”，没“ɑ”找“o、e”；“i”“u”并列标在后；轻声音 节不标调。 2.省略规则:①“i”上标调点去掉。②“ü”碰到“j、q、x”，“ü”上两点要去掉； “n”“l”后面“ü”上两点要保留，“y”后“ü”上两点要去掉。③“er”作儿化韵 尾时省去“e”。 5 3.增加规则:u前没有声母时，前面加w；i、in、inɡ单独成音节时，前面加y。 4.变化规则:ü、üe、üɑn、ün单独成音节时，分别写成yu、yue、yuɑn、 yun。 6 考向2 字形（省卷6年6考，兰州6年6考） [错字成因] 1.字音相近（同）。如“各行其是”的“是”误写作“事”。 2.字形相近。如“肄业”的“肄”误写作“肆”。 3.偏旁不同。如“恻隐之心”的“恻”误写作“侧”。 4.增减笔画。如“游弋”的“弋”误写作“戈”。 5.含义相近。如“戴眼镜”的“戴”误写作“带”。 6.字音字形都相近。如“暴躁”的“躁”误写作“燥”。 7 [字形辨析技巧] 1.以形旁辨形：形声字是由“表义的形旁”和“表声的声旁”两部分组成，因 而根据形旁来判断字的大致意思，可推断该字在句中的运用是否正确，从 而辨别书写正误。如“贝”多和财物有关，“亻”多和人有关，“饣”多和饮食 有关，“纟”多和丝、棉、麻有关，“氵”多和水有关，“衤”多和衣服有关， “月”多和身体有关。 2.以义辨形：有些词语中的字是由该词形成时的特定意义决定的，因此必 须探究该词语的本义，才能识记准确。如“鸠占鹊巢”的“鹊”指“喜鹊”，不 可错写为“雀”。#2.2 8 3.以结构辨形：这一技巧主要针对成语中的字形辨析。大部分成语在结构 上常常是两两对应。如“朝思暮想”，不可错写为“朝思幕想”。 4.以来源辨形：许多成语来源于典故、诗文名句等，掌握它们可依据其最 初的来源。如“程门立雪”“班门弄斧”“墨守成规”这三个成语，分别是从与 程颐、鲁班、墨子有关的故事中衍生而来的，记住这三个人物，便能掌握 其中的易错字。#2.4 9 ◆教材七~九年级字词逐课梳理◆ 编者按：①逐课梳理统编教材七~九年级“读读写写”、课下注释及课 文补充词语。 ②易读错字注音，难写易错字加粗，蓝色批注部分为多音字和形近字 辨析。 10 $