第一部分 专题一 考点三 书法鉴赏-【练客中考】2026年甘肃新中考语文精讲册PPT

《精讲册》 语文 1 第一部分 积累与运用 专题一 字音、字形与书法鉴赏（必考） 2 考点三 书法鉴赏（省卷6年5考） 1.汉字的形体演变 汉字七种基本字体的演变顺序：甲骨文—金文—篆书—隶书—草书— 楷书—行书。 3 2.汉字的造字法#2 知识解说 例字 汉字的造字法（“六书”）：象形、指事、会意、形声。另有转注、假借 （一般认为是“用字法”，这里不做讲解）。 象形：描摹物体大致形状及 主要特征。 __________（日） _______（月） ___ （人） ______（木） 指事：在象形的基础上添加 指示性符号。 __________（上） _________（下） _____（本） _____（末） 4 知识解说 例字 会意：把两种（或以上）实 物的形体（符号）组合，表 示新的意思。 ______（休） ________（林） ______（从） ______（采） 形声：由表示意义范畴的意 符（形旁）和表示声音类别 的声符（声旁）组合而成。 _________（字） _______（草） _____（忠） ______（江） 5 3.五种常见字体特点及示例#3 字体 特点 示例 篆书 “体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均 匀，粗细一致。 隶书 “蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平， 横长竖短。 草书 “状似连珠，绝而不离”，结构简省， 笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。 6 字体 特点 示例 楷书 形体方正，笔画平直。 行书 收放结合，大小相兼，疏密得体。 注：由于古代书法作品从右向左书写，因此鉴赏书法作品时，一般要从右 向左读其内容；对作品中的内容画线标注时，应在内容的下方或左侧画 线。#3.2 7 附：常见繁体字、简体字对照表: 8 4.书法名家作品#5 类 别 代表人 物 字体特点 示例 代表 人物 字体特点 示例 篆、 隶 名 家 李斯 结体严整、端 庄雅正，笔力 遒劲而不失轻 捷，线条悬针 垂露、坚劲畅 达。 蔡邕 结体严整，点 画俯仰，体法 多变，独创 “飞白书”，笔 画中丝丝露 白，似用枯笔 写成。 《峄山刻 石》 《熹平石经》 9 类别 代表 人物 字体特点 示例 代表 人物 字体特点 示例 草书 名家 张旭 气势奔放纵逸， 笔画连绵不断， 运笔遒劲，行间 布局疏密呼应、 错落有致，刚柔 相济，浑然一 体。 怀素 其草书称为 “狂草”，笔 法瘦劲，奔 放流畅，一 气呵成。 《古诗四 帖》 《自叙帖》 10 类 别 代表人 物 字体特点 示例 代表 人物 字体特点 示例 楷 书 四 大 家 颜真卿 方严正大、 雄浑雍容， 笔画横轻竖 重。自创 “颜体”楷 书。 柳公 权 字体劲美，笔画 锋棱明显，偏重 骨力。自创“柳 体”楷书，与颜真 卿一起被后人誉 为“颜筋柳骨”。 《多宝 塔碑》 《玄秘塔 碑》 11 类别 代表 人物 字体特点 示例 代表 人物 字体特点 示例 楷书 四大 家 欧阳 询 字形稍长，略 带隶意，笔力 刚劲婉润，严 谨工整，平正 峭劲，后人称 为“欧体”。 赵孟 頫 圆转遒丽，结 构宽博深稳， 运笔酣畅圆 润，形体端秀 而骨架劲挺， 后人称为“赵 体”。 《九成宫 醴泉铭》 《汉汲黯 传》 12 类 别 代表人 物 字体特点 示例 代表 人物 字体特点 示例 行 书 名 家 王羲之 飘若游云，矫 若惊龙，笔势 委婉含蓄，遒 美健秀。其被 后人尊为“书 圣”。 米芾 动静结合，飘 逸超迈，沉着 古雅，痛快淋 漓，欹纵变 幻，雄健清 新。 《兰亭序》 《蜀素帖》 13 类 别 代表人 物 字体特点 示例 代表 人物 字体特点 示例 另：书法名家启功，自成“启体”。书法特点：有一种儒雅的 书卷气和恬淡从容的古典气息，可用“清、正、刚、雅”四个 字概括。书法名作：《行书唐宋诗七幅》《登飞来峰》等。 14 1.仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个简体汉字，用正楷临写在田字 格内。 15 2.下面是一位同学收集的关于“楼”的书法作品。下列对这四幅书法作品的 欣赏，不恰当的一项是（ ） A.【甲】作品属于隶书，字体宽扁，古朴典雅。 B.【乙】作品属于行书，连绵回绕，自由飘逸。 C.【丙】作品属于篆书，瘦劲挺拔，体正势圆。 D.【丁】作品属于楷书，形体方正，严肃端庄。 [解析] B.该书法笔意通畅生动,收放结合,是行书。但选项中“连绵回绕，自 由飘逸”是草书的特点。 √ 16 3. ［跨板块］阅读下面的诗歌，完成问题。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 17 两位同学根据自己对《赤壁》一诗的理解，写了以下两幅书法作品。 你认为哪幅书法作品更能体现诗歌精髓？请说明理由。（提示：可从书体 特点、诗歌的内容与思想情感的角度入手） 18 我会选___号书法作品，因为___ 示例1：① 作品使用草书,肆意挥洒,行笔奔放,符合诗歌中表现出的诗人对 周瑜的暗讽,以及英雄无用武之地的抑郁不平之气。 示例2：② 作品使用楷书,其工整结构与《赤壁》内敛的理性思考相吻合。 巧妙传递出诗人对历史事件的客观评价及对世事无常的理性思考。 请完成《课后提升练》P2～6习题 19 $